在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的乐于助人作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
乐于助人作文 篇1
我的妈妈是一个非常温柔的人,她留着一头乌黑光亮的头发,眼睛不大但炯炯有神,高高的个子特别漂亮,这就是我的妈妈李兴华。
我的妈妈不仅人长得漂亮,心灵也像她人一样美。有一次,我和妈妈准备去公园玩,刚推开门就看见邻居家的一位老奶奶从快要到家门口的地方摔倒了,妈妈看见了急忙跑过去把老奶奶扶起来。当时老奶奶家只有他一个人,所以妈妈又带着老奶奶到医院去检查,医生说老奶奶的身体没什么大碍,我和妈妈把老奶奶安全的送回家,才放心的去公园玩了。
在妈妈的指导下,我也逐渐的成为了一个乐于助人的人。
我的妈妈也很孝顺,每次回姥姥家都要带我去市场买些菜回去,回到姥姥家还给姥姥做饭,并帮助姥姥把家里彻底收拾一遍。
妈妈孝敬老人,乐于助人的品质,是我学习的榜样。希望我的家庭永远幸福,永远快乐!
乐于助人作文 篇2
在很久很久以前,有一株参天大树,在那棵树的不远处,有一条小河,那条小河清澈见底,躺在大地的怀抱里。不知道在什么时候,小河边长出了一朵瑰丽无比的鲜花,这朵花的名字叫——玫瑰花。
有一天,玫瑰花唱起了动听的歌,“我是世界上最漂亮的玫瑰花……”接着,她摆弄着身姿,又唱又跳的。
过了一会儿,唱着歌的玫瑰花忽然听到了一阵哭声,“呜呜……”“是谁在哭呀?”玫瑰花四处寻找。“是我,小虫。”一条小虫在大树上面伸出头回答。“小虫,你为什么哭啊?”玫瑰花关心地问。小虫着急地说:“我爬到了树上,却又下不来了,你能帮帮我吗?”玫瑰花想了想,突然灵机一动。她请来风姑娘帮忙,把她的一片花瓣吹到树上去,接着,让小虫把花瓣当做降落伞,飘下来。小虫终于下来了,它激动得哭着说:“谢谢你!瑰丽无比的鲜花。”玫瑰花笑着说:“不用谢,这只是举手之劳!”说完她又唱起了歌。
唱着唱着,她又听到了一阵哭声,原来是一只蜜蜂在哭。玫瑰花又关心地问:“小蜜蜂,你怎么哭了?”小蜜蜂难过地说:“我要去参加舞会,但没有裙子穿。”“让我想想。”玫瑰花灵机一动,又想出了一个办法。只见她原地旋转了一圈,抖出一片花瓣给小蜜蜂当裙子。小蜜蜂感激地说:“谢谢你!”“不用谢,这是我应该做的。”玫瑰花说完又唱起了歌。
人们常说“赠人玫瑰,手留余香”,希望同学们也能像玫瑰花那样乐于助人。
乐于助人作文 篇3
我家的邻居是一位年纪老迈的张奶奶。他的眼睛很奇怪,又大又黑,看过去像二三十岁的年轻人,炯炯有神。
张奶奶有一个乐于助人的好品质。记得有一次,学校放学了。天下着倾盆大雨,我居然忘了带伞。心想:还好今天妈妈回来接我,我干脆张块空场地等她吧!忽然,从背后传来了轻微的喊叫声,我猛地回头一看,发现是张奶奶在说:“怡怡,快过来,我送你回家!”我听了,一脸的疑惑:“那我妈妈呢为什么不来接我呢?”边说,我便冒着雨凑到了张奶奶的身边。“那是因为你妈妈接到临时通知,说要召开紧急会议,他没空来,便急匆匆的自言自语地跑下了楼梯。我听到了,想反正自己也要接孙女,那也顺便把你送回家好了!”“不用了,张奶奶,我自己跑回家就好了!”“不,孩子,淋了雨就要生病的,走吧!”说罢,她撑着伞,把我安安全全的领回了家,说了句“真乖”,便关上家门急匆匆地跑到楼下去接孙女了。结果,恰好他的孙女也没带伞。淋了个落汤鸡,孙女还感冒了。她对孙女说了一声“不要紧的”。就赶紧去烧饭、煮菜。
邻居家慈祥的张奶奶可真是个“热心肠”!
乐于助人作文 篇4
有一次,梁xx同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”
同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?
乐于助人作文 篇5
俗话说:远亲不如近邻。今天我要讲的人是我的邻居,她是住在三楼的阿姨。她是一位中年妇女,身材微胖,她的眼睛小小的,一笑起来就眯成了一条缝。想知道我和她之间的故事吗?想就让我给你讲讲吧。
那一天,妈妈去考驾照了,给我了钱,让我买个鸡腿,买个火烧,凑合着吃一顿,下午就回来了。我放学回到家,掏出钥匙,才发现带错钥匙了。我急得团团转。突然想到了三楼的阿姨,她对我很好,应该会帮着我吧。我抱着“应该会”的心理去敲三楼的门。“当、当、当”——“吱”的一声,门开了,阿姨问:“小田田,怎么了”?“阿……阿姨,”我不好意思地说,“我的钥匙拿错了,所以我想……”没等我说完,阿姨热情地说:“快进!快进!”又给我拿了个香蕉,让我先吃着,饭马上熟。不一会儿,就端来一桌菜,让我随便挑。我忙说:“我不吃,我买饭了。”阿姨又说:“哎呦喂,那么点东西能吃饱吗?"她又给我盛了小半碗糊糊让我喝了。一直到上学的时间才让我离开。
这就是三楼的阿姨,一个助人为乐的阿姨,她是我们的榜样,我们要像她学习。
乐于助人作文 篇6
前几天的体育课都是在练习跑接力,因为跑步是我的弱项,总怕不卖力跑给小组丢脸,所以就拼命的跑。那天晚上回到家我就开始腿疼,晚上关了灯躺在床上腿就像被人打了似的,翻身都疼,好久都睡不着。
第二天早上起床后疼得更严重了,腿打不了弯,走路拖着走,这周还是我们级打扫卫生。我可怎么办呀?唉!妈妈送我到学校门口,我一瘸一拐的到了班里,向卫生组长请假,她一开始不相信,让我走给她看,我一撑桌子,腿疼得起不来,再试一次还是疼得没站起来,她才同意了我的请求。
下午第二节课是信息课,我想:可不能再像残疾人一样了。于是我请薛志凯帮忙,让他扶我到了信息教室,下课后他又把我扶回了教室,然后拿上书包一起下楼到了校门口。走出校门,我们碰到了罗一明,我以为他今天又要跟我闹玩打我呢,我还有点害怕,结果,我错了,他竟然上前来扶我,我简直不敢相信自己的眼睛,我试着说:“我能行,你们别管我了,我自己走吧。”谁知罗一明竟然说:“那不行,看你多疼呀!”扶的走到石凳那里,他们就让我坐下等着,跟我说了声再见就上补习班去了。
我为有这么好的同学感到高兴,能在别人困难的时候出手相助,我要在这里衷心地谢谢他们!
乐于助人作文 篇7
一年又一年,同桌换了一个又一个,今天说说我现在的同桌。
我的同桌是个可爱的小女孩,她梳着长长的马尾辫,大大的眼睛非常有神,喜欢穿红色的外套和红色的小皮鞋,她有一个自己非常喜欢的芭比娃娃的书包,每天都背着上学。
我的同桌,她学习成绩非常好,是名副其实的学霸,性格也非常好,非常乐于帮助别的同学。我记得有一次下雨了,雨下的.非常大,我和壮壮都没有带伞,正在发愁怎么回家的时候,这时,我同桌的声音在我们身后响起,她说:“我带着伞呢,正好顺路,我送你们回家吧,”我和壮壮都高兴的说:“那就谢谢学霸了。”
那天,我们三个人撑着一把伞,壮壮的家最近,我们把他送到家里,然后我们两个一起走。我问同桌:“天马上要黑了,你会不会怕呀?要不到我家之后,让我妈妈送你回去。”我的同桌说:“不用了,我家离你家又不远,而且我自己也不是第一次走这个路了,不怕的。”快到我家的时候,看到同桌的妈妈和我妈妈在路边正等着我们呢。妈妈说还怕我成了落汤鸡,没想到我和同桌一起撑伞回来。妈妈说:“你的同桌真是个好孩子!”
上个星期,我们班的小明因为生病了,拉下了好几节课,回到家里我告诉了妈妈,妈妈说:“既然你担心小明的课,那就去小明家帮他补上吧。”我听了,笑着说:“我也是这么想的呢。”
那天放学之后,我没有回家,直接去了小明家里,没想到我的同桌也在呢,原来我同桌从昨天就开始来给小明补课了。
真开心,自己有一个乐于助人的好同桌。
乐于助人作文 篇8
我们班每个人的闪亮点都有很多,如:王昱恒的学习成绩好;冯铖凯的体育成绩好;方睿的书法好……而我也有一个最闪亮的优点——乐于助人。
我帮助的人可多了。记得有一天,我们的家庭作业特别多,我因为想早点回家做作业,也顾不上什么书本放得整不整齐,而是一股脑的塞进去。正当我整理好书包要去排队时,韩天龙轻声地问道:“竺奇辉,能教我一道数学题目吗?”说完,给我瞧了瞧那道数学题。我想:“虽然我很想教韩天龙,但今天的作业实在太多了。平时我做这么多的作业也要做到至少8点钟,加上这道数学题实在有太多的步骤了,教完就要到4点半了……”韩天龙看我迟迟不能做出决定,就说:“我知道,你没有时间,我还是去问别人吧。”韩天龙正想走,不知是否是我的良心驱使,我叫住了韩天龙,耐心地教完了那道数学题。韩天龙十分感激我。
后来有一天,老师规定写作文,我想:“糟了,我今天忘记带文稿纸了,老师说过,不写在文稿纸上的作文,全部作废。这可怎么办啊?”我急得像热锅上的蚂蚁,脸上就像发了烧,满脸通红,大滴大滴的汗水从我的脸上流了下来。韩天龙好像知道我没有文稿纸,二话不说,毫不犹豫地从他那所剩无几的文稿纸上撕了一张下来,接着,放在了我的课桌上。我抬头望了望他,本想表示感激,可由于时间紧迫,我只能先做作文。下课后,我对韩天龙连道了几声谢谢,韩天龙只是微微一笑,说:“你没听说过那句话吗?好人有好报,经过我的鉴定,你绝对是个好人!”这次之后,我和韩天龙成了密不可分。形影不离的好朋友,简称“死党”。
是啊,好人有好报,乐于助人的品质不但使我得到了别人的帮助。回报,还获得了珍贵的友情。
乐于助人作文 篇9
进入初中后,我认识了许多新同学,他们有的幽默风趣,有的大方开朗,有的聪明伶俐……他们一个个都深刻的映在了我的脑海里。其中有一个让我感受到了很大的影响。她,名字叫做林小美,长得很可爱。让我来为你介绍一下她那乐于助人的独特性格吧!
记得那是刚开学的时候,那时,老师对班上的学生印象都很好,特别是林小美,小美表现突出,老师认为大家都是听话的孩子,但是一个女孩子把零食偷偷的带进教室里,不巧被一个同学发现后告诉了老师,老师把那个女孩子叫去说,那个女孩子不听话,小美听说这件事后对老师说:“其实这一切都是我干的,是我带的零食给她了。”由于当时小美是班干部,在老师心里起初就有一个很好的印象,是一个好学生,所以老师只罚了她一篇检讨书。林小美对那个女孩子说:“去吧!你以后不要再带零食了,免得被老师罚,写检讨吧,以后要努力哦!”那女孩子感恩的对她笑了笑!林小美为了让那位同学的印象提升,说那是自己带的零食被老师骂了,在老师心里的印象被毁了,这件事已经传得沸沸扬扬,大家都不满意她的做法,对她指指点点,可他们不知道,林小美认为她做的是对的,只为了让老师在心中有一个那位女孩的完美印象!
有一次,在一个秋色宜人的下午。一位端着一个装满开水杯子的年轻人正要过马路,这时。马路另一边是一个老年人。“3、2、1”红灯了。老年人朝着前方走去,而年轻人又朝着老年人走去。我和小美在马路旁站着。快走到老人旁时,年轻人立马把杯子端到老人这边,老人来不及闪撞到了杯子,被烫到了,紧张的一下子坐到了地上。老人的手被烫得很红,小美立刻反应过来了,跑过去边扶起老人边说:“快,快点起来,就要绿灯了,我扶你去医院。”老人没说什么,小美扶着他站起来了。我看见了老人那金闪闪的泪光。他们越走越远,我的视线也渐渐模糊了,直到看不见。而那个年轻人好像若无其事的向前走着。他们走后,我反省自己:我怎么没去帮助那位老人呢?最后,我知道了答案,她人好,乐于助人,而我不是。
这就是我认识的她、我认识的新同学——林小美!我希望她永远都那么乐于助人!她的性格就是这样简简单单——乐于助人!
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