在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的老师,自信作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师,自信作文1
我的语文基础很差,每节语文课上,老师总会提问一些问题,但很少会点到坐在后排的我。记得那一节语文课,老师问了一个我不懂的问题,但班上的同学却争先恐后地举手,我想,反正我举手了老师也不会叫我的。受到了虚荣心的支配,我把右手轻轻地举起了。没想到,真的没想到,老师居然提问了我。缓缓地,我站直了,但却哑口无言,当众出丑,整班同学立刻哄堂大笑。
此事过后,我的心情一直都没有平伏下来,一直在思考那道可恶的题目。放学后,语文老师走到了我的身旁,轻轻的,用她那温馨而甜蜜的语言向我深入地解析了那道可爱的题目。她抚摸着我的头,语重心长地对我说:“文程,做人不能不懂装懂,这样是不会得到知识的,并且这会害了你自己。”我的脸红透了,很想找个洞砖进去,而且我还觉得自己将会受到一系列的批评。“你虽然成绩差,”她继续讲,“但你千万不要自卑,正所谓‘天生我才必有用’,以后的每节课里,每当我提问遇到你懂的你就举起你的右手,不懂就举左手,你懂的题目甚至可以举得比别人高,那我就知道应否叫你回答问题。”她的话使我深深受到了感动,并且以后就按她的话做了。
期中考试前夕,老师对我说:“这段时间里,你举右手的次数有33次,而左手却只有11次,希望你能在下半学期争取左手减少到5次。”我暗下决心,要在离期中考的这段时间里不举左手。从此,我宁可不吃饭不睡觉也要把不懂的问题搞清楚,搞明白。期中考试我考了全班的第一名,并且语文是全年级的第三,语文老师感到十分欣慰,激动地对我说:“你终于都不举左手啦!”她紧紧的搂着我,再一次的,郑重地对我说:“你,终于都不举左手了。”
从那以后,我不再低着头了,我用我的努力,我的优点取得了同学与老师的认同,成为了班级中最耀眼的星星。我明白了老师的用心良苦,她是想让我超越自己,换只手举高自己的自信,赢自己一把! 老师,I Love You!
老师,自信作文2
我在班上不算是鹤立鸡群,也不算是出类拔萃的,所以我就像墙边那不起眼的小草。
每次老师上课,我都认真听,一到老师提问,虽然别的同学不知道,我知道答案,可我就是没有勇气举起我的手,所以好像我就是个班上的差生,可自从熊老师表扬我一次后,我一下子不知怎的,对学习长生了浓厚的兴趣。
那是个闷热的下午,火辣辣的`太阳炙烤着大地,大家都没有心思学习,就连那树上的蝉儿也叫得人心烦,我呢,则像在听天书,昏昏欲睡,忽然,老师问我们谁知道鲁迅的名言,其实我前一天的晚上就已经准备好了,只是万事俱备,只欠我举手,我的手要举不举,这时老师似乎看穿了我的心思,但熊老师并没有马上让我起来说,而是给我们讲了一个故事,名字叫毛遂自荐,春秋时赵国被秦国围困,平原军到楚国求援。他选了十九位文武全才的门客一起去,毛遂也想去,。平原君轻蔑他,最后勉强同意了。到了楚国,恰恰是毛遂说服了楚王,才解了邯郸之围。从此以后,楚国再也不敢小看毛遂和赵国了。这个故事告诉我们只要有勇气,有信心,没有什么事办不好。我脸红了,举起乐自己那不敢举起的手,老师叫了我,我流畅的说完了鲁迅的名言,老师笑了,并表扬了我,我脸更红了,同学们都望着我,投来佩服的目光,我紧张得心怦怦乱跳,这是我第一次勇敢的举起了手,我无比的喜悦,老师也向我投来赞许的目光。
从那以后,遇到任何困难我都没退缩,勇往直前,我要感谢熊老师,是她让我找回了我的自信,不再做缩头乌龟,熊老师,谢谢您。
老师,自信作文3
她是我的语文老师,也是许多同学深爱的老师,她总是满怀笑容面对身边的人;但愤怒时表情显得非常严肃,眼睛里满含期待。她很关心身边的人,更关爱自己的学生。从而,得到了许多师生的认可和钦佩。
我刚来到这中学,上第一节晚自修课时,正认真预习着语文。她看见我写得非常细致认真,然后就选了我做大组长。从而激发了我要更好的学好语文的积极性。
从此以后,只要语文老师布置作业,我就会全力以赴去完成。
在学语文的第一课的时候,我极其专心地听老师讲课,也想回答老师提出的问题。当老师叫我回答问题时,由于我对环境的陌生感到很害怕,连说话的声音也颤抖了,老师和同学们几乎都没有听见,老师要我再说一遍。这时,我却怎么也提不起勇气大声回答老师的问题了,只是用手指指着书本上的答案让老师看。此时,我心里像揣着小兔子一样呯呯直跳。没想到老师看了我的答案后,竟然将答案读给同学们听,让同学们用掌声鼓励我答对了。她独特的教学方式使胆怯的我找到了自信和勇气。
这时,我感到热血沸腾,就像一个害羞的小女孩一样,脸都快红透了,一直红到了耳朵边。心里想着:“同学们竟然会鼓励我,老师竟然会用这样的方式鼓励我,我真是感激不尽啊!”此时此刻,我感到信心大增,变得更乐意回答老师的问题了,也变得更喜欢学习语文了。之后,老师还对我说:“今后,你只要更大胆一些,就能把自身的潜力挖掘出来。”
经过持之以恒的努力,我在一次单元测验中居然考到了全班的第三名,真是不可思议,连我自己都不敢相信自己的眼睛。在我不断总结经验后才肯定:这都源自于语文老师对我的循循引导,我才有这样的成绩。在这次测验后,更加地激起了我做好人和学好习的信心。
是她使我努力学习、使我变得热情开朗、使我变得更大胆、自信。我永远也忘不了这位让我的潜力得以发挥的好老师。
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