助人为乐的优秀学生叙事作文

2021-02-21 助人

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的助人为乐的优秀学生叙事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

助人为乐的优秀学生叙事作文1

  紫陌红尘,盈一份懂得入怀,拈一丝温暖入心,似水流年,守一份对文字的执着,携一份对书香的眷恋,一本书,一支笔,独品岁月之静美…

  ——偶然

  静静的行走在光阴里,没有纷扰也无落寞,独自品味着时光的静美,倾听岁月的呢喃,任思绪流连于芬芳的空气里,听着远处车水马龙的吵杂声,却与我无关,独自一曲清音,自顾自陶醉…

  春花秋月,岁月的点缀,聚散离合,人间的常态,唯有看淡,看透,才能还心灵一片纯澈明净。悲也好,喜也好,生命就是一场旅行,一路上有邂逅,有擦肩,不同的站点,不同的景色。未来无法预知,曾经无法永恒,珍惜相遇的,拾捡光阴里的每一份快乐。

  喜欢用简单的方式,行走于世,任红尘几多繁华,总是寻岁月的一隅,捡一片时光的暖,在轻浅的日子里,淡然而温馨。紫陌红尘,盈一份懂得入怀,拈一丝温暖入心,似水流年,守一份对文字的执着,携一份对书香的眷恋,一本书,一支笔,独品岁月之静美。

  嗅一朵花的芬芳,观一场雨的缠绵,喜欢在在感觉里聆听天籁。面对生活,一直怀着一颗感恩的心,感谢岁月的磨砺,感谢今日的所得。生活就是阴晴交错,有苦有乐,经历过的,都是曾经,不管悲喜,都已随风。如今只想用一颗恬淡的心,徜徉在文字里,记录着生活的点滴,书写沧桑与唯美。

  喜欢用指间的思绪,轻叩流年,浅浅执笔,展一季顾盼,于岁月的枝头勾勒出秋的风情。捻一米阳光,抒一纸眷念,安恬着生命花开,让心平静无澜,静守一份安闲的生活。

  过往的经历让我学会了冷静的思考,造就了乐观淡然的心性,尽管生活依旧不可能事事如意,但我宁愿选择了,不论沉浮,浅笑安然的达观。生活就似一杯清茶,品起来微苦,但萦绕在唇齿间的依然是淡淡的清香。生活也需要细细品尝的,在慢慢的回味中感受,才会体会到属于我们的那份稳稳的幸福。

  光阴在风尘中摇曳,花儿怒放在眼眸,于是,我把那一缕明媚采摘,不管是风起云涌还是风轻云淡,自然的每一笔落墨都是我美丽的记忆,将时光赠予的情意悄悄折叠收藏,细数每一点温馨,用真意写就流年的生动与鲜明,让心中开满欣悦的花朵,让生活沁出缕缕幽婉的清香。

  当初秋的微风吻落眉梢,那便是岁月的深情,拈一支瘦笔,把一份对季节的感知落墨纸上,让秋的浪漫婉约出一份宁静的美。一个人的时光,一个人的清欢,只为觅得那一米阳光,明媚自己,也照亮他人。

助人为乐的优秀学生叙事作文2

  助人为乐,快乐之本。这是我一直笃信的名言。

  每个人就像七色的玻璃折射出七种不同的光,每一个人都有各自不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。

  记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下决心要帮助杨奶奶。

  于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“佳佳,谢谢你,你太好心了。天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

  十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”

  回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。

  我就是这样一个助人为乐的孩子。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

助人为乐的优秀学生叙事作文3

  自从上一次兔子输给了乌龟以后,兔子就成了兔子家族的耻辱,大家都不在喜欢这只小兔子,小兔子天天都在骂声中度过,自然就有一些自卑了。而小乌龟知道了以后,他去了一趟兔子家,并安慰了小兔子,“没有关系的。你不要每天都不开心,大不了我们再比一次,你只要不半途而废,就是好样的。”

  小兔子当然高兴再比一场,于是他们商量好时间,告诉了各大媒体。

  到了比赛那天,几乎全部动物都来到了比赛现场,它们都想看看这回到底是兔子赢还是乌龟赢。有的还组成了粉丝团在那里喊:“乌龟加油,你最棒!”当然兔子也有粉丝团,在那里喊:“兔子加油,兔子必胜!”

  熊裁判喊道:“预备备,开始。”兔子马上就开始疯跑起来,而乌龟呢,只是一步步爬着。

  兔子跑呀跑,忽然它听到了一声声呻吟,它顺着声音走啊走,看到了树洞里松鼠阿姨要生了,可是这附近一个人也没有,怎么办呢?兔子心想:就算输了比赛也没有关系,因为我救了好几条生命。它马上背起松鼠阿姨往森林医院跑,一直待到医生确定了母子平安,它才放心的去比赛。

  可是等它到了赛场,乌龟已经获得了冠军,但是它一点也不后悔它做的事。乌龟问兔子:“兔子,你干什么去了?”兔子说:“我送松鼠阿姨去医院了,母子平安,请大家放心吧。”结果,所有的人都为它鼓起了掌。熊裁判说:“你虽然没有获得冠军,但是你牺牲比赛时间去做了一件更加伟大的事,我要为你颁发道德模范奖。”熊裁判马上去森林委会又去申请了一个道德模范奖,给小兔子挂在脖子上。

  熊裁判说:“请乌龟先生发表一下获奖感言吧!”乌龟接过话筒,说:“其实这个奖并不属于我,是属于兔子先生的,只是因为它去帮助了别人,所以我才获得了冠军,”说完它就把话筒递给了兔子,“兔子先生,请你说吧。”兔子接过话筒,说:“上一次的比赛,我输的心服口服,为了这一次的比赛,我做了很多准备。但是。如果让我在比赛和道德上选择,我一定会选择道德,这场比赛,我输了也不后悔。”兔子说完后,场上立刻响起了热烈的掌声,响亮而又持久。因为,大家永远都为有道德的人喝彩。

助人为乐的优秀学生叙事作文4

  今天,阳光是明媚的,我的心情是灿烂的。大街上熙熙攘攘,买年货卖年货的人群如长龙般从街头摆到街尾。

  “小妹妹!”耳边传来一声呼唤,是在叫我吗?

  回眸一看,一个开车的大哥哥向我招了招手,呵,还真的是叫我。我都快17了,还有人叫我小妹妹,难得啊!我眨巴眨巴眼睛,微笑着问:“有什么事吗?”“请问到农业银行怎么走?”大哥哥彬彬有礼,笑容迷死人啦.!“让我想想哦;”

  我们这里有农业银行也有信用社,一个在我所处街道的东边,一个在西边。但要我说清具体哪个在哪边,我还真说不上来。天啊,我咋这么失败?亏我还是一个地地道道的本地人,生于斯,长于斯,居然……真是无颜面对江东父老——哦,是无颜面对这位大哥。怎么办?人家在等着呢!我迅速静下心来,掏了掏口袋,老天照顾,硬币大人在此。就这么决定,正面代表东方,反面代表西边。可不是我作弄人啦,我这方法一向很灵的。

  屏息,把硬币握在手里,旋即,向着天空一抛,接住,松开——正面。“大哥,在前面,你顺着这条路走不远就到了。”我激动得手舞足蹈。大哥再三感谢,开着他的车顺着我指的方向去了。

  嘻嘻,我助人了耶!好高兴的,我也继续向前走去。

  走着走着,眼前的一切让我呆住了。天哪,我……我……我居然指错方向了,在我面前的竟是信用社!

  该死,你怎么不是农业银行呢?

  汗!怎么办啊?看看大哥哥的车,怎么那么快啊?已经跑得没影儿了。我只好快马加鞭追上去。皇天不负苦心人,我终于赶上啦!大哥哥也正如热锅上的蚂蚁急得团团转,不知如何是好。看到我忙问:“小妹妹,我怎么没找到啊?”“这个……这个……大哥,真的十分抱歉,我指错方向了。正确的方向是在这街道的另一头。对不起,对不起……”我头如捣蒜般使劲地点头赔罪。“我晕!不过没关系啦,还是要谢谢你!”大哥哥看上去十分着急,但还是挺有礼貌地和我说话。“可是,你看这人群,你怎么调头啊?”我说,“你还是从这条路往前直走,绕一个圈子去吧!就直去,再右转,然后直走,再右拐。不行的话再问问路哦……”说完,我飞奔离开,真的是飞一般快的,感觉脸颊已经老烫老烫的啦。

  这位大哥哥,真的对不起!我对天发誓,我不是故意的。我可是天地可鉴的好孩子啊!祝你好运!

  往前走,地上坐着个乞丐,面前放一只乞讨的碗。

  当!-声脆响。

  那枚失灵的硬币助人为乐去了。

助人为乐的优秀学生叙事作文5

  美丽,有的人因外貌而美丽,有的因心灵而美丽,而我却是因为乐于助人而美丽。

  在马路上救老奶奶

  记得,那是一个夏天,一个炎热的夏天。我和妈妈一起去超市买东西。

  突然看见一位老奶奶昏倒在马路边。我连忙跑过去,把老奶奶扶起来,妈妈去买了一瓶水和一条毛巾。妈妈买来后,我又向别人家里找来一盆水,把毛巾弄湿,放在老奶奶的头上,然后把老奶奶扶起来,喝了一点水。我和妈妈把她送到医院。一路上,我担心又着急,生怕老奶奶出了什么意外。终于到了医院了,医生问我:“你是不是病人家属。”我摇摇头说:“不是,她在路上昏倒,被我看到了。”说完,我累得气喘吁吁,头上还不停地冒出豆大的汗珠,但虽然如此,我的心情还是特别高兴,因为我帮助了别人。

  十元钱的故事

  一天,我手上握着10元钱,蹦蹦跳跳的想去买冷饮。忽然我看到马路边有一位小孩跪在路边。走近一看,只见那小孩身体瘦小,头发蓬乱,面容饥饿,满脸脏兮兮的样子,心里不是滋味,手里握的十元钱认为太少了,我不由自主地跟小孩说:“明天带钱给你。”小孩惊奇地看着我。转眼间,这句话已经被我淡忘了。发生事情的五天后,那句话忽然在我的耳边想起,我连忙在储钱罐里拿出我的零花钱50余钱,又在纸条上写下了几个字。在大街上寻找,“看到了,看到了,那个小孩还在那儿。”我挤过人群,把50余钱和一张纸条放在他的手上,他吃惊地站起来寻找给他钱的人,那人就是我。然而我已经走了很远,他看了看纸条,小孩不禁留下了泪水……

  在超市的故事

  一天,妈妈和我一起去超市买东西,看见一个小女孩在大声地哭喊,嘴里不停的说;“妈妈,妈妈,你在哪里?”我和妈妈走过去对她说;“别怕,我们带你去找妈妈。”小女孩听见了“妈妈“,这个词,连忙就不哭了。

  我们带她去超市的广播,寻找小女孩的母亲,过了一会儿,小女孩的妈妈走进广播室里,那着急的眼神,让我看出她多么爱她的女儿。那位母亲的头上满是汗珠,感激地说:“谢谢你们。”我们连忙说:“没关系,这是我们应该做的。”

  其实,生活中,有好多事情在我们身过,只要你伸出一双援助之手,自己虽然劳累一点,但给别人带来的快乐与幸福,同时自己也很快乐。

  “我美丽,因为我乐于助人。”

助人为乐的优秀学生叙事作文6

  有一天早晨,河水清澈见底,河边景色很美。小兔和小刺猬想去河对面玩。

  小兔和小刺猬不能过河,大象说:我们可以帮你俩过河。之后长颈鹿从河这边趟到过岸,然后长颈鹿把脖子伸到河中间,大象把鼻子伸到了长颈鹿头的上面。啊!桥的上方出现了一座小桥。

  小兔和小刺猬高兴地上了小桥,小刺猬在前面说:小兔快来呀,小兔张开双臂,飞快的向前跑去。

  过了河后,小兔对长颈鹿、大象说:谢谢!大象和长颈鹿说:助人为乐嘛!

  一天,小兔白白去树林里采蘑菇。走着走着,忽然天空中乌云密布,伴随着轰隆隆的雷声,下起了倾盆大雨。白白东看看,西望望,找了一个个大蘑菇来当雨伞。他撑着蘑菇伞往家里赶。

  一路上,碰到了小蜜蜂、小蝴蝶和小蚂蚁,他们都没有伞。白白热情的说:朋友们,来,我们合用一把伞吧小伙伴们开开心心地来到蘑菇伞下。白白把他们送回家后,赶紧回家换下湿衣服。雨过天晴,白白去晒衣,太阳公公夸他是助人为乐的好孩子,白白高兴地笑了。

  星期二的下午,小兔子背着书包又唱又跳的'向家里走去。忽然一阵轰隆隆轰隆隆的声音越过,刹那间下起了倾盆大雨,小兔子急得像热锅上的蚂蚁不知所措。

  这时一只小乌龟看见了,它想万一小兔子淋湿了会生病,不能上学就学不到知识了。它就卸下自己的壳,用一根木棍插在壳的正中央,当一把伞撑给小兔子。

  小兔子面带微笑地对小乌龟说:谢谢,真是个有爱心、助人为乐的小乌龟。小朋友,我们都要像小乌龟学习哦!

  星期一早上顽皮的兔子和可爱的乌龟一起去公园游玩。它们在公园玩石头剪刀布,还玩了火车。突然天空中乌云密布、想起了震耳欲聋的雷声;不一会下起了倾盆大雨。小兔子抱头兔窜的雨中飞快的奔跑。它无处躲藏,又冷又怕!

  小乌龟扭头一看兔子需要帮忙,它赶紧去来一把伞给小兔子打上。然后它又给小兔子找了一个温馨舒适的地方,还拿毛巾给它擦干身体。小兔子非常感动,它很感谢乌龟的的助人为乐。它对乌龟说;您真是团结友爱的好朋友!

  为了帮助别人,小鸽子整天飞来飞去,不辞辛苦地为大家送书信,这种助人为乐的精神多值得我们学习呀。

  小鸽子知道,在为别人提供帮助的同时,自己也会收获幸福和快乐。这种助人为乐的精神值得我学习。

助人为乐的优秀学生叙事作文7

  “一花独放不是春,百花齐放春满园。”这是一句在中国家喻户晓的谚语,它告诉了我和你这样一个道理:一个人就好比大花园中的一朵花,大花园,就是一个“大家庭”,在这个“大家庭”中,每个人都起到了举足轻重的作用,缺一不可,我和你都是这个家庭中的一份子。每当刘欢和莎拉·布莱曼演唱的奥运会主题歌《我和你》响彻在耳际时,这个道理就变得越加明晰,同时,发生在身边的、生活中的我和你之间的一点一滴的感动总能扑面而来。

  寒假里发生的一件事情令我永远难忘。有一个女孩,在下公交车时因劳累过度而晕倒在地,一位外国乘客见了,迅速地拿出自己的水杯,把水一点一点地喂进女孩的嘴里,另一位乘客赶忙过来扶起女孩,帮她按摩。其他乘客也纷纷拿出毛巾等,积极伸出援助之手,这时司机走了下来,二话不说,背起女孩就去了附近的医院。整个过程没有一个人抱怨,大家默默地看着司机背着女孩走远。正是我与你之间的这种心存关爱和团结互助,使得女孩得到了及时的救助。

  诸如此类的事例不甚枚举。前不久的一天上午,我在外面逛街时,见到一个小孩子哭泣着在人群中乱走,我猜想可能是个走失的小孩,于是主动把他带到附近的派出所。十几分钟后,小孩的母亲匆匆赶到,把孩子紧紧搂在怀里,嘴里不住地说着:“谢谢你,小朋友”。看着母子重逢后悲喜交加的情景,咀嚼着小孩母亲那感谢的言词时,我在瞬间也享受到了一种助人之后的自得和乐趣。是呀,我和你是朋友,是亲人,有困难,我要和你一起面对,尽力帮助你;有快乐,我要和你一起分享。

  去年五月四川汶川地震时,许多人为了把生的机会让给别人,宁愿放弃自己亲人的生命,甚至是自己的生命。当我和你在捐款、捐物的时候,心中都有一份共同的关爱,这种关爱使素不相识的我和你,为抚平灾区亲人们那深深的疮疤,不约而同地伸出了友爱互助之手。虽然我和你或许来自天隔一方的两个不同半球,但我们为了共同的目标——救助受难的兄弟姐妹,成了真正的一家人。

  “我和你,心连心,同住地球村;……我和你,心连心,永远是一家人。”刘欢和莎拉·布莱曼演唱的奥运会主题歌《我和你》再一次在我耳边萦绕。是呀,生活在社会这个大环境里,我们都是相亲相爱的一家人。关爱互助就像两盏指路明灯,照亮我和你将爱心播向人间前行的路。有了我和你的共同努力,我们的这个大家庭会变得更加温馨和睦!

助人为乐的优秀学生叙事作文8

  帮助别人是一件很快乐的事,像是扶老婆婆、老爷爷上下车,或是帮助看不到的残障人士过马路......等等,在日常生活中有许多事是可以默默的付出,不求回报的帮忙,当你听到别人对你说一声:“谢谢!”会觉得帮助别人是无比的满足和快乐。

  还记得有一次,我们全家一起回老家,我们要搭火车回去,一坐上火车,哇!一片空,座位上连一个人都没有,陆陆续续,车厢里已经挤满了人,突然我看到一位老婆婆提着一袋又一袋的重大行李,眼看快来不及上车,我赶紧冲到车门帮那位老婆婆提行李,那位老婆婆才来得及上车,她对我说:“谢谢你!小朋友!”那时 我好高兴!因为一听到这一声谢谢,我就好开心。

  其实帮助别人真的很快乐,虽然有些人认为根本是在浪费时间,可是只要自己有心,别人就会很感谢你,所以希望大家多多帮助别人。

助人为乐的优秀学生叙事作文9

  这天中午,大队部红领巾广播站在广播中表扬了三(一)班的马小飞,说他把新桌椅让给了刚转学来的金梅同学,又从仓库里搬来一套已经坏了的旧桌椅自己用。大队部号召少先队员向马小飞学习,把方便让给别人,把困难留给自己。

  五(三)班的小明和小飞住在一个楼里,听到小飞受到表扬的消息,心里很高兴,他和好朋友刘军商量好,下午放学后去帮助小飞修桌椅。

  放了学,小明和刘军收好书包就跑到总务室,借了工具箱,来到了三(一)班。推门一看,小飞和一位小个女生正蹲在地上,冲着一把躺在地上的旧椅子发愁呢。“怎么啦?小飞!”“金梅非要把桌椅换回来,我说这旧桌椅修修还能用,可是……”小飞举起手中的半块砖,“钉子一砸就弯。”小明和刘军听了这话都笑了。刘军从工具箱里拿出钳子,把椅子上没钉进去的弯钉子起了下来;小明抄起锤子,把一颗新钉子三下两下就钉进了椅子开掉的地方。小飞和金梅看到两位大哥哥帮他们修桌椅,动作这么熟练,高兴得直拍手叫好。

  小飞把钉好的椅子扶起来,坐在上面晃了几晃,椅子发出了难听的“吱呀”声。金梅皱了皱眉头,着急地说:“还是让我坐这把破椅子吧!我上课老实,不会弄出响声的。”小明摸了摸脑袋,想了想说:“别忙里刘军,削两块小木片!”说着,他又放倒了椅子。

  过了一会儿,刘军削好了两块小木片。小明接过来,把木片轻轻地敲进桦眼的缝隙中。小飞再把椅子扶起来,坐上去晃了晃,不响了。金梅也坐上去,使劲儿晃了晃,也没响,她脸上露出了笑容,佩服地说:“你们真行啊!”小明冲她挤了挤眼儿,开玩笑地说:“这回你坐新椅子该安心了吧!”

  接着,小明和刘军又把掉了的抽屉底儿钉好了。小金梅一边帮助大哥哥收拾工具,一边说:“你们学校真好,都爱帮助同学,我一定好好向你们学习。”小明看了小飞一眼,笑呵呵地说:“那就请你多多帮助小飞吧里他上课可不像你那么老实,你要多提醒他呀!”几句话说得小飞脸都红了,可他心里知道小明哥哥为了帮助他进步,真是费了不少劲呀!

助人为乐的优秀学生叙事作文10

  我的心目中一直有一个助人为乐的同学,她的名字叫李沐航。

  李沐航虽然只有九岁,但是她比大人还会待人,她在班里是一个优秀的学生。同学们都很喜欢她,但我比别人更喜欢她,这里有一个很不一般的故事。

  记得是三年级上半学期的那个冬天,刚下完雪,地面很滑,我们俩出来踢毽子。我踢着踢着,忽然觉得脚下一滑,“啪”的一下就摔到了地上,我摔的那一瞬间,脑 中一片空白,但是当我倒在地上时,又马上有了感觉,“我的腿好疼呀”,我禁不住大叫起来,眼泪一串串的流下来。别人听到了声音只是扭过脸来看我一眼,马上 又转过头去玩自己的了,甚至有人不但不帮助我,而且还说:你真笨,踢个毽子都会摔倒,活该,哈哈……。但是李沐航却不同,在我遇到困难的时候,是她第一个 帮助了我。当时,她听到我的声音后,急忙跑过来把我扶起,还说:“疼吗?哎哟,都摔破了,一定很疼,但是你要勇敢呀。”说完,她用手帮我擦眼泪,我看见她 做这些时,仿佛一束温暖的阳光直射在我那幼小的心田上,抚慰了我受伤的心灵。我再次流下了眼泪,但这一次,不是伤心的眼泪,而是感激的泪水。当我还沉浸在 无比的幸福里时,李沐航又说了一句话:“我扶你回班吧!”我忙说:“不用了,我在操场上走一会儿就行了。”她说:“好,我来扶你。”没等我回绝,她就用她 的手挽住了我的胳膊。由于疼痛和紧张,我的脚步虽然又慢又沉,但我的心跳的非常快。我们走了好一会儿,我发现李沐航的胳膊开始抖了起来,腿也开始颤了。我 忙说:不用扶了,我自己已经可以走了。我想:李沐航肯定会说:好,你自己走吧。但是她却回答:没关系,再走一会儿吧,我没事的。我一个劲谢绝,可她还是那 样坚决,继续扶着我走。

  我觉得李沐航不仅学习好,而且还那么主动帮助同学,有她这样一位同学真是我的运气!当然,我会好好向她学习,做一个助人为乐的好孩子!

  点评:

  文章重点突出,围绕主人公助人为乐的精神展开,语言、动作、心理活动的描写细致充分为文章主题服务,很好!

助人为乐的优秀学生叙事作文11

  助人为乐,是人的一种美德。向别人施以援手,即使只是一种不经意的举动,但是也会让对方感到温暖。我就曾经历过这样一件事。

  那是一个寒假,我跟着爸爸妈妈坐火车回老家。一上火车,我就惊呆了:天哪,人太多了吧!因为正赶上春运,而且我们坐的不是动车,是老火车,所以人格外的多。车里还很闷热,本来是严寒时节,有些乘客却都淌下了汗珠。在这样的环境里挤来挤去,我感觉大家就像下在锅里的饺子一般。

  我们好不容易挤过了人群,坐进自己的座位,才松了一口气。我正在饶有兴趣地看着挤来挤去的人们,“瓜子!饮料!矿泉水!”一阵响亮的叫卖声在耳边响起,一个胖胖的售货员阿姨推着一辆放满零食和水的小车挤了过来。

  咦?都挤成这样了,竟然还有人来卖东西?她怎么能挤得过来呢?只见售货员嘴里不停地说着:“麻烦让一下!麻烦让一下!”同时,双手紧抓着车把手,左右扭动,有时还上下挪动,将小车见缝插针地塞进人群的缝隙中,硬是在水泄不通的车厢里开辟出一条道路来。在这个过程中,她时不时还问一句:“美女,要一瓶水吗?”“这里有瓜子,您要一点吗?”在人们的一片抱怨声中,售货员阿姨成功地推车穿了过来。

  然而,一路“过五关斩六将”的她,却在我座位前面的过道上停了下来。原来,有一大堆行李被放在了过道上,彻底堵塞了去路。这下,售货员为难了,她够不着行李,只好反复地问:“谁的行李?帮忙挪一下!”然而,却没有人回答,倒是旁边的乘客们都在发着牢骚:“都挤成这样了,怎么还有人卖东西?”“也不嫌麻烦!”

  这时,我发现,从我这里正好可以把行李挪开!于是,我决定帮售货员一把。我侧过身子,伸手抓住行李的把手,用力将行李往座位里面挪,一个箱子、两个箱子、三个箱子废了好大劲,终于把行李都挪到了脚下。

  这样一来,售货员终于可以把车推过来了。“小姑娘,谢谢你!”售货员阿姨扬起嘴角,冲我微笑着说。“哟,这个小姑娘真懂事!”旁边的乘客们也仿佛忘记了拥挤带来的烦躁,纷纷夸赞起我来。我听了,心里不禁美滋滋的,原来帮助别人的感觉是这样快乐啊!

  经过这件事后,我更深地领悟了“赠人玫瑰,手留余香”的道理。

助人为乐的优秀学生叙事作文12

  三年的初中生活即将结束,但我总忘不了初中度过的美好时光,忘不了与同学们共同度过的风风雨雨,更忘不了对同学的帮助给自己带来的快乐。

  或许是我成绩优秀,或许是同学们信任,三年来,我一直是班长,我努力做好自己的工作,把同学的欢乐作为自己的欢乐。

  记得刚上初一时,我意外地被班主任选为班长,我既惊喜又害怕,喜的是在小学里老师都让个儿大的同学担任班长,而我个子较小,竟然也能成为众人的头头;优的是我没有治班的经验,能担得起这一重任吗?但凭着“初生牛犊不怕虎”的精神,我拍了拍并不宽阔的胸脯,毫不犹豫地答应了。

  没想到刚上任,就遇了上麻烦。班上的“调皮鬼”小刚上课老是起哄,从没上过一堂规矩课,惹得老师都不愿管。一天,老师有事,叫我们自习,可“调皮鬼”的屁股像被蜂蓄了一般,左晃右晃,还不时做鬼脸,好端端的个班竟被他一个人闹得乱七八糟。我来到他的面前,鼓起勇气,诚恳地说:“咱们好歹是个初中生了,文明一点好吗?”没想到平时脸皮有八丈厚的他。竟然像小姑娘似的,脸“刷”地一下红了,不好意思地静下来了。从那以后,小刚的成绩像放在热水里的温度计,“嘈嘈”向上直升。我为此竟快乐了许久,其乐劲和乐味,只有自己慢慢地去体会,才能品尝出来。

  还有一件事令我记忆犹新,使我在今天的考场上,文思如泉奔涌……早就听同学们议论敏与强很相好,不正常。当我以班长的身分向人打听时,他们个个没说半句话就溜走了,还使眼色,神秘兮兮的。没办法,只能靠自己观察,眼见为实,耳听为虚,总不能凭空污人清白吧。很快,我确定了事实,敏和强确实很友好,但没有人们所说的那么严重,我决定帮助他们。

  一天午后,我领着敏到学校的小树林边,对着落在地上的一个青果子,很有意昧地说:“敏,你知道现在不是秋天,那么为什么果子不到时候就落下来了呢?”敏茫然地摇了摇头。我解释说:“这是因为它还没有成熟的时候,如早开的花儿,凋谢也早。”敏摆弄着头发,若有所思。我想:敏该明白了我说这话的真正用意了。不久,关于敏和强的议论也烟消云散了。我又一次感受到了助人的快乐。

  这两件事都是微不足道的,但我感到,助人的快乐却是无穷无尽的。

助人为乐的优秀学生叙事作文13

  雷锋—多么伟大的名字啊!虽然他离开我们很久很久,但是他那舍己为人助人为乐的伟大精神却永远活在我们心中。

  雷锋叔叔是个解放军战士,也是好事做了一火车的人。他那大公无私、助人为乐、爱憎分明的精神教育着一代又一代的人。

  我们要向雷锋叔叔学习,做好事、助人为乐!如坐车时我们主动让位置给陌生的老人。在学校中不破坏公共财物、不乱扔垃圾,不说脏话、不打人骂人。我们要说文明的话、做文明的事,遵守学校规章制度,做一个合法的小公民。

  在生活中,我们要常常帮助父母做家务,不要等妈妈说:“孩子帮我把衣服洗了”,我们却说:“不干,不干”。父母生养我们,教育我们,我们连衣服也不帮帮洗洗,我们还能够助人为乐吗?

  有时候觉得雷锋离我们好远“拿钱来,没钱白干门都没有”;“雷锋精神过时了”。雷锋精神过时了吗?在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学习雷锋,

  当你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,没有人扶你的时候;当你的钱包被偷走,旁人看见也不吭声的时候;当你一个人需要帮助却没有人帮助你的时候;你会是什么心情呢?想必你也会心酸、苦涩,可就在这时候,有一个人伸出自己的手扶你、帮助你,你是喝令他走,并说出这种精神已经过时了,还是心生感激地接受帮助呢?答案是明显的。

  可有时候又觉得雷锋非常近,在我们周围有那么一群人,他们勤勤恳恳、任劳任怨、默默无闻地为教育事业奉献自己的一份力量,在他们身上我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正是雷锋精神的体现吗?

  在我们日常生活中,像雷锋叔叔那样的人处处不为少见。在我们身边,平凡的小事也会值得我们去学习、去体会去感受…是的,正是这些像雷锋一样平凡、普通的人,支撑着一栋大厦,他们从没有奢望过什么;当他们看到这座大厦越发坚固宏伟时,他们笑了。雷锋精神不正是在这些人中得到传承和发扬吗!

  雷锋作为人民军的普通一兵,处处为人民服务;这样的战士,只有在我们社会主义国家,人民当家作主的土地上,才能养育出雷锋这样的共产主义战士。他的精神滋润了我们一代又一代人的成长

  平凡的小事也会体现人的品质与精神。只要我们共同努力,做现时代的’活雷锋”,这世界将是美好的,让“雷锋精神”永远活在我们心中吧!

助人为乐的优秀学生叙事作文14

  天闷热得厉害,小峰边抹汗边背诵:“一个大气压等于1.01乘以……”一下子卡住怎么也想不起来了,竟晕乎乎趴在桌上……“哈哈,让我告诉你,是乘以10的5次方。”一个声音在屋里响起。小峰不由吃惊地问:“你是谁?”

  那声音又叫起:“我就是你讨厌的大气压,助人为乐的大气压。”

  “助人为乐?骗人!”小峰想起这倒霉的大气压,气不打一处来。谁知那大气压竟理直气壮:“怎么能编人呢?伽利略时就利用我把地下的水抽上来;现在工业上用的燕汽机,农业上用的水轮机、离心泵,不是都离不开我的帮助吗?,小峰想想也确是如此,但他故意再将一军:“你净说没边的事,现在你又能帮助我什么呢?”大气压没有正面回答,反倒问:“你一定喝过汽水吧,你知道为什么把吸管插人瓶内,用嘴一吸汽水就上升到你嘴里?“

  ”因为我用力唤。“

  大气压直摇脑袋:“不,不。假如你不用吸管,而用嘴唇含住整个瓶口,那么你用再大的力气,水也不会跑进你嘴去的。”

  “难道这能说明你在帮助我吗?”小峰迷惑了。

  大气压点点头:“是的,吸管插入汽水瓶后,管子内和瓶里的水面都与大气接触,受到同样大小的大气压强。而你吸时管子里的空气稀薄了,水面压强减小了;而这时管子外的水面大气压强没有变,这内外的压强差迫使汽水沿着管子上升流进你的嘴里。”

  听大气压说得有理,小峰频频点头。

  大气压继续说:“你再想想平时墨水是怎样被吸进钢笔的笔胆里去的?实验中用液管取试液又是什么道理?”

  小峰乐了,他对大气压助人为乐真是心悦诚服了。

  小蜂忽然又说:“你助人为乐,怎么老爱给我出难题?”

  “对,我总爱出难题。伽利略做过这类难题,托里拆利也探究过我的奥秘,正是他们发现了我的规律—一标准状况下一个大气压等于760毫卡汞柱,你说,我是不是帮助人类了解了自然界的奥秘?”

  “啊,你是助人为乐的模范!”小峰欢呼起来。

  他忽地惊醒了,揉揉眼望了眼课本:“嗯,一定要攻下这习上的难关!”

助人为乐的优秀学生叙事作文15

  在葡萄园里,小葡萄突然对它的妈妈说:“妈妈,我要当一个助人为乐的大英雄。”“哦,我的孩子!”葡萄妈妈惊讶地说,“做一串普普通通的葡萄不是很好吗?”“不,待在这里太没意思了,还不如出去闯出一番大事业好。”“可是,被送到城里做成馅饼和葡萄酒也是为人类服务啊!”葡萄妈妈说。“No,no,no,我不信。”小葡萄听不进妈妈的劝说。

  这时,葡萄园里恰巧飞来了一只胖麻雀,它停落在小葡萄面前。小葡萄问:“见多识广的麻雀先生,您说说,我离开葡萄园能当一个助人为乐的大英雄吗?”“助人为乐?大英雄?叽叽喳喳。这是我听到过的最好笑的笑话了,你还是好好待着吧!只要你有价值,在什么地方都一样的。”说完它拍拍翅膀飞走了。

  小葡萄不信,趁妈妈午睡的时候偷偷挣脱藤蔓逃走了。它走啊走,来到一条小溪边,看见一只小鸭子在低声哭泣,便轻声问:“小鸭子,你怎么啦!”小鸭子擦擦眼泪说:“我的脚被可恶的大野猫咬伤了,走不了路,好几天都没吃食物了。”小葡萄便摘下一颗葡萄粒递给小鸭子说:“尝尝吧,味道好极了!”小鸭子吃下后说:“咦,真神奇,我的腿有力气了,谢谢你。”小鸭子非常开心地走了。

  小葡萄走啊走,来到一棵大树下,看到一群小松鼠围着一只悲痛欲绝的百灵鸟。小葡萄走上前去看个究竟,一只大一点的松鼠伤心地说:“百灵鸟小姐的嗓子要哑了,我们就再也听不到它那优美的歌声了。”小葡萄赶紧摘下自己身上的一颗又大又紫的葡萄粒递给那只大松鼠说:“快让百灵鸟小姐吃了吧,这是神奇的葡萄,也许能帮它。”百灵鸟吃了葡萄后说:“咦,我的喉咙湿润了,嗓子不哑了,谢谢你,你真是我的大恩人。”百灵鸟高兴地又给大家唱起了动听的歌……

  奔走了几天的路程,小葡萄帮了不少人,但它感觉有些疲惫了,有时它觉得自己的力量太小,要是有更多葡萄兄妹在一起,肯定能帮助更多人。它仔细想了想,其实在葡萄园里也能助人为乐,它还想起了胖麻雀的话:只要你有价值,在什么地方都一样的。还是回葡萄园吧!还能和别的葡萄一起帮助他人呢,这时它心里也越发想妈妈了,它不由得加快了脚步……

【助人为乐的优秀学生叙事作文】相关文章:

1.助人为乐叙事作文

2.助人为乐叙事作文范文

3.堆雪人的优秀学生叙事作文

4.助人为乐叙事作文300字

5.助人为乐叙事作文450字

6.我学会了骑单车的优秀学生叙事作文

7.终不忘却雨中的初一优秀学生叙事作文

8.五年级叙事作文 : 学会助人为乐

上一篇:助人为乐作文 下一篇:助人为乐的我作文