在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的写自己的作文，希望能够帮助到大家。
写自己的作文1
我是一名小学五年级的学生，有着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发。我的样子很酷，性格也比较勇敢。
有一天，我和几个朋友在家门口踢 球。正当我们踢得正高兴的时候，忽然，有个朋友大喊道：“妈呀！有老鼠！”我定睛一看，在我不远处有一只肥肥胖胖的老鼠，好像是在觅食。老鼠可是四害之 一，今天我非把它给灭了不可。“兄弟们，跟我灭鼠去！”“不要啊！被咬了怎么办？”“胆小鬼！不去我自己去！”我抄起一把扫把，喊道：“臭老鼠！纳命 来！”我拿着扫把冲了过去，老鼠撒腿就逃，可那老鼠跑得再快也比不上我快。我一下子就冲到那老鼠面前朝它脸上狠狠地踢了一脚，那老鼠疼得哇哇直叫，又往反 方向跑，我大喝一声：“哪里逃！”一冲，又冲到老鼠面前，飞起一脚又踢了老鼠一个猝不及防，这次把它踢得滚了一米多远。这下那老鼠可不敢再跑了，立马躲进 了路旁的泡沫箱下。“哼！想躲，吃我一脚。”我一个劈腿就把泡沫箱劈成两半，那老鼠蹿出来，一见到我就浑身发抖。这时我才想起手里的扫把，于是两手拿着扫 把用尽力气砸下来，一下子就打到了老鼠身上，连打了十多下才把老鼠打死了。朋友们都对我投来了敬佩的目光。
朋友们，以后要是你家有老鼠，立马联系我，我的电话是xxxxxxx，我肯定随叫随到，比120还快，然后为你们除害。哈哈！
写自己的作文2
我，长着一双明亮的眼睛，一张很会说话的小嘴巴，个子不高，一头短发。
我的出生时间很特别，是圣诞节那天。圣诞节那天傍晚，圣诞老人送给我爸爸妈妈一个世界上最珍贵的礼物—我。
我活泼开朗，总是蹦蹦跳跳的，走来走去，人们总猜说我是一位小男孩。我喜欢英语课。我的优点是上课爱动脑筋，积极发言，平时喜欢和同学、朋友交流，也喜欢交朋友。我的缺点是粗心和健忘，做数学题是“一流”的粗心。至于健忘吧，爸爸叫我到楼下拿报纸，我刚刚到楼下就忘了要做什么事。我得改掉这个毛病。有时候我觉得我很傻。记得前几天的傍晚，吃过了晚饭，爸爸和姑父谈起了家具的尺度。爸爸拿出卷尺量量这个，量量那个。不一会儿，“目标”又转到了我的身高，一量，146厘米。忽然，我想到了门上的“猫眼”离地的距离，爸爸也量了一下，比我矮了许多。咦？那么我要往猫眼里看的时候，为什么还要跪起脚呢？一个大大的问号在我的脑子里一闪一闪。想到这里，我便问爸爸。爸爸听了，笑着说：“傻孩子，其实，这个问题是脑筋急转弯。”我听了，问号更大了。“你的身高是从头顶到脚底。而你的眼睛却没有长在头顶上。”爸爸一说完，就和妈妈、姑父、奶奶一起笑了起来。我恍然大悟。唉，真没面子，这种题目我居然解答不了。你们说我傻不傻？
我还有一个秘密：我爱足球。为了看去年世界杯决赛，我和爸爸开了闹钟，半夜三更起床看。
我觉得我很可爱。我要尽量改掉我的缺点，做一个让别人喜欢、信赖的好孩子、好学生。
写自己的作文3
本来前天是全运会开幕式，可是我没有看，就只能写写我办黑板报的事了。
当老师说到做黑板报时，我双眼放光。但是我心里格外矛盾，又想一展我的绘画才能，又害怕给班级摸黑，怕同学笑话。但是，最终我怀着这种矛盾的心理，怯生生的举起了手。
没想到，看上去很简单的事我们却在挑选板式上犯了难，这个？太俗！那个？太难！我们只能借鉴别人的和着自己的。
毕竟这是我第一次办黑板报，别提有多兴奋了。我愿意中午早来，晚上晚走留下办黑板报，不怕受伤的伤口被感染，不怕晚上作业写到很晚。
但是，那些男生在晚上光吓唬我们，尤其是我，我的胆子最小，他们总是说：“你听你听，外面好像有脚步声。”我因害怕也因不想让他们在吓唬我而大叫起来。六点半，天已经全黑了,自然，教学楼里也全黑了。我们一个个最好了“预备，跑”的姿势，等人都到齐了，一股脑的向下跑，唯恐落下。一看灯还没关，人已经到校外了（我们班是4楼），而且我们害怕，没人敢上去。不过，那些男孩子胆子还挺大，主动又跑上去关灯……
坐上车，唯恐遇到“鬼”，车上黑着灯，使我更害怕了。
可是，我害怕并快乐着，每天依旧，至少那几天是的。看着我们用心却不是非常好看的劳动成果，我们露出了会心的微笑。
写自己的作文4
没有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的;那么,作为新青年的我们,怎样才能像白云,野花,小溪一样来欣赏自己呢?
朋友告诉我,那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光,你的个性欢笑.是啊,一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的.这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人,并能够将美丽与人分享,那你就欣赏了自己.
爸妈告诉我,那就是做一个有个性的孩子,尊敬长辈,爱护幼小.是啊,这是自己内心深处的个性美,心中装着中华五千年的传统美德,并能别出心裁地将其付诸行动,那你就欣赏了自己.
老师告诉我,额头宽一点,不漂亮不要紧,只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑.你具有了一定的创造力,才是真正欣赏了自己.
我不会因为成绩不好而对自己失望
于是我又想起了白云的悠然,野花的淳朴,江河的奔腾.哦!我明白了,最美的自己,就是展现自己个性的时候,就是发挥自己作用的时候,就是贡献自己思想的时候.那是一种内在美的展现.东施就是一个最好的反例,因为她没有了自己的个性,追求的只是无意义的模仿.
是小草,就要染绿天涯;是水滴,就要汇在浩瀚;是沙砾,就要聚矗成塔;是营火,就要默默燃烧;是青年就要做美自己,让自己的个性张扬,让自己的思想闪光.
我不是那风,刮过就停!.我不是那雨,下过就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那电,我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人.!
写自己的作文5
有一次，我读了一篇文章《王婆卖瓜与哑巴卖刀》，颇有感触。哑巴卖刀固然靠质量，但是，时代不同了，不打广告谁知道？所以，我今天就来当回卖瓜的王婆，夸夸我自己。我是一个活泼可爱、性格开朗的小女孩，我的爱好很广泛，最突出的是阅读、写作、电脑和英语。先说说阅读和写作吧。我一天可以看完一本厚达368页的《感动小学生的50篇小说》，是书吸引了我，还是我阅读能力强？搞清这个问题已经没有意义了，因为看书使我增长了不少知识，懂得了不少道理，增强了想象力，还提高了我的写作水平。我写的作文曾经获得¨第三届全国中小学生创新作文大赛＂¨中小学组二等奖，让老师和同学们刮目相看。写作、阅读是我的强项，英语也不例外。我的同学都知道：每当上英语课时，我会非常高兴。因为，老师提出的问题，我都能用英语流利地回答。英语课上，我最不高兴的事就是老师不提问我。在英语方面，我获得的`奖项就更多了：英语五级通过，在全国小学生英语竞赛中也分别获得了全国一等奖。此外，我的电脑技术也是全班一流。
不是我夸口，我现在已经有博客、QQ、E-mail等多种网上时尚聊天工具。在我们小
学生中，有QQ、E-mail的人很多，有博客的人可没有几个呢。爱交朋友、爱电脑、爱英语、爱读书、爱写作，这些都是我的优点。你喜欢这样的我吗？
写自己的作文6
我是李立萱，今年十一岁，我生长的地方是一个热闹的繁华都市。我家的人口简单，爸爸是一位导游，所以不常待在家，妈妈是一位公务人员，在银行上班，家里只有我一个独生女，今年读小学六年级，在父母恩威并施的教导下，我都受了最良好的教育，家里充满和谐的气氛。
爸妈从小就很注重我的教育，在我小学四年级时，就让我到英语补习班预习五六年级重要的英语，为我打下英语学习的基础，所以，英语是我引以为傲的科目，每次的英语测验我总是有十足的把握，而表现出来的成绩也总是名列前茅。
有时的我脾气不是那么的好，会因为一些芝麻小事而大发雷霆，我是一个不喜欢认输的人，但我却喜欢证明自己，有时候跟表姐会无缘无故的吵架，但是我们总是能不怀恨在心，包容彼此，因为我们心里总是想着只要敞开心胸，把事情讲开来，就会没事了，如果能冷静思考每件事情，有时站在别人的立场想想，也就不会和别人吵架。两个都在气头上的人，说出来的话容易伤害到对方，人最好的沟通是微笑，如果常把微笑挂在脸上，这样也较容易和人亲近。
现在我的目标是读上好的初中，为未来的读书路铺上稳定的基础，有一句话说:“只要有目标，你就不会慌；只要有计划，你就不会乱；只要有决心，你就不必怕；只要有信心，你就不会气馁；只要肯奋斗，你就不会偷懒。有准备的人成功一定是属于你的，而机会更是留给有准备即渴望改变的人。”所以我也对我的未来做好了规划，我会不断的充实自己，更要开阔自己的视野，翱游于世界的大观园。
写自己的作文7
没有蓝天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的；没有梅花的幽香，但有了野花的淳朴，它就是最善的；没有江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的；那么，作为新青年的我们，怎样才能像白云，野花，小溪一样来欣赏自己呢？
朋友告诉我，那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光，你的个性欢笑。是啊，一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人，并能够将美丽与人分享，那你就欣赏了自己。
爸妈告诉我，那就是做一个有个性的孩子，尊敬长辈，爱护幼小。是啊，这是自己内心深处的个性美，心中装着中华五千年的传统美德，并能别出心裁地将其付诸行动，那你就欣赏了自己。
老师告诉我，额头宽一点，不漂亮不要紧，只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑。你具有了一定的创造力，才是真正欣赏了自己。
我不会因为成绩不好而对自己失望
于是我又想起了白云的悠然，野花的淳朴，江河的奔腾。哦！我明白了，最美的自己，就是展现自己个性的时候，就是发挥自己作用的时候，就是贡献自己思想的时候。那是一种内在美的展现。东施就是一个最好的反例，因为她没有了自己的个性，追求的只是无意义的模仿。
是小草，就要染绿天涯；是水滴，就要汇在浩瀚；是沙砾，就要聚矗成塔；是营火，就要默默燃烧；是青年就要做美自己，让自己的个性张扬，让自己的思想闪光。
我不是那风，刮过就停！。我不是那雨，下过就晴！我不是那霜，漂忽不定！我不是那云啊，也不是那电，我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人。！
写自己的作文8
20xx年12月14日早上7点，在中心医院的妇产科里，随着一声响亮的啼哭，我就诞生在这个世界上了。
听妈妈说，小时候的我胖乎乎的，怪可爱的。我很聪明，五六个月就会爬了，十个月就会走路了，可自从在厨房里摔了一跤后，我就再也不进厨房了。
婴儿时期的美好时光，一去不复返，迎面走来了幼儿时期的我。
我一岁半就进了幼儿圆，可进了幼儿园之后，状况连连。不是尿裤子，就是把早餐倒在衣服上。妈妈无可奈何，只好把我接回家，直到两岁才把我送回幼儿园。由于我想尽快听见学校的铃声，妈妈把五岁的我送进了人民路小学。
但当我看见那些和我差不多大的小孩时，我既高兴又害怕。时光如梭，我到了二年级。那时年幼无知的我，在考试时收拾抽屉被误认为作弊，所以受了不少皮肉之苦，委屈了我的屁屁。
不知不觉，年幼无知的我已经成长为一个懂事的大女孩了。
六年级，有一件事让我感悟很深，那是一次考试，我很贪玩，没有用心复习，而是在想着游戏之类的东西，试卷发下来时，我傻眼了：怎么会有这么难的题呢？我只好胡乱写一通。试卷发下来时，我竟然只打了“79”分！到后来，老师语重心长地说：“我相信你，只要努力，不想别的，一定不会再考成这样了。”老是这番话让我铭记在心，我一定会努力的。
我会从这一刻好好努力，将来步入成功的殿堂！
写自己的作文9
在小学《花生》这一篇课文展开学习时，老师就曾问过我们：你们是想做似苹果花那样炫耀的人，还是想要当似花生一样默默付出的人？一时，同学们都争先恐后地吵着说要似花生一样，沉默无语、不求回报、默默付出却不表现自己。
原以为这番话能博得老师的赞赏，同学们都期待着老师的下文。可没有想到的是，老师并不完全赞同。他说，无私奉献的花生固然是值得敬佩的，但是，不懂得表现自己的人在付出和收获是不平等的。而付出总是比收获多得多。
听了老师的这番话，我们若有所悟。
人，虽是一撇一捺构成的，但又是独立的个体，他有着他独立的思想与人格。别人非常难懂得他在想什么、他是怎么样的一个人，这样，表现自己就是给自己创造一个成功的机会；也许，有的人身边是相处多年的伙伴，但他不一定总能揣摸对你的想法，因为人家不是你肚子里的蛔虫，他也会不懂你，
表现自己，不光是为自己的前途博个出路，也可以是为圆自己梦想的一种非不正当的手段，还可以是让人与人之间更了解、消除间隙和减少误会的一种方法……
有的人可能对表现自己有些偏见，认为是《花生》这篇课文里的反例——苹果花。但恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”，即：爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人想在事业上有所作为，就要时时勇于表现自己。因此，表现自己不代表炫耀。
如果能回到那一年，我一定要勇敢地站起来说：枝头花和土中花生结合是最美丽的，因为，会表现自己的人是可爱的！
写自己的作文10
我是谁？站在镜子前面的我不禁问自己。我，一个普普通通的女孩子，我到底是谁呢？在爷爷奶奶眼中，我是一个懂事、孝顺的女孩。每次去爷爷奶奶家，我都会帮他们干一些力所能及的家务活，使他们不再那么疲劳；每次过年过节，我都会给他们送上满满的祝福。在爸爸眼中，我是一只跟屁虫，每天上学放学都跟在他的后面；在妈妈眼中，我是一个既爱哭又爱笑的孩子，每当我做错了事情时，只要妈妈一说我，我就会不断流下珍珠般的眼泪；每当妈妈夸我的时候，我会露出洁白的牙齿开怀大笑。
在老师眼中，我是一个乐于助人、尊敬老师的学生。一旦同学遇到困难，我总会第一个出现在他们眼前，帮助他们去解决问题；而在同学之间发生矛盾时，我会及时帮助他们去化解。同学们说我是个音乐天才。为什么呢？
可能是我每年参加校艺术节活动都是获得一等奖这个原因吧。每当我看到这些奖项时，就会有一段深刻的回忆：以前，我对音乐是一窍不通的，可后来有一次，我们一家人去时代广场逛，刚好碰到时代广场门口有一群人在那里演出，其中有个小女孩在那里演奏扬琴，妈妈认为扬琴发出的音色非常美妙、动听，所以决定让我去学扬琴。随后我就爱上了音乐。看，我有这么多的特点，可是在写的时候，我仍然在想，我到底是谁呢？我就是那个懂事、孝顺、乐于助人、尊敬老师、热爱音乐、既爱哭又爱笑的孩子。
写自己的作文11
今天下午，我所在的补习班在卜蜂莲花开展了户外活动课。有很多活动：“请您考考我”、“新春填填乐”和“爱心义卖”活动。老师喊一声“出发”，我们就像小鸟一样飞进了超市。
我拿着“成语题库”和本子，无助地在超市里游荡。忽然，我把目标锁定在一个看上去很年轻的大姐姐。“怎么办？要不要去？如果被拒绝了怎么办？不去就完成不了任务了。”我的心里很纠结，不知道怎么做才好。“凡事都是开头难，经历这次，就不会怕了。你要相信你自己。”爸爸经常对我说的话在我脑子里盘旋。“对！就这么做！”我坚定地说。
于是，我小心翼翼地走到大姐姐面前，胆怯地说：“大姐姐，能不能帮我听写呀？”我担心地看着她，仿佛看到她生气地拒绝我……
没想到，她和气地说：“好呀！”她给我听写后，我觉得我已经不害怕了，又完成了一个又一个的听写……
这次的经历，我明白了：一定要勇敢，坚强！
你瞧，镜子里的人是不是很“帅”。啊！哈哈！对！这就是我，我的名字叫何锦洲。
我的个子高高的，高得一伸手就能摘到星星了。最引人注目的就是我那一口洁白的牙齿了，就像一辆辆白色的小汽车在我嘴里奔跑一样。
我最大的爱好是看漫画书，经常一看起漫画书就什么都听不见，连妈妈叫我去吃饭我都听不见。每一次都是要妈妈跑来把我的漫画书没收起来，我才恋恋不舍地走去吃饭了，妈妈总是摇摇头，说：“真是一个‘书迷’”。
我最大的缺点就是丢三落四，每天在学校都会丢点什么东西，每次都要妈妈来问我说：“你的东西在哪里了呢？”我这才想起又被我弄丢了，唉……
这就是我，你想和我做朋友吗？
写自己的作文12
我知道有句歇后语：土地爷的心—石心石肠。我的心可不是石头做的，是有感情的。
我的心十分贪玩。当妈妈把我一个人关在家里时，我总要编个理由出去玩。有时候，为了躲避妈妈的“搜捕”，就到自己觉得安全的地方去玩。有一次，我给王菲打了电话，然后对妈妈说：“我到院子里去玩一会儿。”可我一出家门，就径直往王菲家跑去。我痛痛快快地玩了一整天，高兴极了；妈妈却为了找我而累得走不动路了。
我的心十分善良。每当我做得不对时，我的心就会严厉地“批评”我。有一次，刘勇找我借铅笔，我刚想说不借，我的心好像就在对我说：“同学之间要互相帮助，借给他吧。”于是，我把铅笔借给了刘勇。正因为这样，我和向学们相处得很友好。
我的心十分热情、真诚。同学们来我家，我就拿出食品招待他们。同学们也喜欢到我家做客。有一次，郑钟红失学归来，我的心又下命令了：“快向她问好。”我赶紧跑过去问她：“郑钟红，你好！到哪里读书去了呀？”她低下头，冻得发紫的嘴唇里发出低微的声音：“我……我到广州去了。没有读……读书。”她的声音显得有些颤抖，她非常伤心。我刚想再问些什么，我的心马上提醒我说：“别问了，人家伤心呀。”于是，我说了一声“再见”就走了。
我的心十分胆小。爸爸妈妈不在家时，我一定会吓得半死。有一次，爸爸妈妈上班去了，我一个人待在家里，这里响一下，那里响一下，我害怕得躲进床底下。胆小的心使我倒霉透了。
我的心一定是一颗闪闪发光的红心，它将永远激励着我克服缺点，发扬优点，发愤图强，做一个对国家、对人民有用的人。
写自己的作文13
当我走过清秋的黄昏，我看到路灯把自己拉得很长很长，街上无人，我便显得无比高大，好像世界都在安静的俯首。我感悟秋风的萧瑟，任它肆虐。
自打我小学开始，我便是一个自卑的女孩，成绩不如人，身高不如人，就连声音都比别人小三分。那时的天空雨绸绸，我一个人任雨浸透自己，让闪电淹没自己。即使我很自卑，我也愿他人关注我，给我表现自己的机会。
从小学三年级的英语不及格到初中生活中的英语前十名，我仅仅是乐于表现自己，进而使自己成熟起来。由于我比其他人英语学习起步慢，从口语到写作，我都处于劣势。一次我可以参加学校主持的英语演讲比赛。可是那时，我吐词不清，所以老师也劝我明年参加，但是我急于表现自己，也许是对于老师不肯定的反抗。从报名到比赛不过一周时间。我天天在家苦练发音，一遍遍听磁带，跟读，直至能够通读流畅。
比赛当天父母坐在台下，微笑着看我，我也莫名多了几分勇气，但是拿起话筒的手还是在不停的颤抖，流汗。起初我的声音有些不稳，像是在迷雾中寻不到方向，在不经意见的一瞥间，我看到了好友在说加油，于是雾渐渐散开。连当时劝我别参加的老师也在为我鼓励，这时迷雾裂开了口，倾斜而下的是灿烂的金黄色。我使劲攥了攥话筒，用最澎湃的声音去演讲，后来不负众望得了第一，那张奖状有些泛黄了，但是我演讲后那经久不息的掌声却伴随我走过迷茫的岁月。从那以后，我对英语的喜爱日益加深，初中老师也非常欣赏我的口语。我也从束缚自己的牢笼中钻出，尝试去伸手抚摸那一片灿烂的云霭。
我走在属于自己的灿烂中，感悟自己的魅力和自信。回眸逝去的岁月，让人心境淡泊，我也可以独立苍茫，心弛然。
写自己的作文14
刚出生的我，特别像爸爸，所以小时候特别、特别像男孩子，一向喜欢男孩子的外婆就叫我“假小子”。
我这个“假小子”不是吹出来的，同样喜欢男孩子的奶奶从小就当我男孩子看待，从我的记忆中，奶奶总是带我到理发店理男装头，衣服也总是买男装的，将我从上到下打扮的像一个男孩子，而我的性格也是大大咧咧的，办起事来也是风风火火的，喜欢玩滑板、打球等游戏，一点儿也不像女孩子。
记得有一次，爸爸、妈妈还有我到县政府广场玩耍，当时我在玩滑板，那里玩滑板的人非常非常多，也是男孩子的天下，可我一点也不胆怯，跟那群男孩子玩得热火朝天，一会儿我们排着长龙在滑，一会儿我们就玩各种各样的花样，有时候像小鸟一样四处散开，有时候像蝴蝶一样飞来飞去，玩得热闹极了，开心极了……口渴了，我就回爸爸、妈妈的身边喝水。这时，爸爸因为很久都没见的同学刚好路过，跟爸爸打了个招呼：“喂！老同学！你的儿子多大了，样子很俊俏，特别像你干嘛骗我们说是女孩子呢？”爸爸一听，顿时脸都红了；连忙挥手解释：“不是、不是，你弄错了……”旁边站着的妈妈一听，裂开大嘴笑的直不起腰板，捂着大肚子在一旁喘大气。
经过这一次的“教训”，我收敛了，留起了长头发，说话也温文尔雅了，平时也穿起裙子来了。现在班上的同学都管我叫“小公主”了，我开心极了。
点评
文章小作者通过语言叉字的描写，很好的刻画出当时假小子的形象，语言流畅。
小作者把自己刚出生到现在的“我”，描写得淋漓尽致，“办起事来风风火火的，喜欢玩滑板，打球”这都是男孩子的形象。
结尾通过一次教训，小作者把自己改变成“小公主”的形象，这是一篇自我描写的好作文。
写自己的作文15
13年前一个盛夏的清晨，我呱呱坠地，来到了这个美丽的世界。当时天刚破晓，雄鸡啼鸣，多么嘹亮悦耳的声音！刚刚分娩的妈妈扭头看着身边可爱的儿子，心里一动：耳聪目明，对，就叫吕聪！从此，我就是她的“聪儿”了。
听妈妈讲，我小时候很讨人喜爱。一张粉嘟嘟的小脸，一笑露出两个小酒窝，一双圆溜溜的大眼睛特机灵，看到人就开口笑，就伸手让人抱。大人们都说：“这孩子真聪明！”那时我是妈妈的骄傲。
可是在我刚刚蹒跚学步时，病魔从天而降，从此我再也听不到妈妈的呼唤，再也听不到雄鸡的呜叫……一切声音都离我远去了——我成了一个失聪的聋儿。
求医寻药，妈妈的泪水伴我走过了童年。该上学了，看着小朋友兴高采烈地背上书包，我望着妈妈：“我也要上学！”妈妈无奈地摇摇头，搂着我默默流泪。后来，听人说县城有一所专门教聋哑儿的特殊教育学校，妈妈就带我急匆匆地赶了过去。报名时，一位和蔼的女老师问我：“叫什么名字？”妈妈说：“他叫吕聪。”“吕聪？”老师沉吟一会儿，“好，这名字好！虽然听不见了，但脑子好使，有智慧，就一定有出息！”我望着深情注视着我的老师和妈妈，似懂非懂地点点头。
来到赣榆特殊教育学校已经第六年了，从a、o、e开始，跟老师学发音、学说话、学计算、学做人、学生活……我没有让妈妈失望，每年的成绩单上都是双科状元；我也没有让老师失望，每年都被评为“三好”学生。现在我逐渐读懂了老师的话，明白了妈妈的期盼。我已能正视自身的缺陷，耳朵听不见了，我还有明亮的双眼，还有健康的手脚，还有聪明的头脑。没有什么困难挫折能挡住我前行的脚步。读完了小学，我还要读中学、念大学，我一定会成为妈妈骄傲的“聪儿”！
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