自由小学作文

2021-09-27 [第五单元]自由写作实践

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的自由小学作文,希望对大家有所帮助。

自由小学作文1

  “耶,终于考完试,我终于自由。”我一考完试就大声地呐喊。几个月来的辛勤劳动为的就只是考试,现在终于考完,我又可以“大闹天宫”。

  暑假里,我最想自由。首先就是睡,你可别说我像一头猪,因为我实在是太累。这几个月紧张的学习压得我喘不过气来,不仅每天在学校要忍受老师的“狮子吼”,回到家还得狂K作业……这些导致我严重失眠,每天晚上都要熬的十点多十一点钟才做完作业,早晨,太阳还没起床我就得爬起来上学去。这样的生活真的很累,有时我甚至会想,要是所有的老师都生病那该多好,不但没有作业,还可以趁机偷偷的放松一下。暑假有三个月的时间,我要用一个月的时间把我失去的睡眠补回来。

  失去的睡眠补回来,接着就该是我玩的时间。几个月来,每当我听见小朋友们在楼下尽情的嬉戏时,我总觉得我是如此的悲哀。同学们都可以玩耍,为什么我就不行。更可恶的是,有时,弟弟还会幸灾乐祸地嘲笑我,让我忍无可忍。我一定要利用暑假的时间寻找我曾失去的快乐,让自己玩个够。让弟弟和同学们也羡慕我,同时也让他们尝尝不能玩的痛苦。

  暑假里,我最想自由。这一直是我的心愿。我宁愿自己是一只小小鸟,虽然我飞不高,但我拥有属于我的自由,有一片属于我的蓝天,在这属于我的蓝天里无忧无虑的飞翔。我宁愿自己是一条小鱼儿,虽然随时随地有可能被渔夫捕捉到,但我记得我曾拥有过那一段美好的时光,那么一次的自由,至少我曾在宽阔无边的大海中穿梭过。

  我渴望自由,渴望无忧无虑的生活!

自由小学作文2

  “下来玩啊!”

  “好耶!等我一下,我马上下来”。听见楼下的叫喊,我的心里就不是滋味,“哎”你可能会问:“怎么了?”哎,你们有所不知啊!

  我,一个天生爱蹦爱跳的小女生,此时此刻如同被老师与家长联手关进了一个暗无天日的监狱里,本该是笑声,可如今却成了伏案疾书的写字声和琅琅读书声。如果每人都服从父母的安排,那这个世界可能从此再也没有欢笑与歌声,唯一可以取代的就是沙沙写字声和琅琅读书声,每个人都在埋头写作,低头看书。

  不,不能这样!就算要这样严格要求我们,也应该让我们可以和小伙伴一起玩一会闹一会。上课要专心上课,玩就要玩得开心点,可某些家长在孩子玩的时候也啰啰嗦嗦地说“哎呀!还玩,去写作业……”同样的话甚至要重复多遍。有的家长还要制止我们交朋友,说什么交成绩好的朋友,成绩差的不要交。我们交的是友谊,不是成绩!当然,那些不良的朋友就不要交。我觉得交朋友靠的是心,只要她是诚心地和你交朋友,只要心灵纯洁不管他成绩好坏。

  对于别人来说,我可能比较幸福吧!别人放学回来还要练钢琴啊,舞蹈……我就可以放松一下,就拿星期六补课的来说吧!所有人都像泄了气的皮球,无精打采地迈着沉重的脚步跨进门槛,大家都不约而同地说:“哎”。有人说这不是天堂,这是地狱。有人说星期一画画,星期三画画,星期四画画,星期六还画画,到底有没有王法啊?有人嬉皮笑脸地说:“这位同志,‘党’命令你从此不得再迈出这个房间一步。‘党’说王法就是他家法”。大家都在捧腹大笑,只有刚刚那个抱怨的人说:“天啊!杀了我算了。”

  大家有这种抱怨全都源于父母的望子成龙,望女成凤,父母的欲望抹杀了天真可爱,逍遥自在的我们。

自由小学作文3

  今天晚上,我做完作业,便打开买来不久的书,津津有味地看了起来。

  不料,妈妈早已出现在我的面前,她问我:"作业做完了?"我头不抬地回答:"做完了。"妈妈看了一下我看的书的书名,小声嘀咕道:"看点名著也不错……"我正要欢呼,不料妈妈又说:"先把课文复习一下吧!"我正想说"不行",可是一抬头却看到了妈妈那满怀期望的目光,我只好低下头,小声说:"好吧"声音小得只有我自己听得见。妈妈高兴极了,摸着我的头说:"真乖,你好好学习,妈给你做好吃的。"说罢,走出了我的房间。此时,时钟上显示的时间是七点十分。

  我复习完了功课,以迅雷不及掩而之速打开书。不料,妈妈她老人家比我更快,她早已站在了我的面前,搞得我有点怀疑她是不是从屋顶上掉下来的。

  只见她满脸笑容地站在我的面前,"关切"地问我:"功课复习完了?"我回答道:"复习完了""再做一点练习题吧。""不行!"我果断地说。"不行也得行!"妈妈的脸变得严肃起来,"都毕业班了,还不知道用功,你现在不用功,怎么考重点中学,以后怎么养活自己!考不上重点中学,就找不到一份好工作,将来你怎么养活自己,又怎么养我们啊……"天,又是这些!自从上六年级以来,以上这些对于我来说早已是家常便饭,堆积如山的练习题更是数不胜数。于是,我又开始了"挑灯夜战"。

  妈妈,我知道你是为了我好,你希望我考上重点,也是为了我以后能找到一份好工作,能够轻松一点,但你这种教育方法是不正确的。超负荷的学习压力只会使我情绪低落,对学习提不起兴趣,学习成绩直线下降,亦或者是更为严重的后果。

  妈妈,请给我一些自由吧!

自由小学作文4

  最近网上很流行“别人家的孩子”的漫画,要说别人家的孩子,可以说是班级里绝大部分人眼里的神话,家长口中要追赶的“风云人物”:考试次次第一,琴棋书画样样精通,聊起天来头头是道,就连长大后找工作也是轻而易举,同学会上大出风头,令多少人望尘莫及。

  而自己呢?多少次熬夜通宵,多少辛勤努力,付出多少时间和代价,拿下了在学业在社会不错的成绩。可“别人家的孩子”比你更努力,无论哪个领域都远远超越与你。无数的舆论和压力投向你,“哼哼,你算什么,别人家的孩子比你强多了。”像遭人唾弃的丑小鸭被高贵的“别人家孩子”排挤了出去。

  有的人因此奋发努力,努力追赶,即使自己的天资不如那位“别人家的孩子”,但用勤劳的汗水来弥补却从不输给他人。时代在慢慢改变,父母对子女的期望也在慢慢增大,“望子成龙”“望女成凤”什么的都是从小培养起来,甚至是说要是在幼儿园没有打好基础,一年级就不如别人。而太过殷切的期望往往会适得其反,孩子慢慢的开始厌烦,与父母顶嘴,变得叛逆,不听话,耳边总是环绕着“别人家的孩子的光辉事迹”,却遗失了自己原本的内心。

  每个人生下来都是独一无二的,有着自己的喜好,而束缚了自己最想做的事情那才是最失败的做人方式。苹果创始人乔布斯在大学时期因为对文字设置产生了兴趣便去学了,而在之后创造苹果时乔布斯就用自己在大学时所学习的知识好好地设计了一番。生活应该是快乐的,不要太过在意“别人家的孩子”,不要总是追随他人的脚步。用自己的能力去创造属于自己的天地,做好自己,只要在自己回想起过去时不会失望那便是好的。

  你是独一无二的,无法复制粘贴,也许“别人家的孩子”比你闪耀,但你身上与众不同的特性,一定比太阳更加耀眼。走自己的路,让别人说去吧!

  福建福州闽清县城关中学初一:渔歌

自由小学作文5

  有一天傍晚,妈妈兴高采烈地给我带回来一只八哥。只见它身披乌黑发亮的披肩,翅膀的下端有着洁白的羽毛点缀着,又尖又黄的嘴巴总是紧闭着,它的腿又细又长,爪子很锋利,好象随时都能把你抓伤。我小心翼翼地走到它的前面。它好象摆着一副高傲的样子,可我总觉得这高傲里难掩它的孤单和寂寞。

  一开始,它似乎对周围的环境很感兴趣,眼睛不停地东张西望,还不停地抖抖身子,扇扇翅膀,乌溜溜的眼睛不停地打量着这个陌生的环境。一会儿,我却发现它好象很焦躁不安,不停地上窜下跳,从它那双无助的眼睛里,我好象读懂了它内心的渴望:你放我出去吧,我要自由,我不想呆在笼子里,我要回到我的故乡去,回到我的朋友身边。我也好象读懂了它的内心想法,我要不要告诉妈妈呢?我问妈妈这只鸟从哪买来的,妈妈说不是从花鸟市场买来的,是外地人拿出来卖的,还说是从树林里抓来的。我心理犹豫不决。

  到了第二天早晨,鸟儿突然鸣叫一声。那歌声既清脆又明亮,这歌声让我们全家都无比激动,要知道它来我们家还没出过声呢。我们还以为它是只哑巴鸟呢。上班前,妈妈给它的碗里放了一些小米,又放了一些菜叶,还放了一些水,然后我们又开始了新的一天。

  傍晚,我放学一回家,就迫不及待地来到了八哥的前面,可映入我眼帘的竟是这样一幅画面:鸟儿痛苦地躺在笼子里,纹丝不动。这对于我简直是晴天霹雳。我深深的被它的勇气震撼了,它竟然自虐了。我心理无比自责,我为什么不早放了它呢?原来鸟儿早晨的一声鸣叫竟然是它在我们家里第一次也是最后一次鸣叫,它是在用这一声抗议我们的无情啊。本以为只要过了这一晚,它应该能适应新的环境了。没想到它竟然用这种方法了结了它的一生。

  小小的鸟儿,可怜的鸟儿,为了追求它的自由,它宁愿用生命来换回它的自由。人类啊,请给鸟儿一个自由的空间吧,那原本就应该属于它的。

自由小学作文6

  这是一个阳光明媚的春天的早晨,一只狗身穿漂亮的衣服,在小区内散步。他一抬头,看到了一只公鸡在八楼阳台的栏杆上,身体一摇一晃,两只爪子紧紧地抓住栏杆,两眼四处张望。

  狗问:“喂!鸡先生,你站在上面干吗?你想跳楼吗?”

  公鸡答道:“是啊,狗大哥,这城里的日子真不是鸡能过的!在乡下,我是想叫就叫,想跑就跑,自由自在的,而且还有许多伙伴。这下倒好,给坏人带到城里来了。主人把我关在这小小的纸板箱里,我连动身都困难,哪能伸长脖子高声鸣叫呢?所以,我趁主人不注意,钻出纸板箱,准备离开。”

  狗说:“那就赶快跳下来吧!”

  公鸡又犹豫了,“但你看,这么高的楼,我往下看一眼就两脚发软,头晕眼花。如果跳下去,我肯定会头破血流,粉身碎骨的。”

  狗说:“你不是有翅膀吗?飞下来就行了。”

  公鸡说:“我不行,我的翅膀已经退化了,我在农村也只跳过十厘米高的门槛,只能飞到矮树上。”接着它又长叹一声,“唉,这世界真不公平呀,想想在农村,我的地位还比你高呢!可在这城里呢,你却比我舒服多了。你看你穿着漂亮的衣服,主人还给你吃香的喝辣的,还经常抱着你出去玩。而我呢,却只能呆在这小小的纸板箱里。”

  狗听了以后说:“你想要自由自在地生活,那就赶快飞下来吧。你刚才说在农村飞到树上,那是往上飞,而你现在需要的是往下飞。难度是不一样的。你要相信自己一定能飞下来的。”

  公鸡听了狗的话,想了想,自言自语地说:“是啊,如果我一直呆在这里,不仅活得难受,而且迟早会被主人做成鸡汤的呀!如果我飞下去会怎么样呢?虽然这里很高,我从来没有飞过,但我有翅膀啊,再说我的体重也不是很重,下面还有花草树木可以保护我。”

  只见公鸡深深地吸了一口气,慢慢地闭上眼睛,张开它的翅膀,从八楼飘然而下。它感到从未有过的自由与爽快。

自由小学作文7

  鱼儿能在大海中畅游;小鸟能在天空中飞翔;野兽能在丛林中自由奔跑......我希望自由,我渴望有一片自己的小天地。

  我向往自由,我常常站在窗前仰望天空,天空上的云真是逍遥自在,天空中的显得若隐若现,云群随着风慢慢地移动。有时,云朵们来回飘荡,似乎在这个无边无际的天海中嬉戏,我好希望变成一只雄鹰,飞入天际与云朵们做游戏,让自己忘记所有的烦恼,直冲云霄,一会儿绕着云朵盘旋,一会儿在云群中穿梭,这就是自由,我可不想受铁笼的束缚,不想做一只笼中鸟只能眼睁睁地望着窗外的天空。

  我尚往自由,我希望成为一棵小小的蒲公英,随着风,飘向四方。全身放发出淡淡清香,飘过祟山峻岭,经过茂盛的森林,飞过江河湖海,最终找到自已的安身之处,我幻想看!我要是一棵小小的蒲公英,这也许也是自由。

  我向往自由,远处吹来一阵风,请你闭上眼用心地去迎接这位特殊的客人一一一风。风,是无刑,她既没有芬香的气位,也没有美丽的身躯,更没有美丽的颜色,她四海为家,让我们静下心来感受吧!

  我向往成为一只雄鹰,一朵蒲公英。如今的家长希望孩子能多学些本领,最终成材,许多大人也望子成,望女成凤,不惜重金让孩子多学些知识。就连三岁小孩也送讲幼儿园,虽然家长们用心良苦,但却不理解我们孩子,每天背着沉甸甸的书包,每逢周末就送去哪,学这学那,时间安排紧紧的。家长们对我们身上寄托的希望犹如泰山般重,重重地压在我们身上,我们受得住吗?我们就像一只笼中的小鸟,叫你干什么,你就干什么,叫你说什么你就说什么。

  我向往自由,向往着能够快乐地学习,生活。俗话说得好:生命可贵,爱情价更高,若为自由顾,两者皆可抛。

自由小学作文8

  我喜爱大海,特别是夏天的海。因为它像一个穿蓝宝石衣裙的母亲,又温柔又美丽,就算偶尔发一点小脾气,也像在演奏交响乐,让人心潮澎湃。所以夏天的热浪刚推开威海的大门,我就迫不及待地奔向海边。

  周末的海边人山人海,放眼望去,就像一群群蚂蚁在移动。海面上有很多快艇,当它们开动时,后面划出长长的水波,像仙女白色的飘带。来海滩纳凉的人们有的在沙滩上散步,有的在放风筝,有的在钓鱼,还有的穿着漂亮的泳衣在海里玩水。瞧,那边有几个高人在海里游花样泳,一个

  比一个本领高,看得我目瞪口呆.还有一群快活的小孩在浅水区打水仗,溅起来的水花在阳光下闪闪发光,像风掀动彩色的珠帘。玩累了,大家就三三二二地躺在软软的沙滩上晒太阳,让海风吹干身上的水珠,听大海唱着动听的歌。

  在海滩上,有雪白的沙子、五颜六色的鹅卵石、各种各样的贝壳,还有滑稽、可爱的小螃蟹。我最喜欢捉小螃蟹了。在长满绿海苔的石缝里,有很多迷你小螃蟹。瞧,刚说就来了一只橫着爬的小倒霉蛋。一边爬,一边还耀武扬威地举着大钳子,活像个横行霸道的土匪。我趁它不注意,冒着险从后边捏住它,它干着急也动不了,气愤地挣扎着,两个大钳子不停地挥舞着,吓得我一下松了手,把它肚皮朝天扔到地上,有人用小棍拔了它一下,机灵的小螃蟹刚刚还八腿乱蹬,一转眼就哧溜一下钻到石缝里去了,逃跑的速度比闪电还快。看它那狼狈的样子,旁边的小伙伴们都乐得哈哈大笑。欢快的笑声在大海的上空久久回荡……。

自由小学作文9

  一片阳光,明亮整个忙碌的世界;一片阳光,照耀一片肥沃的土地;一片阳光,温暖白雪皑皑的寒冬;一片阳光,安慰心灵受伤的人......但是,阳光总是伴随在风雨之后,就像恢复自信也总是在失去自信之后———

  “那个出题老师,出这么难得题?考哈佛那!”我心里暗暗骂着。考场上,同学们一个个都在安静的答题,可我却把草稿纸涂满了也埋不出个头绪来,我心里忽然想到这两个月以来我的表现——上课一心想传纸条,下课就真的像快乐的小鸟,作业从来都是照抄,看见数学就想睡觉......我突然被自己吓住了,不曾想我就是这样过了一天又一天,怪不得每天都感觉空荡荡的。“考试时间到,监考教师收取试卷。”广播突然响起,把我从发呆中拉回现实中的考场,我吓得手足无措,收卷了,怎么办?怎么办?眼睁睁看着我的卷纸被无情地夺走,看着它慢慢离我而去,我愣住了,我恍惚的走出考场,懊恼地掐着自己的手,想起卷纸上的空白,更是烦躁的跺脚。

  独自一个人走在操场上,默默地走着。仰起头,依然是那片蔚蓝的天,阳关依然照耀着,尽他所能的想世间万物炫耀它的光彩,我失落的心情被他照的像是现了原形,跑到九霄云外去了。我的心里不由的触动了,我何尝不给自己一片阳光呢,分数的阴霾不过是短暂的雨季,抬起头,依然是一片蔚蓝的天呀!对,我应该重拾信心,继续往前走。

  虽然阳光总在风雨后,但如果你能留一点风雨后的阳光给自己,你将会感到双份的幸福与温暖,就像你失去自信之后,如果能振奋起来,就会得到双倍的自信,那时,你就会变得更加不平凡!

自由小学作文10

  在园里,相对而言,我比较喜欢安稳一点的孩子,因为这样的孩子听话好管教,让我省心,也总能无时无刻淘得我的喜爱。而对于那些过于“活泼、爱动”的“自由人”,上课时间总不是要去小便,就是和旁人说话,真的让我万分头疼。如何教育这样一位“自由人”,成了我现下首要的功课。像我们班上的佳洁小朋友,她本就是小班的年龄,注意力还很不稳定,易受外部环境的干扰。而我要做的是,找到她的闪光点,并使其发扬光大。根据一段时间的观察,我发现她很聪明,反应能力强。

  有时我在门外回教室时,我会轻轻敲门或向里招招手,示意小朋友过来开门,大多的孩子猜不透老师的心思,可班上那位所谓的“自由人”几次急匆匆地跑过来,给我打开门,这时我便会伸出大拇指以示鼓励,让她感受到跑过去做了一件正确的事,老师就会喜欢我!我还发现她喜欢交朋友,人缘也还可以。一天早上她妈妈给她带早餐来,但她迟迟不吃,她说她要等到好朋友来了一起吃!还有一次,班上的雨洁小朋友还没来园。

  她就问:“老师,雨洁哪里去了?怎么还没有来读书啊?”当时我看出了她此时的心情,她确实是真的想念雨洁小朋友了,这也是她关心小伙伴的一种真言真行。一次次的观察,一次次的发现,让我对这位幼儿有了新的了解,一次次地鼓励给了她自信,使其获得了积极的情感体验,从而使他产生了更多的积极行为,并为其带来了更多的成功体验。

  这段时间来,她的进步可不小,她再不会让我跑出去追来追去;现在她再也不是以前小朋友们眼里的那个“自由人”了。记得一位专家曾这样讲过:“要善于发现孩子的闪光点及独特价值,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心、自信心,使美好的教育得与独特发展。”

自由小学作文11

  生活是一个宏伟的竞技场,大家尽可能在那里进行夺取胜利的较量,但必须老老实实地遵守比赛规则。可有时的我根本没有什么交战的对手(放假能有什么对手),更提不上什么比赛规则。

  ——题记

  暑假的我:

  同学们永远得向往着暑假的到来,一到暑假,就焕发着活泼蓬勃的朝气,因为暑假永远是那么自由,可我不这么觉得。一到暑假,老师留的作业自然很多,但这些题自然不算是我的“对手”,只需两个星期,它们就被我解决掉了。本来以为能够松口气的,可妈妈又“和蔼可亲”地说:咱们给六年级打好基础,看看六年级的书,多做些题!”说着,一摞子的.书浮现在我眼前,甚至连教学书都弄来了:一本,两本,三本……微型天塔!怕~我暗自想:天呀,我又得罪谁了,怎么这么充实的暑假,到我这儿……虽然暑假很自由,可这么多的书未必太夸张,太荒唐了!从这以后,我在白天不停的奋斗――为了给晚上争取自由(万幸是夏天,太阳下班晚)。简直就差在我的额头带上一个头巾,上面写上"必胜"了!不知不觉中,我开始想念同学们了,想念和他们共处的日子,觉得互相帮助是多么快乐的事。

  开学的我:

  盼星星,盼月亮,我可算把你盼来了,我苦苦地看着学校,心里只有一种感觉:真亲切呀!另一方面,因为是那些书的缘故,在六年级的学习中我不知不觉成了"出人头地"的学子。我又轻轻地想回到暑假了,我开始反感老师留的作业――简直比我妈留得还多!虽然我现在能和同学一起生活,互相帮助,可我也失去了放假那时往日的自由,整天呆若木鸡似的坐在椅子上,我后悔当初暑假没有好好地过。

  看来每一件事都并非十全十美,这也对人们说的世界上没有完美无缺的事物相照应。所以我们如果长大要想有成就,得到最想得到的,那么现在我们也只能放弃我们最喜爱的、我们的天性――玩儿,这一定要靠毅力,否则,太难了!

  在我的字典里:自由并非快乐,快乐并非自由……

自由小学作文12

  “小懒虫,快起来练书法!”妈妈的“高音喇叭”在星期六早晨五点准时响起,我纵然有千万个不愿意,也得爬起来,离开我亲爱的小床。

  简单的梳洗后,我连早餐都没吃,就被老妈按在了桌上。我强忍着困意,无奈地练起书法来。好不容易到了七点,妈妈对我说:“快一点吃饭,等会儿我让老陈送你去上英语。”我闷闷不乐地吃完早饭,上了陈伯伯的车。

  上英语时十分想睡觉,可我一想到COCO会告诉老妈,我便忍住了。

  上完英语课,我连忙回家吃午饭,我原本想睡午觉的,没想到妈妈说:“快,快把英语听半个小时,抄写单词各5遍,之后再默写给我!”我刚想反驳,妈妈又说:“把英语完成后再预习奥数,有多余时间再看一本书!”“可是,妈妈,我想……”妈妈打断我的话说:“别可是了!珍惜一分钟是一分钟!”我眼圈红红的,十分难受。

  下午,我原本想自己去上奥数的,她又让陈伯伯送我,我连走在路上的自由也没了。奥数课老师讲得枯燥无味,内容我都会,可我们还是要无休止地做题,我都快疯了。

  下午五点回家,我想完成学校布置的作业时,妈妈说:“练2个小时的古筝!”我朝妈妈大喊:“为什么我没有一点儿自由的空间,为什么?”她也发了火,说:“我这不是爱你嘛!”我生气地坐在古筝椅上,弹起了古筝。

  第二天,我上午作文、下午羽毛球,晚上,我坐在桌前开夜车。妈妈在看电视,电视里正在唱《小小鸟》。我终于忍不住了,伏在桌上伤心地哭了……

  亲爱的妈妈,难道名人都是在补习班的笼子里成长的吗?请给我一点自由吧!

自由小学作文13

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉,小学生活已经过去了五年。这个学期更是过得飞快,我感觉每天都处在忙碌的学习中,想想如果能够给我三天自由时间,那该多好啊!

  第一天,我一定要饱饱睡上一大觉,睡到自然醒,调整一下由于每天作业写到很晚而导致睡眠不足的状态,睡眠中的梦境也不再紧张,没有接二连三的月考,也没有父母老师的耳提面命。梦境中的我轻松惬意地拥抱着大自然,和小伙伴一同到草原上看日出,看那一抹金色的光芒从天边隐现出来,照亮整个草原;看蓝天,看那湛蓝湛蓝的天空,蓝的清爽,令人心旷神怡;看白云,看那变幻无穷的柔软似白色的棉花糖;看那成群的牛羊、奔腾的骏马、翱翔的雄鹰,洁白的蒙古包……除了草原的壮美,梦境一定还会切换到自然的妖娆与美丽:高雅的兰花,美艳醉人的桃花,清纯可人的蔷薇,十里飘香的桂花,雍容华贵的牡丹,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花……

  第二天,我想让爸爸妈妈陪我去心仪已久的海洋馆,看自由自在游动的各种海洋生物,看那些海洋精灵们的精彩表演,一定令人倍感惬意!看长着又尖又长牙齿的凶猛鲨鱼,看白鲸在水中嬉戏,海龟好奇地看着前来参观的小朋友们,海狮顶着球友好地向观众“招手”示意,海豚突然跃出水面来了个360度的大旋转,然后又钻入水中,溅起阵阵浪花……

  我还想去动物园,看那威风凛凛的狮子,看那熬夜熬出“黑眼圈”的熊猫,看那上蹿下跳调皮的金丝猴,看那动作敏捷的金钱豹……

  第三天,我想去我向往已久的海边度过,那碧蓝的天空,柔软的沙滩,海鸥在大海上空自由地飞翔,阵阵波涛翻滚着拍击着沙滩,水天一色,真是美丽极了!我要光着脚丫漫步在沙滩上,踩着暖暖的沙子,一边走一边捡着漂亮的贝壳、海螺,把海螺贴在耳边,还可以听到大海的声音呢!

  不过现在只能是想想而已,我还得回到忙碌的学习中呢!假如能给我三天自由时间,那该多好啊!

自由小学作文14

  上学的时候,我们不是自由的。我们受到校规的限制,不能够随心所欲地做事。但我们都渴望自由,渴望快点长大,我当然也不例外。我是水瓶座的女孩,这个星座的孩子最向往自由。坐在教室里听课的时候,宅在家里补习的时候,我会把头转向窗外,透过晶莹剔透的窗,看蓝天上自由自在飞翔的各种小鸟。它们在蓝天上高歌,似乎是在向我们炫耀。但是我们的同学却会想方设法让自己享受自由的快乐。

  依我看,我们一天的小学时间里,最自由的一段时间,就数午休那会儿了。学校规定,午休时间是不能说话,聊天,玩耍的。但你仔细去听,去看,你就会发现那细碎的说话声一刻,一分,甚至是一秒钟都没停过。只要老师躺下休息了,没有看着大家,这样的声音就会越来越大。

  我有一只葡萄牙水犬,它是个娃娃,是个玩具。每天中午我都会把它带到活动中心,抱着它睡觉。一天,我又把它带到了休息室,我对“宋鸟人”说:“我们给它起个名字吧!不如就叫‘np鸡’吧!”我的头顶上方睡的是“兔兔”。于是,“宋鸟人”眼珠子一转,说“不好,就叫‘梁逸嘉’吧,就这样定了!”

  “砰!”咦?咋回事?原来刚才“宋鸟人”说的话被“兔兔”听见了,他迅速抽走了“宋鸟人”的枕头,“宋鸟人”的头狠狠地砸在了地上,发出了那一声巨响。

  “啊——你个‘兔兔’快把枕头还给我!”

  “不给!”

  一旁的郑学明忍不住加入了这场“世界大战”,“啪!”的一声把一块臭气熏天的药膏拍在我脸上。

  “好你个郑学明,这关我什么事啊!你竟敢打我!看我的九阴白骨爪!”

  “啊——sorry!sorry!我再也不敢了,你饶了我吧!”

  一场激烈的四人“世界大战”在老师躺下睡觉后彻底爆发了……

自由小学作文15

  今天晚上,我做完作业,便打开买来不久的书,津津有味地看了起来.

  不料,妈妈早已出现在我的面前,她问我:"作业做完了?"我头不抬地回答:"做完了."妈妈看了一下我看的书的书名,小声嘀咕道:"看点名著也不错......"我正要欢呼,不料妈妈又说:"先把课文复习一下吧!"我正想说"不行",可是一抬头却看到了妈妈那满怀期望的目光,我只好低下头,小声说:"好吧."声音小得只有我自己听得见.妈妈高兴极了,摸着我的头说:"真乖,你好好学习,妈给你做好吃的."说罢,走出了我的房间.此时,时钟上显示的时间是七点十分.

  我复习完了功课,以迅雷不及掩而之速打开书.不料,妈妈她老人家比我更快,她早已站在了我的面前,搞得我有点怀疑她是不是从屋顶上掉下来的.

  只见她满脸笑容地站在我的面前,"关切"地问我:"功课复习完了?"我回答道:"复习完了.""再做一点练习题吧.""不行!"我果断地说."不行也得行!"妈妈的脸变得严肃起来,"都毕业班了,还不知道用功,你现在不用功,怎么考重点中学,以后怎么养活自己!考不上重点中学,就找不到一份好工作,将来你怎么养活自己,又怎么养我们啊......"天,又是这些!自从上六年级以来,以上这些对于我来说早已是家常便饭,堆积如山的练习题更是数不胜数.于是,我又开始了"挑灯夜战".

  妈妈,我知道你是为了我好,你希望我考上重点,也是为了我以后能找到一份好工作,能够轻松一点,但你这种教育方法是不正确的.超负荷的学习压力只会使我情绪低落,对学习提不起兴趣,学习成绩直线下降,亦或者是更为严重的后果.

  妈妈,请给我一些自由吧!

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