自由的作文

2021-05-25 自由

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的自由的作文,欢迎大家分享。

自由的作文1

  早晨,阳光照在大地,白云自由自在地飘来飘去。

  连续上了俩节课,老师还要拖堂,坐在座位上的我,腿已经麻了。一听到下课铃的响声,我飞快地从座位上跳了下来,心想:终于下课了,这个数学老师也太爱拖课了,腿都麻了,我要起来活动活动胫骨。

  于是乎,我便在教室这个不大的空间内奔跑,可好巧不巧,就在我奔跑时,语文老师迈着有力的步伐,朝教室走来,她板着脸,眼里充满了杀气。看到这一幕,我吓了一大跳,赶忙跑回座位上,忐忑不安地望着老师。

  老师凶狠地拍了一下桌子,怒气蓬勃地说:“秦朗!我对你说过多少次了?不能在班上跑步,你是听不到我说话吗?”我小声嘟囔:“国家现在不是提倡自由吗?不让人跑步算什么自由!”尽管我很小声,但还是被老师听见了。

  老师听了我说的话,好像不那么生气了:“自由在法律的框架内,也不可以那么为所欲为,而且也要遵守规矩。再说了,你在教室里奔跑,万一伤到别的同学怎么办?”

  我点了点头,这时,窗外的阳光好像都变得明亮祥和。

自由的作文2

  在家里无聊地写着作业,就像一只“笼中鸟”,我非常渴望成为在天空中飞翔的小鸟。刚写完作业,我就慢吞吞地吃了一块异常苦涩的巧克力,一小时后,我变成了一只鸟儿。

  由于我还小,翅膀没有一点儿力气,自然就飞不了,可我想飞。为了梦想,我必须加倍练习,早上六点钟就开始练习了,每当妈妈看到我摔下来几十次,都倍感欣尉,我常对妈妈说“看,我多棒!”终于在不久后的一天,我学会了飞翔。我的梦想终于要实现了!

  于是,我飞啊飞,一直到累了才肯回家。一个阳光明媚的上午,我开始讨厌飞行了,再也找不到当时的痛快感了,同时,我也开想念原来的家人、亲人了,心想“我当了鸟儿这么久,父母不会伤心吧?”为了能尽快回家,我千里迢迢地飞来飞去求方法,可终究没能成功。

  最终有一天,我还是成为了一只笼中鸟,记得那一天,我无精打采地飞着,忽然间,我被一个猎人捉住了,关进了笼子里,我想张口,可又不知道该说些什么,我开始沉默地哭泣,我好想念亲人,你们快点儿来解救我吧!

自由的作文3

  虽然我只是个八岁多的孩子,可经常会觉得自己很累,因为我有永远也做不完的作業。我好怀念小时候自由自在的生活,好喜欢那份自由的感觉啊!

  自由像甘泉滋润我的心田,自由像是在天上飞,轻盈自在。有时老师格外开恩,布置了极少的作业,我精神振奋,很快就写完了,这就意味着我可以自由支配剩下的时间了。

  我心里忽然充满着一种奇妙的快乐,为什么?这到底是一种什么感觉?噢,对了,这就是自由的感觉。赶紧制订行动计划。到操场上,或者到新佳源超市转一转,到大桥上骑一会儿自行车,欣赏大自然的景色,看明媚的阳光照耀着,小鸟在天上自由自在地飞翔,生活多美好啊!我在沿途中,看到了许许多多的风景,白云在天空自由地飘来飘去。我爱大自然,不仅因为它的美丽,还因为它是自由的,不受拘束的。

  这次自由活动就这样不知不觉地结束了,我心里高兴极了,只可惜太短暂了。我真渴望自由,不喜欢被约束。

自由的作文4

  望着窗外的阳光,望着伙伴游戏的身影。低下头,那一堆让人不寒而栗的作业,感到被它压得喘不过气来。

  经过几个小时的奋斗终于做完了作业,刚刚抬起脚,就从客厅里传来了一声呵斥:去哪,作业写完了吗?写写完了!这时意识到今天又得写一天作业。拿来给我看看!

  垂头丧气的走进房间拿出作业,交给爸爸。嗯,不错!这时天真的我以为可以出去玩,可爸爸的一句话打消了我的念头:去,把我布置的作业写完!喔好!

  那个被收拾得整整齐齐的书桌上立即又堆上一大堆作业

  又经过了几个小时,爸爸布置的作业写完了。这时该妈妈了吧!果然,不出所料

  终于都写完了。

  好吧,出去玩吧!

  现在望着已黑的天。

  望着窗外的阳光,望着伙伴游戏的身影。低下头,那一堆让人不寒而栗的作业,感到被它压得喘不过气来。

自由的作文5

  每个人心中都充满渴望,那是人们生活的动力,如果世间缺少渴望,则生命将变得毫无意义。缺少渴望,人们将不想上班、上学,整天呆在家里无所事从,使世界变得一片混乱。之所以人们并没有放弃学习、工作,是因为人们渴望赚钱,渴望发财,可望有个好成就……

  随着我年龄的增长,迎之而来的是初中的生活。在学习期间,一些从未有过的感觉,一下子浮在我的脑海之中。渐渐地,它变得越来越强烈,它使我向往自由。

  从不知哪一天起,我发现我睡觉的时间越来越晚,偶然望见我手中疾书的笔,刹那间找到了答案。原来是那一堆沉积如山的作业附加加着学习的压力,正一次次地向我“扑”来……这不禁让我想起了那小时候拥有充足睡眠的生活。

  一天又一天,我感到我的心中越来越向往自由。我渴望丢下那一堆堆的作业,投奔到大自然的怀抱之中,感悟它的美丽,游览祖国的千山万水……而这一切,都只是一种渴望,一种梦想。它现在仅仅只是一支笔,一只写作业的笔,而它现在正被我紧紧地握在手中……

  这些都让我明白,只有好好学习才能将那只笔化作美好的未来。而我现在仍然向往自由,我期待着那一天的到来……

自由的作文6

  “我是一只小小小小鸟,却怎么飞也飞不高……”每当耳边回响起这首歌时,我总不由自主地想起那件令我后悔莫及的事。

  暑假,妈妈在屋外的果树下捡到了一只受伤的小鸟。起初,我对这只鸟儿关怀备至,每天都给它清洗伤口、喂食、讲故事,照顾得非常周到。渐渐地,随着小鸟伤口的痊愈,我对它的喜爱也与日俱增,于是便央求妈妈买来一只精美的鸟笼让它安了家。

  可是,由于学习越来越紧张的缘故,慢慢地我忽略了它,整天把它锁在笼子里不闻不问。

  以往,小鸟每天都会在傍晚时发出阵阵啼鸣,可是今天却极其的安静。在书房看书的我感觉很是奇怪,便走过去看了看。眼前出现的一幕让我惊呆了:只见原本活泼可爱的小鸟不知何时静静地蜷缩在笼子的一角,都快奄奄一息了。那双用力微睁开的双眼紧紧地盯着屋外的那棵大树,目光里满是悲伤与渴望……

  当看到这一幕时,我的眼泪已忍不住在眼眶里打转。这时我才真正领悟到失去亲人、失去自由后的小鸟,是多么的孤独与凄凉。那铁笼锁住的不仅仅是小鸟,同时锁住了它的生命,更锁住了它对蓝天、对自由的无限渴望……

  从此以后,我再也不将任何鸟儿关进笼子里了,因为我已懂得任何生物都有追求自由生活的权利。

自由的作文7

  老天对于谁来说都不公平,就如天枰一样总有一头是会倾斜下去的,而使它水平的可能性却莫可企及,新一代的儿童们仿佛如那被困在牢笼里的金丝雀,外表华丽美艳,吸引眼球。但人们却忽略了至关重要的一点,关着金丝雀的笼子。

  驯养金丝雀的主人把它成天关在笼子里,只顾着给金丝雀饱食暖衣,可谁又去关怀那金丝雀们渴望自由的心呢?有些人认为金丝雀是指对孩子放纵过度,使孩子恃宠而骄的父母们,也许是父母们对孩子那种殷切的关心,希望孩子们能快乐的成长,而却在不知不觉中把孩子教的顽劣不堪。我多么羡慕天空中翱翔的麻雀,麻雀虽然弱小,虽然寿命很短。

  虽然父母不能一生陪伴在麻雀的身边,但它――麻雀,却能无忧无虑,自由自在的在天空中翱翔,仿佛天空是他们的,大地也是他们的,那种放飞身心的感觉让我多么羡慕,我时常想像我拥有着一双强健有力的翅膀,到那时我就会张开属于我自己的翅膀,翱翔在属于我自己的天空,眺望着属于我自己的蓝天,俯视着属于我自己的一片田地,让我的翅尖轻轻抚摸那清澈的湖水,让我的脚尖轻轻感受着大地的柔软,让我置身于那片属于我自己的世界!

自由的作文8

  “生命诚可贵,爱情价更高。若问自由故,两者皆可抛。”

  --题记

  “想飞却飞不高”

  自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边:“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌。”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”

  “我要飞得更高”

  面临社会不断地改革进步,社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会,便不断要求自己的孩子。“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会:“望子成龙,子成虫。”我曾看过一份调查,上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下,现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍;相反,现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25%面对着无情的数据,让我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飞得更高!飞得更高……”

  自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。自由!我渴望自由。

自由的作文9

  伤心、令人烦躁的五年级到了。作业功课和背书量一下子增高到了极点,令人无法接受。

  五年级了,不像四年级那样活泼,不像三年级那样顽皮,更不像一二年级那样自由。

  下课了,在高高的楼上,看见楼下一二年级的同学蹦蹦跳跳,追逐打闹;看见她们在欢乐地做游戏,我是多么羡慕呀!我想下去和这些小同学一起玩,可是,虽然是下课时间,但老师还在拖课。我们盼呀盼,老师终于让下课了,上课铃却响了,想去厕所的同学也去不成了。

  听妈妈说,上初中高中时就像一只小鸟锁在笼子里。下课了,老师再拖课。第二节上课了,一个同学想去厕所,老师却说:“下课干什么了,不去。”学生们只能在心里说:“下课老师在拖课。”

  我想我上了初中高中可怎么过呀。我现在才终于理会《我不想不想长大》这首歌的意思了:小时候,我们都想快点长大;现在长大了,又不想长大了。

  我多么希望时光可以倒流,而且倒流之后不会再长大。我羡慕一二年级的同学快乐活泼,我羡慕小鸟在蓝天中飞翔,我渴望“自由”。

自由的作文10

  我是一只小小鸟,怎么飞也飞不高,盼望天空的美丽,盼望我的自由在哪里……我是一只没有自由的小鸟,整天被困在笼子里。我何时才能与自由结下缘分。自由是童年的老师,没有自由自然就不会快乐。我整天呆在屋子里,除了学习还是学习,我的心里感觉不到一点温暖,一点快乐,到处一片黑暗。此时我感觉到了孤单没有亲人的陪伴,是多么的冷漠;没有朋友的笑声,是多么的冷清;没有快乐的回忆,是多么的孤单。我害怕的藏在一个黯淡的角落里,什么也看不到,我到处找着亲人的陪伴,可是没有;我到处找着朋友的.笑声,可是没有;我到处找着快乐的回忆,可是没有。

  我现在感觉不到一点一丝的温暖;看不到一朝一夕的阳光;听不到朋友的一声一声的欢笑。我什么也感觉不到。每当我听到一声声的笑声,我的心里就感觉到空落落的,虽然妈妈您把我的人留在了这里,可是我的魂却已不知道飞到何方,每当您把我的魂从远方拉了回来,我在此感到了失落,我何时才能够有属于自己的自由;何时才能逃出黑暗的的角落;何时才能够找回快乐的回忆。

  我是一只小小鸟,怎样飞也飞不高,何时才能冲出困我的“铁笼”;何时才能飞向我梦想的蓝天;何时才能见到我梦想的“云彩”。

自由的作文11

  星期六早晨,在山上的我被一群美丽的鸟儿宣布的嘹亮给唤醒了。

  记住前一天晚上,山上的风光简直伸手不见五指,但是白日与晚上的景色天壤之别,走出门外,眼前的一棵,大树上站满了五颜六色的鸟儿,一只只排排站,就像被教师罚站每只都不敢乱动,那容貌真是心爱。

  上一年七月放暑假的时分,咱们全家人去了大峡谷。那里的地道如同不是人为的,而是大自然一凿一斧渐渐打造起来。

  下面的溪波涛汹涌,像气势磅礴的朝着咱们冲过来,那里的燕子空中徜徉,遽然鸟儿高速爬升而下就不见踪迹了。

  咱们全家去了一座农庄,那里有栽培稻米、玉米、莲花……等,赏识玩了品种繁复的蔬菜,咱们发现有小鸟在田园中,偷吃蔬菜。生果解说员:“不要赶它们走, 它们会跟你玩一二三木头人。”咱们觉得真风趣,就把它们摄影纪念起来,我才知道,成长环境不同,也会影响鸟儿的日子习性呢!

  鸟类的标志就是无拘无束的在天空翱翔,假如我有了翅膀的话,我也会在天空无拘无束的翱翔,在大树上用好听的喉咙高歌一曲,给我们听,停在电线桿上享用一望无际的视界,还有不被高压电要挟的感觉。

自由的作文12

  冬天快要来临了,燕子们排好了队伍,准备向南方出发了。

  在队伍的最后面有一只最小的燕子,它叫莉儿。它想:“每年都是春天来北方,秋天去南方,飞来飞去多累多无聊啊!”于是,莉儿悄悄地离开了队伍。

  莉儿飞到了森林上方,但是不幸的事发生了,一只箭朝它飞来,莉儿躲闪不及,翅膀被射中了。莉儿努力地用另一只翅膀扑腾着,可是没用,它落进了森林深处。趁着猎人没注意,莉儿费尽艰险,躲进了旁边的一个树洞中。

  正好有两个小孩路过,他们发现了瑟瑟发抖的莉儿。女孩说,好可怜啊,我们把它带回家吧!男孩点头同意了。于是,两个小孩子带着莉儿一起回家了。

  孩子们天天给莉儿喂水、喂食物,不久后,莉儿的伤好了。看到莉儿仍旧是一副沮丧的表情,孩子们把它放走了,可莉儿一点也高兴不起来,因为它失去了亲人。

  蓝蓝的天空中,一只孤独的鸟儿飞翔着……

自由的作文13

  谁不向往自由,能拥有自己的一片天空。可是大人们能给我们一点时间;我们就已经心满意足了!

  从前,我本是一只无忧无虑、自由快活的小鸟。可是,在我即将面临上中学的时候,我不幸失去了往日的自由。

  一个人刚刚获得自由,就像刚出笼的小鸟。我渴望自由、向往属于我的生活,但这时间的锁却好像永远无法打开似的!干自己不喜欢的事,就觉得时间过的一分一秒都是那样的险难;做自己喜欢的事,就恰恰相反!似乎一眨眼时间就过去了。

  有人说,中国像一头沉睡的狮子;有着五千年文明历史的中国不会永远沉睡下去。直到有一天,它突然苏醒过来。它的怒吼声便惊动了整个世界,不知可不可以这样比喻;我现在的生活就像一头沉睡的狮子。总有一天,它会醒过来,我的小天地将是——自由。

  虽然,有首诗是这样写的:可怜天下父母心,溺爱必然是祸根。但是父母对孩子的爱应该有宽容、有严厉、有说笑与玩耍,还有刻苦学习。我们的生活才会更加有意义!

  天下的父母。我想对你说:“我们都向往自由”。

自由的作文14

  晚上我把笼子放在一个避风的地方,第二天天刚刚亮,麻雀们唱起了歌,那是一支忧伤的歌。

  叽叽叽叽,我要自由,叽喳,呜呜,叽喳叽喳,我讨厌这,叽叽喳喳,我要飞出笼……我们全家人被吵醒了,我看看钟,才六点!砰!两只鸟儿拼命撞笼子,用嘴啄,笼子发出来的声音越来越响。

  一只鸟儿不叫了,它飞到鸟笼里的栏杆上,面对着蓝天不停地叫着,仿佛在呼唤同伴来救它,也像要告诉同伴离开我的“菜园”。另一只也学着第一只那样叫着。我忍不住了,但还是没把它们放走,我抓了一把米撒在鸟笼里,麻雀们看都没看我一眼,从它们的声音中,我仿佛听出了“我再也不敢了,让我自由!”

  爸爸说:“麻雀也是益鸟,会吃庄稼地里的虫子。”我听了,向小鸟招了招手,打开笼子,把它们放了。它们飞到一半,回过头来看看我,像是跟我在道别。

自由的作文15

  小时候我总是在想:诶,小鸟们多自在,我要是它们那该多好啊! 啊,假如我是一只自由的小鸟,我要飞到天山,去看那美丽额达汗血宝马;我要飞到日本,去看那美不胜收的樱花;我要飞到英国,去感受那大本钟的威力;我要飞到泰国,去大教堂学习佛教;我还要飞到台北,去看那些我喜欢的歌手,感受一下明星的风采;我更要飞回家乡,观察家乡的一草一木…… 啊,假如我是一只会说话的小鸟,我要飞到xx爷爷身边,告诉他祖国在他的领导下五谷丰登,人民生活美满,生活水平大大提高,我代表全国人民感谢他;我要飞到萨马兰奇爷爷那儿,告诉他XX年他所宣布的“XX年奥运会将在中国北京举行”的这句话,令国人兴奋,令中国都沸腾起来;我要飞到白衣天使身边,告诉她们,人们在她们的关怀和帮助下成功抗击了sars病毒,在这场没有硝烟的战争中,病毒在人们众志成城的合作下退缩了,我在此也代表全国人们感谢她们;我还要飞到航天英雄杨利伟身边,告诉他中国人民为他而兴奋、骄傲;我更要......

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