自由作文

2021-02-27 自由

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的自由作文6篇,希望对大家有所帮助。

自由作文 篇1

  沉重的枷锁,叮叮当当的捆绑在灵魂两侧,只要上前一步,就会发出声声哀嚎,灵魂似怕了这哀嚎,一动不动,被禁锢在这儿,直至消散。“哼”一声闷哼,瞧,又一条灵魂消散了,光晕从他身上蔓延开。随即他被点燃,熊熊燃烧。火光中我看到了他释然的笑,笑声越来越大,最后一刻成了癫狂的大笑。笑声使许多茫然的灵魂睁开他那惺忪的睡眼,不知是否和我一样,另一个青色的灵魂也看到了那癫狂中的扭曲的笑。但,显然他没有我的胆子,竟吓得颜色越来越暗淡,最后落个消失的下场。短时间内两个灵魂的消散,而他只是冷眼旁观,换不来半分同情,纵我心软,也得为自身考虑选择漠视。有开了些灵智的上前跑去,可只要他们挪动一点,那副丑陋的枷锁便发出让灵魂颤抖的尖锐的哀嚎,他们不得不原路返回。我不知道灵魂消散代表着什么,自从我睁开眼时就习以为常,在对待身边灵魂消散方面。

  混乱之中我又看向那位离我,准确的说是离所有灵魂最远的老智者。我的脑海里还清晰地印着他一步步向前时的样子,那画面恐怕这辈子也忘不了。当他一步一步向前挪动时,那副枷锁将他折磨的不成样子,而其他灵魂也只是露出嘲讽的嘴脸,并没有想要帮助的意思。现在想想不过世态炎凉罢了,可惜嘲讽并没有打垮这位风烛残年的老人,他一步步向前直到现在的位置。我不知道他为何停下,他此时或许知晓了来自我的炽热目光,回头向我挥挥手。他站在阳光下就像沐浴着圣光,回头俯瞰这愚昧的地方。我想,与一个老头长时间对视可不美好,我撇撇嘴移开了目光。正当我移开目光时,这位老人,他就消散了。

  这边的动静太大吸引了其他灵魂的目光,我敢发誓如果是其他的普通的灵魂不会有如此大的阵仗。当他们意识到老人已经消散了,便发出比枷锁哀嚎声还要尖锐的笑,笑声直冲天际,似要将天撕出个窟窿。又开始了,他们所谓的狂欢。他们围成一圈,唱着跳着,此时的枷锁都比平常要轻快几分。原来如此,枷锁的作用是这样吗?愚人、弱者永远挣脱不开的,怕也就这样了吧!笑声又尖锐几分,我不得不捂耳蹲下尽量缩小身体。终于,他们依依不舍的结束了狂欢,而我也意识到这样下去不是办法,我已经被他们排挤了,咬咬牙,我一点点挺直身子,向前走去。

  我清晰的感到枷锁的不安,仿佛下一步它就会将我撕裂。它躁动着,炽热着不停灼伤我的手腕和脚踝。我仿佛背着十字架般前行,无比沉重。但我没有机会回头,只能一直往下走,现在才知道,原来有些东西并不是表面那么简单,只有自身体验过才懂,这一切太痛苦了。我一直往下走,漫无目的,越来越迷茫。这一刻,我萌生了退意。枷锁明显感到了我的想法,我迷迷糊糊感觉场景在变幻,那种被囚禁漫无天日的寒意铺天盖地的袭来,我止不住的颤抖,意识越来越模糊。有谁,可以救救我!抱住头,痛苦的蹲下,不停袭来的寒意要撕裂我的心志,真的太痛苦了。为何不放过我,我的懦弱助长了它的火焰,霎那间,一束束冰柱从我身旁蹿起,画地为牢。

  半梦半醒之间,我仿佛听到了来自其他灵魂的嘲讽。同类的嘲笑让我本不火热的心像喝了某种碳酸饮料般透心凉,笑声穿破我的耳膜,直击我这拔凉拔凉的心脏。来自精神和肉体的折磨让我几近崩溃。退意这抹邪念使冰柱开始融化,当它化得差不多时,我感到一股力量在将我往回拽。不,不行,我不能回去,可这股力量来势凶猛不容拒绝。就当我已经做好回去被其他同类折磨消散时,有一丝温暖将我缓缓包围,就像在母体中。源源不断的温暖使我精力充沛,这熟悉的感觉,就像三月的春风,到底是什么?突然出现的一缕阳光让我灵光一闪,是,那位老人的最后一抹意识。可是下一秒,我却笑不出来了。

  顿时,我感到天旋地转,难道我要消散了?似乎有什么从眼里流出,炽热却不会让人感到不舒服。我错怪老人了,经过真正的灾难后才会有真正的自由。我渴求着什么,期待着什么?是自由啊,是那无定所,无拘束的自由啊。

自由作文 篇2

  天使的快乐,在于能自由自在的飞翔,但折了翼的天使却不能在飞。虽然还活着,却永远的失去了展翅的机会,失去了快乐,与行尸走肉一般。

  时代进步了,生活水平好了,可我却高兴不起来。 现在的我每时每刻都在呼唤自由,呼唤快乐,我想要在蓝天下自由地翱翔。

  在我的梦境里总会出像一片蔚蓝的天空,上面有几朵漂浮的白云。蓝天下,有一条浅浅的小溪,小溪的旁边是边的野草和小花,我躺在草地上听鸟儿唱歌,看蝴蝶跳舞在那个梦境中,没有学习的压力,没有考试的烦恼,没有作业的牵束,没有父母的唠叨;在那个梦境里,我是快乐的,我是自由的,我是天真的。

  可梦毕竟只是梦。一觉醒来,我坏事我,一切都没有变,还是要听父母的唠叨,还是要背起重重的书包走向教室,还是要为了第二天的考试而复习到深夜。

  为什么,快乐对于我而言就那么的困难呢?回想起自己的童年,又有多少快乐的事呢?更多的也许只有一本有一本的复习题,一摞有一摞的卷子吧!我对父母说我要自由,他们会说:“你现在的任务就是学习,要什么自由,自由能当分数吗?不好好学习长大后干什么”我对老师说我要自由,老师会说:“课文会背了吗,词语的解释都会了吗,生字会写了吗?”

  自由,那么吸引人的两个字!但经过岁月无情的洗礼,现在我们犹如一只只被关在笼子里的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却都飞不高”

  我呼唤自由,呼唤那属于我们的自由,属于这个时代的自由,属于幸福的自由,属于快乐的自由。

自由作文 篇3

  青春是什么?

  青春是自爱自强。

  青春是什么?

  青春是在沧海中捕获的一叶扁舟。坐在一叶扁舟上,偶尔遥遥,看着岸边一棵棵茂盛的树木,花草作衬,郁郁葱葱。还有断续的鸟鸣,树木,花草作衬,郁郁葱葱。还有断续的鸟鸣,树木一片林阴,稀稀点点的阳光透过如盖的枝叶斜射下来,照着碧绿的青苔。蝴蝶在花间舞动,不时有两只蝴蝶围绕着,似青烟飞往高空,不见踪影。到处是一片风和日丽,林密草盛,蝶舞莺飞。

  有一种心情叫寂寞,有一种体验叫自由,寂寞的自由,是人生中难得的享受。一个人仰望夜空,沉思着宇宙的`诞生,演化个去向,感受着生命的渺小和神奇,是一种寂寞的自由。一个人沐浴着第一缕清新的阳光,充满活力地向着朝霞狂奔,是一种寂寞的自由。一个人撑一把旧伞,在细雨中漫步,任双脚不知所向,任思绪天马行空,是一种寂寞的自由。

自由作文 篇4

  天气有点闷得人发慌,天上的云朵一朵一朵的飘着,天空蓝的没有边际。可惜人们忙碌于自己的事情,很少闲下心去仔细地欣赏.

  正是盛夏时节。蛙鸣鼓噪一时,布谷鸟欢快的唱着歌,停歇在电线杆上的麻雀不时的盘旋着,舒展着自己的腰身。偏偏李维南被关在黑屋子里,拼命的抓着头,对着眼前的超难奥数题,眼冒金星,恨不得一把撕掉它。可是他不能,马上就要考高中,正是人生的关键时刻,怎么敢随便放弃呢?

  妈妈敲了一下木门,发出沉闷的低音响声,李维南赶紧直起背来,假装是认真思考的乖孩子。虽然说心里有叛逆,但是表现出来的话,妈妈一定会很失望的,所以李维南宁愿做妈妈的乖宝宝。而也因为维南是单亲家庭的孩子,母亲对其要求更加高了,总是希望他能够做到最优秀,最终能够出人头地。事实上,维南在学校的确成绩也不错。可要称得上优秀,还是有点勉强。

  “淮南啊,认真学习呀,马上升入高中了,争口气,出人头地的日子到了。”维南妈妈边说边将一大块西瓜轻轻的放在淮南的桌上,顺便用另一只手摸了摸淮南的头,表示激励。淮南望了妈妈一眼,视线又一直停在那块刚刚切好的西瓜上,张口想说些什么,却发现好像连发声的力气都没有了,只能一张一翕的张合着嘴巴,最后还是闭上了,什么都没说成。站在他身后的妈妈,当然不知道她儿子此时的表现,她自己心里感觉比自己儿子还急,也还是最终没说什么,注视了几眼儿子的背影,就悄悄的走出门外,关上房门。

  这一幕应该是很常见的,在无数个家庭,尤其是在青石镇这个小地方。父母们都对自己的孩子有着或多或少的要求,总希望哪一天能够考上好的高中、然后考上好的大学,有个好工作,好未来。一切都这样被悄悄计划着,好像没有被反驳的必要,尤其是孩子他们本身。他们只需要服从,大人们的经验总是对的。

  阳光透过窗户斜斜的洒了进来,半个书桌都是金黄金黄的。他拿起西瓜咬了一口,清凉而甜蜜的味道。心情有些郁闷,早就被那些奥数题烦透了,一气之下甩到了一边。迅而,拿起铅笔就在草稿纸上画了起来,不一会儿,一个大的落地窗透着几许明媚的阳光就成型了,让人看了不禁赞叹。可是妈妈说画画没出息的,李维南恨恨的想着,心情更加沉重。这让从小就喜欢画画的他,完全没了施展拳脚的地方。

  小一些的时候,每天还可以偷偷地画画。但自此上了初三,学习任务更加沉重,妈妈一气之下收走了所有关于画画的东西,他也没办法,只好在内心警示自己。为了妈妈。要好好学习,考上一个好高中。所以,就连周日,也只能呆在家里练习难题了。

  日子过了飞快,尤其是在紧张的学习生涯,每天一样的模式,上下学,上下课,写作业写试卷,已经很完善的形成了一个周期。累的时候,李维南很多次想过放弃,但最终还是理智大于冲动,默默地坚持了下来。课间,偶尔会有嬉闹声从走廊里传来,他就静静的趴在桌子上休息,不想说话。

  因为天性沉默,朋友很少。甚至有人还嘲笑他的单亲家庭,给他起各种绰号。不过渐渐长大了,小伙伴们都懂事多了,很少再去戳别人的痛点,转而是默默的关心。

  而维南的长大是潜性的,无声无息。

  同桌是个调皮的马大哈,大家给他取的绰号就是“马大哈”,叫着叫着也就习惯了,不去管他的本名。这不,课间因为闹,跳的时候个子太高撞到了门沿,撞出了血。因为上课了,只能简单的包装一下子。

  “嘿,你没事吧?”难得关心一下同桌,维南想了想开口。

  “能有什么?小伤。”对方不以为然的裂开了嘴巴不顾形象的笑着。

  放学的时候,马大哈主动来找李维南,邀请他一起回家。在路上时,维南有点吃惊,原来他们一直都是一路的,只是因为自己的沉默,居然连这个都不知道。

  对方忙解释,“不怪你不怪你。我和几个哥们每次都玩的挺晚,放学了时绝不会直接回家的,碰不上才正常,证明你是个好学生嘛!”

  就这样一个不知是真是假的理由,就打着哈哈圆了过去。

  在路上,李维南先是听着马大哈的校园趣闻,跟着笑了笑。然后想到自己从小到大的苦闷生活状况,一股脑的开始倒着苦水。

  说是自己苦闷,不知道为什么要学习,明明喜欢画画却不能大胆地画,明明不喜欢那些恼人的奥数题却要天天对着它们,想念爸爸却又见不到……

  说着说着,就愈发的伤心了。平时活泼乱动嘻嘻哈哈的马大哈此时安静的不像样子,只是静静地听着,完全是一个好好听众的标准范儿。

  本来漫长的不行的路程一下子就望到了头。远处农场上的稻田几近成熟,凉爽的风中夹杂着屡屡麦香,让人心动,异常的清爽。马大哈的声音仿佛是从风中传来一样的温柔“维南,我终于知道为什么你总是这么闷闷不乐了,我同情你的不快乐。希望以后我能带给你更多的欢乐,有什么烦恼尽管告诉我,能帮的我一定会帮到的。”

  这番话说的好是诚恳,也是一个孩子对另一个孩子内心无比的真诚关怀。

  两家孩子房子间其实隔得并不远,几条街的距离。马大哈送李维南到了家门口才折返回家,表示着他对这个新交朋友的一点小小关怀,干净而纯洁的友谊便拉开了序幕。

  之后的几个星期,他们都一直保持着路上愉快的交谈。尽管在学校,马大哈还是那个无乐不作的马大哈,李维南还是那个优秀的先进生,听话并且更加进取。

  又是周六的日子,因为是补课期间,所以放学的时间更加早了,太阳还在高高挂着。两人在路上愉快的交谈着,脚步也更加的悠然自在,好像是在恋恋不舍的欣赏着周遭的美景。

  一到周六,明天就又不能见到马大哈这个小伙伴了。会有苦闷的一个周日等着李维南,那是只有很头疼的奥数题和唠叨妈妈的陪伴。

  一进家门,妈妈就走上前来。本想是打个招呼的李维南只是转身走了,似乎是想以此来发泄心中的种种不满。虽然只是有点小脾气,但是的妈妈心里也有点不舒服。其实妈妈也有点小苦恼,担忧无能为力。想是青春期到了,压力又大,就自我安慰,不用管的,不用管的。孩子嘛,总会长大的。

  一进房门,立马关上门,把自己闷在这小小的空间。好像没有风的地方会憋死人一样,马上打开窗户透气。在教室里的时候,他也常常有这样的想法,真想逃出这些闷人的小黑屋,回到大自然,拿起自己的画笔啊。世界这么美,为什么要把自己关起来。

  想着想着就累了,索性丢下书包什么都不管倒头就是大睡。他以前可不这样的,总是规规矩矩写作业,一直奋战到凌晨时刻,况且明天的任务会更多,只有抓紧时间。可现在的他似乎什么都不想了,只想大睡,在梦里寻找到他心中的那座“桃花源”。

自由作文 篇5

  在晟光科技这块土地上,表面看起来平静,暗里却波澜不断。它就像一面湖,湖里的小虾、小鱼们每天上演着一个个或喜或悲、不为人知的故事。

  如果你不是这里的人,你不会知道这里的故事,也不会知道这里的生产。车间是封闭、无尘,车间光荣榜的一侧,写着几个大字组织机构:(经理)赖雨双、(车间主任)常智军,再往下排列,便是那些组长(在这里叫训练员)的名字了。有五个区域,两个班,共十个人,贴着他们的大头像,大头像的下面是他们的名字和联系方式。

  这些人,名为组长训练员,实为管理者,就是管人管事的那种人。若那个人操作有误,那个人不服从分配,都要管一管。细分起来自己管理自己的区域(不是自己的区域也可以管)。轻一点的,怒目一睁,大声呵斥;重一点的,月底绩效考核,工资就比别人少了许多。

  人在江湖,身不由己,俨然,这里便是一个小小的江湖了。管理的方式是粗糙了些、野蛮了些,当然,这里也不是没有温柔式的,只是少了些,寥寥无几。

  这里的职工,大多数是来自附近的村民,文化程度不高,家里还有二亩田,。农忙的时候,回家务农,人特别的勤快朴实,能够吃苦,每天十二个小时的班,不论白天、黑夜,能够坚持下来,即便是连续的、半个月的夜班,也能做。

  有什么样的将军,就有什么样的兵痞;有什么样的车间主任,就有什么样的组长训练员。那个车间主任是外地来的,到晟光已有五年了。五年的时间使他盘根错节,长成了一棵不大不小的树,但这棵树呼风唤雨、遮寒避署的,不是为了那些小草们,而是为了自己。黑黑的脸膛,眉宇间有一颗大大的痣,好似遮住了目光。看人总是怒目;行走的时候,总是背着双手。他见风使舵,随波逐流,就是这么一条旧船,一个其貌不扬的人,靠着管理耍手段、弄伎俩,使一位不知明镜里的姑娘,登上了他夜半的客船。如今那女子,每日挺着个大肚子,坐在物料的办公室内。后悔,想下船,也不能了。

  高处不胜寒,起舞弄倩影,坐在二楼的老板,他有他的忙碌。就像一首诗里说你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。可惜,楼上的那个人没有看你,又能装饰了谁的梦呢?

  只是晟光科技这块湖里的小虾、小鱼们,还需要等多久?才能瞧见蔚蓝的天空、七彩的虹,说不定那一天,就被撒下的网给捕获了。

  未来的日子里,希望多些清澈,少些风雨、少些浑浊。自由的阳光下,大树能够枝繁叶茂,小草也有开花的时候。

自由作文 篇6

  自古以来,人类对于自由的追求,从来没有停止过,对自由的渴望,如同扎根在心中的大树,无法拔除。总有一天,它会突破心灵的束缚,开花结果。

  当它开花结果,你的心就会无可救药地追求自由,甚至不惜付出生命。

  美国革命先驱曾说过:“不自由,毋宁死”!很幸运,他们成功了,他们追求到了自由。但你也许不会,永远都不会知道,有多少人,在追求自由的途中,真的献出了自己的生命。

  就像伊朗的连体姐妹拉丹。拉蕾。尽管一同生活了29年;尽管了解对方胜过自己;尽管是血脉相连的姐妹;尽管手术的成功率低得几乎可以忽然不计……尽管有所有的这些尽管。都不能阻止她们对于自由的向往。她们如同扑火的飞蛾,祈祷发生奇迹,却在自己的选择中死亡。

  当分体手术失败的消息传出,伊朗在哭,世界在哭。但我相信两姐妹是没哭的,就像她们在手术前对对方说得:“别离开我”。现在,她们自由的在一起了,她们一定是微笑的。

  是的,连体姐妹自由了,哪怕她们为此付出了生命,死神可以夺走她们的生命,却夺不走她们的自由。对于这种近乎疯狂的举动,也许有人会不惜,有人会不解。对此,诗人多菲早已给出了答案:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”

  我想,这就是对伊朗连体姐妹行为的最好诠释了吧。

  自然,有人会问:“这值吗?只为一瞬间的自由,而献出生命?”

  这是个困难的问题。自由和生命不是可测量的,它们是精神世界的产物。但我的回答是“值”。当生命不在自由时,它本身就已经死亡了。美国的一项调查表明,大多数美国人宁可死亡也不愿意成为植物人,因为剥夺了肢体语言的自由后,再由死神慢慢地提走你残缺的生命,这是比死更痛苦的一种折磨。所以,自由是人的基本,失去自由,人就不再为人了。与其让岁月侵蚀你的生命,不如拿它与命运做殊死一搏。

  个人如此,民族亦如此,国家更是如此。不需说美国先驱为自由不惜丧命;也不必说印度为了自由敢于挑战日不落帝国;更不用说第三世界的国家的独立风暴。就只要看看我们祖国,她为了自由付出的代价,你就会明白,为了自由,值得以名相博。

  心灵上的自由之根,是需要浇灌的。有时要时间;有时要努力;有时却要生命。只有这样,牢固的根,才能开花结果。

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