乐于助人作文

2021-12-30 助人

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的乐于助人作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

乐于助人作文 篇1

  星期一早上,小明来到教室,放下书包要把文具盒拿出来。他打开书包,东翻翻,西翻翻,翻完一格,再翻下一格,可是还是找不到文具盒。小明又去翻抽屉,可还是没找到。就这样,他翻完书包再翻桌子。这时候的小明已经满头大汗了,可连文具盒的影子也没看见。没过几分钟,他“哇”地一声哭了起来。

  过了一会儿,小军、小红和小兰走到教室 ,看见小明在哭,他们不约而同地围了过去,说:“小明,你怎么哭了?”小明吞吞吐吐地说:“我……文具……盒……忘带了。”小红看着小明那么着急,心想:小明那么着急,我借给他呢还是不借给他?要是借给他,我就少了一枝铅笔;要是不借给他,他就会被老师批评。最终,他经过激烈的思想斗争,最终,还是决定借给小明。

  小红跑到自己的座位边,从文具盒里拿出一枝铅笔和一块橡皮,其他两个小朋友看见小红主动把学习用品借给小明,也纷纷效仿。小明接过这些学习用品,激动地说:“谢谢你们三个好朋友,如果没有你们,等老师来了,我就会被老师批评的。”小军、小红和小兰异口同声地说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”

  后来,他们几个就重新认真地上起早自习来。

乐于助人作文 篇2

  我有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有一个樱桃小嘴。我最大的优点就是助人为乐。有一次,我们在楼梯上玩儿蹦台阶。姐姐一蹦就跨了3个台阶,一不小心,她就被一条绳子绊倒了。我急忙跑下去把她扶起来问:“姐姐,你看,流血了,你疼不疼啊!”姐姐说:“妹妹不要伤心,我没事的。”我眼睛一亮,突然想到我带的书包里有药和棉棒,我赶紧站起来,跑到外面,把包给拿到一个座位上,再把姐姐给扶到座位上帮姐姐擦药。一会儿,姐姐感觉好多了。姐姐笑了笑,说:“谢谢你了,妹妹,要是你不在这儿,我还不知道应该怎么回家呢!”今天我帮助了我亲爱的姐姐,感觉心里美滋滋的。

乐于助人作文 篇3

  清晨,太阳刚露出半边笑脸,爷爷便心急火燎地催促爸爸,带着他去济南还愿。

  爷爷要还什么愿呢?为什么又这么心急呢?那是1965年春的`一天,生产队派我爷爷和其他几位爷爷到济南豆制品厂去拉豆渣。那时我们这里连着几年大旱,庄稼歉收,人们的生活特别困难,靠国家的救济粮掺和着渣类及糠菜度日。这一天,他们披着星星,踏着崎岖不平的山路,推着小车,步行四五十里路赶到工厂时,天已大亮。

  来买渣的人可真多啊!爷爷们挨了个末号。他们等啊等啊,一直等到中午下班也没有买上。肚子饿得“咕咕”直叫,带来的糠菜窝头早就吃光了,口袋里的几个钱是大伙凑来买渣的,一个多余的子儿也没有。他们只好挺着。一点多了,爷爷实在挺不住了,便走到渣堆跟前,抓起渣大吃大吞起来。其他几位爷爷也不顾面子了,也走到渣堆大抓大吃。旁边几个叔叔看到后,非常惊讶。他们商量了一会儿,便凑了钱,买了几份饭菜,送到爷爷们的面前,爷爷们望着这热气腾腾的饭菜,看着工人兄弟一张张热情的脸,紧握着他们一双双温暖的手,心,暖透了,泪,热透了。

  俗活说“富时给一斗,不如穷时帮一口。”自回来以后,爷爷一直叨念着这件事,总觉得过意不去,一直想去酬谢那几位好心的人。可那时正是“吃大锅饭”,一年到头紧巴得很,心有余而力不足,一直不能如愿以偿。

  如今好了,我家也富了起来。爷爷再也耐不住了。这不是,一大清早便把自己丰收的大苹果装上两大筐,让爸爸带着他去济南。

  “突突突……”骏马牌机动三轮鸣嘶起来,它载着爷爷,载着我们全家人的心,载着全村人的心,像插上了翅膀,欢快地向济南飞去。

乐于助人作文 篇4

  露露是一个乐于助人的好孩子,在家里这样,在幼儿园更是这样,大家都很喜欢她。

  有一天草莓兔帮老师收拾玩具时,不小心碰疼了小手,露露看见了赶快来帮忙,把剩余的玩具整理好。

  轮到精灵猴拖地时,他"呼喝呼喝"地提着小水桶接水,结果接满的水桶太重了,

  精灵猴一个人拎的很费力,露露看见了急忙去帮忙。

  时间长了,班上的小朋友都喜欢叫露露帮助自己干活,因此露露每天都会很忙碌,但是露露一点都不觉得辛苦,因为她觉得帮着大家是件很快乐的事情。

  有一天,露露生病没有来幼儿园,这下幼儿园可脏乱了,没办法小朋友只能自己动手打扫,擦玻璃一直举着手,小胳膊真酸,扫地一直弯着腰,腰也会疼。

  原来干活是这么辛苦呀,可是露露每天都在辛苦地为大家忙前忙后,想到这些小伙伴们都觉得很惭愧。

  从那以后小伙伴也会像露露一样去帮着别人,每当看见大家对自己微笑,或是给自己说"谢谢"时,都会觉得很快乐!

  人的一生最美、最纯洁的品质--乐于助人。只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。小宝宝们,帮助别人,快乐自己哟。

乐于助人作文 篇5

  春天到了,小鸟在天空中唱歌,柳树发芽了,小草也偷偷探出了头。

  星期日,哥哥带着弟弟去植树,弟弟坐在车上,手里握着一根树枝,走着走着,哥哥指着远处,有位老爷爷满头大汗地背着米袋走着,哥哥说:“弟弟,我们去帮助那位老爷爷吧。”说着,哥哥和弟弟跑过去说:“老爷爷,我们来帮您吧。”

  老爷爷说:“那可太谢谢你们了,我真的背不动了呢。”

  他们把老爷爷背着的袋子拿下来,放在车上。哥哥问老爷爷:“您家住在哪儿?”老爷爷告诉了他们,哥哥和弟弟高高兴兴地把袋子运到老爷爷的小区里。老爷爷说:“谢谢两个小朋友了,你们真是乐于助人的好榜样。没有你们,我真不知如何把这袋子弄回家呢。”哥哥开心地说:“这是我和弟弟应该做的。”老爷爷说请小哥俩进屋喝口水,哥哥说:“谢谢老爷爷,我们不去了,我们得去种小树苗儿啦。”

  我们要向哥哥和弟弟学习,做一个乐于助人的好孩子。

乐于助人作文 篇6

  我是张岑韬,我是一个活泼开朗的女孩,我乐于助人,既是老师的好帮手,也是同学们的好伙伴。平日经常打扫教室,同学吵架了,我会去劝架;同学摔跤了,我会去扶他或她起来;同学考试没考好,我会去安慰他或她……这次,我被大家评选为“规范小明星”,是因为我每天都管理好班级的讲台,使我们班变得更加干净、整洁。

  当然,我被评为规范小明星离不开老师的帮助和同学的支持。今后,我将更加努力的做好行为规范,取长补短,让老师更加喜欢我,让同学更加信任我。

乐于助人作文 篇7

  我们班有许多乐于助人的同学,但是让我印象最深刻的还是段芝平,她有一头乌黑发亮的头发,一对弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的眼睛,看起来眉清秀,漂亮极了。

  段芝平平时就很乐于助人,有时候帮班级关电扇,有时候借给同学铅笔,但最让我记忆深刻的还是段芝平帮缪澜擦鼻血的事情。

  那一次,我们正在上音乐课,突然,段芝平着急地说:“杨老师,缪澜流鼻血啦!”杨老师一听不慌不忙地说:“那你就帮助她擦一擦鼻血吧!”段芝平摸了摸口袋,发现没带餐巾纸,杨老师一见,马上说:“谁带了餐巾纸?”乐心怡把自己带的餐巾纸给了段芝平。

  “我帮你塞进去吧。”段芝平关心地说,说完,就把纸撕成小条,揉成小圆团,放进了缪澜的鼻子里,接着她小心翼翼地把缪澜扶出了教室以。过了几分钟,缪澜和段芝平回来了,缪澜也已经好了,欢乐的歌声又在我们耳边回荡。

  段芝平真是乐于助人,我要向她学习。

乐于助人作文 篇8

  一个星期日的早晨,妈妈说带我去五牌里吃早餐,我大声应答道:“好啊。”

  于是,我们就来到了五牌里,找到了一家包子店。刚刚坐下,我就闻到了香气扑鼻的包子味,真叫人直流口水。不一会服务员就把包子送来了。准备用餐了!我头一偏,看见附近桌旁边有个年迈的大爷正在乞讨。从他的眼神中仿佛看到一些无奈,肯定是遇到了什么困难,然而大部分人在那里不理不睬,只顾享受美味早餐与朋友谈笑风生。有的不仅连一个正眼都不给,反而还用鄙视的目光瞪着大爷。不一会儿他把目光投向我,我的心变得不平静起来。突然,我想起老师说过的话,只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好。于是,我从口袋里掏出一元钱,连同一个包子放到了乞讨爷爷手里,还有礼貌说:“老爷爷,我少吃一个,给您吃。趁热吃吧!”爷爷连连点头说:“谢谢小同学!”这时,我的心特别温暖。不知怎的,这顿早餐吃得特别的开心。

  是啊!每个人都会有遇到困难的时候。如果我们每个人都有爱心,给予别人帮助,那这个社会就更加和谐。

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