在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的助人作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
助人作文 篇1
曾经在书上看到这么一句话:“赠人玫瑰,手有余香。”说的是帮助别人的同时,自己也收获了一份快乐!我在每天的生活中,都能感受到这份助人带来的快乐。
有一天,我正准备去书店买书,路过公园的时候,看见一个漂亮的小女孩。她穿着一身白色的纱裙,头发卷卷的,眼睛大大的,看起来就像一个小公主!但是,仔细看,她的脸上却没有快活的笑容。她皱紧了可爱的小眉头,焦急地在公园旁边走来走去。
突然,她蹲在了地上。我见了,连忙跑过去问她,“小妹妹,你怎么啦?”她小嘴一瘪,带着哭腔说:“母亲找不到了!”她吸吸自己的小鼻子,又说道:“今天我和母亲来公园玩,都怪我贪玩,不知怎么地就跑到这里来了。”
看着她可怜的样子,我想,我还是帮帮她吧!
于是,我对她说:“别难过,姐姐帮你一起找母亲!”她的小脸上露出了雀跃的笑容,高兴地对我说:“谢谢姐姐,你真是个好人。”顿时,我的心震了一下,她美丽的笑脸让我感到一阵温暖。
我们在一起找了很久,都没有见到她母亲的身影。“小妹妹,你的家住在哪里?”她告诉我她的住址,我走来走去,问了许多人,终于把她送到了家。但是她的母亲还没回家,我只好陪她一起等。
下午3点半,她母亲回来了。她母亲看到自己的女儿回来了,一下子欣喜若狂,不住地对我说:“谢谢!谢谢!”看到他们甜蜜的样子,我的心里也格外快乐!
虽然去买书的时候已经很迟了,但是,我心里依旧很高兴,高兴于能为别人带来快乐,高兴于自己做了一件有意义的是事!别人快乐,自己会更快乐!
助人作文 篇2
在上学的路上,我经常会在拐角处碰到一位老商贩。他的头发每天都梳得整整齐齐,所以那一根根银丝在黑发中清晰可见。那微微下陷的眼窝,一双深褐色的眼睛,似乎在诉说着岁月的无情。
但是,衰老的外表无法包裹他心中孩子般的快乐。他每天都是笑眯眯地迎接每一个顾客,因此,当我走过小摊时,总会忍不住瞧他一眼。
有一天,我慢吞吞地走在小巷里。小巷虽然十分狭窄,但是人流量却十分庞大,都是那些匆匆上学的学生。一辆辆电动车从我身边飞驰而过,我早就习以为常了,并没有察觉到什么危险,只是一个劲儿地往前冲。突然,一个人往我面前狂奔过来,我被吓得连退了好几步。
就在此时,我的后背又被猛地推了一下。我心想:难道是我的同学?转头一看,却是一个骑电动车的男人。我蹙了蹙眉,却没有与他计较。这时,老商贩拦住了他的去路,厉声呵斥道:“骑车不会小心一点吗?你都撞到人家了!”只见老商贩的眉头紧紧地皱在一起,好像打了结一样。他摆出一副凶神恶煞的样子,双眼死死地盯着骑车的人,嘴里的唾沫也不停地飞溅出来。那个骑车的人有些不耐烦了,想要马上离开。但是老商贩却不依不饶,两手抓住车把,继续给他做思想教育。路过的人都很好奇,纷纷停下来围观。他们把骑车的人层层包围,我便看不到老商贩的身影了,只好去上学。
到了第二天,老商贩用锐利的眼神扫视每一个经过的人。见我走来,便连忙喊了一句:“小伙子,过来一下。”我有些疑惑,不确定他叫的是不是我,所以站在原地一动不动。到了第二次叫我,我才走上前去。
他的面容十分祥和,眉头微微翘起,嘴巴咧开,露出灿烂的笑容,告诫我:“小伙子,以后一定要注意安全,时不时也要往后看。”我连忙点了点头,感激地说:“我知道了,谢谢您!”我们俩对视了一眼,都喜笑颜开了。
虽然我许久未见到那位老商贩了,但他那慈祥的面孔和乐于助人的品性却深深地印在我的心里。
助人作文 篇3
中午放学的时候,我独自一个人向爸爸办公室走去。快到采油院西门的时候,我看到这样一幕:
西门里面的.那位老奶奶,像往常一样在打理着她的小卖铺。最上面的一层德芙巧克力也许是没有放好,也许是不小心碰到了,一块块的巧克力洒落一地。我脑子里快速地闪过了一个念头——过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里。可是,我还没来得及走进西门,就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰,把那些巧克力一块一块地、轻轻地捡到了老奶奶的盒子里。就在她起身的时候,老奶奶正好要蹲下去和她一起捡,不小心就碰了一下头,她们俩开心地笑了。我听到老奶奶对她说:“谢谢你,你是哪个班的?”大姐姐微笑着说:“没关系,这是我应该做的!”
说着,她就大步地走开了。
我从她们身边走过的时候,能感受到她们的快乐。我觉得这位大姐姐非常乐于助人,在别人遇到困难的时候,能毫不犹豫地去帮助别人,她一定是一个很温和、很有爱心的人。
这时候,我突然想到了赵老师家的高涵姐姐,她也是一个热心人,书包里常常装着创口贴和一些学习用品,在别人需要的时候,她总会主动去帮助别人,所以,她的朋友越来越多。
爸爸曾经给我讲过这样一个真实的故事,有一个学生,学习成绩不是太好,但是他却特别乐于助人。有一次老师布置了一个作文题目:《我最喜欢的一个人》,结果全班四十名同学,除了他自己,其他同学全都写了他。我想,他当时一定开心极了!
这些虽然都是一些小事,但是,举手之劳不仅给别人带来了方便,还能让自己变得更加快乐。以后,我也要做一个快乐的人,当别人遇到困难的时候,我也要像这位大姐姐一样,毫不犹豫地去帮助别人,因为,有一种快乐叫助人为乐!
助人作文 篇4
在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢?原来是因为爸爸的乐于助人。
有一天晚上七点钟,爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰……”突然有人敲门,我开门一看,是楼上的李叔叔来了,原来他家的电灯坏了,找爸爸去修理,爸爸二话没说,关上电视机急忙背上工具箱就要出门,我挡住了爸爸,说:“爸爸,妈妈的饭马上就好了,还是先吃饭吧。”爸爸说:“这怎么行?如果李叔叔家没灯,那他们家怎么做事呢?”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。
爸爸走了没多一会,妈妈的饭就熟了,我就上楼催爸爸,爸爸说:“你先回,我快修好了,”我回到家里和妈妈一起吃完了饭,可是爸爸还没有下来,我只好又上去催,可爸爸依旧说一会就回家……
八点多钟爸爸满身披着灰尘,满脸挂着汗珠回来了,我说:“早就叫你先吃饭吧,这么晚连饭也没吃。”爸爸说:“为了帮助别人,一顿饭晚点吃有什么关系呢?”
这就是我的爸爸,一个乐于助人的人!
助人作文 篇5
小时候,妈妈就教育我要乐于助人。
那是在三年级的时候,我帮助过黄翰宇,上午第三节课下课的时候,在操场上玩,黄翰宇不小心头磕在墙上了,哇哇大哭,我急忙跑过去说:“别哭了。我来扶你。”黄翰宇说:“谢谢你。”我 说:“不用谢。”然后我就哄着他玩,把他哄高兴了。这时候我也很快乐,我帮助了同学。
这就是乐于助人的我。
助人作文 篇6
小力是一位乐于助人的好孩子。一天,小力看一位爷爷正在拉着一车苹果叫着:“卖苹果,卖苹果……”老爷爷已经累得气喘吁吁了。小力见了,跑过去在车子后面推着。顿时,老爷爷觉得轻松了许多。老爷爷对小力说:“谢谢你!”小力说:“不用谢。”
助人作文 篇7
助人快乐多这个题目是在告诉我们我们要多帮助一些人,看看他门有什么困难,就一定要帮助人,古人说:“助人为快乐之本”,所以我们要常常帮助人。
就像有一些人都很热心助人,比如说:喜乐阿妈,她不但常常助人,个性开朗,连手脚不方便、神经病医院的人也都帮助他们喔!中山先生说:“人生以服务为目的。”,比如说刘侠和德雷莎修女她们都是以服务人群为目的,德雷莎修女是专门照顾那些痲疯病的人,而刘侠是专门写一些书给孤儿院的小孩看的,他们都是散发爱与热的人,我们应该要向他们学习才对,帮助人的人,自己的福气就会变多,反面,跟帮助人相反的,自己的福气就会变少。
我们应该看到哪一些人有什么困难就帮助他人,像这次的八八水灾,死了很多人,有很多小孩没有爸爸或者是没有爸爸、妈妈或者是没家住,像这种时候,我们要发挥一些爱心,捐钱给他们人。
助人作文 篇8
一天下午放学的时候,天空突然下起了倾盆大雨。小明撑着雨伞刚走出校门,后面传来一阵叫声:“小明等等我。”小明转过身子看见小红在后头追着,小红被淋得像落汤鸡一样。
于是他们两个一同戴一把雨伞高兴地走在回家的路上。他们走啊走突然看见一位戴着眼镜,头顶光秃秃的。长着雪白胡子的老爷爷。老爷爷一只手挡着头顶,另一只手拄着拐杖,驼着背吃力地走在雨中。小明和小红看见了,想了个办法,他让小红坐在他的肩膀上,让小红拿着雨伞。他们悄悄地走到老爷爷身后,小红把雨伞戴到老爷爷的头顶上,不再让小雨点淋在老爷爷身上。老爷爷以为雨停了,高兴地说:“雨停了,真好!”老爷爷笑了,小红和小明也笑了。
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