小学自信作文

2022-03-13 自信

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学自信作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学自信作文 篇1

  生活象一面镜子,映照出坎坎坷坷,风风雨雨。当你拿出镜子时,镜子中的你是否在为自己加油、喝彩了呢?

  回忆过去,生活又像一个调味盘,有酸、甜、苦、辣。当你拿出,细细品味每一种味道时,你是否有番不同凡响的收获。“努力成就辉煌,知识改变命运。”你是否想过自信能成就什么,自信能改变什么。我可以胸有成竹的对你说:自信是成功的基础,自信是跨步的阶梯,自信是辉煌的起点,自信是花环的根基。

  自信也就是在你底气不足的时候为你打气,当你失败的时候我自己加油。

  一次偶然的机会,我获得了“中队长”的称号,中队长有一项工作就是要向大队长汇报自己班的人数。课下我练了很多遍,就是怕当场丢丑。

  那一天是我第一次履行中队长的职责,向大队长汇报自己班的人数。我站起来,向台中央走去。突然,我浑身麻木了,嘴唇变僵了,,脑子一片空白,台词忘了。最终,我如同谢了的气球,失败了。

  这件事使我受到了严重的打击。如同正在春光灿烂时,忽然来了阴云;又如同正在盛开的鲜花,受到了严霜的打击。当时我真想找个洞钻进去。

  我失去了信心,从此,我竟然害怕当众讲话。

  后来我读了李白的两句诗,会当击水三千里,自信人生二百年。这是何等的自信啊,我在思索着。

  运动会来了,我竟然报了八百米。同学们都用近乎不认识的眼睛看着我。当我用那消瘦的身躯冲向终点,并最终获得了第一名的时候,我尝到了自信的甘甜。

  事实上成功并不难,只要你心中充满了自信,成功之门就会向你打开。

  为自己喝彩,为自己加油,让自信充满我们生活的每一天吧。

小学自信作文 篇2

  作为一名教师,对学生的爱应是公正无私的,如同大海的胸怀,讲求“博大”二字,不经意的偏爱,不仅仅使被害者无法健康成长,还会给被忽略的学生带来无形的伤害——失去自信。一件普通的小事,使我明白了这个看似浅显的道理。

  近几年,我们莲花小学在教学工作中注意狠抓课堂教学,向课堂要质量。结合我校实际,每学期“每人至少讲一堂公开课”和“校领导推门听课”制度,使教育教学成绩稳步提高,走在全镇的前列。

  这不,“每人讲一堂公开课”的活动已经开始了。今天下午,五二班的语文老师第一节讲课,下课后我刚要离开教室,被几个同学叫住了。学生问我:“老师,什么时候讲数学呀?”我说:“明天上午第三节课在一班讲数学。”这时,只听部分同学“哎呀”一声,并且脸上露出不高兴的表情。很显然,他们愿意在他们班讲课,于是,我问班长:“你为什么愿意在你们班讲课?”他很有自信地说:“听课老师很多,正好展示一下自己。”我又对一个学习差的同学说:“你愿意在你们班讲课吗?”他迟疑了一下,“吱吱唔唔”没有说。我说:“不愿意是吧!”他说:“无所谓,反正你也不叫我回答问题。”同学们说出了自己的真心话,看来,大多数同学是挺有自信的。我说:“我在一班讲课,主要是一班有课,不用调课,下次讲课,我一定在你们班。”我才离开了教室。

  晚上回到家,我躺在床上翻来覆去睡不着,想想同学们对我说的话,该是我反思自己言行的时候了。

  说实在的,讲公开课我总是怕当堂完不成任务,所以只让那些中上游的同学回答问题。看来,我这样做伤害了几个差生的心。不管学生的基础有多大的不同,老师的“偏心眼”是导致“差生”心理的一个重要因素,学生本身的素质、心理加上周围的.环境会把一个班的学生慢慢两极分化,优秀的更优秀,落后的更落后。

  因此,在今后的教学中,要注意呵护那些差生的心理,课堂上,多给他们创造发言的机会,并且鼓励他们积极发言,不要紧张,也不要害怕,要勇敢地回答,发表自己的见解。即使回答错了,也没有人会嘲笑你,对自己有信心,充满自信,做一个生活的强者。

  我坚信:爱可以沟通一切,可以融化一切,可以唤醒一切,可以改变一切。愿我们老师的爱像阳光雨露一样洒向每一个孩子心灵的每一个角落,给他们带来自信,获得成功。

小学自信作文 篇3

  李老师看了我的作业常常会说:“只有这一处错误,很好、继续努力!”方老师看了我的数学作业经常会说:“把这道题再作一下,其它都很好、继续努力!”

  老师的话让我感到很温暖,没有了恐惧,增加了自信。

  妈妈说:“你的每一点进步,都离不开老师的鼓励,你要用好的成绩来回报老师对你的教育!”

小学自信作文 篇4

  当亲人百般的呵护我时,我快乐!当我享受自由嬉戏玩乐时,我快乐!然而,当我扬起自信的风帆去品味生活时,我更快乐!

  那天早晨其实很美,我背着书包上学,一路上,小草向我点头,花儿向我招手,小鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫唤个不停。刚到学校,“叮叮叮”上课铃就响 了,老师大步流星地走上讲台,把我们带进知识的海洋。上新课前,老师说:“谁来把这篇课文朗读一遍。”话音刚落,同学们纷纷举起了手,只有我一个人犹犹豫 豫没有举手,因为我害怕别人嘲笑我读书的声音不好听。但心里又暗暗想:我要自信一点,加油,加油!。于是,我鼓起了一点勇气,右手稍微作了个似举非举的动 作。可事情就是那么凑巧,老师眼光环扫四周,看见我举了手,于是点了点头,微笑着叫出了我的名字。我只好满脸通红慢慢地站了起来,捧起课本开口读起来。可 因为不太自信,朗读的声音小极了,手也微微地颤抖着,脸上火辣辣的,我好象还听到了有同学轻轻的讥笑声。好不容易终于读完,当最后一个字音定格后,我脑海 一片空白,心里咚咚地打着鼓,打心里想再也不举手了受这难堪了。

  “叮叮叮”,下课铃响了,老师让我去办公室一趟。“老师让我去办公室有什么事,一定是责怪我上课时读书声音太小了。”我忐忑不安地走进老师的办公 室,没想到老师亲切地对我说:“周星妍,你这次朗读声音小,但不要紧,但是我看到你好象很害怕举手,这是一种不自信的表现,其实你很优秀的,今天一定要大 胆举手回答问题,同学们也会支持你的。”老师的话顿时象春风一样吹开了我的心扉。

  “叮叮叮”,上课铃又响了,老师满面春风地走进教室:“我们把第十一课再朗读一遍,谁愿意来。”我一下子就坚定地举起了手,老师点点头朝我微笑了一下……

  从此以后,每次我都能积极回答老师提出的问题,因为我感到了自信带来的力量,自信也让我变得快乐无比。

【【精品】小学自信作文4篇】相关文章:

小学作文:自信03-29

【精品】自信作文五篇06-27

【精品】自信作文四篇06-09

【精品】自信作文三篇06-04

【精品】自信作文八篇05-01

【精品】自信作文8篇03-01

【精品】自信作文6篇03-01

【精品】自信作文9篇03-01

【精品】自信作文4篇02-28

【精品】自信作文10篇02-28

自信作文 小学自信作文