在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的助人作文5篇,希望对大家有所帮助。
助人作文 篇1
乐于助人,是一种传统美德,不仅能为对方带来好心情,还能使自己真正地快乐。记得那一次,我心情格外的好。
那是一个阳光明媚的正午,我踏着匆匆地步伐准备回家。
当我经过路途上一个转弯时,我看见了一个小孩正在那抽噎地哭。“怎么了,小弟弟?”我皱着眉头问他。只见他指了指旁边的单车,“我单车链子掉了,我家还离这里好远。”
他实在显得有点可怜。我连忙跟他说:“我来帮你修,你别哭。”
他双眼放光,连忙应着:“谢谢你,哥哥!”
我摆出一副酷酷的样子,二话不说,径直走向那一辆小单车。
链子拖到了地上,我先把单车平倒在地上,接着拿起一根小木棍,挑起单车链,硬是想将它强行安在轨道上。
那链子似乎硬是不听话,棍子都折断了,也没有成功。
我似乎来了劲,不搞定它,决不罢休……
他望着我那堆满干劲的表情,又笑笑,说:“哥哥,若是实在修不好就算了吧,让我推单车回家吧,你的好心我领了,实在谢谢……”我一副铁板脸似的说:“我就不信修不好一辆单车!”
我随手在地上又拿起一根木棍,先将链子挑到轨道处,接着将摆椅一转,那链子似乎变魔术的“变”到了轨道上。
只见他张大了嘴,似乎不相信,眼泪也流出了几滴似的,在阳光下闪闪的。连忙说:“谢谢你,哥哥!”我笑笑,说:“不用谢啦!我可是帮别人修过许多东西的,修单车,要多容易,就有多容易!”
我看了看表,“呀!12:30了!妈妈肯定会骂我。”我又看了看他,“单车给你修好了,我要赶快回家吃饭了,再见!”说罢,迅速往家跑。不停地,我还回头看看,只见他向我笑着,我很开心。
乐于助人的好心情,实在可贵,乐于助人的精神,更是要发扬于世。
助人作文 篇2
周末,小刚正在书房认真地做作业。突然,弟弟闯进来,硬要小刚陪他去公园玩。起初小刚不答应,可弟弟软磨硬泡,就像一块口香糖粘着小刚不放。小刚实在拗不过弟弟,只好答应了。他们从储藏室里拿出了四轮滑板车,小刚在前面用绳子拉着小车,弟弟则坐在小车上,手里握着一根小树枝,一边斗着小鸟,一边“咯咯”地开心地笑着。他们兴高采烈地向公园出发了。
突然小刚看到前面不远处有一位老爷爷,他弓着背,驼着腰,肩上还背着一袋大米,吃力地向前一步一步地走着。小刚想:平时老师经常教育我们要尊老敬老,对!我得去帮帮这个老爷爷,于是小刚停下了脚步,转过头来对弟弟语重心长地说:“弟弟,你看那个老爷爷背的这么累,我们过去帮帮他吧!”弟弟也好像突然变得懂事起来,欣然答应了。小刚赶紧跑上前去,边跑边喊:“老爷爷,等一下。”老爷爷回过头来,奇怪地问:“怎么了?”“让我们帮您一起把米运回家吧!”小刚说。老爷爷高兴地说:“谢谢你们!”小刚把老爷爷的大米放在车上,自己在前面使劲拉,弟弟在后面用力地推着。车轮滚滚向前驶去。老爷爷边走边乐得眉开眼笑。
三个人的背影涿渐远去,笑声回荡在小路上。
助人作文 篇3
老人突然晕倒,情况相当紧急,若得不到及时救助,老人会面临一定的危险。令人欣慰的是,面对晕倒的老人,有热心市民伸出了温暖援手,老人最终化险为夷。热心人不是不知道这样会耽误自己的时间,也可能遭遇麻烦,但却没有丝毫犹豫。事情虽不算轰轰烈烈,但这种热心快肠、积极助人的精神却让人很感动。人们不仅要对热心人表示敬意,更要以之为榜样。
佛山的小悦悦遭车祸后18名路人见死不救之事震惊了全国,而在我们身边,也曾经发生过有人面对遇困者的求助扬长而去的事情。当事者为啥会做出此等寒心之举,恐怕是因为将冷漠当成了一种习惯,觉得事不关己高高挂起,帮人要耽误时间,牵扯精力,弄不好还会招惹麻烦,因此多一事不如少一事。
“天有不测风云,人有旦夕祸福”,生活中每个人都可能会遇到难处。困难并不可怕,可怕的是遇到困难后无人帮,若是这样,遇困者孤立无援,很难走出困境。如果大家都这样做,我们的生活会像冬天一般寒冷,等你明天有困难后同样可能没人帮,每个人都是受害者。相反,若是助人成为人们的一种习惯,大家在他人遇到困难时都能伸手相助,相信自己有了难处时,身边同样会不乏热心人。这样用爱心回报爱心,每个人都会是受益者,我们的社会将会变得更加和谐。
助人作文 篇4
人生就像一次旅行,沿途有亮丽的风景,但也避免不了荆棘,荆棘有时却是成长道路中的一小步。
当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛,当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站,当你的付出被化作午夜的风景,当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊,你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎样的涌动?你又是怎样的在寻找瑰丽的风景、聆听旷野的足音?
此时,多么希望得到帮助啊!
记得那是前去报名的上午,那次是姐姐陪我去的。老天和我开了一个玩笑。姐姐让我把自行车上锁,由于我身上没地方放钥匙,我就把钥匙紧紧攥在手中,谁知却被我弄丢了,趁着姐姐还在和老师讲话,我便开始在走过的路上极力寻找,我不放过每一个细小的角落,跑道上,操场上,楼梯上,但都没发现钥匙的影子,我渐渐地由紧张变为失望。
“啊”,姐姐出来了怎么办?怎么办?这个问题一直在我脑海里徘徊,姐姐走到了我的身旁,让我把钥匙拿出来开锁。“我……我把钥匙弄丢了”。我胆怯的说。姐姐问:“那你去找了没?”我依然害怕的说着:“找了,可就是没找到。”姐姐无奈的说:“去撬锁吧。”我使劲点了点头。
姐姐和我一起抬着车到了修车铺,姐姐拿了一把老虎钳打算把它夹断,可夹了好一会儿还是有几根夹不断的铁丝连在一起。我焦急的等待着,脸变得很红很红,觉得自己犯了一个很大的错误。这时,旁边走来了一位头发花白,穿着布鞋的老爷爷,老爷爷用他那双布满茧的手打算把它掰断,他低下头来,拿着那几根连在一起的'铁丝使劲浑身的力气掰着,“啊,老爷爷的手被铁丝划出了血,我在心里默默地叫着,终于这几根连在一起的铁丝断开了,我愧疚的问了老爷爷一句:“你没事吧?”老爷爷摇头说:“没事,这些小伤算不了什么。”老爷爷脸上的皱纹舒展开来,他和蔼的对我说:“以后要小心啊,不要再把锁钥匙弄丢了,我点点头说了声“嗯”。这时老爷爷手上的血开始凝固了,老爷爷看我还盯着他的手,他还是说了那句:“没事。”便面带微笑离开了。
这时一股暖流在我的身上弥漫开来,道德在我看来,就是在别人需要帮助时,及时伸出援助之手。只有道德的勇气,才是感染别人的力量,只有正直的、善意的、合乎道德观念的力量才能直抵人心,激发出人们的潜能,得到大家的支持!
助人作文 篇5
在放学的路上,一位小学生看到一位叔叔拉着车,满头大汗,觉得他很累。小学生就飞快跑到车后,使出全身的力气推叔叔的车。叔叔觉得车一下轻了好多,转头看到一位小朋友在推车。叔叔笑着说:“你真是一个助人为乐的好孩子。”
小学生回答说:“不用谢我,这是我力所能及帮你的事”。这时,胸前飘扬的红领巾也仿佛说,你是一个优秀的好孩子,我为你感到骄傲自豪。
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