在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的一堂实践课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一堂实践课作文1
一堂实践课就在这个星期三上午第三节可开始了！
在上第一、二节课的时候，我的心就像是飞出了身体，满脑子都是水果拼盘。
第二节下课了，几位同学把五张桌子抬到了五楼的多媒体教室。其他同学也急急忙忙跑上五楼，好像是一只只刚从笼子里出来的小鸟。动手前十分钟，老师给我们讲解高科技水果、转基因水果和水果拼盘图。
开始动手了，同学们迫不及待地把水果那出来。我们组要做“海底世界”的拼盘。潘冬媛用红萝卜做了一条小红鱼，圆圆的身子，扇子般的尾巴，还刻上了一双小眼睛，活灵活现的，可爱极了。我把黄瓜切成条形状的海藻，如同一条条小青蛇。雪梨切成星型做海星。还有各种各样的海底动物。
接着，我们就开始拼水果了。同组的三位同学七手八脚地把各种切好的形状拼到一个盘子上。刚拼到一半，叮叮呤呤呤~~~~~下课铃响了。我们组的拼盘没有完成。
在老师规定的时间内，我们没有完成水果拼盘，很是遗憾。在这堂实践课中，让我明白了：时间是多么的宝贵啊！
一堂实践课作文2
晚上，老师要在海湾公园给我们上一堂课外实践课。 妈妈早早地带上我和妹妹，来到了海湾公园。
公园里，游人三三两两在林荫道上、人工湖畔悠闲地散着步。看着五颜六色的灯光，我和妹妹高兴得跳起舞来。
不一会儿，上课时间到了，二十几个同学很快地排好了队。 我仔细一看，除了同学，四周站满了家长，还有来公园散步的男女老少。
老师说，今天晚上每个人都要上台表演。看到这么多人，我可紧张了，这可是我第一次在这么多人面前表演。 前面的同学陆续上台表演了，妹妹也上台唱了一首歌。
轮到我了。我紧张得手心直冒汗，心怦怦直跳。“加油！你行的！”妈妈和妹妹在旁边为我打气。我勇敢地走上台，用甜美的声音为大家表演了绕口令：“ 不倒翁，不倒翁，下重上轻腹中空， 身子像个大圆筒，不怕冷来不怕冻。碰一碰，摇一摇，就是永远走不动。”我刚一鞠躬，啪啪啪，现场的观众都为我鼓掌，妈妈和几位阿姨也对我竖起了大拇指。
我的心里喜滋滋的，抬起头仰望夜空，小星星调皮地眨着眼睛，月亮也正对着我微笑。我喜欢这一堂有趣的实践课。
一堂实践课作文3
星期五下午的活动课，老师组织同学和家长们一起来一次自己动手缝荷包的活动！上午就有许多家长来到学校北三楼美术室打扫卫生，并挂起五颜六色的气球和拉花！
终于盼到了下午的实践课，我看到许多家长提着沉甸甸的礼物来到了教室。不一会儿老师来了，教室里顿时安静下来，老师安排侯明哲把诸位家长带到北三楼美术室，很快同学们和老师也过去了，我们一进去就惊讶起来：“哇！好漂亮啊！”随后，大家都坐下来期待着缝荷包活动的开始。老师先给我们讲了荷包的来历，然后指导老师就开始给大家发下做荷包用的材料，有布，艾叶和针线。在指导老师的讲解下大家开始动手做起来，我们先把线穿好，再把两块布对在一起用针线把两边缝起来，缝好后再把布翻过来里面装上艾叶，最后把剩下的小口缝合，用线穿起来把荷包拉紧，一个漂亮的荷包就做好了。我挂到脖子上使劲闻了一下，真的
很香啊！
今天的实践活动真有趣！
一堂实践课作文4
今天是8月14日，我们要去思源马术俱乐部学骑马，我兴奋得一夜未眠。
其实我以前也骑过马，不过印象并不是那么深。转眼六年过去了，我终于又骑了一次马。我们先来到小作家训练营，集合后老师先给我们看了视频，又发了有关资料。然后把我们分成三组。
我们过去到之后，教练给我们讲了马鞍的结构，又讲了有关马的知识。让我印象最深的是蒙古马吃苦耐劳、坚韧、顽强、英勇无畏、一往无前精神。在骑之前，教练给我们戴了安全头盔和穿了防护马甲。确定安全后就进去选马。我选了一批头上颜色棕白相间的马。
开始时我有点儿害怕，慢慢的就适应了。我被教练带着走了一圈又一圈，那马走着走着不走了，教练拍了一下马，它又开始走了。有一刻，那马一下加快了速度，我吓得尖叫一声，十分害怕。生怕把我甩下去。后来马慢慢冷静下来了。
时间飞快的过去了，尽管还没玩够，但也只能恋恋不舍地离开了马背。
我希望下次骑马的时候，是在大草原上，倾听风在耳边呼啸的声音，那样子一定帅气而威武。
一堂实践课作文5
今天上午第三节课是综合实践课。
上课前，我想：语文练习册还没有写，是不是要利用这节课来完成呢？我一直有点担心，不一会儿，上课铃响了，老师说：“这节课是综合实践课。”我欣喜若狂，这节课终于是综合实践课了。一上课，老师问：“你们最近看了什么书，从书中明白了什么？”同学们大部分举起了手，过了一会儿，俆诺站了起来说：我最近看了《笑猫日记》中的《虎皮猫你在哪里》，书中笑猫准备找一只虎皮猫，它听到一些关于虎皮猫的事就爬上了塔顶，结果被一只猫推了下来，然后在老老鼠和老秃（一只老鼠）的帮助下，发现那只猫是一只男猫……我听了俆诺的发言，一想对呀，我也看过这本书，而且是最近看的，我也想作一些补充，但想到俆诺差不多都说过了，就放下了举起的手。我后来又想到我最近也看了《鲁滨逊漂流记》就又举起了手，可是老师没叫我，这时课结束了，我虽然感到很失望，但我觉得这节课还是很有意思。
从这节课中我认识到，平时一定要多看课外书。
一堂实践课作文6
在这秋风送爽，丹桂飘香的季节里，我们迎来了很多尊贵的客人。客人是温州市各小学的老师们，是我们学校轰轰烈烈、生动有趣的综合实践课引来他们。明天，我们班将代表学校为客人们上一堂课。当听到这个消息，我心里非常激动，这是我们班级的骄傲；可又不免有点紧张和担心，明天的课能不能上好、同学们表现会怎样呢?
今天下午，我早早地来到学校，在教室里，把在课前收集到的各种资料理了一下，做好课前的准备。
“铃铃铃……”上课的铃响了。我们穿着校服，排着整齐的队伍走进了大教室。我偷眼一看，心里咯噔一下，这么多老师啊。两位同学很放松地走到黑板上写上“探索海底世界”几个字，吴老师今天显得特别精神，笑容满带地上场了：“同学们你们了解海底的奥秘吗?”一堂别开生面的课开始了。
吴惠可同学这组，一上来给我们播放了一段有关海底的录像，配上音乐，加上吴惠可的解说，把我们带进美丽的海底世界：一片片海藻在飘来飘去，慢慢汇聚成茂密的“森林”；各种各样的鱼在“森林”里自由自在地畅游；海藻们贪婪地吸吮着阳光。好一幅海底美景图啊!叶颖和赵亚尼同学两组，则以板块形式向我们汇报了她们实践的成果，都十分地精彩。最有趣的是三人相声组。陈东晗、黄尔特、郑源三位同学表演可好了，你一句我一句，有时还争吵起来，把海底世界说得天花乱坠。我真想像鱼一样到海底游览一番。一眨眼功夫，相声表演结束了。他们三个刚想走。吴老师说：“三位同学请留步。”说完，又转过来对我们说：“听了他们的介绍，你们有什么收获和问题吗?”不说不要紧，老师一说，下面有好多手齐刷刷地举起来。陈升站起来说：“我以前喜欢吃大鱼大肉，听了他们的介绍，以后我觉得应该改变一下食谱了，要多吃海带，因为海带会让我减肥。”就这样，你一言，我一语，把这堂课推向高潮。我也不甘示弱，连忙举起手来，幸好老师叫到我。“我以前吃鱼的时候，总是先把鱼眼睛去掉。听了他们的介绍，我觉得应该多吃鱼眼睛，因为它会保护人的视力。此外我还有一个问题，什么是盲鳗?”黄特同学立即做出了回答：“盲鳗是一种软体动物，犹如肠子电线。被物体触摸时会分泌出粘液，使自己脱身。”…… “铃铃铃……”，铃声把我从海底世界拉了回来。
下课了。我真得有点依依不舍，这样的课太有意思了。这堂课不仅知道了海底世界的美妙神奇，还懂得了“众人拾柴火焰高”的这个道理。
一堂实践课作文7
今天，我们就上了一堂课。但是这堂课不是让我们在教室里学习，而是让我们去生存岛磨练。这堂社会实践课会令我难以忘怀。
我们经过150分钟的路程，来到了怀柔区生存岛。主题是社会大课堂。
我们去了工艺制作区，山地训练营，攀岩场。我自认为最棒的还是山地训练营。
山地训练营的第一关是步步高。每一个台阶都是一块长方形的木块。往上走时，应该先把手扶上，再把脚向上踩台阶。我闯这一关时，有一位老师在我前面走，老师每一次越两个台阶。我只能一次踩一个台阶，于是尽可能速度点儿，恐怕距离太远了。大约2分钟吧，就顺利的穿过这有惊无险的第一关。
接着，面临着臂力通道。这关很简单，就是道太窄，如果是个胖子那就过不来了。危险度可说为0。因为旁边有着密密的绳子，绳子还挺粗的。我好像走着模特步一样轻松地过关。
下一关，才叫做恐怖呢！名字是暗道。走进一两步，只有一点儿黑。接着两步，到了弯道。走在第一的军体，大叫一声。我张口也大叫一声。其实什么也没有，只是渐渐黑透了。突然，我什么也看不见了，只看见前面隐隐约约有两个人的头。于是，我左手扶着墙，右手向前伸，预防撞着别人。就这样黑黑的一片走了几秒钟，就看见光了。一瞬间，拼命向前跑呀！就如同盲人重见光明一样。直到不知不觉地穿过暗道才停止了脚步。
下面我们将面临走钢丝。我认为钢丝会在很高的空中，其实钢丝是在离地面大约20厘米处，钢丝很松。我走在前面，走到中间时，我发觉我的身高还是一个问题。钢丝本来是在地面上，到中间时，钢丝就挨着地面。我踩在钢丝上，扶两边的扶手要费很大的劲儿呢！这次活动后，我要把自己长高点儿。
接着，过了合力过桥，爬过了爬
这次的`社会实践课，让我知道我可以登上高峰，我并不比别人差。无论做什么事情，只要坚持不懈，就一定能成功。这节课更让我懂得了“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”的真正含义。
这堂社会实践课，你让我难以忘怀啊！
一堂实践课作文8
这是一堂有趣的实践课！一直到现在都令我记忆犹新！
这堂课可不是普通的课，而是我们学校独有的“101工程”兴趣班实践课。我们学校101工程兴趣班分为“健康身”“中国心”“世界眼”“智慧脑”。我参加的是“健康身”兴趣班，兴趣班上有很多有趣的实践活动，最让我难忘的还是学做水果沙拉的实践课。为了这次活动能够成功，我可是做足了准备呢！我带了一个大个头的火龙果、几串提子、一袋圣女果，还有一些冬枣。够丰盛吧！事实证明，我也是当之无愧的原材料贡献最多者，先给自己赞一个！好了，言归正传，我们开始做水果沙拉了。许老师给我们放了好几张水果沙拉的图片。哇！做这些水果沙拉的作者真是鬼斧神工啊！有的雕工精美，看起来栩栩如生；有的左右对称，看起来井井有条。看完图，我们的小组成员展开了激烈的讨论，大家各抒己见，最后一致认为我们要吸取参考图片的精华，也要有自己的创意！就这样，我们最终决定把我们即将创造的作品称为“美味别墅”！说干就干，开始“盖房子”喽！我们先分好工，钟毅君和刘丹是“泥瓦匠”，负责切水果；郑添是“运输工”和“搅拌工”，其他同学则当起了“建筑师”。我们先把切成方块的哈密瓜作为“地基”，整整齐齐、稳稳当当地铺在盘子里，再把切好的梨块有序地铺在上面，“一楼”就这样拔地而起了。“二楼”的造型可非同寻常啊，你瞧，它们是由一粒粒晶莹剔透的小提子堆积而成的，看上去象一个紫色的“蜂巢”。大家一直配合得还算默契，但就在讨论到用什么做房顶的时候，我们产生了分岐。有的说：“香蕉的颜色漂亮，应该用它做房顶”，有的说：“火龙果白底黑籽，看起来更象真正的房顶，应该用它”！最后还是我这个原材料贡献最多者最具有发言权，拍板决定就用火龙果！！房顶搭好了，“白墙黑瓦”让整个“别墅”看上去更加栩栩如生！圣女果、冬枣也瞬间成了别墅旁的小花小草。最后，我们把用沙拉酱、番茄酱调成的秘制调料浇上去，就象天空中出现了一道美丽的彩虹！我们的“美味别墅”终于出炉了，真是令人垂涎三尺！嘻嘻，至于最有“争议”的香蕉则被我们几个小馋猫直接解决掉了。我们小心翼翼地捧着我们的作品献给一直为我们辛苦劳累的班主任——冯老师，给了她一个大大的惊喜！
这真是一堂有趣、生动，令人难忘的实践课啊！通过这堂课，我不仅学会了做水果沙拉，还懂得了只有大家齐心协力，才能克服困难，创造出完美的作品！
一堂实践课作文9
今天我们上了一堂有趣的数学实践活动课——模拟超市购物。
活动开始了，我们班的课桌都变成了货架，同学们把各自喜欢的物品陈列在货架上，有外形新颖的钢笔，颜色鲜艳的笔记本，还有让人垂涎欲滴的水果……各种商品真是应有尽有，让人眼花缭乱。
大家喜笑颜开，有的同学扮演营业员，有的同学扮演顾客。瞧，收银台前放着计算器、发票，还有钱，还真有点超市的味道呢。顾客们走前窜后，场面真是热闹。
我随着人流来到货架前，左看右看，突然一支颜色艳丽，外形小巧的钢笔吸引了我。一问价钱，要12元，但现在打三折优惠。我用妈妈平时教我的方法计算：12*3/10=3．6元，啊，只要三元六角，真是便宜。我一边嘀咕，一边伸手拿起了钢笔。哎，真让人爱不释手。
接着我来到另一个货架前，看到这儿的生意特别好，大家都在争先恐后的抢购方便面、饼干、口香糖。瞧，这些人真嘴馋。看着，看着，我也忍不住拿了一包口香糖，又转了一圈，我买了一些其他学习用品，来到收银台付钱。那么多东西只化了六元钱。
我喜欢上这样的数学课，它让我们在实践中温习了数学知识，掌握了课本上没有的生活技巧，真是太有趣了。
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