在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的一次实践活动小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次实践活动小学生作文1
实践活动有很多种，有欢乐地做一次志愿者，紧张地开一次消防演练，激动地开一场家庭教育故事会等等。而我的实践活动却不同，是什么呢？呵呵，请看下文。
今天星期五，我的作业早已完成得“一干二净”，书也预习得倒背如流。此时，我正悠闲得无事可干，正准备出去溜达溜达时，背后突然传来了一阵呼喊声：“胡志凯，你在家好好待着，我出去摘菜。”听后，我不由想起了学校还有一项活动没做，就立马对婆婆叫道：“婆婆，我和你一块去！”刚说完，我就拿起了菜篮子和婆婆一起出发了。
不过一会儿，菜园就到了。我们先来到了玉米地。呀，密密丛丛的玉米杆子，一眼望不到尽头。它们有的笔直地站着，高高的像个挺立的卫兵；有的弯着腰站着，矮矮的如同《水浒传》中弓着腰的武大郎；有的还怕累呢，干脆躺在地上，仿佛一个倒了的扁担。“别看了，快来摘玉米！”我这才回过神来。急忙走到玉米地，三下五除二，就摘下了一个个金灿灿的大玉米。米粒如黄金一般黄，叶子如松柏一样青，上火炉一烤，一定很好吃！远处传来婆婆的赞赏：“哟，不错，摘了个好大的玉米！”
摘完了玉米，我们迎着小溪流走到了一片绿油油的毛豆地里。放眼望去，那片毛豆地仿佛一片碧绿色的海，风一吹，清波荡漾，可好看了。可时间不由我慢慢欣赏，我一个大步走到了一株毛豆跟前，瞅准目标，狠命一拔，毛豆竟被我拔掉了十几颗。一分多钟，一排毛豆就被我拔得连渣都不剩。哈哈，我拔得真是太快了。
剩下的时间，我和婆婆又一起去摘了小葱、南瓜藤等等。一小时过后去，我们拎着菜篮子，笑嘻嘻地回家了。
从这次实践活动中，我明白了公公婆婆的辛苦。以后我一定多来照顾他们，帮助他们！另外我们还要牢记“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”只要不浪费粮食，就是对他们最好的报答！
一次实践活动小学生作文2
暑假，8月25日的上午，我去参加了“社会实践”活动，内容是“外教英语课”。
首先，我先来到居委会——签到、盖章。
这些程序进行完毕后，我就去旁边的教室里面等待着老师的到来。
9：30，外教老师开始上课。首先，她先进行了自我介绍。她叫“玛丽亚”。接着，玛丽亚老师发给我们一人六张卡片。我打开看了一下，分别是“松鼠”、“战略”、“稀有”、“聪明的”、“赢”和“绘画”。
她交给我们这些单词之后，进行了几个小游戏，让我们玩的不亦乐乎。
之后，她拿了一本书，开始给我们讲故事。故事是：一个小老头除了鸟儿以外，不再喜欢任何动物，鸟儿要迁徙，小老头给它们食物，不让它们飞走。松鼠把食物吃了，小老头想了办法，让它们吃不到。但是最终鸟儿走了，小老头很伤心，松鼠就给了小老头一些惊喜，让小老头和松鼠们和好了。
讲完故事，让我们分组，并问了几个问题，抢答。我们组得到的分数最多。
时间过得飞快，我们圆满的结束了这次“社会实践”活动。
通过这一次活动，我可以更好的`和外国友人一起交流，促进文化的交流，可以使中国和其它国家的关系更加融洽。
这将是为了以后的锻炼，也告诉了我，学习是很重要的。
我可以通过今天的“外教英语课”之后，了解到了一些外国人的看法与见解，还有外国人的教课方式。
这整整一节课里，我学到了不少知识，这一堂课里，也很欢乐，大家都十分积极举手发言。
总之，这节课还让我历历在目，难以忘怀。
我也希望我们的社区里，可以多组织一些这样的活动，这样可以增强我们的兴趣爱好，也是一个锻炼。
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