在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的一件助人为乐的事作文，欢迎大家分享。
一件助人为乐的事作文1
有一天早晨，天气很晴朗。我吃完早饭后，听到天气预报说那天傍晚会有雷阵雨，所以我带上了雨伞，背着书包高高兴兴的去上学了。
傍晚放学的时候，天果然阴的越来越沉了，感觉一场大雨马上就要到来了。我和小红、小明急急忙忙往家赶，但是走到半路的时候，狂风大作，雷电交加，风像千军万马一起涌来，雷电像要把大地炸裂似的，转眼间，黄豆大的雨点劈头盖脸地落下来，在地上溅起一朵朵小白花。
这时小红和小明想要跑到树下去避雨，我对他们说道：“打雷的时候在树下避雨太危险，我这里有一把雨伞，我送你们两个一起回家吧。”于是，我们三个人打着一把雨伞继续往家走。由于雨伞比较小，所以我尽量让雨伞遮住他们两个人，这样我的后背很快就被雨淋湿了。我先把小明送到了家，接着又把小红送到了家。
等我回到家的时候，我的衣服几乎都湿透了，妈妈看到我这个样子，责怪地问道：“你今天不是带雨伞了吗？！”我把事情的经过给妈妈讲了一遍，妈妈夸奖我做得对，说我是个助人为乐的好孩子。
一件助人为乐的事作文2
情谊真挚，因为一件事情，我对它有了更深的聊解，并更加珍惜。 如小兔子般，我们冲出食堂，吃午餐，我没有去，因为钱丢了，吃午餐的，很焦急。肚子很饿，咕咕，渴望食物，却渴望而不可得，这时，来了，看着我，微笑道“怎么啦！怎么不去吃饭，”泪水滚落，大滴大滴，并滴到嘴里，咸咸的。似看出我的心思般，她开口，却委婉“走，吃东西去，我请客，”想却拒绝，却不能，因为对方的真诚，也因为饿了，于是，我们就去了，来到了街边，露天小吃店，两份炸鸡翅香脆可口，我吃着，被看着，露笑“慢点吃啊！”关心，言语表达，有些感动，暖流涌出。也吃了，慢慢嚼，而我大口吃，大口咽。肚子饱了，饿感也没了，有的，则是感动，“谢谢你”第一次，我道谢，“没关系”第一次，她说这三个字。我哭了，却背过身，不让她看见，也没发觉，就向前走，而我抹下泪，最后一滴。午餐时间没有结束，于是彼此也没有分开，静静的走着，无话，也许很久，铃声响起，我们回班，以慢速，老师来了，开始讲课，并留下作文，题目为“助人为乐”
于是，方才发生的一切，我写下，用真挚的情感，朴素的言语。
一件助人为乐的事作文3
如果世界是一间房，那帮助就是一扇窗；如果世界是一片森林，那帮助就是一道光；如果世界是一艘小船，那帮助就是双桨。
星期三的上午，放学时，风“呼呼”地刮着，像刀割一样，大雨“哗哗”地，倾盆而下，老天爷像一个受了委屈的孩子，呜呜地哭着。我跟着队伍走向大门，人山人海的场面在眼前，我被人群挤了出来。有很多人打着伞，五颜六色的。我心想：“今天下大雨，我老妈一定早到，嘿嘿！我要回去吃大餐。”我伸长脖子望去，向左看，向右看，都没看到我妈妈的身影。我想说不定我妈等一会就来了。我向门口跑去，在那等了20分钟，我的同学都走了，该怎么办呀，我心乱如麻。急得如同热锅上的蚂蚁。在原地打圈和跺脚。突然，一个人轻轻地拍了一下我，我把头扭过去，只见杨承昕在后面笑着关心地问：“陶立恒，都这么晚了，你怎么还没有回去呢？”我哭丧着脸说：“我的妈妈还没有来接我。”他听了热心地说：“我来把你送回家吧！”我不好意思地说：“不用了，我就在这里等我妈。”他坚持要把我送回家，我同意了。到家后，我对他说了一声谢谢，他却说：“没事的，同学之间互帮互助很正常。”突然我的心里升起一股暖流，久久不散。情不自禁地想：“他真是一个有爱心的同学呀！”
乐于助人是传统的美德，我也要向他学习。
一件助人为乐的事作文4
今天是周末，我帮妈妈做家务洗碗，洗菜洗衣服妈妈夸我是个勤劳的小蜜蜂，他奖励我去看《驯龙高手》电影动画片。虽然天空飘着小雨，但一路上我和妈妈有说有笑，买了下午一点的电影票你放映的时间还早，我们打算去隔壁书店逛逛。
路上我看到了一个坐在轮椅上的`老爷爷，他极力地转着轮椅上手推圈儿，可是轮椅不是慢悠悠地，转不动，外面下着蒙蒙细雨，老爷爷也没有带雨伞也没有雨衣，他会生病的。
想到这儿，我拉着妈妈过去说老爷爷，你是不是没有雨伞呀，我二话不说赶紧把老爷爷推过了马路，一路上老爷爷说明了住处我和妈妈把老爷爷送到了家，老爷爷一个劲儿谢我们，他还问我是哪个小学的几年级的小学生，我非常自豪地告诉我是在铁岭小学读书的学生，就这样，我和妈妈把老爷爷送回了家，当我和妈妈赶到电影院的时候，电影院已经开始了，虽然电影迟到了，但是我的心里特别开心，因为我今天帮助了需要帮助的老爷爷。这时我真正体会到了赠人玫瑰，手有余香。
一件助人为乐的事作文5
今天上体育课时，体育教师让我们练习跑步。同学们精神抖擞，课上一切正常。
但是回教室后，小章同学的腿却扭伤了。徐老师问：放学后哪些同学的家离小章家较近？请起立。我和十几个同学一同站了起来。经过一番讨论和筛选“小章临时监护人”后，徐老师决定让我和另外几个同学一起扶小章回家。
放学后，我和小陈、小贺一起扶小章回家。此时我见天色已经黑了下来，急道：快要下雷阵雨了。
幸运的是，乌云并不跟在我们的头顶，而是紧跟我们的背后。小章用手搭着我和小贺的背上，缓慢地走着，那高过我一个头的身躯也在不停地晃动着。我们每一个人都不得不经受着时间的考验。
路程已经过半，而小章同学的速度却又慢了下来，“护卫队”的成员也渐渐显得疲劳。昨天，我可是以数倍于此时的速度，一蹦一跳地回到家，但现在的我帮助同学，失去点速度，失去点时间又算什么呢？
……近了，更近了。
我们终于来到了小章的家，小章和他的弟弟都非常感谢我们。不仅如此，小章还邀请我们进屋休息看电视等。
我们推辞不过，只好答应。
纵使外面大雨滂沱，空气令人窒息，但此时在小章的家中，却比以前更温馨了。
一件助人为乐的事作文6
我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。
助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说：同学的笔掉在了地上，你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了，你可以把自己的笔借给他;同学不会写作业，你可以指导他;同学忘记带书，你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课，你可以帮他温习功课;同学受伤了，你可以带他去校医室治疗……
在生活中，你可以帮助他人。比如说：在公共汽车上，你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上，你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路，你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时，你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西，你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了，你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你可以帮助他推一把……
人人都助人为乐，这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”!
一件助人为乐的事作文7
一天黄昏，夕阳西下，我用完晚餐，骑着我的自行车，趁着黄昏的美景，出去活动活动。
我沿着小区的树林一直走，小区的美景深深吸引了我，湖边的青蛙“呱呱”地叫着，和风吹动柳叶的声音，组成了一支美妙的交响乐。
突然，我听到了一个小朋友的哭声，我随着哭声，看到一个小孩坐在草地上仰面痛哭，我马上想到，老师对我们说的：“要放歌海洋精神，争做美德少年”这不是一个好机会吗？于是我走上前去问他怎么了，小朋友哽咽着说，他的球掉进了河里，却捡不回来了。我随着他手指的方向一看，的确，球已飘在河中央了。我想了很多办法，我先是想自己到河岸边上，用手捡，可是那里到处都是蜘蛛网，进不进去，况且我的手也不够长。于是，我马上跑到32号楼下拿来了一根长杆子，跑得我满头大汗，这下总够长了吧！可惜碰是碰到了，竹竿太滑了，还是拿不上来。这时我灵机一动，只要在上面套个小网不就行了吗？于是，我马上回家拿了网，套在竹竿上，这下轻轻松松的就把球捞了上来。小弟弟破涕为笑，连连道谢。
助人为乐，不仅帮助了别人，而且自己心里也很开心。
一件助人为乐的事作文8
“我在马路边，捡到一分钱……”这首歌想必大家都很熟悉，但，如果你捡到的不是一分钱，而是一块电话手表，那你会如何应对呢？
昨天下午放学时，我和小区的几位同学有说有笑地走着。快要走出校门的时候，看见郝佳怡上气不接下气地跑了过来，和她随行的李一菲也气喘吁吁地跑来了。郝佳怡说：“快，快看！我们捡到了一块电话手表。”说着就把手中的手表拿给我们看。这时，足智多谋的郭丽芳当机立断说：“应该立刻找到失主，把表还给他。”话音刚落，她就打开电话手表，拨通了失主妈妈的电话。一个焦急的声音传来：“你们是不是捡到我儿子的电话手表了？”“是的，是的，我们在学校门前捡到了您儿子的电话手表。”郭丽芳回答。“我儿子现在在爱心托管，你们给他送过去吧！”“好的！”我们满口答应。随后就是“嘟”的一阵忙音——电话挂了。
我们二话不说，直奔爱心托管，那里果然有一位棕黑色皮肤的小男孩在等着。郭丽芳把电话手表交给了他。他充满稚气的脸上刻着童真，对我们说了好多声“谢谢”，我们也说了好几声“不用谢”。再看我们每个人的脸上，像绽开的花朵一样灿烂。
第二天上课后服务时，“沙沙”我用笔把这件助人为乐的事永远地记录了下来。
一件助人为乐的事作文9
“陈莫，借一支笔好吗?”同桌向我说道。我下意识的把手伸向铅笔盒想助人为乐，但一想到上次我向他借纸，他连看都没看我，就又把手收了回来。同桌见我不肯，又向旁边的同学借，可不是没有，就是不肯，同桌额头上急出了一颗颗汗珠。我在旁边看着，心想：谁叫你不肯借我纸，这下，你有苦头吃了。我有点幸灾乐祸。
同桌着急地在教室里借笔，我看着他，心里不仅有点同情他，同桌是个好学生，如果被老师发现他没带笔......我不敢想下去了，一想到班主任古板的性格和刻薄的语音，背书冒出了一身冷汗。同桌一脸无奈的表情，使我更加同情他了。同桌再一次向我借笔，我心中不禁浮现了老师教我们助人为乐的画面。我心一软，打开了铅笔盒，但我又想到同桌当时冷酷的表情，心中又想让他挨点骂也不错，于是又合上了铅笔盒。
上课铃响了，同桌低下头，身体微微颤抖，我的同情心再一次爆发了，促使我打开铅笔盒，拿出钢笔，对同桌说：“来，我借给你。”同桌抬起头，一脸惊讶的表情。老师走进了教室，同桌转过头，不好意思地说了声：“谢谢!”我的心里跳动着，也有着不好意思。我心想：原来助人为乐有这样的效果，以后我要让助人为乐这个词印在脑海里，在我不愿帮助别人的时候，出来提醒我。
一件助人为乐的事作文10
我家楼下，住着一位盲眼婆婆，她无儿无女，孤苦伶仃，无依无靠，都经常帮助他。
一天下午五点半，婆婆要去买菜，可天空不作美，轰隆隆，下起了大雨，我急忙跑去婆婆家，说：“婆婆，今天我妈妈做了好吃的，您不用买菜了，上我们家吃吧。”
“孩子，你们家做好吃的，你就回家吃多点，长身体，不用管我，回家吧！”
“不行不行，我怎么能丢下您不管呢？别客气，奶奶，走吧！”婆婆才勉强地上了我们家。
还有一个寒冷的冬天，天下大雨，晚上10点多了，我刚回家，想到；婆婆会感到冷吗？就飞快的跑回家，拿出一条大棉袄，跑到楼下敲门，只见婆婆缩着背，弓着腰，只穿了一件薄薄的衣服。
我连忙说：“婆婆，您怎么能穿那么少呢，着凉怎么办。”我给婆婆披上棉袄，把老婆婆扶上床，给他盖好被子，安抚她睡觉。
婆婆突然抓住我的手，望着我，热泪在眼珠里打转：“孩子，谢谢你，那么无微不至的照顾我。”
我说：“婆婆，您无儿无女，孤苦伶仃，帮助您是我应该做的。”
以后，您就把我当孙你吧！
婆婆泪流满面，语无伦次地说：“孙女，孙女……
我开心地回答：“哎。”
一件助人为乐的事作文11
“啊”！一个声音从后面传了过来，我禁不住回头看了看，一位老人坐在地上，抚着自己那一条受伤的腿，我走过去打算扶起那位老人。正想伸手去扶时，我心里产生了一种新的想法：我为什么要去扶，反正是那位老人自己被石头绊倒，管我什么事？想着我就转身打算离开。
但我又想：要是是我的外婆摔倒了，我肯定要去扶，但那位老人也挺可怜的，所以我又打算去扶起那位老人。走到那位老人身边，红色的血流了出来，我又有些害怕：如果我将那位老人扶起来了，那位老人还说是我推他，那不是好心没好报吗？还是算了吧！接着我又回过头去，转身走了。
但没走几步，却不知道为什么，自己情不自禁地就想去扶那位老人，我走到那位老人身边，蹲下来看他的伤口，于是伸出手去把那位老人扶了起来，结果老人扶起来以后，那位老人不仅没有说我：“你干嘛推我，让我摔跤。”反而还对我说：“谢谢”！我的心头涌上了一种美好的滋味，原来助人为乐是那么美好。
看来我以后要多助人为乐，这样美好的滋味才能积少成多，以后我助人为乐就不用那么犹豫了。美好的滋味会不停地在我心头打转。
一件助人为乐的事作文12
今年暑假我拥有了许许多多不一样的快乐，但是令我印象最深的还是那件……
那一天，只是为了完成作业的我来到了一扇贴满了宣传纸的铁门，原本美丽的一扇门就因为那些缺德的人而破坏了。我提着一桶水、拿着一把小刀就走了过来。尽管从来没有做过苦力活的我什么也不懂，但是旁边还有一个关心我的“教练”再细心的教导着我!妈妈先让我先用水不断地涂抹在宣传纸上那样纸就会不断的脱落，接着再用小刀上下轻轻地刮这样纸就会一张张的掉落。不到一段时间，我就坚持不住了，汗水不断地滴入矿泉水里，还是因为有了这位特别“教练”不断的鼓励我，告诉我：“世界上没有免费的午餐，只有坚持不懈才会取得胜利。”
10分钟后，奋力清扫的我终于完成了墙壁上的废墟，我累得满头大汗，这时妈妈拿了一块全新的毛巾给我擦汗，妈妈带我来到厨房，“哇，这么对我的胃口，都我爱吃的!妈妈，我爱你!”我开心极了，忍不住就大吃了起来。
快乐就是这么简单，直到今天我才明白“助人为快乐之本”的真正含义。
一件助人为乐的事作文13
有一天，阳光明媚，万里无云，阳光照射着大地，白云仿佛在天上散步，外面的空气可清新了！
爸爸带我来到公园玩。公园里的草地像绿油油的毯子，湖面平静得像一面镜子，旁边百花齐放，蝴蝶在花上面自由自在地飞舞。我飞快地跑过去，急忙叫着：“爸爸，爸爸，快点来给我照相。”旁边有一位老爷爷带孙女来公园里玩，孙女在拍皮球，爷爷坐在椅子上看报纸。爸爸“咔嚓”一声，帮我照了一张帅气的相片，我开心极了！
突然，我听到小女孩大叫一声：“我的球……”大家闻声望去，原来是小女孩的球向湖边滚去，我看见了马上用最快的速度冲过去，想帮小女孩拦住球。可是我的速度不够快，球已经掉进湖里了。小女孩立即大哭起来：“爷爷，我的球掉……掉……湖里了。”我走过去安慰她：“对不起，小妹妹。我的速度不够快，没能帮你拦住球。你别哭！我来帮你把球捞上来。”
我向周围四处张望，寻找可以把球捞上来的工具。“啊，有了！”我看到树下有一根长长的树枝，就跑过去捡起来，来到湖边，小心地伸向湖里，用力地划呀划呀，只见球慢慢向岸边飘来，就在这时，爸爸按下快门，“咔嚓”一声，帮我记录下了这助人为乐的画面。
“太好了！太好了！我的球回来了。”小妹妹破涕为笑，高兴得直拍手，“谢谢你，大哥哥。”老爷爷见了，竖起大拇指，乐呵呵地夸道：“真是个聪明的好孩子。”我看看小妹妹，看看爸爸，甜甜地笑了。
一件助人为乐的事作文14
"孩子，不错吗？“一个小朋友被车厢里的人啧啧称赞，那个小朋友羞红了脸，不好意思的说："这是我们少先队员应该做的事。”想知道这是怎没会事吗？那就让我两把棉花一把弓----细谈细谈。
今天，我背着书包去补课，刚上公交车，我就被这一幕惊呆了，车里的人挤得和面团一样，站着的站着，坐着的坐着，大家都喘不上气来，这时一位老奶奶拄着拐杖走了上来，看，这位老奶奶年纪也不小，头发白花花的。车厢里的人看到老奶奶上车了有的故意把脸转到窗外，欣赏美景，有的在和别人说话，还有人闭目养神，都装作没看见似的，我本来想给老奶奶让座，可是我也在站着。这时，一个小朋友站了起来说：“老奶奶您到这里坐！”“不用了，好孩子，奶奶没事。”老奶奶说。那个小朋友说"老师教育我们要尊敬长辈，再说了我腿脚伶俐，还是您坐吧 ......“在两人的再三推辞下，老奶奶还是坐到了座位上。等老奶奶下车了，车厢里的人都称赞那个小朋友，说他是个好孩子，是一名合格的少先队员。
如果你就是车厢里的人，难道不称赞他吗？
一件助人为乐的事作文15
从小我们就被教育要助人为乐，很多小朋友也都是如此实践的。今天，我们来看一看大家都是怎么做的吧~
20xx年4月8日 星期二 晴
有一天星期六的晚上，我们一家出去外面散步，我走到等红绿灯的路口时，看见一个老奶奶手里提着很重的东西。妈妈对我说：“小林，过去帮一下老奶奶，好吗”?我说：“好”。
我就走到老奶奶的身边，对老奶奶说：“奶奶，我来帮您提东西，扶您过马路”。老奶奶笑着对我说：“好的，小朋友你真棒。”绿灯到了，我提着东西扶着老奶奶走到马路对面。周围的叔叔阿姨都用赞叹的眼光看着我。
20xx年4月8日 星期二 晴
我最熟悉的人是小怡。她今年七岁，有一张可爱、红彤彤的脸，令人感到亲切。她喜欢穿粉红色的衣服，一双亮晶晶的眼睛总是在上课的时候眨呀眨的。
她非常乐于助人。为什么这么说呢?原来是她前几天就帮过我一次。
上数学课的时候，老师叫我们把作业本拿出来时，我突然想起我把本子放在家里忘记带来了，这可把我急坏了。正在我愁眉莫展的时候，她从书包里拿出一本单行本，说：“借你一本本子，明天记得还我哦!”我不好意思地说：“谢谢你。”而她只是微微一笑罢了。
这就是我那乐于助人的同学。怎么样，她的热血心肠你感受到了吗?
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