初中自由作文

2021-06-05 [第五单元]自由写作实践

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的初中自由作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中自由作文 篇1

  Part1鸟和树苗

  “终于,小鸟,你看到了吗?我终于出来啦!”小树伸展着它嫩嫩的枝叶,仰着头道。显然它还没有适应这万物生长需要的阳光,所以微微地眯着眼,一副懒洋洋的样子。

  小鸟扑扇着翅膀,来回地打量着这新生的树苗:“看到啦看到啦!恭喜你来到这个世界上,和我们一起感受阳光雨露的滋养。对了,小树,你有名字吗?我叫回。”

  回……那我叫什么好?小树低着头,金黄的阳光透过它嫩绿的枝叶洒在了土地上,形成一枚枚铜钱般的圆影子。它灵光一闪,欣喜地嚷着:“有了有了!回,我的名字是千千。取义于大千世界,无奇不有。”

  “嗯,千千!我们以后就做朋友吧!”小鸟橙色的嘴上下开合,晃得小树千千有些眼晕。但它还是回答:“好!”

  Part2梦想

  小鸟回在空中上下飞着,它很高兴能够交到一个新的朋友,但也颇有些惆怅,自己不可能一直陪在千千的身边,那可怎么办?

  它突然变得沉默了起来,每天看着小树千千担心的样子,越发难过。

  “回,你是因为什么而烦恼呢?”千千问。

  “秋天,我就要离开这里了,我们要分离好久才能再次见面。”回慢慢地停在了千千越发粗壮起来的枝桠上,轻轻把一条肥肥的毛虫啄掉——它已经惆怅得饭都吃不下了。它看着自己朋友的深绿色叶子,说:“这是我们鸟的家族必须要做的。长辈说,如果不走,就要冻死在冬天。千千,我的梦想就是今年的秋天能够在迁徙的途中不停歇地飞三天三夜,你呢?”

  千千很认真地低下头,它已经习惯了这样想问题:“我只想要自由。跟你一样飞来飞去,不受拘束!”

  Part3何谓自由

  “我从来不觉得这样就是自由,反而我很羡慕你,只要待在一个地方,不用为了食物而四处奔波劳碌。你可以静静享受阳光,而我只能四处被风雨吹打。千千,你这样已经很好了,这就是自由。”回很认真地说。

  千千也头一次没有再低头想问题,它很快地做出反应:“待在这里有什么好?我很想去看一看外面的世界,可是,我只是树,根本就走不了。”它愤慨地挥动着树枝,赶走了它身上的其他动物。它只是棵树,上天注定这辈子它只能待在原地不动。它认为能四处游荡才是所谓的自由。它还小。

  “你!”回也很生气,它没有想到朋友会这么冥顽不灵。为什么不相信它,它曾经飞过千山万水,看到无所事事的浪子,看到安居一隅的老人。自由如果就是能想去哪里去哪里,为什么还会有那么多人明明不能走不能看,依然很快乐?

  一对好朋友因为这件事闹翻了,小鸟一气之下飞到了远方。千千很难过,也只能一边成长一边想着自由。

  Part4回归

  很多年过去了,回想起了自己昔日的朋友,觉得为了一件小事吵架是很不理智的。它飞了回去,才发现,即使自己在生气,潜意识中也还是把千千当成朋友,每次迁徙到这里都离千千不远。

  它快忘记千千的样子了,眼前这棵参天大树还是当年稚嫩的千千么?大树高可冲九霄,枝繁叶茂,远处看去就像一朵绿色的大云彩罩在了这块土地上,风一拂过,立刻就有沙沙的.声音,像一首叶子的交响曲,和着鸟鸣。

  “千千!”也许是它太过渺小了,以至于叫了好几声千千才听见。

  “我想明白了,自由是什么。回,你知道吗,自由不过就是从心,开阔心境。你不在的这许多年,我渐渐觉得阳光是美妙的,雨露是温和的,即使是台风,我也觉得那不过是一场考验而已。回,只要我觉得很快乐,享受当下的环境,自然而然感觉到不再被拘束。从前的我,不过是太年少气盛了,伤了你,还伤了自己。回,对不起。”千千说话的声音比记忆中的响亮了不少,少了之前动不动就有的怒气,多了份看透世事的温和。

  “你想通了就好。千千,我们依然是好朋友。以后再也不要吵架了。”

  “好。”

  阳光静静的洒在它们身上,一如往昔。

初中自由作文 篇2

  去年秋天,我村的田野上,水稻成熟了。一大片一大片的金黄色稻谷笑弯了腰。可这时,麻雀们也乐了,成群结队地飞到稻田里,肆无忌惮地偷吃谷粒。农民伯伯忍无可忍,只好在稻田旁拉起了一张张“天网”。那天,我回老家偶然看到其中一张网上有一只不停挣扎的麻雀,觉得它好可怜。在我的不断央求下,爸爸用小刀割破了网,小心地把他解救了下来。我仔细地查看了一下,还 好小麻雀毫发无损,我欢天喜地地抱着它回了家。

  我家有只鸟笼,以前是八哥“晓晓”的家,自从它不辞而别后,笼子一直空着。我小心翼翼地把麻雀放进笼子,高兴地想:哈哈,以后这只麻雀可以像“晓晓”一样陪伴我了!

  我把白白的米粒放进笼子左边椭圆的杯子里,在右边矮矮的瓶子里倒上清清的水,满心欢喜地等着看它像“晓晓”一样一颗接一颗地吃米,一口一口地喝水,不时地甩甩脑袋,理理羽毛……哈哈可爱极了!谁知这只麻雀毫不领情,一个劲儿地在笼子里瞎折腾:一会儿窜上“屋顶”,用两只尖尖的脚死死地勾住笼子;一会儿跳到笼子中间的小棒上,用惊恐的眼睛警惕地望着四周;一会儿又飞到“底楼”,不停地用它那尖尖的嘴巴啄笼子上的铁丝。一次次的失败,可能也让它感觉到了铁丝的牢固,后来干脆用头去撞笼子,难道想通过自己的努力把笼子撞破?

  很快地,麻雀头上的毛掉了,皮破了,殷红的鲜血流了出来,随着它不停地撞击,笼子上出现了斑斑点点的血迹,看上去触目惊心。我很纳闷:笼子里有食物,有水,为什么它偏偏要这样呢?

  第二天放学回家,我去看它,它依然在笼子里上蹿下跳,一副毫不疲倦的样子。米、水被它有力的翅膀拍得到处都是,有的甚至撒到了笼子外!难道它不累吗?两天没吃东西,肯定饿了也累了,会不会死啊?看着它头破血流的可怜样,我实在不忍心了,轻轻地抓住笼子的小门,慢慢地一点一点往上推,然后走到一边,生怕惊吓了它。麻雀东蹦西跳,碰到开着的门口,迅速飞出笼子,“嗖”地一声飞向蓝天,毫不留恋。

  看着麻雀远去的身影,我终于明白:这是一只向往自由的鸟,它渴望在蓝天上自由自在地翱翔。对于野生的鸟来说,生命是宝贵的,可没有了自由,生命也就没有了意义。以后,我们要善待鸟类,善对所有动物,还 给它们可贵的自由,让它们回归大自然,呼吸清新的空气,无忧无虑地生活下去。这样,我们的世界才能更加多姿,更加美丽!

初中自由作文 篇3

  轻风微微卷起一地落花,自然而别样的美。我手托腮,从繁忙的学业中抽出身,着迷的凝望着这美景,不禁勾起嘴角想:假如给我三天自由,那有多好啊!

  在这阳光明媚的第一天,我必漫步田间小道,呼吸着周围金色海洋特有的淳朴的气味,感受着陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在。“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”。世上难得一片不沾世俗的地方,也莫怪陶渊明如此爱怜了。深呼吸,看着麦浪如惊涛般翻涌,阳光的气息环绕在全身,温暖着僵化的心,张开双臂,不禁想把这田园之风拥入怀中,这一片世外桃源!

  第二天,我想去一趟塞外。在这一望无际的塞外,曾是“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”的凄凉之地,但也有着“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽,但更多的是萦绕在这片土地上的满心对国家的爱。这里,曾是昭君与自己国家离别的地方,在这里,成就了一个传奇惊艳女子的伟大的一生;在这里,也有“将军白发征夫泪”的无奈;在这里,更有苏武牧羊不屈的顽强。这个传奇的地方,有多少人为你笑,为你哭,又有多少人为你喜,为你愁。“愿将腰下剑,直为斩楼兰”。忘不了,忘不了,忘不了你们生前的豪言壮语,更忘不了你们即便死后也淋不灭的爱国情怀。

  在这最后的第三天,我愿去看看那夕阳之下的乌江。残阳浦江似血,是你楚霸王项羽听见我呼唤了吗?当年你自刎乌江畔,想必也曾有过后悔,鸿门宴义放刘邦小儿,是因为你一身傲气,不做奸诈小人,不耍阴谋诡计。如今你已离去,在这乌江畔,似乎仍能感受到你不死的英灵,你霸气的王者气概。“生当做人杰,死亦为鬼雄”,我站在江边,不禁心生敬意。

  我坐在书桌前,闭眼设想着,风吹动着,落花也绽出绝美的笑颜。假如给我三天自由,那该有多好!

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