在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的拥有自由作文3篇，希望对大家有所帮助。
拥有自由作文 篇1
我现在拥有什么。
早上有一个不急不躁的闹钟准时把我踢醒，而不是梦想。
出门前喝上一杯昨晚精心烹煮的白开水清清喉咙，而不是纯牛奶。
如果出行都带上沉默和欣赏一切美景或丑陋事物的目光，那我既喜欢独拥一艘破开晨光旋轴前进的单车、同时也不拒绝满载着一群为生活为赶时间为爱而集结在一块的同路人忽急忽缓不停拐弯的公交车。
我发现所有公车卡都被修饰着不同色彩跟款式，唯独拥有车卡的人大多一个模样。是累是麻木是目光坚定是脸庞精致、或多或少的笑意、分散到每个乘客表情里，意外地有了一统的方向。
偶尔有问路的人真诚热切，大多会得到热心指引和温煦笑容。嘿、若不巧碰到像我一样只是路过同样抓不准方向方位的人，就抱歉了。
世界要多小才能让问路的你刚好在70多亿人中与我相遇；世界又这么大哪怕只是前街后街有时就足够让人翻烂手中地图也要找寻好久好久。
更何况有时问路会遇到信誓旦旦指着反方向说一直向前走吧别停下来有志者事竟成的那些并非出于恶意可能只是听不清你的诉求的路人当地人。
更何况我们身旁还有一伙可爱的永远单纯眨眼龇牙大笑一脸童真执着狡辩的路痴朋友。
更何况。我只是跟你一样，热爱这片土地、用最深沉的爱。但不可能记住每条街道的走向、每盏小巷的路灯、每个小区的`保安亭，还有每天被外婆推着坐在婴儿车里小女孩到底紧攥的是左拳还是右拳。
所以亲爱的陌生问路人，假若我认得你想去往的地方、即便刮风暴雨哪怕雾霾重重我都会堵上一个年轻人该有的天真热血带你到达。再不济也会跟你推心置腹：“往前走一百二十米然后左拐再走三百多米有个广场、那里人多、应该有人知道路，可以去问问”。
上班的座位放一个很重很重的水杯，每次有点累的时候想喝水都要用举重的心态去握杯把、但心情往往能放松下来；宿舍有个半情侣杯、杯把是半颗心的形状，我却只能用它来喝凉茶。我的中国地图躺在雪白墙上、那些走过的路线上有匆忙脚步声以雨点的节拍对抗夜深渊一般的寂静。就算我躺着也能听得到那些不停在路上行走的汗水和骄阳、渴望与坚持。
一半衣服一半书整齐地摆放在躲进墙角的空柜子上，留出一半的边沿是我的位置、窗边刚刚好有一片大理石平台做书桌，只要再用只有一半电量的手机装装格调放放音乐、我还会奢求能拥有更多？你说呢。你觉得我还缺少什么？
我枕着大白熊的脚跟它说晚安之后便沉入梦乡，而不是鹅羽枕头。
不关的窗有一大一小两位路飞手办守着、表情坚毅笑脸清澈，而不是风铃或者一杯水仙花。
拥有自由作文 篇2
小兔是一个优等生。
老师眼中的乖孩子，同学眼中的学霸，家长眼中的好孩子。她的家境又好，所以她的爸爸妈妈一直都让她更严格的要求自己，帮她报名许许多多的培优班、艺术班，让她变得十全十美。可小兔毕竟还是一个孩子，她忍受不了这样每天都满满当当的课程，她想要自由自在、无忧无虑的生活。 一天，小兔一反常态，不去培优班了，就赖在家里，想干什么就干什么。因为父母都出去了，所以小兔才能自由自在。下午的时候，小兔还在睡觉，突然一阵急促的电话铃响起了。小兔拿起电话听着，听了之后，她赶紧挂了电话，原来是培优班的老师打来的。
培优班的老师后来打给了小兔的爸爸妈妈，他们这才知道小兔没有去上培优班，赶紧回到家。回到家后，发现小兔不见了。只留下一张纸条：爸爸妈妈，我出去了，不要担心我，我会安全回来的。我受不了学习的压力和众多培优班的辅导。我想要自由！看了这一段话后，小兔的父母羞愧地低下了头。
每个孩子都渴望自由，哪怕只有短短的十分钟。能尽情地玩耍，释放自己的所有压力和郁闷是他们最大的愿望。
拥有自由作文 篇3
“爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，老师夸我是个好宝宝.....”每当回想起这耳熟能详的儿歌，我的心里就会多一些甜蜜；每当回想起那幼儿园时代的自由生活，我的记忆中就会多一点快乐。
童年犹如一部情节曲折的电影，记录着我们五彩的童年；童年就像高飞的风筝，是快乐自由的；童年就像一张张欢快的笑脸，充满自由；童年就像一条远航的大船，充满着奇妙无比的想象.....
童年的生活是快乐的，但是现在的生活却是苦恼的：每天做着一道道令人头疼数学题，每天写着一篇篇枯燥乏味的作文，每天背着一个个无聊的英语单词，我的脑子里整天都是一片空白！
为什么，为什么，为什么？为什么我们的书包总是沉重的？为什么我们的作业总是做不完？为什么我们的时间都花在了学习上？为什么我们要上学？我怅望灰天，脑子里隐约出现和伙伴一起玩耍的情景.....
我的心里一直不忘幼儿园代的快乐，我的心里一直向往幼儿园时代的快乐生活。我好想拥有自由，我好想在天空飞翔，在草地上玩耍，在沙滩上漫步。童年的生活，儿时的美好，一直是我心中最美的记忆。
啊！我好想，好想。好想自由的飞翔！
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