我没有太多的优点和特长，但依然有为自己喝彩的理由。
我的数学不怎么好，但比起语文还算不错。有一次我请了几天假，一回来数学就要测试了。我因请假的原因对测试的内容一窍不通，只好凭着自己的直觉把答案写了下来，本以为是没希望了，但依然拿了一百分，并且全班只有二个人。我对我的数学拾起了信心，我为我的理解能力而喝彩。
我一向不太喜欢跟人讲话，但爸爸妈妈一直叫我跟别人玩，学会与人沟通，我就是做不到。可四年级的一天，我跟别人玩了几下子。玩着玩着，随着时间的流逝，竟变成了好朋友、好兄弟，有难题大家一起解答，有玩意大家一起分享，就是这样的一群好朋友，他们给我制造了好些快乐，使我的人生变得更加丰富多彩。我为自己人际交往方面的进步而骄傲。
在一年级的`时候，我对看书感到厌倦，甚至反感。后来的一个寒假，董老师布置了一个作业：每天看书半小时。就在那个寒假，我对看书产生了极大的兴趣，一有时间就赶紧把课外书打开，仔细品读作者们一笔一画，翻着一篇又一篇的文章，真是一种享受。每看到好句子都要反反复复看三四遍，沉浸在书海里，甚至忘记了时间，直到天黑才意识到自己该做作业了，我为自己阅读兴趣的大增而感到自豪。
每个人都有自己的优点，每个人都有为自己喝彩的理由。
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