助人作文

2022-03-27 助人

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的助人作文5篇，希望能够帮助到大家。

助人作文篇1

　　在上学的路上，我不由得放慢了骑自行车的速度。

　　前面的人引起了我的注意。她，个子不高，留着短发，穿着一件粉红色的上衣和一条黑色的裤子。此时，路上一个人也没有，她正推着自行车一步步地向学校走去。这是怎么回事呢？这时，我才注意到她的自行车后轮胎没气了，这才明白过来。我看了一下表，现在离上课还有二十分钟，怎么办？是帮他还是不帮？我的心里好矛盾。帮她吧，可是时间太紧张了，恐怕会迟到的；不帮她吧，又感到自己有一种虚伪感，会使我的良心不安。更何况，我知道她和我在同一所学校上学呢！怎么办呢？这时，我想起了书中的一句话：“创造和奉献能够使我们体会到帮助别人的欢乐，使人快乐，使人高尚。”书中的话说得多好啊，今天我也做奉献，体会体会帮助别人的快乐，我于是便暗暗地下了决心。

　　我走上前去，主动地与她打招呼：“喂，我来帮你吧!” 她听后怔了一下，感到有些意外。后来也许是因为怕拖累我迟到，笑着说：“不用了，谢谢！”听了这句话，我心凉了半截，想一走了之。但是我的耳边又想起了老师的教导声：“别人遭遇困境需要帮助时，应该心血去帮助别人！”我又鼓起勇气对她说：“没关系的，或许我们还不迟到呢！”她好像被我的坚持打动了，就欣然答应了我。我们两个相视而笑。

　　就这样，我载着她（她把自行车放在了别村），两个人有说有笑地到了学校。当我刚踏进教室时，上课铃就响了。哈哈，真是天助我也，刚才真是有惊无险啊！

　　从那以后，每当在学校里见到她后，她总是对我挥挥手，或者笑一笑。没有说话。但是从她的动作中我可以看出来，她是在感谢我，虽然没有说什么话。这时，我也会向她笑一笑或者是挥一挥手，我想表达的意思是：不用客气！此时，我的心里乐滋滋的，因为我全运会到了帮助别人的快乐，并且还懂得了：虽然帮助别人看似生活中的小事，但是却体现着一个人的素质和品格。今后，我还要多帮助别人的！

助人作文篇2

　　中国自古以来助人为乐就非常引人注目。中国解放后就出了个家喻户晓的大人物——雷锋，现在学雷锋做好事的并不在少数，我也有几件助人之事想和大家促膝谈心。

　　我家这排楼有一个老伯伯，两鬓斑白，五十来岁。每当冬天下了雪，我家通向环城西路的咽喉要道——斜坡的表面上结了冰，滑溜溜的，摔了跤还很疼……当出现难题后，第二天就会莫名奇妙的多出根绳子来，原来伯伯是想让居民扶着绳子走下坡去，防止摔跤，不久还会看见拿着铁锹正卖力的铲雪，是想有电瓶车摩托车的车主方便上下坡。有车来往时还会看见他在指挥交通呢！上下坡的居民们无不和他寒喧几句，有时还会出现小孩用石头在咂冰，一老一少劳动的身影让人温暖。

　　这不，这几个月斜坡尽头破了个小洞，因无人管理，电瓶车摩托车开上开下，小洞成了大洞，长度占了斜道的'二分之一，他就拿出几块破砖往洞中补了补，省得居民失足踩进洞中……

　　做好事就像赠人玫瑰手有余香，缺得就是大家的“动”，你帮一点，他助一臂之力有什么困难不能迎刃而解。

助人作文篇3

　　周末这一天，小明和小红完成作业后，决定出去放松一下心情。一路上，他们谈笑风生，不知不觉就来到了马路上。在人行横道线上，一位和蔼可亲的盲人老爷爷拄着拐杖想过马路，他听着身边来来往往的汽车喇叭声，一副为难的样子。老爷爷的一举一动，正巧被他们看得一清二楚的。于是，他俩大步流星地走过去扶住老爷爷，说：“爷爷，您别紧张，我们扶您过去。”然后，他们小心翼翼地搀扶着老爷爷走过斑马线。老爷爷感激地说：“谢谢！你们真是个懂事的好孩子。”他们听了心里美滋滋的，觉得特别自豪。

助人作文篇4

　　周末，太阳暖烘烘的照着大地，小丽推着小车带着弟弟高高兴兴地去散步。

　　他们一边走一遍唱着歌，这时，一位白发苍苍的老奶奶从他们身边走过。小丽看见老奶奶手里提着沉甸甸的菜篮子，肩上还扛着一大包面粉，奶奶累得气喘吁吁。小丽心想：老奶奶年纪大了，还要那这么多东西，我要帮助老奶奶。小丽对弟弟说：“好弟弟，你长大了，是个小小男子汉，咱们自己走路，用小车帮老奶奶运菜好不好呀！”“好呀！我是男子汉，我自己走。”小弟弟高兴的答应了。小丽把弟弟从车中抱出来，并对老奶奶说：“奶奶，你很累吧？我用小车帮您把菜运回家吧？”老奶奶听了笑呵呵地说：“谢谢你，小朋友，你真是个乐于助人的好孩子！”

　　小丽推着老奶奶的菜，弟弟在前面一蹦一跳地走着。老奶奶笑眯眯的跟在后面。一只可爱的小鸟在他们旁边一边飞一边叫，好像在说：“真棒！真棒！”

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