高中自我介绍作文

2021-04-12 自我介绍

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的高中自我介绍作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中自我介绍作文 篇1

  说实话,我不喜欢以这样的“自我介绍”的方式来开始我的高中生活。我依旧清晰的记得,每每换了以为语文老师,无论是谁,无论他或她,无论他是年轻的,亦或是年老的,或高或矮,或和善或严厉,总是喜欢让学生写一篇“自我介绍”。也许他们也称不上是喜欢,这久而久之,早已成了惯例。

  且不论它的价值何在,单凭窥观性一点,即可读出个中道理。只凭一袭文章,难道即可窥出此人如何。再何况并不是所有的“自我介绍”都可成为一篇文章的。像我,我一直以为我写的只是一堆文字罢了。我对文字的拼凑,实无脸面讲自己写的唤作文章,离文章的境界还远着呢。再论前面提到的价值性,我并不认为我们现在的所谓的美文写出来的都是真实的。我们目前的文字水平还不至于把自己完全的折现在纸上——至少于我而言。再者,以我现在的认知力,恐怕写出来的文字会有一点自恋,亦或是自卑。所以纸上的我绝不是真实的我。或者说我现在的文字正在以这样的方式来说明我自己——不要说我文不对题,说什么高考时不能写这样的破东西,会拿不到分的。我想说的是:现在我写的不是考场作文,它并不关乎我的前途命运。它现在只不过是我的工具,来折射我的工具罢了。

  回到文章的开头,我以三个“我”的形象来说明自己,当然这其后还有省略号,不过现在我想说的只有这三个。

  李嘉诚是我的真名,很好记,因为它同样是一位名人的姓名,那人是香港首富。而我 呢,当然比他更加伟大点了。我一直认为自己是世界首富——富有的是想象力与一腔热血。

  月下逐风是我的网名,从字面上理解,是在月光下踏风而行,而它的引申义是指不断地去追求梦想。我把梦想喻成风,是因为梦与风同是感受的到,环绕在我们周围,却需要不断追求才能得到的。由这个词引伸开来的是月下竹风,寓意着风吹过竹子,竹以它的刚强化为同风一样的清幽,也是适应,改变环境的意思。还有乐下逐风,它是月下逐风的最高境界了。陪伴着人生乐章,即使是在风中若隐若现的丝微烛光,也要去追逐这份难得的希望。

  至于Hmily,这是我的英文名,不想说加不详说……

  其他的话,还是谈一下我的语文好了。老师刚刚在上课时提到的书写,我是绝对能够保证的——保证会让你失望的。对于这个,心有愧疚啊。汉语——我的母语,让我写的跟韩语似得。而像作文的话,我应该只会将一堆文字拼凑在一起,至于效果如何,就要看别人是以一种怎样的眼光看咯,是鄙视还是欣赏,也不是我所能决定的——况且,这不干我什么事情。另外考试的话,我很诚实的讲,我考过150分中的140几,也考过这次自主招生考试进来时的64分这种分数,有点飘忽——这和上面的作文一样,不是我所能决定的。可能的原因大概就在作文,提前考时,我文题为《月下竹风》,可能因为我不会唱颂歌之类的,被扣了很多分吧。《月下竹风》也是我的梦想。这就是所谓的不惜拿梦想赌明天吧——因为我也明白,没有明天,就没有梦想。也许,我不写那篇作文,我就不会待在这个班了,我会去隔壁重点班了。当然,有时候吧,也会考虑现实,毕竟,机会有时只有一次。不能太与天朝开的学校做对。

  以上的这堆文字,大概是些很口语化的句子拼凑起来的一篇破东西。我没有用一个华丽的辞藻,在介绍自己时,我不喜欢这样的华而不实的东西。——也说明一下,不一定说,以上的就是我的风格。

  我知道这堆文字,不对您的胃口,以后您可能也看不到了——我也是。也许我会尝试着写一些所谓的美文。

高中自我介绍作文 篇2

  我是个天真烂漫的小女孩,无忧无虑地成长在这个世界上。我的笑声总是比哭声多,也很爱学习。

  刚上小学的时候,我既兴奋又有期待,一切都充满了新鲜感。老师和蔼可亲,我拼命地享受着老师给我们的爱,倘徉在知识的海洋里,沉浸在同学们的友谊中。

  随着我的成长,我逐渐也有了烦恼。一年又一年过去了,我已经是三年级的学生了。有几次,下午放学的时候,老师布置的作业比较多了,而我又要去学兴趣班,家庭作业要在晚饭后才能做。于是,我就合理地安排我的作业,渐渐我改掉了做事拖拉的坏习惯。

  在家里我是个关爱老人的孩子。每当傍晚空闲时,我就陪爷爷奶奶和他们说笑,逗他们开心,跟他们讲讲学校里发生的有趣的事。

  我还有两个理想:第一,就是想当一名探险家,去探索宇宙的奥秘;第二,就是想当一名发明家,用我的发明创造去造福人类。

  啊!我的生活就是这样多姿多彩,虽然有烦恼,但更多的是快乐。

  我是个天真烂漫的小女孩,无忧无虑地成长在这个世界上。我的笑声总是比哭声多,也很爱学习。

  刚上小学的时候,我既兴奋又有期待,一切都充满了新鲜感。老师和蔼可亲,我拼命地享受着老师给我们的爱,倘徉在知识的海洋里,沉浸在同学们的友谊中。

  随着我的成长,我逐渐也有了烦恼。一年又一年过去了,我已经是三年级的学生了。有几次,下午放学的时候,老师布置的作业比较多了,而我又要去学兴趣班,家庭作业要在晚饭后才能做。于是,我就合理地安排我的作业,渐渐我改掉了做事拖拉的坏习惯。

  在家里我是个关爱老人的孩子。每当傍晚空闲时,我就陪爷爷奶奶和他们说笑,逗他们开心,跟他们讲讲学校里发生的有趣的事。

  我还有两个理想:第一,就是想当一名探险家,去探索宇宙的奥秘;第二,就是想当一名发明家,用我的发明创造去造福人类。

  啊!我的生活就是这样多姿多彩,虽然有烦恼,但更多的是快乐。

高中自我介绍作文 篇3

  大家好!

  1994年1月2日对于别人来说是一个不起眼的日子,但是对于我们家来说是值得一个庆祝的好日子。伴随着呱呱的哭声一个新的生命诞生了,那就是我侯杰。小时侯曾做过许多色彩斑斓的梦,当个钢琴家,舞蹈家或者当一名跆拳道的教练是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学钢琴,表演舞蹈,业余时间练习跆拳道,让它们来丰富我的生活。无论是在小学还是在上中学的时候,我都会积极主动的参加学校的文艺活动,从而在老师的.帮助下我由此取得了优异的成绩。

  光阴似箭,时光如梭,我告别了小学的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了几分成熟与稳重,回想过去的三年里,既充满了挑战与拼搏,也有无奈与遗憾。用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏实勤奋,向自己,向父母,向老师提交了一份答卷。但我认为这并不是我想要的那份满意答卷,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。

  我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的三年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

高中自我介绍作文 篇4

  我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

  我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

  我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。

  虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心。所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:”书是人类进步的阶梯“。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:”看书要学会适而可止“。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

  这就是我,一个爱读书的小女孩。

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