在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的自由作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自由作文 篇1
星期五放学回家，我就把周末的作业全部写完了，心里是超级高兴，欣喜万分哪！因为妈妈说过的，只要作业写完了，就可以出去尽情玩耍了。
于是，我乐颠颠地跑到正在玩电脑的妈妈身边，兴奋地说：“我的作业全写完了，让我出去玩吧！”“都写完了？这么快？”妈妈有点不相信。“真的都写完了。”“那看看课外书吧。”我乖乖地看书，为了能早点出去。我翻了一页又一页，其实心不在焉，但很快看完了。可以玩了吧？不许。不让出去玩电脑总可以吧。不行啊，你的眼睛不太好，闭目养神吧。看来是没戏了。
唉，为什么呀？推开窗户向外看去，我看见了自由的小鸟，在树枝上婉转地啼叫，还跳来跳去的，多惬意！还有在楼下玩耍的孩子们，嘻嘻哈哈地真开心！我自言自语地又是对着小鸟说：“我的妈妈也好，关心我，爱护我，可就是不让我出去玩，谁可怜可怜我呀！我还不如你呢。”小鸟好像听懂了我的话，在那里唱着我听来略显低调的歌，它一定在同情我呢！唉，我真的不如一只鸟！
如果我有翅膀，我会毫不犹豫地飞出家门，飞向那高高的蓝天，飞上那层层白云，去感受大自然的美好与清新。
自由啊自由，何时来到我身边？
自由作文 篇2
总有一天，我会在天空中自由翱翔……
以前的我，是仰望着那些所谓的“别人家的孩子”，在父母的念叨下，奶奶爷爷的期盼下，在我的坚持下，总是不断的努力的，学习学习再学习，像一台不知疲倦的机器，劳作着，还记得那一次考试，我眼巴巴的等着分数，一脸的殷情期盼，想着过去的努力，心里想着：“我这次肯定考得很好，毕竟努力了那么久。”可是现实又一次在我面前展现了它的残酷，它的冷血，那一张张血红血红的试卷，仿佛在嘲笑我的渺小我的不自量力。
我心情低落的拿着试卷出校门，看见爸爸坐在汽车上，我一脸笑容的迎上去，第一句话就是考得怎么样，我笑嘻嘻的说考得不好，爸爸就会说：“怎么办哦，你哦，成绩嘛成绩不好，还整天笑嘻嘻的，你看xxx这次考得是全校前几的，还有你同桌又是全校第一吧，看看人家从来不需要家长督促去做什么，你看看你，每次我喊你去读书怎么这么的不愿意，不高兴，一看到电视就兴奋地不得了，你什么时候回到走廊上去读英语，上厕所也会带一本书，那你的成绩不会差的……”这些话我都快背熟了。我并不像小说作文里那样一脸的失落，因为我的骄傲不允许我流露出一丝的伤心，难过；我的倔强只有我知道。爸爸也不像小说作文里那样安慰我，鼓励我，只会不断地拿别人来比较我。然后看我一脸的笑嘻嘻默默地叹气，认为我不懂事。但我知道，我什么都知道，我很清楚，我会在心里一遍又一遍的告诫自己，下一次不能考的那么差了。我不想看见爸爸的叹息，妈妈的无奈，爷爷奶奶的`失望，这些只会让我的心顿顿的痛，我会躲在自己的房间默默的哭上一顿，然后打起精神坐到书桌旁继续努力，向着“别人家的孩子”努力努力再努力……
现在的我，是以自己为目标，不断的超越自己，只要超越上一次的自己，我就觉得我进步了。而父母可不是这么认为，他们认为“人家好的学生考九十就差了，饭都食不下，还被打，你啊，考个八十就沾沾自喜，认为自己不错，还向我们炫耀”，这时我就静静地不说话，我的心思只有我知道，都说天蝎座的人神秘，坚强，但我却很脆弱，只是倔强的不让别人有嘲笑我的机会，我会在夜晚静静地缩在被子里，抱着我的玩偶默默的哭泣，或许你们会笑我不争气，但我不得不说我很乐观，总会在第二天整理好自己的心情，乐观的面对一切，坐在书桌前，努力努力再努力……
以后的我，是以天空为目标，我要做那天空中自由翱翔的雄鹰，整个天空就是我的世界。
总有一天，我会在天空中自由翱翔……
自由作文 篇3
被囚禁在中国国家级监狱的几名女子。他们来自美国,原来是来中国考察中国圆明园的,可是现在却被中国人误认为他们几个是间谍。哦,现在可惨了，他们却在这个监狱里度上了五个春夏秋冬了。
他们几个人天天在里面不是睡觉,就是唱歌,有时竟然和毛毛虫说话。里面的环境说也是无法形容的恐怖,只有一个空隙,可以把手伸出去的。 一天晚上,月光出来了。她们几个人肩靠着肩,无依无靠,彼此挨在了一起。然后,另她们想不到的事情发生了,竟然从那个小空隙里面挤进来了一个萤火虫。然后一个女的把手挡住了那个缝隙说:“萤火虫啊，你就别进来了。里面是监狱,不是一个自由而美丽的天堂,你来到了里面就失去了自由。” 萤火虫没有发出什么反应。只是用力的扑打着自己的翅膀,用力的飞进了监狱。另外一个女的又说:“真苯,苯死了。你跑进来干什么嘛。”然后有一个守狱的人进来开门给她们端来了几碗剩饭。几个女的慢慢地爬过去用手抓着吃着。萤火虫也飞了过去,也含着一颗饭,然后刚刚含了一会儿,然后就吐了。
吃完饭后,她们又靠着墙坐着。嘴巴里面念着:“我真的很想父母,我们在这里过了五年了,家里的人还好吗。我们还不知道一点音信。何况中国人也真是的,居然把我们几个好人当作坏人了。真是有没有人性啊。”
那个人说的口水到处飞溅。
萤火虫飞到了那个空隙那里。然后也靠着墙想着:我的家人也去世了，家里就我一个人了。我回到家里也没有用，还不如和她们一起在这里.在这里过夜,在这里陪陪她们。
几天很快就过去了,那几个美国女子饿得都瘦了一大圈了。现在都不知道如何是好,只是在这里混日子一样.也不知道中国人该把他们怎么处置。
天天唱着那一首歌----明天会更好。每次唱时,都会张大她们那大嘴巴,用自己美丽的歌喉唱动听而又响亮的歌声。
自由好象里她们很疏远一样.不知道何时才是尽头,到底该怎么才能不被中国人冤枉。到底怎么样才能回到美国去探望自己的父母呢。说完,几个女的热泪盈眶。
萤火虫经常在空中飞舞着，那弧线很美丽。其实它在空中写着一个字,那个字就是告。突然有一天,那个女的终于知道了它所写的字。然后就跟其她的人说:“耶!我发现了。其实萤火虫天天在空中飞舞,但是并不是那么简单,还包含着一个意思,我发现它在写一个字:告。我们可以去告政府啊,是她们在冤枉我们。要不我们在这里也不是好事啊。”旁边几个女的听了连连点头。
说完,几个人就开始行动了。叫了那个看狱的人,就跟他说要告诉政府她们是被冤枉的。她们到底能不能告成功呢。请看下集。
自由作文 篇4
课间坐在位子上，因眼前的作业而烦恼，想起在幼儿园时的一个情景：我因为不喜欢幼儿园老师上的课，一次我肚子有点不舒服，我借机装作肚子疼，让老师通知外婆将我接回了家。
那一次在当时有些疯狂的举动，让我的心兴奋万分：幼儿园没意思，那我回家里玩。小小的我走出幼儿园几十步后，就感觉肚子也没有什么不舒服的症状了，我大笑出声，欢庆着“越狱”行动，能让我呼吸新鲜空气。
小学里的课程吸引着我，在小学纪律的熏陶下，我也没有要翻出围墙的念头。
在中学，我心甘情愿地走进这围墙的大门，只因为我需要成绩，需要知识，我必须尽我所能地在这个围墙内“大干一场”，然后，走进下一个围墙。这似乎是我们无可厚非的生命进程。
围墙亦存在于每个人的心间，就如我：在新规定的每一个人只许选择一个社团的校规中，让我犹豫万分，亦纠结万分，我是应该选择我擅长的，将要获得的社长一职的书法社，还是我梦寐已久却得从头再来的广播社?“鱼和熊掌，不可兼得。”原本这两个时间上并不冲突的社团就因为一个新规而成为了鱼和熊掌，我将两者在志愿一与志愿二的位置上改了又改，只因为书法社老师是于我的伯乐，因为他对我的信任，最终我放弃了广播社，这个我期待已久的社团。我觉得自己被自己的心所束缚了，如果我选择了广播社，我亦会觉得我被自己所谓的一个梦想所束缚了，我仿佛走进了一个围墙，我想要喘气，却无可奈何。事实上，无论作出哪种选择，我的心都是闷闷的，我默默地在日记上写下这样一句话：生活中的束缚是无法避免的，那就去面对吧。
围墙就是束缚，生活中有大大小小的束缚，那自由又去哪了呢?我无悔地走进了围墙，心灵的围墙，只是在休息时仍会默默地想着，想着从前于我而言十分自在，又有些任性的生活。
自由作文 篇5
步入初中，应该也算是件高兴的事情吧，但对我来说，步入初中就像关在笼子里的小鸟，没有了自由。
开学一个星期下来，各种的自身毛病都成里母亲给自己报这个班那个班的理由，整的自己累个半死，虽是学习，但也太累了。给母亲求点玩的时间，总是回答出烦人的理由。劳逸结合这四个字说了千百遍父母还是依着自己的意愿去规划属于我的人生。可是，我想有属于我自己的世界和自由，不想别人干扰，只想有那么一点点玩的时间和一点点私人空间，这样的要求也算过分吗？
自由，每个人都必将拥有的。坐在教室的椅子上望着即将落下的太阳，心想：太阳，你有自由吗？我应该也必须属于自己的自由吧！鸟儿自由飞翔，白云自由飘扬，鱼儿自由游。每个生物必须应有自由，应有属于自己的天地应有自己的人生计划和理想。
所以从今开始给自己留一些自由，尽量不要让父母抓住任何理由封闭自己。“劳逸结合”劳动和自由加起来人生才会多姿多彩。
鸟儿无论在多么豪华的笼子里它也并不是多么快乐的，在怎么豪华的笼子也比不过多姿多彩的世界，正如我们人类一样，再多么有用的知识，总是学习，始终会厌倦学习，给点自由给点学习，这样不仅有了知识还有了快乐这样不好吗？所以不要总死板的学习，也要有点自由，看看世界，看看蓝天和大海心会更加辽阔无比，学的也会更加扎实。
对大海大喊：留些自由给自己吧！！！
自由作文 篇6
下午，天空是湛蓝的，蓝得像一颗一碧如洗的宝石。小鸟在天空中快乐地飞翔着，它们一会儿排成一个整整齐齐的队伍，一会儿互相追逐，打成一团，还不时发出快乐的啾啾声，一会儿飞得远远的，把爸妈急的团团转。没有任何东西可以束缚它们。
校园里的银杏树也不甘落后，银杏树挺着高大枝杆，不断得向上长去，即使它把天穿破了也没有人管他，银杏的树叶有的变得碧绿碧绿的像一把蒲扇。有的才刚露出了小芽，还有的还在树枝里奋力向上钻呢！每当一阵风吹过时，树叶就四处摇摆，它想往哪儿摆就往哪儿摆，没有任何规律可言。
树叶在风的吹拂下晃个不停，有些树叶拼命地把根牢牢地扎在树枝上，有的树叶有些松动了，还有些叶子已被强大的风力和粗糙的树枝弄得四分五裂，像蝴蝶飞舞似的从树上落了下来，哪些落叶在空中欢快地打着旋，没有任何人阻止它，它在风的吹动下，跳着舞向远方飘去，这么看来，反倒是树上的那些树叶过于拘谨了。一切都没有条条框框的规矩。
自由作文 篇7
我喜欢文字，喜欢书写文字时带给我的快乐，它们的命运，交给我来书写。我好像一个上帝，创造了一个个可爱的字符。它们代表了我的喜怒哀乐。
可渐渐的，我觉得文字似乎是为了考试而诞生的，变成了得高分，应付考试的工具。写作，变成了戴着枷锁的舞蹈。连老师留的日记，似乎都好和考试挂边。记得有一次，写了一篇意识流似的小说，老师当时就给批回来了：我很不欣赏这样的文体，和考试有些差距。真的很生气很生气，不是因为老师的不肯定，而是后面的考试。为什么连日记，都要限制这么多呢？日记，是“记日”，而不是“备考”。我真的不喜欢那样格式化的文章，它们不是为心而生，它们没有感情。
没有办法的，把一些规范的作文写到日记本上，那些心情随笔，也只发在网上，那个日记本，再也不是日记本，而是应付老师的工具。况且我也只能在网上，才能完成我的文字，属于内心的文字，它们是那么的可爱。
也许被这个社会给麻木了。我也迷茫了。被灌输了这样一个思想：学生，就是为了考试，日记，也是练笔为了考试。而那些随笔，只能被扣分，没什么用。网上的作文本，更多的出现了老师要求的作文，而以前喜欢的，漫无边际，抒发情感的文章，很少出现了。我的文字，和我一样，变得那样麻木，那样陌生。
想通了真的想通了，我的文字，是属于我自己的文字，任谁都夺不走，我为什么只能按照标准来写？写作，是为了自由而生，或许那些文章很好，但是却没有自己的生命。我再也不愿意强迫自己，今后，我会用的心，来书写那些可爱的精灵，再也不会让它们被现实所束缚。我不会让它们变得那样冷漠。相信我，我的文字。
PS：当然考试的时候要按常规写，平时该练笔也要练。但是也要适当写一些心情随笔。大家别误解我的意思。。
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