助人作文

2021-05-02 助人

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的助人作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

助人作文 篇1

  四月的一个星期六上午。因为家里来了客人,妈妈在忙碌中发现鸡蛋没有了。于是,我主动提出去菜店购买鸡蛋的想法。

  我手里拿着妈妈给我买鸡蛋的钱,兴高采烈的跑到梧桐山文体公园对面的江西菜铺。江西菜铺里买菜的人来来往往。我原本以为买鸡蛋只是一件十分简单的事,可是当我站在鸡蛋铺的旁边时,我却觉得不知所措了。鸡蛋铺上的鸡蛋有大的有小的让人眼花缭乱。就在我不知道该如何挑选鸡蛋时,一位正在买菜的阿姨走到我的旁边问我:“小朋友,你怎么了?”我难为情的对阿姨说:“阿姨,我不知道该怎么样挑选鸡蛋。”阿姨笑了笑对我说:“小朋友,你是不是第一次买鸡蛋呀?”我对阿姨说“没错,这是我第一次买鸡蛋。”阿姨又对我说:“小朋友,阿姨教你怎么挑选鸡蛋。”我在阿姨的指导下,我很快就挑选好了鸡蛋。”我连忙对阿姨说:“阿姨,谢谢您。”阿姨说:“不用谢,你回家的路上注意拿好鸡蛋。”

  我付完钱后,望着阿姨的身影。我心里在想:如果我们每个人在生活中都像这位阿姨一样乐于助人的'话,那么生活是多么完美与和谐啊!在现实生活中,我们所需要的不正是这种精神吗?

助人作文 篇2

  今天风和日丽,万里无云,小猴子约小刺猬去森林散步,小刺猬特意打扮的特别漂亮,最引人注目的是它那顶粉红色的帽子。小猴子一边走路一边问小刺猬:“你这顶帽子是哪儿来的?”“这是我过生日,爸爸送给我的。”小刺猬自豪地说。一路上它们有说有笑。

  这时候风姑娘风风火火地跑过来,只听“啊!”的一声,小刺猬的粉红帽子被刮走了。最后,帽子落在树枝上,小刺猬心想:那可是我最喜欢的帽子啊。小刺猬抬起头,抱起树干,后腿一蹬,想爬上去,可是试了很多次,还是爬不上去。摔得青一块儿,紫一块儿,急得都要哭了。

  小猴子安慰道:“小菜一碟,我来帮你拿。”说着,小猴子爬上树,稳稳地站在树干上手轻松,一勾就拿到了。

  “爱哭鬼,这不是拿到了吗?以后碰到问题要学会想办法。”小猴子说。小刺猬看着失而复得的帽子,对小猴子说:“谢谢你,小猴子。”小猴子不好意思地挠挠头,它们快快乐乐地回家了。

助人作文 篇3

  前几天,我帮妈妈买菜时,我看见了一个小妹妹正坐在地上哇哇大哭,我急忙跑过去问:”你叫什么名字呀?“小妹妹说:”我叫徐伟荣。“我又问:”你几岁啦?“小妹妹说:”我三岁了,“”你为什么在这里哭哇?“小妹妹说:”我走失了。“……我跟她说了一阵后,她告诉我她妈妈长什么样子吗。

  我和她一起找哇找哇,我又问她:”你是在哪里和你的妈妈走失的?“她说:”在商场,“我心想:”妈呀!怎么不早说,公园找妈妈。“我带她来到了丽荣商场,我们找哇找哇还是没有找到那个小妹妹的妈妈,我想了想老师告诉我们走失了要原地不动,我带着小妹妹原地不动,都快等了一个时辰,小妹妹的妈妈怎么还没来呀?我又想起老师对我说的,要到商场的广播室,我急忙带着小妹妹来到了商场的广播室,我对哪里的阿姨说:”阿姨,这文小妹妹走失了,请帮小妹妹找一下她的妈妈,可以吗?“阿姨说:”当然可以,她叫什么名字?“我说:”叫徐伟荣,“阿姨在广播里播了。

  不一会儿就看见一位阿姨急勿勿的赶到了广播室。小妹妹找到了妈妈,小妹妹的妈妈”太谢谢你了小朋友“,还一个劲的夸我是个聪明的好孩子呢!

助人作文 篇4

  我家附近有一位修车的老头儿,他姓叶,大家都称他叶大爷。他平时总穿一套褪了色的工作服,脚上是一双黄球鞋,花白的头发,古铜色的脸上有几道皱纹,粗大的手上布满了老茧。别看他整天不说几句话,对邻居可热心啦!平时,邻居车子上的龙头弯了,车胎爆了……都喜欢找他修。

  我有一辆小童车,没有车支,到哪儿都不方便。一天,妈妈叫我把车推到叶大爷那儿上车支。于是,我推着车到了那儿。他二话没说放下手中的活儿,拿出一根旧车支和螺丝不到几分钟,车支就上好了。我拿出两元钱给他,他却笑眯眯的对我说:“不用了,拿这钱去买本子写字吧!”

  有一次,一个推着一车菜的老爷爷正要上市场卖菜,刚巧走到桥边,“叭”地一声车胎爆了。老爷爷这下可急坏了,只见他踮着脚东瞧瞧西望望,也许是在找修车的吧!这一幕正好被叶大爷看见了,他扯着嗓门喊:“喂,您老车子坏了吧,快来这儿修理。”叶大爷边说边朝那位老爷爷走去。叶大爷帮老爷爷把车子推到路边,搬下菜筐,就认真的修起来。过了一会儿,车子修好了,老爷爷为难地说:“哎,真对不起,今天还没到市场车子就坏了,还没卖到钱,那就拿几把菜给你吧!”可是叶大爷说什么也不要,还说:“谁都有难处,这不算什么!”

  叶大爷就是这样一位平凡的人,他真是一位活雷锋。

助人作文 篇5

  在我们班级里,有一位同学,虽然平时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点可是全班同学公认的。

  有一次班队课,上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家去,所以大家都只好干着急。可是,他却带了许多,于是,许多同学拥了过去,向他借。有的甚至害怕迟了会借不到,那么上课的时候就会被老师批评了,所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的。于是,他就大声说:“别急,别急,大家不要急,慢一点,让我一一借给你们,大家都有。”大家听了这话,才纷纷把手收了回来。他站了起来,把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地,他手中的卡片越来越少了,身边的同学也渐渐散开了。到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。怎么办?借给他自己就没有了,不借给他吧,那他怎么办?怎么上课?他想了一会儿说:“我把最后的一张卡片借给你,不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了,谢谢你!”正在这个时候,上课的铃声响了起来,大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。

  上课后,老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他,他一声也不响。在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。

  一下课,我就走过去问他:“你为什么不对老师说明,为什么要把最后一张都借出去呢?”“我是没有安全标志了,当时我也想过不借给他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再说我回家还可以去画呀!”我被他的话感动了,说:“你真是一位乐于助人的学生啊!”

  故事结束了,你一定会问文章中的主人公是谁,他就是我们班级的范梅晨同学。作文

助人作文 篇6

  我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点;活泼是我的性格。不过,很少人知道我的品质——乐于助人。

  有一次,我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢,就听到了不远处的一声清脆的哭声。我朝那边望去,发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子,水汪汪的大眼睛显得忧伤,眼睛流下了晶莹的泪水。小女孩一边哭还一边喊:“妈妈,你在哪里?”她的

  哭声让人感到不可理喻,也很不耐烦。慢慢地,在小女孩周围的人散了,大概是因为她的哭声很烦吧?我悄悄地走过去,说:“有我陪你呢!”小女孩好像听到了,终于停止了哭声。过了半个小时,小女孩的眼睛发出了亮光,投入了一个女人的怀里,嘴里还说:“妈妈,你去哪了?”说完便和妈妈走了。我默默地看着一切,也离开了??

  到今天,我也不知道,这算不算乐于助人??

助人作文 篇7

  俗话说:花要叶扶,人要人帮。我就帮助过别人。

  一个天气晴朗的周末,我和妈妈一起去公园玩。玩的正开心的时候,突然听到了哭声。原来是一个小弟弟在哭。我赶忙走上前问他:”你干嘛哭得这么伤心?“他说:”我和妈妈走散了。“我说:”小弟弟,我陪着你,咱们在原地等妈妈吧。“小弟弟不哭了。

  果然,等了一会儿,一个脸色发白的阿姨过来,抱住了小弟弟,原来她就是小弟弟的妈妈呀!她满脸感激地看着我,我心里像吃了蜜一样甜。

  帮助了他,我感到高兴,因为我做了一件好事,我明白了一个道理:帮助别人,快乐自己!

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