助人作文400字

2021-11-10 助人

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的助人作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

助人作文400字 篇1

  小熊胖胖是一种帮助他人的小动物。

  一次,胖乎乎的小熊带着一篮子蘑菇出去野餐。在路上,他看到了瞎了的熊奶奶。小老虎和背上失明的熊奶奶去看医生。小老虎累得大汗淋漓。小熊看着他,心想:我听说蘑菇可以治失明。但是胖熊还是不能忍受这个又大又香的蘑菇。最后,他决定把所有的蘑菇都给盲人熊奶奶。

  把蘑菇给熊奶奶后,熊奶奶吃了蘑菇,又可以看到多彩的世界了。她非常感谢胖胖,给了它一些食物,但是胖胖说:“熊奶奶,只要你开心,我就不要食物。”说完,胖乎乎的走了。

  庞庞走着,看见一只蝴蝶悲伤地说:“这里没有花。我能在哪里收集花蜜来授粉呢?”庞胖说:“小蝴蝶,不要难过。我会帮你找花。”庞帮蝴蝶找到了花,蝴蝶非常高兴。她一个劲儿地感谢庞胖,庞胖说不客气就走了。

  庞庞走到小兔子灰色房子的门口。他看到小兔子坐在那里进退两难,就问:“小兔子是灰色的,你为什么这么不开心?”小灰兔回答道:“因为我的玩具赛车坏了,但是我不能修理它,我该怎么办?”庞胖说:“没问题,我会帮你修好的。”过了一会儿,庞鹏修好了玩具赛车。

  森林中的动物称它为有益的熊,是为了感谢胖乎乎的人,赞美胖乎乎的人。

助人作文400字 篇2

  我们班有一个特别热心的人,他的名字叫汤进。

  汤进无论别人有什么困难,他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次,我和他在公园玩。突然,汤进见到一个老奶奶拎着许多东西,他见了这个情景,立刻跑了过去,帮老奶奶拎起了东西。到家后,我看见他的手已被勒的发紫,可他依然笑着对我说:“帮助人的感觉真好。”

  还有一次,我和汤进在学校的操场上玩游戏,这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来,哭个不停。汤进要把她送到医务室,我满不在乎的说:“没事,她自己会去找老师的。汤进大声吼道:“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了医务室,汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去,小妹妹感谢的说:“大哥哥你真好,我要向你学习。”老师还是为此表扬了他。我也是知道了帮助人的感觉真好,而且帮助别人就是充实自己。

  通过了这两件事,我明白了我们以后一定要多做力所能及的事,多帮助有困难的人,这样就是会被老师和同学喜爱,以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰,手留余香。

助人作文400字 篇3

  我们班有个同学,长着圆圆的大脑袋,炯炯有神的大眼睛,像小肥猪的身子,还有粗壮的四肢。这么灵活的小肥猪,除了吃还懂得乐于助人这四个字呢!既然都这么说了,也不瞒你们了,他就是乐于助人之天使,杨承文,外号就是“杨树”。杨承文,杨树,顺口吧,以后我就叫他杨树啦!

  有一天放学,我正要下楼梯时,被初高中的大哥哥绊了一下,连滚带爬的摔了下来。“轰”的一声,我摔在了地上。“哎呦喂。”我痛苦地说,“疼死我啦。”这时,杨树正好走了下来,像鸟儿一样“飞”到我身边。着急地说:“怎么样,没事儿吧?摔到哪儿了,疼不疼?”这些像妈妈的嘱咐一样出现在我的耳边。我告诉杨树我好像把脚给弄坏了。杨树连忙把我背起来跑向卫生室。可是我们去晚了,杨树又把我背回教室。我趴在杨树的背上,无比的温暖,无比的安全,还无比的幸福,来到教室,教室里的老师、同学全走光了,转眼间,校园里空空荡荡的,杨树拿来椅子,把我放下,借用办公室里的座机打电话给老师,还有我和他的家长,不一会儿,人都来了。我妈妈把我扶回家。老师夸他是个好孩子,从此之后,杨树越来越受人们欢迎和喜爱了。

  这就是我们班的“杨树”杨承文,这次,多亏了他呀,他真是个乐于助人的人!

助人作文400字 篇4

  让座是一件很不起眼的小事,但从中可以看出一个人的品德。

  这周五,由于妈妈值班,我家离妈妈上班的`地方又比较远,所以午饭就在姥姥家吃了。下午我有英语课,也不得不一个人做车上课去。

  好不容易等来了15路车,车上人很多,我只好站着,到了汽车站的时候才空出来一个座位,从光明路站到汽车站,提着袋子站的我脚都麻了,看到有空位,我立马坐了过去。

  这时,又上来一位老爷爷,他脸上布满了皱纹,满头银发。看到后,我心里敲起了鼓,好累呀!刚坐下来又得站起来,让吧!我坐哪呀!不让吧!又不礼貌,我左右为难。看看周围的阿姨们,她们跟没事一样,谈笑风声。我又看看叔叔们,他们都往窗外看。那些大哥哥大姐姐们也都低着头,装着没看见。突然,我前面传来了一个清脆的声音,老爷爷坐这吧!原来是一个小妹妹,老爷爷再三推辞,可小妹妹还是让他做下了,我再仔细的看看小妹妹,她看上去比我小很多,旁边有一位奶奶一定是她的奶奶,脸上露着慈祥的笑容,我心想,为什么我要左思又想,左顾右盼呢?我还不如一个小妹妹。

  望着窗外,我心里难受无比,老师教育我们做人的美德让我在一次忧郁中给折扣掉了,此刻,我非常惭愧的低下了头。

助人作文400字 篇5

  我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

  有一次,我和她,还有其她好朋友一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”

   她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双手把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

  你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫xx。

助人作文400字 篇6

  我们班的宋子正是个乐于助人的同学。前些日子,他主动提出帮伤员还餐盘,现在,他又来帮助课间餐管理员徐容浩了。

  周四,下着大雨,第二节课后,课间餐管理员打着雨伞,冒雨为同学们拿来课间餐。管理员一只手撑着雨伞,一只手拿着课间餐,小心翼翼地在雨中走,稍不留神,就会把同学们用钱买来的牛奶摔在地上。我们喝完的奶盒,一向都是有徐容浩同学扔到垃圾房里去的。徐容浩一手打着雨伞,一手拎着垃圾袋,向垃圾房走去。突然,徐容浩的手一松,垃圾袋滑到了地上,里面的牛奶盒落了一地。这下,徐荣浩慌了。他蹲在地上,手忙脚乱的收拾垃圾。一个人只有两只手,而徐容浩此时一只手撑着雨伞,一只手拿着一个散落在地上的牛奶盒。那怎么才能把奶盒放回袋子中呢?就在徐容浩急的团团转之时,一个人从教学楼里跑了出来,二话不说开始帮徐容浩捡奶盒。原来是宋子正。徐容浩见状连忙撑开袋口,让宋子正把奶盒放入袋子。宋子正的雨伞有些小,他身上没被伞遮住的地方早被淋的湿透了,但他仍然坚持帮徐容浩捡奶盒。奶盒捡完了,两人就一起将垃圾扔进垃圾桶。回到教室,上课铃就打响了。他俩就跑回座位上课去了。徐容浩还小声对宋子正说了一句谢谢。

  要是宋子正不出手帮徐容浩捡奶盒,徐容浩上课就会迟到,可见,乐于助人是很有必要的。

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