在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的为自己喝彩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
为自己喝彩作文1
曾几何时，我为那些英勇奋战的革命战士喝彩；曾几何时，我为那些牺牲的英雄喝彩；曾几何时，我为那些保卫国家的军人喝彩。鲜花诚然美丽，掌声固然醉人——但是我时时不会忘记为自己喝彩。只要真正生活，活出一个真真实实的自我，那么即使别人的目光全部投向别处，但我还拥有最后一个观众，我还可以为自己喝彩。
在我记忆的海洋里，记载着点点滴滴。
在海洋里找出一个最美的贝壳，开始寻找最美的回忆。那一次，在期末考试，我无意中考了12名。我不知是喜还是悲，我喜的是：终于拿到通知书了，做完作业就可以无忧无虑的玩耍了。 悲的是：成绩没有排名前十。但是我知道，这已经是我的底线了，虽不如比我成绩好的同学，但是考12名也就知足了。那时我为自己喝彩。
一个阳光明媚的清晨，我高高兴兴的来到学校进入教室，开始新一天的课程。两节课后，数学老师手拿试卷走进教室说：“把桌子拉开准备考试，考试时间为80分钟。第四节课下课时收卷子。” 我们听到老师的这句话后，真的有些绝望了。因为考试是我们的天敌，谁想考试啊！但是，又有谁敢违抗圣旨呢？无奈的我们只好拉开桌子准备考试。老师开始发卷子了，我拿到卷子第一步那就是浏览试卷。我一看卷子上的题感觉也不怎么难，便拿起笔开始答题。
时间也就这样，分分秒秒的过去了。我刚好做完没几分钟，老师开口说道：“没做完的抓紧时间做，还有十分钟收卷子。”没有做完的同学听到老师的话后心里一定就更加紧张了吧。但还好我提前做完了，现在还有充分的时间我可以利用剩余的时间把卷子检查一遍。我刚检查完试卷后就听到叮叮叮的下课铃声，同学们只好纷纷把卷子交上去了。但愿那些没做完的都已经做完了吧，现在我们只有一个任务那就是——等待发卷子。
一两天过去后，老师拿着我们最不想看的东西走进教室，那时同学们人心惶惶。没错老师开始发卷子了。过了几分钟后所有同学的卷子都发完了，也就我和另一位同学没发到卷子，那时候心里就不停的猜想：我会不会没及格？我是不是最差的？出乎意料的是，我拿到卷子后发现我考了一个满满的100分，当时谁也不知道我有多激动。那时我为自己喝彩。
不要让自己生活在别人喝彩的世界里，我们应该勇敢地站在人生绚丽的舞台中央为自己喝彩。
为自己喝彩作文2
在漫漫人生路上，我们会遇到一个又一个困难，这是没有人可以避免的。然而面对困难，古今中外，有人成功，有人失败，而决定成败的一个关键因素就在于能否战胜这样或那样的困难。纵观历史，那些勇于面对困难的人都懂得为自己加油。
当我们陷入困境时，我们就要学会为自己喊一声“加油”。这不仅仅是一句口号，更是一种直面困难的态度，一种自己对自己的信任与激励。喊一声“加油”，因为自己才是自己动力的源泉，人的潜能是巨大的，相信自己是唤醒潜能的钥匙，为自己加油就是给自己增加了能量。这样我们才有能力走出困境。
这样的例子数不胜数，贝多芬、霍金等都是从困境中走出的成功者。当然，他们的成功不仅源于遇到困难时的加油，更是源于平时的“加油”。
在平时生活中，我们要不断“加油”，不断充实自己，不断积蓄能量。因为困难的到来是突然的，它不会提
前打电话去通知你，它不会给你时间去准备。仓促应对，自信也没有底气，到头来必然损失惨重。所以我们平时就要为自己备足“油”，到了关键时刻才有油可加。这里的油就是知识与能力，我们可以通过不断的学习来为自己加油，加油愈多，我们就愈可能战胜困难。
我曾有过一段折翼的时光，那是我永远不能忘怀的。自从右手骨折后，我就陷入了困境：虽然每天坚持上学，可是没办法做笔记，做作业，这让我的成绩怎么能不下降呢？真是屋漏又逢连夜雨，期中考试偏偏又在这个时候到来，若在平时我不会太在意，兴许还会欣喜又是一次展现的机会，但对于折翼的我而言，这场雨太大了！
我不止一切地想放弃，可是我还是咬紧牙关走进了考场。尽管我知道我可能考得很不好，但我跟清楚的知道，我有责任去面对，因为父母的艰辛，因为这是一次成长必经的历练。在进考室的那一秒，我在心里默念：“加油！”考试过后，我平静的等待着成绩。然而当我听到自己的成绩时，平静的心又激烈的跳动起来。除语文在意料之中地考砸外，其他的科目竟比以前考得更好！
那段折翼的时光不仅使我知道了健康的可贵、体会到亲情的温馨。更重要的是使我明白：为自己加油是大败困难的源泉。
为自己加油，我们踏着困难，走向成功！
为自己喝彩作文3
有一位大学毕业生到一家广告公司应聘部门经理。经过三轮应试，只剩下包括这位青年在内的5人进入最后的“5分钟演讲”阶段。演讲中，5个人的发挥都很出色。最后，还是这位大学生应聘成功了。可使他胜出的原因却令人难以想像：他在听到一位竞争对手演讲至精彩之处时，情不自禁地为其鼓掌喝彩。这一无意间的举动，被担任主考官的公司老总认为是“善于欣赏和吸取别人的优点、富有团队精神的体现”。
我们高20xx级也是一个集体，今天能够登上领奖台的只有少数在这两个月暂时取得成功的人。他们的成绩的取得不是靠弄虚作假，而是踏踏实实一步一个脚印走出来的；不是靠投机取巧故意退步来获取进步，而是痛定思痛，知耻而后勇的重新爆发；不是靠封闭自己闭门造车撞运气撞出来的，而是总结反思大胆质疑认真细致而取得的。
当然，我们还有很多同学在这两个月也竭尽了全力，但是成绩并不令人满意，但我们这些同学可以问心无愧；我们也有一些同学放松了自己，成绩严重下滑，但考试只是一次体检，它能暴露我们的问题，让我们清醒，让我们思索前进的方向。从这个意义上说，我们今天为得奖的人喝彩，不是刻意的抬高、曲意的奉迎、假意的吹捧，而是真心的钦佩、真诚的拥抱、真挚的祝愿。
学会为别人喝彩就是学会一种理解，学会一种关怀，学会一种宽容，学会一种与人为善的态度。可以毫不夸张地讲，懂得为别人喝彩的人，他的心灵一定是能敞开胸襟接纳他人、接纳生活的人，也恰恰是由于他懂得为别人喝彩，所以，在他取得成功时别人也会回报给他更热烈的掌声，更亲切的笑脸，更美丽的鲜花。
乐于为他人喝彩，抱着这样的思维与行为方式处世，就容易博得他人的好感，赢得他人的支持与帮助，在身边营造一个良好的学习氛围和人际环境。而这种氛围与环境，又能产生无形的助推力，使我们在求学的征途上走得更快、更稳。
在生活中，我们不仅仅是演员，同时还是观众。作为观众，对于别人的演出，如果总是无动于衷，或者不屑一顾，甚至冷嘲热讽，那么，我们还有快乐可言吗？事实上，懂得为别人喝彩的人，一定比只会说风凉话的人更快乐，更幸福。
让我们高二年级的全体同学以最热烈的掌声来为获奖的同学鼓掌，因为这也是为我们自己喝彩，因为下次站上领奖台的就是豁达上进具有团队精神的你！
为自己喝彩作文4
人的一生会经历许多考试，笔试面试是其中普通的部分，但还有特殊的考试——人格，为自己喝彩。
记得有一次，我在家门内的一个小角落里捡到了一张百元大钞。不用想，肯定是家人丢的。可这个人是谁呢？我不再想这个问题。看着红艳艳的百元大钞，谁都会眼馋，何况现在家里没人，这件事只有我自己知道。于是，一个念头从我心中燃起……
我把钱悄悄藏起来，心中盘算着怎么花这一百元钱，是买几本书呢？还是大吃一顿？正美滋滋想着，听见有脚步声越来越近，我赶忙回到现实中，心中不由得有些许的惶恐。我努力掩饰这一切。
是妈妈进来了，他问我上学还有没有车费，我吞吞吐吐应了一句，为了掩盖心虚，又加了句镇定自若的语气。
幸好妈妈没发现什么，小学生作文《为自己喝彩》。他给了我十几元车费，足够我用的了。这钱花起来堂堂正正，光明正大，不用偷偷摸摸的。然而，想到那一百元我就心虚，但又受不了那诱惑，所以硬没把这事坦诚交代。
一样东西是你的就不是别人的，不是你的就算你得到了也是暂时的。终于！“债主”来了。原来这一百元钱是奶奶交水费时落下的，结果水费费用还欠着。奶奶回到家二话不说先狂找了一通，最后确定那百元钞票丢失了。目前我可初步确定那百元是奶奶丢的。
但是爷爷却把这层窗户纸捅破了。他肯定地说哪个角落里有一张纸，本来和准备捡，但因为奶奶叫爷爷去搬电视机，于是赶忙跑去，没在理会。结果回屋一看，“纸”没了，所以现在在问是不是奶奶你丢的钱。奶奶也比较肯定。我一下子明白了！
背后起了一层冷汗，打了个颤，小心翼翼的溜回了房间。我思考着，到底是钱重要还是人品重要？有了这一百元可以大吃一顿，可以买自己喜欢的书，可以……，无此一百元什么也是空想。
但是，经过我内心的挣扎，终于，我决定要吧那一百元还给奶奶，不要被人误为诗歌没教养的人。
于是，我写了封短简的检讨信加上那一百元，放回了奶奶的卧室的.床头柜上。补充一句，是小心翼翼地放着。
第二天早饭时，我看见奶奶正在对着我微笑，会心的微笑。
为自己喝彩作文5
生活如同一面镜子，我站在镜子前面时，我问镜子中的自己，“你有过什么壮举呢？你只不过是路边的一株小草，却不是参天大树，你只不过是一滴水珠，却不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我，却是时间告诉我，“你就是你自己，有着独特的自己。”
上六年级，我遇到了我的班主任张老师。王老师看我学习不错，人也有点小聪明，就是胆小怕事，就让我当副班长，想通过这样来提高我的胆量。虽然我千百个不愿意，但由于胆，也不敢跟老师说，只好照做。在我刚开始做副班长的那段时间里，我常常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，不敢说话，心里就像七、八个吊桶打水，七上八下的，叫下面的同学安静，声音就像蚊子叫，常常引得同学们笑我。同学们一笑我，我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管，让有经验的纪律委员商晨雨同学去管。
有一天，张老师把我叫到门外。温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕。如果你连这个班都管不了，长大后，当了老板又怎样管理公司呢？总不能一辈子都给别人打工吧，多没出息呀！”我觉得张老师说的话很有道理，以后就试着去管理班上大大小小的事。比如给全班同学整队，带大家早读，我都主动去做。过了一段时间，觉得也不是那么难嘛，我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里，自己都感觉自己精神了许多。
但是，一遇上有什么竞赛，或是竞选主持人之类的大事，我还是往后退缩，非常害怕，不敢参与竞争。这是为什么呢？
在一节班会课上，张老师语重心长地对我们说:“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向这个目标前进，不要被路上的障碍给屈服了，要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗，我终于明白我缺什么了，我缺的就奋斗的目标。
在以后的道路上，我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。后来，我就主动去参加一些活动，通过竞争努力，让我尝到了甜头。确定目标让我有了前进的动力，虽然我现在读小学，但我已确定要努力朝著名牌大学的目标前进。
不管何时何地，我会在心中为自己喝彩，告诉自己，不断努力，去争取。小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸，向下一个港口驶去，而那充满的信念是自己的喝彩声和鼓励，我相信着自己，为自己喝彩！
为自己喝彩作文6
每个人都不是十全十美的，身上一定有大大小小的毛病和缺点，但是我始终坚信“天生我才必有用”的观点，我相信每个人都不平凡！
１、八岁上口才艺术班
从小我就特别胆小，也有一些内向，直到二年级，我改变了自己。那天下午，妈妈骑自行车接我回家，我给妈妈大声地背了一遍当时学的课文，妈妈喜出望外：一年级的我还不敢在班里读课文，现在竟在大街上响亮地背起课文。于是妈妈说：“我的儿子真有潜力！”听了妈妈的鼓励，我自愿报了口才艺术班。在班里我逐渐变得阳光、开朗、活泼、自信。
２、第一次登台演出
学了四个月，我的口才艺术班老师告诉我们一个好消息：再过一个月就去夕阳红演出。听到这个消息别提我们有多激动了，可是麻烦也接踵而来：我们要进行紧张的排练。一个月后，我们来到夕阳红，看到这期盼已久的舞台，我有些紧张，不过最后演出依然很顺利，老师还夸我说的好哩！
３、第一次主持
在口才艺术班的一年里，我学到了很多：朗诵的抑扬顿挫、演讲的激情饱满、主持的机灵应变，还有嘴皮的灵活快巧等等，我熟练地掌握了这些，使我当之无愧地成为了老师的大弟子，也当之无愧地当上了主持人。我们来到了江边，这个舞台，比以前的舞台都要大，而且这次是背稿主持，我必须要更上一层楼，虽然我比以往更加努力，可在主持的时候还是有点磕巴，不过没关系，我已经挑战了自己！
４、四年级喜欢演相声
四年级时，我已经是个“纯正的阳光男孩”，所以每次在班会上我都喜欢“出出风头”，可是表演什么好呢？朗诵太沉重，演讲同学们不爱听，那我就表演一个既能缓解气氛又能让同学们喜欢看的节目吧！于是我选出了一个节目：相声《吹牛》！这次给同学表演得非常成功，我也瞬间成为了班级的“话题人物”，所以每次我都在班会上表演一到两个相声，这样以来，我成了班里最幽默的人。
５、演讲的常胜将军
说到演讲，我又充满了信心，虽然我的演讲还是比较做作，但是学校的每次演讲我都是第一，我谈不上低调，也谈不上高傲，老师还给我了一个称号：常胜将军！
６、家里的荣誉墙
奖状渐渐多了，所以，我特意在家里办了一面荣誉墙，我把所有的奖状全都贴在墙上，看着这十四张大大小小的奖状，有朗诵得的，有演讲得的，有播音得的，有作文得的……这些奖状见证着我成长的点点滴滴，见证着我的生活往事……我成长了，我长大了，我改变了，我懂事了，所以，我要为我自己加油，喝彩！
为自己喝彩作文7
在生活中，我们总习惯为别人喝彩，羡慕别人点点滴滴的完美，而对自己一些突出的地方视而不见，不以为然，于是喝彩也因耐与寂寞，而悄然离去，只剩下垂头丧气的自己......
下午，我走在回家的路上，下着一些淅淅沥沥的小雨，两旁的银杏树簌簌落了一满地，叶面上沾满了一颗颗晶莹剔透的水珠儿，它在为我悲哀，哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它在为我感到难过吗？我思索着。
我怀着茫然的心情度过了夜晚，第二天，我一到教室，却被几个成绩优秀的同学叫住了：“快来看啊！这儿有一道题！”我走过去，哦！原来，是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句，是：“滥外长江空自流吧！这里还有一个漫长的故事......”我滔滔不绝的讲着，却不知周围已引来了阵阵同学的感慨：“强，真强！”哦？是吗？我很棒？我很疑惑，我到底是很没用，还是很不错呢？我疑惑不解。
窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还“滴哒，滴哒”的滴着水。“滴哒，滴滴哒哒！”我听的有点入迷，但我依旧见不到乌云外界的阳光，我也疑惑着，我到底是很没用，还是很不错呢？
“告诉你哦！喂！你在想什么啊？”前桌同学把我的思绪从雨中拉了回来。“什么事啊？”
“告诉你哦！但你千万千万不要激动啊！”
“哦！”
“告诉你，我在老师的办公桌上看见了你获作文全县一等奖的荣誉证书。”“哎！假如我有你一半的作文成绩就好了，哎！”那是七月份的比赛，现在终于有结果了。
这就是我的价值吗？我的价值？我用我的成绩来证明了我并非不优秀，我为自己而喝彩。
我轻轻的吁了一口气，那黄澄澄的银杏树叶，迎风摇动着自己扇形的身躯，哎，落红不是无情物，化做春泥更护花。
当经历风雨后的彩虹高架与天空，漫山遍野的花儿在雨水的滋润下竞相开放时，当习习凉风吹干我挂满汗水的脸庞时，当融融阳光照耀我饱经风霜的微笑时，请让夜莺为我们谱写生命的赞歌，请让星群为我们闪烁生命的光辉，让我们为自己纵情放歌，大声为自己喝彩吧！为自己替生命创造的无限价值喝彩吧！
为自己喝彩作文8
坐在写字台前，手里拿着体育测验成绩单：铅球70分，800米75分，100米50分……实在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米四十的身高，想想同桌，说真的，越来越懊恼。行了，不看了，我抽出一本《简爱》，心不在焉地翻了起来。渐渐地，矮小，卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉，难道，我们就没有些能让自己骄傲的东西吗？
下午，走在回寝室的路上，下着雨，银杏叶簌簌落了一地，叶面上盈满了雨水，它在为我哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它也在为我感到难过吗？
浸着茫然的泪水度过了夜晚，第二天一到教室，却被几个同学叫住了，“阿君，快来看一道题，”我走过去，是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是槛外长江空白流吧”,我说，“那是王勃《滕王阁序》的最后两句，这里还有个故事呢……”我滔滔不绝地讲着，却不知周围已引来阵阵感慨：“强，真强！”“你好厉害啊！”哦？是吗？我很厉害？我很疑惑，我到底是很没用还是真的很不错呢？
窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还滴着水，叮咚，叮咚，我听得有点出神，但我依旧见不到乌云外面的阳光，我也疑惑阳光是否会真的出现。
“告诉你哦，喂，想什么呢？”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了，什么事？”“告诉你哦，可不要太激动，这次数学竞赛你获得了二等奖，那可是全国级别的呀！唉，哪像我，天生没有一点数学细胞，有你一半就够了……”，想起来了，那是四月份的全国竞赛，现在有结果了，而且还是二等奖，这就是我的价值吗？我的价值？我有价值？让我的成绩来证明，对了，其实我并非不优秀。
眼前的书桌上铺满了暖暖的阳光，抬头，乌云已散，太阳正在对我微笑。
我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄灿灿的，呵，落红不是无情物，化作春泥更护花！
忽然想起简爱的一句话：“我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样，我们都有闪光之处。”
是的，我们都有闪光之处，就让我们为此鼓掌，为自己喝彩！
为自己喝彩作文9
俗话说得好：“一样米养百样人”，看来是有这样一回事。世上的人何其多，每人都会有自己的闪光点：也许有巧手一双，也许金嗓子一副，再或许呀，是个运动的能手呢……而我呢？嘿嘿！当然是不例外喽！今天呀，我也就来个“王婆卖瓜——自卖自夸”一下喽！
我，一个即将小学毕业的学生，手不算巧，声音也不见美，体能就更抱歉了。唯一能给我点安慰的那便是还长着一里颗算是有点小聪明的脑袋呗，再加上一股顽强不服输的毅力品质，总还为自己喝彩的事儿助助兴吧。
隐隐记得第一次接触作文时，我就像无头苍蝇一样，乱写一通，不用说，那写出来的作文真就像白开水一般，枯燥无味极了。老师和同学们都说我不是写作的料子，我可不甘认输，于是，从那会儿起，我按老师的建议，长年累月坚持多看书，积累了好多好多词语在脑海里呢！后来再经过老师一番调教，嘿嘿，终于能代表全班出赛了，轻而易举地取得了二等奖的好成绩。那会儿，我深深地为自己感到骄傲，“原来我也有比别人好的一面呢！”正是这样的自信心，以致到后来几次比赛中，从不落空地捧回一个又一个的荣誉。
至于平时的考试，自然是不在话下了，打从那次得奖以来，一直到现在，我始终保持着前三名的宝座呢。当然，可别以为我就是个只懂作文的书呆子，对于器乐、书法等，我可也略知一二哦。特别是书法，记得第一次拿毛笔写字，歪歪斜斜地，写出来的根本不像字，倒像是在画眉毛，受到他人的嘲笑，真使我羞愧万分，可也激励了我下定决心把字练好，绝不让他人小觑……于是，无论炎热的夏日，还是寒冷的冬夜，我始终如一地坚持着，好在“皇天不负苦心人”。在那次的书法比赛中，我又取得了软笔和硬笔二、三等奖的成绩，那一刻呀，我真为自己喝彩着。
人生就是这样吧，少不了他人的激励，更缺不得自己的信心，我想唯有二者合一，才能“打遍天下无敌手。”所以喽，无论何时何地，无论发生何事，我都会不时地为自己喝彩，为自己感到自豪。因为我相信：努力就会成功，坚持定有回报！加油！我自己！
为自己喝彩作文10
我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时，我的学习成绩是班上数一、数二的，但我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。
升上二年级，我遇到了这位班主任胡老师。胡老师看我学习不错，人也聪明，就是胆小怕事，就让我当副班长，想通过这样来提高我的胆量。虽然我千般百计的推脱，但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里，我常常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，心里就像七、八个吊桶打水，七上八下的，叫下面的同学安静，声音就像蚊子叫，常常引得同学们笑我。同学们一笑我，我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管，让有经验的班长崔康华同学去管。
有一天，胡老师把我叫到门外。温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕。如果你连这个班都管不了，长大后又怎样管理公司呢？”我觉得胡老师说的话很有道理，以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队，带大家早读，我都主动去做。好像也不是那么难嘛，我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里，自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛，或是竞选主持人之类的事，我还是往后退缩，非常害怕，不敢参与竞争。这是为什么呢？
在第二学期的一节班会课，胡老师语重心长地对我们说：“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向这个目标前进，不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗，我终于明白我缺什么了，我缺的就奋斗的目标。
在以后的道路上，我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时，班主任王老师训练我主持年级家长会，非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选，主动报名参加作文竞赛，开运动会时，我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头，我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力，虽然我现在读小学，但我已确定要努力朝著名牌大学的目标前进。
“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去，更激励着我奔向灿烂的未来！
我为自己喝彩，因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小！”
为自己喝彩作文11
每当看到墙上那张荣誉证书，我就会想起当时付出的努力和收获的成果。
那天，老师选派我作为代表，参加几个星期后的一场盛大的舞蹈比赛。我暗暗下定决心，无论如何都要拿个好的成绩回来。随后的一段时间里，迎来的是艰苦的训练。每天晚上，我都会抽出一到两个小时的时间，刻苦的训练。手臂抬到什么位置，腿踢到哪个角度，我都会站在镜子前仔细揣摩、认真模仿老师的标准动作。每当我有不熟或错误的动作，都会主动请教老师，老师也会手把手认真的教我，直到我完全理解为止。
一次，一个较难的“踢踏步”难倒了我，几次下来，我都没有做对。我灰心了，想放弃这次比赛。但我看到老师那鼓励的眼神，又转念一想：“老师这么信任我，把这么重要的比赛任务交给了我，我一定要做好，不能辜负老师对我的期望。一定要坚持下去，不能灰心丧气。加油！”于是，我又重新燃起了信心，继续练习下去。先练跳踢腿，脚绷紧，腿伸直。对着镜子的我，自己喊口号，一下、两下、三下……一百下为一组，这样一组练下来，腿酸得没有知觉，脚绷到有些抽搐。额头上的汗珠也滚落下来了。老师看在眼里，疼在心里，劝我歇一会儿。但我坚决的对老师说：“不，我要坚持到底，这样才有可能取得好的成绩！”经过反复练习，我终于掌握了这个动作的要领，找到了感觉。当我伴着音乐把整套动作圆满完成时，一旁的老师，为我送来了祝福的掌声。我也高兴得合不拢嘴。
比赛慢慢临近了。
比赛的当天，不管是台上还是台下，都充满了浓浓的火药味。你不让，我也不让，大家都在争取着比赛的好名次。比赛时，我也尽量发挥出自己最好的水平，把最灿烂的笑容留给评委和观众。……当我一精彩的亮相动作结束舞蹈时，这才发现自己已经被雷鸣般的掌声包围了。我成功了！
下台后，我大汗淋漓，浑身上下都湿透了。擦去脸上的汗水，我露出了胜利的微笑，心里甜甜的、美美的。现在，我才真正体会出“台上一分钟，台下十年功”这句话的真正含义。
这次，我用自己的汗水换来了累累硕果。我用自己的努力，换来了成功，换来了喝彩。
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