助人作文

2022-02-19 助人

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的助人作文8篇,希望能够帮助到大家。

助人作文 篇1

  今天上午小明在山坡下玩,忽然,他看见一位叔叔在拉着车子吃力的爬坡,看起来需要帮助,小明马上跑过去帮叔叔推车子。虽然小明的力气小,叔叔的力气大,可是,小明帮叔叔减轻了车子的重量,这说明小明是一个助人为乐的好孩子,我要向他学习。

助人作文 篇2

  我是一个活泼开朗的小男孩,无忧无虑地生活在一个4口之家。我家的相册里,那一张张照片记录了我欢乐的成长足迹:跟随妈妈雨游西山观;与伙伴们在游泳池打水仗成为“落汤鸡”的痛快;参加小区滑板比赛夺得第一名的兴奋……每当看到脸上的小眼睛弯成月牙儿以及露出的两颗大门牙,大人们开心地叫我“开心果”。

  寒假里,我做完作业,决定和爸爸妈妈一起去猿王洞玩。第二天我们就启程了,来到山脚下,哇,山真高啊!妈妈看了看,说:“我们坐缆车吧,省力气。”我可不干了,非要爬山无可奈何之下妈妈只好答应过了一会,我们来到半山腰。我极目远眺,远处的群山尽收眼底,好一片迷人景色,我们继续前行,不知不觉中已经来到了在5。12地震中摧毁的不成样的仙人桥桥头坐着一位白发老人,旁边有一个破碗,里面只有两三个硬币我的心怎么也得高兴不起来,我连忙问妈妈能不能给老爷爷几块钱。可是因为来的路上把零钱用完了,爸爸、妈妈身边只有一佰元的大钞,于是我只能垂头丧气地跟着大家向前走。一路上,我的脑海里一直浮现着那位老爷爷的身影。

  下山的路过老爷爷身边,我看到碗里还是只有几枚硬币,我的心更加难受。

  来到山脚下,我们正准备回家。忽然,爸爸在汽车里发现了三枚一元硬币。他连忙递给我。我拿着硬币直奔情人桥,一会就来到老爷爷身边。气喘吁吁地把硬币放到碗里,老爷爷脸上露出了笑容,向我说了一声“谢谢”听了老爷爷的话我心里美滋滋的。

  在这一次,我感到了另一次快乐:助人为乐,一种前所未有的快乐。在我的心目中助人为乐是快乐的最高境界,是一种无与伦比的快乐。

助人作文 篇3

  记得20xx年的夏天,我和爸爸、妈妈一起坐车去城里看病。公交车刚开不久,我就在旁边的车座上看见了一个装公交卡的卡套。我打开一看,里面装着一张通用公交卡,还有一张只有编号的图书馆借书卡。

  我立即向爸爸求助:“爸爸,这儿掉了一个公交卡套,怎么办?要交给司机叔叔吗?”

  爸爸接过卡套,仔细地寻找着失主的信息,可是遗憾的很,除了两张卡什么都没有。“先把卡保管好,办完事立即回来去图书馆查一下失主信息。”爸爸认真地对我说。

  “去图书馆?什么意思?”我一脸迷惑的问。

  “图书馆办借书卡时,一般都会登记卡主的姓名、电话号码等信息,去问问应该会有线索。只要能查到电话号码,就能还给失主本人啦!”

  “哦!那我们快去快回,要不然失主该着急了!”我焦急地说。

  “好!好!我儿子也学会换位思考了!”妈妈开心地笑着!

  中午办完事回来,我和爸爸、妈妈立刻飞奔到图书馆,查询到这张卡原来是一个和我同岁的小朋友的,刚刚来图书馆办理了挂失。图书馆工作人员立刻给失主打去电话,让他来图书馆领卡。

  来的却是一位阿姨,阿姨激动地拉着我的手说:“谢谢你们!要不是你们捡到,我儿子还不知道卡掉在了车上。”

  “快别这么说,我们应该在捡到的第一时间还给你。因为儿子看病的时间是早就预约好的,所以把时间耽误了,让你着急了,真是太对不住了!”妈妈怀着歉意地回答道。

  “不!不!不!你们捡到了卡,还完整地归还,真的太感谢了!”阿姨连连说道。“为了培养孩子的读书兴趣,增长知识,才办了这张《重庆市公共图书馆一卡通》。要是卡丢了,那他借的书不能按时还,更不能再借书。孩子好不容易培养起的兴趣,就会被打断。所以,真的谢谢你们!”

  听到这儿,我也央求妈妈给我办了一张。捧着刚借到的书,走在回家的.路上,思考着这次助人为乐的经历让我懂得了人与人之间应该互相帮助,更要学会“换位思考”,替他人着想。

助人作文 篇4

  一天早上,阳光灿烂,小熊在山坡上高高兴兴地放这美丽的风筝。

  风筝越飞越高,就在这时,一阵风吹过,把风筝吹走了,风筝停在山坡旁的大树上。小熊伤心地哭了起来。长颈鹿看看在树上的风筝,又看看坐在山坡上,伤心哭的小熊。便走到大树前,伸长脖子,用嘴巴把风筝叼下来还给小熊。小熊看见了,开心极了!!!

助人作文 篇5

  一个寒冷的冬夜,一杯温暖的牛奶是“及时雨”;哗啦哗啦的大雨中,一把雨伞呈现正在你的面前,是“及时雨”;焦躁不安时,贴心伴侣的抚慰取挽劝,也是“及时雨”……正在你的糊口中,能否有如许一个“及时雨”伴侣?正在我身边,就有如许一个善解人意的好伴侣。

  她经常正在我坚苦的时候伸出援帮之手:我没带工具她借给我;我不小心摔倒了,她帮我清洗伤口;坐公交车时我没有座位,她把座位让给我……她处处关怀我,就像糊口中的“小棉袄”一样。我暗地里称她为“及时雨”,同窗们也都夸她,可让我至今仍回忆犹新的仍是那件事……

  那是一个阳媚、春风掠面的夸姣晚上,我的表情也像阳光一样光耀,由于此日要发数学试卷。要晓得,数学对我来说,简曲是小菜一碟,易如反掌,考100分也是屡见不鲜。此次也是一样,我本认为我会取得优异的成就,但天不遂人愿,本来是数学佼佼者的我此次竟考砸了。刹那间,我像个泄了气的皮球,心里登时晴转阴,密布,仿佛随时可能下雨。那一道道错的题像一把把芒刃,深深地刺痛了我的心。想着回家妈妈暴跳如雷的样子,我不由垂头丧气。而她呢?此次她阐扬超卓,取得了好成就,正在班里名列前茅,她喜出望外,欢快到手舞脚蹈,脸上笑开了花,精神奕奕。那一道道红勾可实耀眼啊,让人爱慕不已。可当她看到我脸上阴霾沉沉的时候,便略知一二,不由自从地收回了欣喜若狂的脸色,悄悄地拍着我的肩,抚慰我说:“不妨的,一次测验不算什么,不消总放正在心上,‘失败乃成功之母’,此次测验没考好,没关系,吸收教训,继续勤奋,下次争取优异成就,加油!”她的声音又轻又柔,好似一缕温暖的春风,抚平我心灵的创伤。昂首看她,发觉有一丝浅笑挂正在她的唇边不曾抹去,那激励的笑至今仍清晰地印正在我的脑海里。我笑了,悄悄地说了一句:“感谢你!”我高兴我有一个善解人意的伴侣。

  她就是如许一个女孩———李想。碰到坚苦时,她赐与我帮帮;碰到波折时,她赐与我决心;碰到失败时,她赐与我激励;成功时,她和我共享喜悦……她的帮帮犹如一场及时雨,滋养着我的。李想是我身边最贴心的伴侣,是我心中的“及时雨”!

助人作文 篇6

  助人为乐是大家都喜欢做的一件事,就比如我在独自放学回家的路上就做了一回。

  那天我放学坐公交车回家,刚从站台出来就被一位老爷爷叫住了小朋友,这是紫云路站吗。我一看是与我同坐一辆公交车的老爷爷回答到是呀,老爷爷又问道你知道爱馨养老院在哪吗?我用手指了下说在那里,很大的那座楼。听我说完老爷爷笑着说谢谢你。

  看着老爷爷笑着走后,我也回家了,在路上心想助人为乐多好呀!我一定要做一个助人为乐的好孩子。

助人作文 篇7

  我长着黑色的长发,一双会说话的眼睛,月牙般的眉毛,高高的鼻梁,樱桃小嘴,脸庞清秀,身姿矫健。

  有一次,我坐公交车去奶奶家吃饭。一上车我就看见了一个座位,我的后面又陆续地跟着一位老爷爷,老爷爷上了车,看看周围,发现已经没有座位了,我连忙站了起来说:“老爷爷,您坐这儿吧!”老爷爷说:“谢谢你呀小朋友,你真是个助人为乐的好孩子!”车上的人都笑着说:“你真是个好孩子!”我高兴得合不拢嘴。

  小朋友们,你们愿意和我交朋友吗?

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