在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的塑造自己作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
塑造自己作文1
把阳光拾起，拼凑已碎的影，塑造梦想的自己。
——题记
我是一棵树，是这望不见边际的天空下，一棵渺小得容易被无视的树。
世界看不见我，我也看不见自己。
我望见黎明来了，他嵌了一米阳光在我秃得不剩任何点缀的枝干上，用熟悉的声音告诉我：春天来了。声音继续飘旋融进了土壤，我便看见绽开的一瓣红，一星绿，一抹黄。
我赶紧抽出点点的青，展示新的自己。可我只是人们余光里匆匆行过的一袭淡淡的青，那些我脚边的姹紫嫣红，停留在人们快门按下的一瞬，一直活在那个岁月偷不走的刹那。也许直到相片渐渐泛黄，那褪色的记忆也不会被搁浅。而我或许无意中进了相片做陪衬，又或许连别人的匆匆一瞥都未曾触及。
我努力地想要走进他们的视线。
春风已歇，烈日没有一丝吝啬，倾其所有的光芒与热量，在这世间兜兜转转了几回。那些所谓的光艳丽与美丽都被晒得萎蔫，拖着被烤干的身躯无力地叹息。水泥的裂缝里躲藏着苦苦呻吟的泥土，我竭力地向周围伸展，生出密密的叶。我知道，我必须竭力成为那个郁郁葱葱的自己，让密叶里漏不下阳光，哪怕是一点一滴。泥土安然地在我的遮蔽下睡去，蝉声与云一起流浪，就算我无处可逃，又何以畏惧。
一把藤椅，一柄蒲扇，一丛萤火，我发现一片影子的世界很大，大的足以装得下整个夏天。终于，我把自己塑造成了完整的绿。我看到自己足够大的影子里，人们的身影充满了惬意。我塑造的自己也许不会成为时光里某一瞬的定格，不会藏在泛黄的照片里渐渐泛黄而后被搁浅，但是能顺着人们的记忆攀沿，穿梭到某个绿意葱茏的季节，把他们尘封在那酷热里的清凉打开，溢满美好的时光。
时光仍是不停的，我必须继续走，不断塑造自己，在秋风里，在冬雪中。看一袭风和枯叶的追逐，阳光冷冷投下，在冰冷的墙上，点上几点零零碎碎的影子。
季节更迭，我独自捡起这虬枝剪碎的阳光，继续着塑造自己的梦，并暗暗刻下岁月的轮回。
塑造自己作文2
光阴似箭，时光飞逝，回头看看走过的足迹，蓦然发现，原来人生就是一场自我塑造的过程。
镜头一
“是谁把烟灰缸打破了？”妈妈生气地质问。“我，我不知道，可能是隔壁的小花猫吧！”我涨红了苹果似的小脸，慌忙躲进了卧室，装模作样地看起了连环画。我一边心惊胆战的看书，一边听着外面的动静，终于听着妈妈走开的脚步声，我才松了一口气。
“妈妈不是经常说好孩子不撒谎吗？幼儿园的老师也经常教导我们，我这么做，还能算好孩子吗？”我托着腮帮儿想道。于是，我一溜烟儿跑进了厨房……
那一年，我五岁，虽然小，却从此记住了做人要诚实。
镜头二
考场上，静极了，只有“沙沙”的笔与纸摩擦的声音。我却急得如热锅上的蚂蚁——团团转。费解的数学题几乎让我头痛欲裂。突然，前面传来一个小纸团，凭直觉，我知道那一定是我最需要的。刚准备打开，耳边却仿佛传来了爸爸严厉的训斥声：“我希望看到你的真实成绩，无论成功与否，都得靠自己。”于是，打开了一半的纸团又被我轻轻揉紧。铃声响起，那个题目下仍是一片空白。
那一年，我13岁，期末考试，虽然成绩不理想，却坚持了自我，拥有了实事求是。
镜头三
广场上，人山人海，熙熙攘攘，我一边拿着一袋零食，一边看着手机，不一会儿，手中的零食就吃完了，我想找垃圾桶丢掉，可四周并没有垃圾桶，我再看别人也都是将手中的垃圾随便丢在地上，我“灵机一动”手中紧紧地攥着垃圾袋，一边走到人群中，想借着人群的混乱趁机将垃圾扔到地上，可我转念一想：“老师不是经常教导我们不要随便丢垃圾吗？就算别人随便扔，我也不能同流合污。”我把垃圾袋悄悄地放到了口袋中。
那一刻，虽然垃圾袋给了我不少困扰，但我却坚持了自我，拥有了自律。
其实，人生如一座雕塑，只要去掉边边角角，就能获得完美而真实的自我，而出色的雕塑家，就是自己。
塑造自己作文3
自己可以试着理解原来不理解的事情，尝试原谅以前自己不曾接受的人，难过时把哭泣调成静音，在委屈面前还可以保持乐观的态度，独立的人格和勇敢善良的心，我想塑造这样的自己，不为任何，只为不负流年。——题记
如果说，每个人都有自己想要的，那我想要的很简单，活成自己想要的模样，朝着自己的梦想前行，听起来很没心没肺，可是这条路也并非那么好走……
进入初中的第一个暑假原本应该是愉快的，但一下千丈的成绩却没那么容易饶过我，让快乐的暑期成为了我在家学习的好时间。
“妈，你说我以后当个作家怎么样？”
“能赚钱养你自己就随便。”
“我很喜欢写东西的。”
“那又怎么样，还不如当个老师好，工作稳定，不过你的成绩能不能上高中都不知道，就别想那么多了，现在最重要的就是读好书……”
我安静极了，没有和母亲理论，也没有摔门就走，而是强忍住内心的酸楚，回答了一句“嗯。”
回到房间后，泪水瞬间沾湿了眼眶，即使明白母亲是为我好，可仍然有些委屈：我的梦想是不是就这么让他们不喜欢？学习学习，除了钱和学习，他们还关心我什么？
母亲推门而入看我在听歌看课外书，又说：“你整天除了看小说玩手机和看电视，就没别的事可做了？写完作业就不会背诵吗？整天弄这些有的没的。别再玩了！赶紧写数学提纲去。你都要升初二了，期末考的成绩我都不敢和别人说呢！”“我知道了。”
就这么妥协了吗？答案是不！我可以试着朝我的目标慢慢前行，但我绝对不会退缩，哪怕身在沼泽，也要向着阳光前进，不为目的地，只为沿途风景。
或许时间会告诉我，我错了。可是，青春不就是在不断犯错后尝试改错的过程吗？是的，我还很年轻，即使父母唠叨，却也是关爱，不是吗？或许他们不理解我的梦想，但是我会用行动告诉他们，我是对的，而在这之前，我必须听他们的话，好好学习，这不是认输，而是用自己的行动将自己的命运紧紧握在自己手中！
这就是我，我想成为的样子！不认输也不妥协，而是选择去理解，在委屈面前微笑，想尽办法朝梦想前行，哪怕有困难也绝不屈服。虽然现在的我还没有活成这样子，可我并不打算放弃塑造这样的自己。
青春不就是一段不断塑造自己的最好时光吗？
塑造自己作文4
先打量，再下刀，先摔倒，再爬起，这就是塑造自己的过程。题记
阶梯教室外的小小天空灰蒙蒙的，是一处久染尘埃的角落。风的手指梳过树叶，便簌簌扬扬地飞起多少多少只黯淡、枯黄、憔悴的秋蝶。
很多天前，我就是站在这里，在我的语文老师面前，一遍又一遍地彩排着这次阅读分享大赛。我并着步子，挺着腰，端着手势，嘴边是弯弯的微笑。亲爱的老师、同学们，大家好！老师一手叠在胸前，一手托着下巴。端详了一阵后，她走过来扳直我的背，又说：眼神不要飘，看着前方！我连忙绷起背，一丝不苟地朝前瞪起眼珠子。
演说稿是改过好几遍的。这里补一些，那里又删几句。可老师还是把稿子退了又退，让我回去再琢磨琢磨。直到比赛的两天前，老师终于点点头，把稿子敲定了下来。我们俩都是如此地陶醉于这次比赛，我们势在必得！
可是，当大荧幕亮出结果，台上的我颤抖着嘴唇却一句话也说不出来。坐在台下的老师戴上眼镜，身子前倾地在那屏幕上张望着。骤然的，老师看清了结果，重重地坐回了那张软椅。
没有任何名次，没有任何奖项。
老师和我并排走出阶梯教室，她按住我的肩膀说：你在乎的是结果吗？比赛的名次不重要，重要的是它教会了你什么，重要的是它让你变成了更好的你！
树下的枯叶还在哗啦啦地响，我只啪嗒啪嗒，一个儿劲地掉眼泪。
时光轻去。树下不见那枯黄的蝴蝶，窗台上正妖娆着水仙。
我望着眼前的那盆水仙。它正郁郁着，招展着，盛放着。我似乎明白了什么。水仙是经过刻刀一次又一次的镌切、掏挖、纹刻，才有今天的美丽的。是一次又一次无人褒奖的塑炼才造就了它！
它当然是沉默的。
就好像从山石到翡玉，是充满着对自己的割舍的。我们要一刀刀在失败中割去繁赘，然后又满心轻快地迈向成功，把自己抛光、打磨，细细镌上美丽的纹理，迎着阳光盘绕纠织出那美丽的花朵。
是的！先打量，再下刀，先摔倒，再爬起，这就是塑造自己！
此刻，水仙花洁白的花盏上盈盈地落着清澈明亮的水珠，我知道，那是涅槃后终守暖阳的骄傲泪水啊。
塑造自己作文5
世界上没有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！
——题记
芸芸众生，大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌，所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造，带给了我们光芒，让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌！所以我们带着那份坚定，眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。 人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点，即一个人只有在不断塑造自我的过程中，才能超越自我，让自己向成功迈进一步。韩信一代名将，自强不息，于草莽之中崛起，于战争之中奋进，塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象；诸葛亮一代忠臣，鞠躬尽瘁，于败军之际受任，于危难之间奉命，塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模；司马迁一代智者，刚直不阿，于忧愁之际发愤，于郁结之时著书，塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。 我们都知道“红叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨”。世间万物，人生百态，低俗的，丑陋的，高雅的，美丽的，我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非，并从中感悟些什么，塑造一个更加成功的自己。我们从搏击巨浪勇救人的魏青刚身上，看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄，我们从此塑造着勇敢无畏的自己；我们从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上，看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者，我们从此塑造着坚韧不拔的自己；我们从无声世界创造美丽的邰丽华身上，看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子，我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物的事迹，它们感动着中国，震惊着亿万个炎黄子孙的内心，也激励着每个人心底的良知，就是这份感动，这份激励，促使我们塑造着更加成功的自己。
让我们学会从一点一滴中，发现其优点，并塑造一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为，最美好的事物注定是为成功的人准备的，而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！”
塑造自己作文6
看看你！妈妈面目狰狞地对我喊到："端个饭也能把汤给滴在地板上，能不能好好塑造一下自己啊！
我愧疚地站在一旁一脸通红。原来，我在盛完晚饭后，由于汤盛太多，端碗时把汤滴在了地板上，当我听到妈妈说的话后，心里有一丝诧异。
塑造自己，不就是塑造自己的形象吗？发型，服装，以及自己的精神和道德修养等等。这一件小小的事情，与塑造自己有什么关系啊！重重的疑惑在了我的脑海里徘徊。突然，我想起了曾经小学时去芦洋乡摘橘子的事。
那时，我与同学们伴随着一路的摇摇晃晃，来到了芦洋乡。刚下车，我就对眼前的一幕目瞪口呆。只见眼前，长满了茂密的灌木丛，叶子的颜色非常的深绿，在阳光下发出粼粼绿光。灌木丛中的橘子，有的从灌木丛中探出头来，有的隐隐地躲在其中，不肯出来，仔细数一数，不计其数啊！
我们飞快地跑向灌木丛，小心翼翼地摘了起来。作为第一次摘橘子的我，更是欣喜若狂，一手牢牢地抓住树枝，一手以迅雷不及掩耳之势，将橘子给摘了下来，随手丢进了篮筐里。有些橘子十分地顽固，紧紧抓着树枝不肯罢手，我气急败坏之下，拿起了我的好帮手大钳子连树枝都剪了下来，同样随手丢进篮筐。
不一会，我便摘了一大篮筐的橘子，看着橘子金黄的模样，我不禁说到：大自然把橘子塑造得多完美啊！我什么时候也要塑造一下自己。"这句话引起了身旁老师的注意，她微笑着对我说："其实你已经在塑造自己了。"
我满脸诧异，老师接着说："塑造自己的方法有很多种，除了塑造自己外表，内心修养，还可以通过增强动手能力，服务社会等方法来塑造自己。你为农民们摘橘子，就是在服务社会，塑造自己啊！"
想到这儿，我突然愣了一下，这回我才明白了什么。此后，我便小心翼翼地端饭，很快，我就会稳稳端好了。妈妈满意地说："很好，你已经知道如何塑造自己了。"
其实，塑造自己非常的简单。
塑造自己作文7
世上没有十全十美的人，只有努力塑造自己达到完美的人。也就应了那句话只有更好，没有最好。
芸芸众生，大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌，所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造，带给了我们光芒，让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌！所以我们带着那份坚定，眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。
人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点，即一个人只有在不断塑造自我的过程中，才能超越自我，让自己向成功迈进一步。韩信一代名将，自强不息，于草莽之中崛起，于战争之中奋进，塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象；诸葛亮一代忠臣，鞠躬尽瘁，于败军之际受任，于危难之间奉命，塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模；司马迁一代智者，刚直不阿，于忧愁之际发愤，于郁结之时著书，塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。
我们都知道“红叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨”。世间万物，人生百态，低俗的，丑陋的，高雅的，美丽的，我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非，并从中感悟些什么，塑造一个更加成功的自己。我们从搏击巨浪勇救人的魏青刚身上，看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄，我们从此塑造着勇敢无畏的自己；我们从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上，看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者，我们从此塑造着坚韧不拔的自己；我们从无声世界创造美丽的邰丽华身上，看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子，我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物的事迹，它们感动着中国，震惊着亿万个炎黄子孙的内心，也激励着每个人心底的良知，就是这份感动，这份激励，促使我们塑造着更加成功的自己。
所以我们应该注意生活中的点滴，力争把每一件事情做好，从小事做起，这样才能让自己逐渐向完美靠拢。
我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为，最美好的事物注定是为成功的人准备的，而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！”
塑造自己作文8
作为一名间歇性自命不凡的学生，我总是需要一场湿冷的雨来打磨内心，以塑造完美的自己。得意洋洋地将自己考了满分的卷子展示给父亲看，本以为会得到一通夸赞，没想到父亲只是扫了我一眼，便不咸不淡的来了句:“一点都不谦逊，才一个满分就这样得意洋洋，小心以后马失前蹄。”满腔得意瞬间被浇了个七零八落，我一怒之下摔了试卷，便夺门而出。
两三点雨于昏黑的世间淅沥地滴着，沁凉如玉石般敲在我身上，引起心间的一阵回响， 就像此时的我一般，打着伞，于细密的雨中撑开一朵晶莹。听着雨在道边叶片上淅淅沥沥的'足音，数着它敲开的涟漪，我不禁发出同以往数次雨间漫步时别无二致的心声:“上善若水。”从半空不过一眨眼便打到地上，叫人细致地赏他一眼都不得，这可真是骄傲到骨子里了。 可它沾了地便寻着泥沙的缝隙一点一点钻进更深的地质层，被植物的根饮了，它不在意；被泥间的幼虫偷走一点，它也没甚的脾气。花草抖着枝叶感谢它，麻雀婉转着歌喉赞颂它，它也没什么波澜，仍是下得很干脆，很细匀地落着，接触万物时仍旧一如既往的谦逊。我还是撑着伞走在雨间，那砸在伞面上的雨来不及停下，只来得及发出悠长的“噼啪”声，便碎裂开来，这不断重复的破碎使我的思绪又回到了夺门而出的那一天，又想起了心间那阵阵回响:自命不凡太过刚硬，易折；谦逊自持自如水近道，甚善。已数不清这是第几次还是第几十次在雨中慢行了，只记得就这样一场雨，差不多从我走进到渐渐离去，就这样一直滴着，仿佛陪了一路，可转身回望，只剩下湿润的木叶，和花脸的地面，太阳一晒又恢复昨日光景。但我走过这么多场雨，早已用自己的眼记录了它的痕迹，用自己的心悟了它的魂魄，也于自己心间扎了谦逊，不会像以前那般自命不凡，更是塑造了完美的血。
庆幸每次季节更替，万物新生时，雨是轮回的，它滴在风中，我走在雨中，冰凉了思绪，骏冷了风情，那一点谦逊也于行走感悟中打磨着我的内心，塑造完美的自己。
塑造自己作文9
当，蒲公英的种子迎来了青春年华，却要独自一人上路，在不断地磨炼下，塑造自己，长成一颗蒲公英……
——题记
多少次，独自徘徊在林荫上道上，看天空被几只大雁掠过留下匆忙的弧线。多少次，在黑夜中颤抖地走向通往家门的大道，对周围仅有的微弱的灯光视而不见。多少次，一个人望着窗外发呆，看昏黄的灯光如何在黑夜中绽放自己的美丽……这些的曾经，都被那一次意外的“塑造”打破了。
别人的青春都是属于灿烂的阳光，难道我的花季就是那善感懦弱的雨季？不，我不要！我要蜕变，哪怕是摔在泥泞里，也要坚定地爬起，哪怕踏在水洼里，也要溅起一朵朵的涟漪！
还记得那夜行的开场，蜕变的不是青春，是自己；夜晚，凛冽的寒风像一把匕首，无情地肆意地折磨着我，脸上的刺痛早已麻木，秃顶的大树只留下的树枝，在月光下显得格外凄凉。深黑的夜空中，挂着一轮圆圆的、洁白无瑕的明月，几颗星星摇摇欲坠，与女孩此刻的心情丝毫不相符合，那么，它们是在静静地聆听女孩的心跳吗？
这个女孩，便是我。
考试成绩出来了，我考得并不理想，天天把自己囚禁在房间里，父母担心，“无情”地将我“赶”出门了。正好，我也想善待自己，散散心。第一次走夜路，没有任何人的陪伴，风卷着落叶沙沙作响，我畏惧了。打开手电筒，颤抖地移动着脚步，可脚却像灌了铅似的。突然，身后似乎有脚步声响起，“谁？谁在后面？”回过头望去，周围一片寂静，只有我的声音在回荡。月光似乎不太公平，将马路照得一半黑一半白，充满着怪异。我边走边给自己鼓劲：加油！加油！别怕！路过一棵白杨树，廖廖无几的叶子中隐约挂着一朵小雏菊，在月光下傲然仰头，淡淡幽香随风扬动。它，都可以如此傲骨，为何我却如此懦弱。
远处有了灯光，两个人的身影在灯光下显得格外闪烁，那是？爸爸妈妈！突然，我眼前的朦胧似乎一拍而散。走过这段路，我似乎跃出了心中的那道坎儿，努力蜕变，突破了自我！
花开花落碾作尘，潮起潮落爱不朽，只因有你们在身后，伴我前行，让我矣塑造自我，不负青春年华。
塑造自己作文10
身处21世纪，塑造自己，实现自我价值已成为许多有志青年的共识！正如故事中的老者所说，成为珍珠才易获得尊重！塑造自己，创造传奇。
故事中年轻人的疑问在于，只有成为珍珠才能获得尊重吗？我的回答是：要想获得尊重，必须学会塑造自己。正如努力与成功的关系，努力不一定成功，若想成功必须努力！
只有塑造自己，才能为传奇奠基。2012年伦敦奥运会上，世人目睹了凯特王妃非凡的气质与举止。看其奋斗的历程，学生时代的她，成绩名列前茅，是邻居眼中的好学生，“学习好”是别人对她的一致评价。她还非常注重培养自己个方面的能力，全面培养自己，塑造自己。青年时代的努力为她创造传奇的人生打下坚实的基础。
从平民女一跃成为皇室王妃，在众人羡慕的目光中与威廉王子结婚，与她塑造自己不无关系。
塑造自己，通向传奇的路曲折不一。这正是故事中年轻人的疑惑，我们中的许多年轻人都在努力塑造自己，但并非每个人都在他期望的位置上成为珍珠一颗。苏东坡仕途失意，乌台诗案中被贬黄州，然而，他从未停止过对自己的塑造，最终成为文坛泰斗，儒道释的集大成者，光辉四射。他的人生，正应了那句“也无风雨也无晴。”
苏东坡踏上的传奇人生之路曲曲折折，但曲径通幽。也许在历史的长河中，把他扔在仕途，他就是不易辨别的沙粒；但若抛在文坛中，他便是一颗美丽夺目的珍珠！
塑造自己，才能用成功装点传奇人生！近来受到热点关注的华人小子林书豪创造了NBA史上的传奇。从坐“冷板凳”到成为NBA的主力队员；从连续受到多个经理人辞退到一举成名，令辞退他的人后悔；从屡次被拒绝到受人热捧。林书豪勇于实现自我价值，不断地塑造自己，终于被“哈佛大学学生，NBA最佳球员”的桂冠装点。
林书豪的成功，是“塑造自己”的成功演绎，在有能力塑造自己的人被高度尊重的美国，他成为年轻人眼中青春励志剧现实真人版的主角！
作为21世纪的有志青年，让我们从今天起塑造自己，铸就人生传奇！
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