无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的自由的作文8篇，欢迎大家分享。
自由的作文 篇1
中秋是家庭团圆的日子，也是人生享受快乐的日子。现在每年的中秋国庆节，有个长假，是社会给予我们一个置身自然、修身养神和家庭沟通的机会。人们自然要好好安排一回自己，暂时远离平日的繁忙，尽情享受自由的时光。
当今信息和高速运转时代，想要快乐，诚然，还的确需要一些智慧。宅在家里，是一种选择。附近走走，也还不错。走出户外去远地旅游可是大多数人们的梦想，因为时间机会，道理上也是可行，天人感应嘛。然而，道理其实是依存自然的，人们就往往忽视了社会这个抽象的形态。我们设想一下，假如社会有序，谁会把关？谁又能把关？偏偏目前市场经济，金钱横流时期，有多少社会管理体系能够把控？遗憾的是有的人只在乎这短暂的时间游乐，有的人只在乎这机会赚钱。由于人们的疯逛出动、由于人们的要钱不要命，由于社会管理体系环节的管理缺失，形成了今年中秋国庆长假活动中一道亮丽的风景。导致这种结果的这背后诚然是社会相关部门责任的缺失，因为一系列的配套管理体系没有落实到位。比如预测、比如信息引导发布、比如把控的措施等等。古人告诫我们，凡是立，不立则废。我们不能凡事摸着石头过河，这不是当今时代的做法。
针对今年的情况，有网民诙谐写道：长假最浪漫的事，就是宅在家看各地拥堵车。上网看高速堵车；看华山历险记；看普陀山滞留人群；看丽江游客不知道哪里有住的地方；看西湖只见人不见桥；看九寨沟半夜了，游客还在半道排队；看故宫人山人海；看长城真的不分内外了；抬头看泰山，发现这明明是人山嘛，低头寻北海，感觉这明明是人海啊。看网人们发表的一些体会也让人哭笑不得，比如说，下次再也不敢占高速免费的便宜，过路费免50，油费多250；呆在家里，不给社会添堵；争看大家争相上路领福利；堵车的各位，去相亲吧：从车看财产，从态度看性格，从憋尿时间看性功能；今年最火爆的景点是高速路，木有之一！
有人甚至发出感叹，此次实战告诉我们：20xx世界末日来临时，在中国开车逃亡是不可能的。
更有人总结得称奇：国庆长假，千里车流，万里人潮。望高速内外，车行如龟，司机烦躁，一步不动，如此拥堵憋出尿。交通如此多焦，引无数车主想咆哮。若互相较劲，都走不了。文明礼让，发飙无效。发卡收卡，跨省换票，脱裤子放屁太无聊。俱往矣，数宅男宅女，边聊边笑。
我不太爱凑热闹，这个长假只想闹中取静，静中歇息，似乎有点阿Q精神。因为儿子和朋友回来，节前业余，我和伴儿早早收拾好了房间、洗晒好了换季的床铺、搞好了卫生，到市场上备好了一些礼物和节日食品。过节前一天晚上，我们出去散步。回来后，给几位亲友打电话祝贺节日，回复亲友们的短信。安排几天的约会的时间，坐下来也看电视也上网。不变的是早上坚持跑步，傍晚坚持散步。
中秋那天，一家人团聚。我早早起床收拾了那只可怜的母鸡，交给家人后，我带上礼物去了姐姐姐夫家，伴儿和儿子他们在家分头处置过节的事情。白天一家人也吃也聊，也看电视也上网。傍晚，一家人去住家附近伴儿的学校散步，分享各自的进步时光，去附近超市闲逛了一会儿，回家继续聊我们白天没有聊完的主题。
次日国庆，一家人走路上街。一路拍照留念，逛目的超市。从县城生态公园穿越到庐陵文化广场、到东方红超市庐陵店一带四处走走看看，购物累了，就在附近找一个餐馆对付了中午饭。过后打车回家休息。吃过晚饭后，一家人沿城里赣江大道――富川路――庐陵文化广场散步，看夜景，放孔明灯。
10月2日，我去了市里吉安五谷杂粮大酒店参加堂侄女婚礼庆典。儿子他们去逛了城里天祥公园（文天祥纪念馆）。晚上，一家人沿县城庐陵大道――富川路――到天祥公园散步，看夜景。然后沿富川路――赣江大道――兴华路回家。
10月3日，他们休整休息一天，我按计划顺便改修了一下厨房下水道。接着去参加同学聚会。
10月4日，早上跑完步，我到东方红超市买了鱼、肉、糖果和金圣香烟等礼物。上午，一家人连带早些时候准备的药酒一并送往乡下老家哥哥嫂子们和小辈们。与他们聚会聊天，下午5：00回到城里。傍晚上一家人沿城里赣江大道――富川路――赣江大道到望族名家散步，出来沿金钟路――凤凰路――君山大道到龙湖公园、君山公园看夜景。回程沿君山大道到庄美清店剪头洗理，沿兴华路回家。晚上他们上淘宝网购物，我在网上给儿子转账生活及其它费用。
10月5日，伴儿送儿子和朋友上学后，去参加了一个同学聚会。我所在单位开始本月生产，我白天值班，晚上带班。早上7：30我来到办公室。白天和夜晚，我在车间各处关注生产调试情况。正常生产后，我顺便上网与好友探讨写作。次日凌晨1：30下班休息。
10月6日和10月7日两天各给半天时间打点菜园，各有半天休息。期间去看望因跌伤住院回来的邻居，也去和周边的邻居聊天，融洽邻里气氛。晚上抓紧温习了一回诗词写作知识。当然，也参与网络友友们的互动。
这就是我的长假历程，结合网上长假的事态炎凉，我想谈点体会：淡泊是一种豁达、宁静，是人生的一种智慧。我们大多数人也曾经历生活的艰难和工作的磨砺，因为走过，所以才会深刻地理解生命淡泊的意义。现代快节奏的工作和生活，让很多人背负难以承载的压力，比如工作、家庭、爱情中不的压力。一些人面对挫折就会迷离彷徨，不知所措。所谓“疾风知劲草”，“路遥知马力”。没有“路遥”、“疾风”，怎能得知“马”和“草”有多少能耐。“路遥”，也暗含着人们平时的踏实努力，做好行远路的准备；“疾风”，也隐喻着路途有险阻，需要日常学会更多应对本领，对于挫折，我们应坦然面对，淡然处之。南非总统曼德拉曾说过，“生命中最伟大的辉煌不是永不坠落，而是坠落后再度升起”。正是这样的人生态度，历经27年牢狱之灾后，他依然精神矍铄，坚强淡泊。
随想的一点感悟：人生没有人会陪你走一辈子，所以要珍惜机会，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。人生也只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路，只要自己化点心思，以志与力，也就没有遗憾了。
自由的作文 篇2
小时候，隔着白滑的墙壁，延伸着的蔷薇花，在窗户上停留，我却只是默默地看着，透触不到的陌生，墙边的我，跨不出去也走不进来，脚步声的到来，我闻声而去，外婆的气息是多么的熟悉，看着蔷薇，萌生的想法脱口而出：“我可以出去玩吗？”一如既往的答案“不可以”，也许我注定凝视着蔷薇寸寸延伸。有人说破灭的希望是残忍的，摧残萌发的希望是无奈的，我信了。儿时，“自由”多么触不可及的词语。
初中时，我可以出去，可我并不认为那是自由，出门要经她们同意，“不可以”与“可以”，看似一字相差，一秒相隔，却决定了我的去与留，夜晚的黑暗让人感觉害怕，他们从不准我夜晚出行，因为各地的危险是我们所不知的，我懂他们的担心，但有一天我也会长大，我也会一个人走着黑夜的路，踏上不为人知的旅途。当初学校的欢声笑语在每个人的耳边荡漾，现在却少之又少。随着自己长大，身边的书籍变多，没有时间去玩，没有时间过一个心中的童年。看着懵懵懂懂的小孩在草地上奔跑，在疯狂的追逐，而转眼看看，看看自己桌上的书籍，旁边的笔，地上不计其数的草稿纸，还有未动纸笔的那本书，这是无声的囚禁，不用一句话，一个字，一系列举动，便把我捆绑的一动不动。
儿时总是幻想长大，单纯的认为那样就会得到自由。是啊，长大了，没有太多的不可以，却有许多的身不由己，家长是不再轻易阻止你的出入，可书籍却将你牢牢捆绑，读着永远看不完的书，写着一望无际的字，“自由”又一次远离我的视线。
一直以来，我看似独立，却没有真正做过任何的决定，前路已经有人为我铺好，后路也已完整无缺，何时我也能做场抉择，为我的决定自己付出后果，挡起那片狂风暴雨，即使血泪交替，即使遍体鳞伤，如果这是自由的代价，我也愿意由此交换。我需要的自由是我自己主宰的一片天地，没有束搏，没有迫不得已，更没有代替抉择，替我承担后果。
有时，我也想自由翱翔。
自由的作文 篇3
我是一只刚出生不久的小鸟，属于遥远而美丽的大自然之中。
我刚出生的时候，妈妈很爱我们，到处给我们兄妹们找好吃的，可是过了不久妈妈便对我严厉起来——我们开始学习飞翔了！
我学的很刻苦，几天后就学会了飞行，学会后，我便经常到麻雀姐姐家里玩，到乌鸦婆婆的住宅吃杯茶……日子过得简单而快乐。每天，我飞翔时都会看到花儿妹妹正冲我微笑着；柳枝姐姐的长发被风儿姑娘轻轻的摆弄着；小草弟弟正努力拱着一块阻碍他生长的石头，小草妈妈正在旁边鼓励着。清晨的阳光并不耀眼，洒在我美丽的羽毛上，焕发出七彩的光芒。一都是显得那么的生机勃勃，那么的充满活力，我为我生在这美丽的大自然中而骄傲，而自豪，于是我唱起了美妙无比、婉转动听的歌曲。就当我陶醉在这一切当中时，一只网却突然把我给套住了，我吓坏了，我挣扎着，企图逃出来，惊慌失措的声音从我嘴里发出，痛苦的嘶鸣使我的声音逐渐嘶哑起来，忽然，我的眼前一黑，我昏了过去，当我醒来的时候发现我被囚禁在了一个精巧的小笼子里，身旁似乎还有这几根没来的及清理的金丝雀的'羽毛。这时，旁边响起了一个小男孩的声音：
“妈妈妈妈，快来看啊，小鸟醒了！这只比上一只还好，我要养它，它是我的宠物！”
这一刻，我明白了，我永远也见不到属于我的蓝天、白云了，还有花儿妹妹、柳枝姐姐、小草弟弟、麻雀姐姐、乌鸦婆婆了。我又叫了起来，这次，我不是在唱婉转动听的歌曲，也不是在嘶鸣，而是对人类的控诉，对大然的喜爱，对自由的呼唤……
自由的作文 篇4
在阅读中，我读过一些关于自由的名言，知道了自由的宝贵。回想平时，我的自由也是很多的。
平时，有很多自由选择的权利。看书有自由，阅读的时候，可以自由选择先看哪本书后看哪本。课间的时候，可以和同学运动，可以跳绳、打篮球、踢足球;也可以独自出去赏景，想去一号花园，或者二号花园都行。在放学时，可以和同学们一起聊天，聊哪个话题都行。这些都是在校园中的自由。
我读过一个故事，故事的大致内容是：一位先生来到一座城市中，在城市的一个角落中看见了一个出售鸟儿的孩子，他对孩子的做法很不满意。走到孩子面前，对孩子说要买下这些鸟。孩子说出价格，那位先生付了钱，接过鸟笼，把鸟全都放飞了。那个孩子很不理解，问：“先生，你为什么要这样，这样，你不是什么也没有得到吗?”那位先生说：“我曾被追杀，被关在美国三年。三年中，我一直很不自由。”因此，他不想让任何人失去自由，包括这些笼子中的鸟。读了这个故事，我深有感悟。这位先生，不但热爱自己的自由，还不想让别人被剥夺自由，甚至是小小的鸟儿，这种精神令我感动。我们不但要珍惜自己的自由，还要让别人也不会失去自由。
在我眼中，自由就是可以做自己的要做的正确的事，别人无法阻止。这就是自由。自由是不自由的人期盼的。
自由属于每一个人，只有利用自由做有用的事，才能活得更加自由。我要好好利用我的自由。我拥有我的自由，我要好好珍惜。
自由的作文 篇5
张爱玲的散文《到底是上海人》里有这么一句话：人生最可爱的当儿便在那一撒手吧？
一种惯喜欢的自由或许就是那么一瞬间吧，人生太多的感情纠结与牵绊总是那么的痛苦，我倒想自己不是一个感性的人，世为情在，烦恼便有。有点玩笑地来说，月老并真所谓给天下情人牵上了红线，只是牵到一半停在那儿了，就同交叉线般，相见不如不曾相识。
朋友实例的爱情，让我渐对爱情的麻木。很多时候被朋友问起我喜欢谁，我却要在脑海想了很久，也想不起哪个人。然而，在听到悲伤的歌曲时，我却要感伤许久，笔下写出的文字也是那么的伤感。曾经对一些朋友说，我惯喜欢自由，喜欢一个人的生活。只是，在一次次的错过的时候，我更多了些伤感。在一个年底的时候，得知一位好姐妹要结婚的时，我很是吃惊。记得我们曾经一起说过的晚结婚的，怎么这么早就将要成为他人的新娘？然而她只说了一句：缘分到了。或许吧，一种缘分到了，什么也阻挡不了感情。这个时候是想到自己的，这么喜欢自由的我，会不会也会有那么没有想到的一天就成为别人的新娘？
想起这么一句话：成熟的人不问过去，聪明的人不问现在，豁达的人不问将来。想想，我都不属于这三类人之列，或许，我不成熟；我不豁达；也不聪明。但还是那么惯喜欢的自由。
自由的作文 篇6
自从上次在鱼缸里上了一节生物课，我就一直在想下一节生物课讲鸟，老师会不会让我们的教室长上了翅膀飞呀飞，飞呀飞，飞到天上去呀。
等了一天有一天，终于盼到这一节生物课了。“叮铃铃”上课了，我从外面冲到最前面，第一个进了教室，同学们非常奇怪，我一直都是最贪玩的呀，这一次为什么会这样的想学习。课代表生病了，我跑到老师办公室，老师说：“头一次见你这么爱帮助人。”老师拿了六个大大的鸟笼，里面装着许多鱼，她让我拿了三个，自己拿了三个，没想到这么的重。进了教室，同学们都安静的坐在自己的座位上了，不过有的人却说我是为了纠缠老师，才这么爱学的，我瞄了他们一眼，便到自己的座位上坐下了。
老师把所有的鸟笼打开，向小鸟们挥挥手，那些像寻找自由的鸟儿们都怪怪的听话了，老师想要把门窗关上，把门窗关上后，正要那教杆，黑板上的木头突然掉了下来，把鸟笼砸烂了，啊，大大小小的鸟全部飞了出来。大大小小的鸟儿都飞出来了，咦，现在教室里的鸟怎么远远超过了鸟笼子里的鸟。鸟的羽毛飘满了整个教室。突然，一阵巨响，有三四只巨大的鸟儿飞了出来，把门顶开，几个同学趁它们飞出来的功夫，赶紧把门关上了。咦，怎么一阵飞起来的感觉，我跑到窗户上，天哪，教室已近离开了地面，成了一栋飞起来的房子。我们在。不知怎么的，鸟儿适应了，再屋子里拉屎，叽叽喳喳的叫，真个教室变成了乱糟糟的鸟窝，鸟儿们变得自由了，我们也比较适应了，于是和鸟儿们一起闹。一看，老师呢？老师正在和一只老鹰跳交谊舞呢。
“扑腾”一下，教室掉下来了。我们的生物课结束了。希望下次的生物课还能这么有趣。
自由的作文 篇7
站在阳台上，伶听着小河的流水，仿佛一曲永无止尽的进行曲。风，虽然有些冷，可冷到骨子里的风却让人的头脑异常清醒。
在没有月亮的晚上，家对面的群山依然能看清一点大概的轮廓，就象是巨人的臂膀。白色的房子、零星的灯光、漆灰的树枝，这些平凡的景色，不知道看了多少遍，每一次的联想，每一次的呼吸，都让人感到无比的满足。心，才发现是活的。
不由自主地唱出一段欢乐的歌曲。哪怕唱出来的歌词自己都不知道是什么意思，我，依然会继续歌唱。寂寞不可怕，可怕的是你找不到寂寞中的身影。每一首歌都记载着一份爱，每一个人的心中都有一个梦想的舞台。我不在乎舞台下有没有观众，不害怕他人对我的行为而笑弄为神经。我很真实！我确定这就是我拥有的幸福。
城市的灯火照亮了夜空的朦胧。朦胧的群山拥护着我的精神让我脱离了贫穷。那深情的月光、那调皮爱眨眼睛的星星指引着在光明中迷失、在黑夜中寻找的人们去那更辽阔的苍穹。
幽幽的深夜藏载着一段辉煌，万物都为她而沉寂感伤。寒风为她的沉默而呼呼谱曲，流水为她的曾经而哗啦歌唱，树叶为博她一笑而翩翩起舞，百鸟停止了鸣唱，因为他们知道即使请来了光明的太阳，也不能赶走她心中的忧伤！
自由的作文 篇8
“数学配套做完第三课时，学习检测做完第二单元……”数学老师正在忙碌地布置周末的作业。而下一节课是英语，不知英语老师又要我们背过哪篇短文，物理老师是不是又要让写10道题，历史老师还让不让做学习检测和填充图册，还有化学老师呢……
唉！没办法，到了初三就这样，那晚熬到10点还是早的呢！成天弄得忙这忙那，不可开交，每天的休息时间也只不过是那么一点点，真是没办法去面对。
然而，我的那些自由呢？与伙伴们一起打球的那些时间呢？它们都跑到哪去了？噢！我明白了，是学习占用了这些时间。让我们没有充足的时间去自由，去寻找我们的那片乐土，为什么呢？难道自由就这样消失得无影无踪吗？我渴望成为小鸟，在天空中无忧无虑的飞着；我渴望自由，在那片属于我的乐土中尽情享受自由带来的乐趣。现在，这些只能是梦了，我静静的盼望着。
每天上学的路上，成为我的自由，与伙伴们有说有笑，总有几个爱逗笑的人。在节假日、双休日、休息的时间成了我的自由。回想，过去放学后，便会和伙伴们东奔西跑，上这家子玩玩到那家子玩玩，有说有笑，伴随着我们每天的成长。而现在，伴随我们的是学习，放学没有看电视的时间，中午没有午休的时间，晚上只有几个小时的睡眠。哎！真想那笼子里的小鸟。
我渴望自由，我是那么的向往自由。
猜想，长大以后，自由就会变得多了，快乐伴随我们的时间也就多了，自由，来到了我们的身边。
我向往自由！
我要为自由许愿！
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