助人作文

2021-07-11 助人

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的助人作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

助人作文 篇1

  提醒是善意的,是一种帮助,可有时却会被人理解成多管闲事。

  那天中午,我是值日的小老师,负责帮助老师管理午休。做完作业,我打了个哈欠,眼角无意间瞄到了x同学,却发现x同学正在订正《课堂作业本》的同时在抽屉里鬼鬼祟祟地干着什么事。

  我站起身来,三步并作两步走到他桌子前,他顿时吓了一跳,不过还是装得一脸镇定,略带紧张地说:“干什么啊,我犯错了?”

  “抽屉里什么东西拿出来展示一下啊!”他死活不给,我不耐烦了,叫他走开,我自己搜。在他抽屉里一阵翻腾后,竟然搜出了a同学的作业本——原来他在抄a的作业。我一脸严肃把本子还给a同学,却发现a同学正急得抓耳挠腮,他的作业本不见了,原来x同学是被偷偷拿去抄的啊!

  我顿时明白了一切,问x:“你自己掂量着办,要么重做,要么自首,随你的便。”“算了,重新做可以了吧,就你管的事儿多。”说完他还厌恶地瞪了我一眼。

  我只管自己回到了座位,心想:我事儿多?你自己什么都干好了,我干嘛无缘无故和你过不去?我管你是帮助你,让你这样不思考光抄答案,和没做作业不是一样的吗?不思考不学习,考试能考好才怪呢!我现在提醒你,你倒记恨于我,真是狗咬吕洞宾——不识好人心。

  我这是帮助他,他反倒来骂我“管的事儿多”,真是没良心。唉——看来有时候帮助别人还真是吃力不讨好啊,想不明白……

助人作文 篇2

  助人为乐,是中华民族的传统美德,但是,我们有不少少年朋友,却很少愿意帮助别人,邻座向他借块橡皮不干;同学想涌一下他的参考书,他说忘在家里了;马路上,见小朋友摔倒,不扶,不关我的事,又不是我干的;公共汽车上,上来一位抱小孩的阿姨,忙闭上眼睛,装作没看见,干吗要让座位给她,我花了钱的...... 在他们眼中,没有谁比自己更重要了,时时事事都从自己的利益出发,从不顾别人,有事则登三宝殿,而不求于人时,则对人没有丝毫热情,似乎人人都是为他而活着,为他服务的。这种人最终只会使自己走向孤立无援的地步,别人对他敬而远之。谁会愿意帮助一个自私自利的人呢?

  当然,我们大多数同学都有一副乐于助人的热心肠。有同学病了,他们主动替他补上拉下的功课;有同学生活困难,他们毫不犹豫慷慨相助;有同学向他们请教学习上的疑难问题,他们总是不厌其烦、耐心的讲解;公共汽车上,他们向来主动的给老弱病残让座;过马路时,总不忘记老爷爷、老奶奶一把;遇到迷路的陌生人,他们总会给人家热心的指点......,在他们眼中,帮助别人是一件非常快乐的事。难道不是吗?看到别人因自己的帮助而摆脱困境,看到别人因自己的帮助而就始振作,看到别人因自己的帮助而高兴、快乐,有谁不感到快乐呢?这些同学时时处处被他人喜欢着,走倒哪里,哪里就有朋友。在他们遇到困难时,也总会得到他人的热情帮助。

  朋友,请记住,当你给朋友一份快乐时,你就拥有了两份快乐!

  伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互快乐,相互关怀,让我们人人都献出一份爱,让这个世界变得更加美好!

助人作文 篇3

  那是一个星期一的早上,我背着书包急匆匆地下楼,赶着上学。在快到楼梯口的时候,我不由停下了脚步,楼梯的最后一级台阶上,坐着顶楼的陈奶奶。

  “陈奶奶,您怎么坐在这里呀?”我好奇地问。陈奶奶一边捶腿一边说“唉,年纪大了,不中用啊,下楼拿个牛奶,就没力气上楼啦,我坐着歇会儿。”听了陈奶奶的话,我心中一动,陈奶奶的女儿女婿都住在市里,平时只有她和陈爷爷在家,两个人年纪都大了,上下楼不方便,我可以帮忙啊。想到这儿,我连忙跑上前去,陪着陈奶奶坐了会儿,然后搀扶着陈奶奶慢慢上了楼。到达顶楼的时候,我们两人的手心里都是汗,我的腿也有点酸酸的。陈奶奶满怀感激地说:“丁舟,谢谢你,你真是个好孩子!”我笑着回答:“陈奶奶,不用谢,以后您不用下楼了,我会帮您把牛奶送上来。”

  放学后,我把事情告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并且意味深长地说:“一个人做点好事不难,难得的是一辈子做好事。”我知道,妈妈这是在教育我,做好事不能半途而废。从那天开始,我每天上学前都会帮陈奶奶把牛奶送上楼,周末有空时,还会陪陈奶奶聊聊天。

  做好事很简单,弯腰捡起地上的垃圾,轻轻扶起倒地的`自行车,同学有题目不会时耐心地讲解,陌生人有困难时及时伸出援助之手……可是这些简单的小事却能给我们带来无限的快乐。赠人玫瑰,手留余香,每当我看到陈奶奶带着感谢的笑容时,心里就像吃了蜜一样甜!

  亲爱的同学们,让我们一起行动起来,帮助他人,快乐无限!

助人作文 篇4

  人们都崇尚“乐于助人”,希望通过自己的实际行动来帮助别人,殊不知我们自助的时候也是在帮助别人。

  张海迪半身不遂,成了一个废人。她多么需要一个人的帮助,但她没有接受任何人的帮助。她自助,在运动上不能像常人,比不上常人,就在口头上,笔杆上创造辉煌。她由一个残废变成一个精通多种语言的知名人士,没有人不愿听她的故事,没有人不被她的故事所感动所震撼,。许多人因此被受鼓舞,克服重重困难,达到梦寐以求的目的。

  我们为自己搭一座渡水的木桥,在低洼处填一些灰渣。这些不都是在帮助自己吗?但同时不也是在帮助别人呢?我们懂得了帮助自己才懂助别人。盲人稔知自己目不能见,在夜里行走有诸多危险,会被人撞倒,会被车撞翻……他为了保护自己带上手电筒,让别人看见他。这既避免了别人撞上自己,又为别人提供了光照,何乐而不为呢?所以我们懂得帮助自己才能帮助别人。

  有的人自怨出生贫寒,身份卑微,头脑愚钝,不能干什么大事,整天像乞食的小狗等待别人的帮助,更有甚者自暴自弃,自甘堕落。这样只会成为一个在街头闲逛无所事事的穷汉,到头来只会危害他人,危害社会。他们不懂得帮助自己,更不用说帮助别人。我们想要生活有意义,就必须自助。别人不能帮助自己,我们自己帮助自己。我们虽然不能像牛顿,爱迪生一样卓越,至少我们可以做到严于律已,不败坏国家风气。做一个良好公民。国家就会少一个无用的人,多一个为国家出力的人。我们要知道即使我们只是向前行进了一点点,在他人看来都是一个莫大的鼓励。

  自助即助人,愿所有处于逆境中的人们,不要迷茫徘徊,勇于自助,帮助他人。

助人作文 篇5

  帮助了别人,快乐了自己。我相信这是一个真理。因为我用心感受过。

  记得那是一个阳光明媚的春天,到处是鸟语花香,我和两个好朋友去赶集,一路上有说有笑,惬意极了。

  意想不到的事情发生了:走在我们前面的人突然倒下了。一时间,我们都傻了眼,不知怎么办才好,傻傻的呆住了。

  忽然我脑海里闪出一个念头:“把人扶起来!”我跑上前去,一看,呀!这不是苗苗的大爷吗?只见他面容憔悴,嘴唇发青,看上去病的不轻。我不管三七二十一,抓住他的胳膊就拽,可是凭我一个小不点的力气,怎么也不能把他拉起来,毕竟他是个大人呀!

  于是,我转过脸来喊呆住了的同伴:“明慧、冯晓,快来帮忙!”她俩快速跑过来。明慧托住她的头,我左手拖着他的脖子右手抓住她的胳膊,冯晓右手托住她的脖子左手抓住他的胳膊。我对他们说:“你们听我口号,喊完一二三,咱们一同使劲向上拽。”

  “好!”

  “一、二、三,起!”

  我们三个使出吃奶的劲向上拉,可他纹丝不动。你想想,三个小女生拉一个大人,怎么拉得动呢?拉不动怎么办?我们如同热锅上的蚂蚁——急的团团转。

  冯晓急中生智,说:“我们把他的亲人找来,接他回家。怎么样?”

  “行!快去!”明慧一阵风似的跑了。

  没多久,苗苗爸爸开着电动三轮车来了,上面坐着满头大汗,气喘吁吁的明慧。

  苗苗爸爸和周围的人一起把苗苗大爷抬上了车。苗苗爸爸说:“谢谢!真是多亏了你们呀!谢谢!”

  “没关系!没关系!”听到大人向我们道谢,弄得我们挺不好意思的。看到人家平安无事,我们心里乐开了花。

  小鸟依然在唱歌,花儿依然对我们绽放笑脸,冯晓说:“今天我们做了回观世音菩萨,救人一命胜造七级浮屠啊!”她学着唐三藏的语气,惹得我们哈哈大笑。

  “是啊!心里挺高兴,说不出的高兴!”明慧跳了起来。

  “请听听未来哲学家的精辟理论!”她俩齐声说,同时都看着我。

  我笑笑,也唱也说:“总之,今天天气不错,心情也不错。我们帮助了别人,同时也快乐了自己!真好!”

  “哈哈哈!哈哈哈!”开心的笑声撒满了一路。

助人作文 篇6

  今天,我和妈妈去商店买东西,走到半路,天开始下雪了。先是小朵小朵的雪花,像柳絮般的轻轻飘扬着,然后越下越大。

  一阵紧似一阵,团团片片。街道变成了银白色,柳树又粗又壮,楼房也披上了白衣,真是千里冰封,万里雪飘,这正是我们可爱的北国风光,人间仙境。旋转飞舞的雪花牵动了我们活泼可爱的心。远远的我看见一位老奶奶,在飘飘扬扬的飞雪中走着,头发上落满了雪花,推着一辆自行车,那个自行车卡在了厚厚的积雪中,我叫妈妈:“我们去帮帮忙吧!”我和妈妈赶紧上去帮老奶奶把车推了出来,老奶奶夸我是个好孩子。我和妈妈买完东西后,高高兴兴地回家了。

  在这里,我懂得了帮助别人是幸福的。

助人作文 篇7

  我们班有一个同学叫卢祥,他中等个子,瘦瘦的。他对人很有礼貌,喜欢助人为乐,是个好学生,也是我的好朋友。

  有一次,我做作业有道难题弄不懂,就偷看同学的作业。他看见了走过来,诚恳地对我说:“常乐,今天的作业不容易,你做了没有?”我愁眉苦脸地说:“我不懂这道题怎么办?”他说:“我帮你看看。”说完他让我打开课本看例题,然后叫我分步计算,结果他发现我计算错了,验算时把“0”写成“6”。我改正后终于算对了。我高兴地说:“谢谢你帮助我,以后我一定认真检查。”

  他还看着我笑眯眯地说:“偷看别人的作业是不对的。我们做作业不是为了给老师完成任务,而是为了学知识,为了自己长大后用知识为人民服务,做个有用的人。”我听了他的话,心想:他的话是对的。他不仅教会我做题,还教我做人。他是真心在帮我。

  现在,他已经转学了,我很想念他,特别是他关心同学的形象一直深深地留在 我的脑海里。

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