综合实践作文

2021-10-29 [第五单元]自由写作实践

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的综合实践作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

综合实践作文 篇1

  寒假已有几天的时间了,整天在家闷着也不是个办法,我和妹妹早想出去了,于是,小姨答应我们今天带我们出去玩。

  大多数工作者已放假,城里的公交车自然很红火,虽然寒风四起,但过节使人们不在乎这些,自然商场是我们最明智的选择。于是,我们来到了崇文门的新世界商场。

  说实话,虽然到处搞特价,但商品并不便宜。没什么可买,我们便来到了四楼的文化商场,我和妹妹跑来跑去地弹乐器,忽然看见了一个小屋,里面摆着小凳子和一些像做蛋糕的桌子,我好奇的走了进去,原来是一个艺术小屋。

  经询问,桌子上摆的是做陶艺的工具。做陶艺三十分钟10元,如果带走陶艺要再交10元。小姨问我们做不做,我倒要试一试。阿姨揉了揉泥,放在了转的仪器上,只见她双手微微沾了点水,握在泥上,等泥成为圆形,她的一只手钻入中间,使这块泥有了形。

  该我做了,我先按照阿姨那样做,使它更圆;可是怎样才能让它变成好看的形状呢?小姨问了一下,我掐了它的脖子一会儿,它立刻成型了,正在这时,我一不注意,它错了点儿位,坏了。可我怎么弄都不行,只好请教老师了,她再次给我弄成了原样,我继续做,做得满手都是泥,最后,我做的一般,没买下它。

  通过这次做陶艺,我又结实了一种艺术,感到无比的高兴。艺术无止境,我要多多实践,使知识面更广、更开阔。

综合实践作文 篇2

  我最喜欢的一次综合实践活动,当然是调查本班的留守儿童了。

  星期一下午第二节课是综合实践。上课时,我们自由分成了4个小组。首先是制订活动方案。我还以为自己是个语文天才,这区区一张表格算什么,不过是小菜一碟罢了。可偏偏有几个板块难住了我们,我们像热锅上的蚂蚁——急得团团转。唉呀,怎么办呢?真是急死人了。在这紧急关头,我们的救星出现了,她就是语文老师。陈老师三言两语一点拨,我们就明白了,方案也制订好了。

  有了好方案,我们后面的工作更是芝麻开花——节节高,越做越顺利。我们不仅完成了一张留守儿童的调查表,还完成了一张精美的手抄报。看着这些我们辛苦换来的成果,大伙儿心里个个都是乐滋滋的。

  通过这次的调查活动,我们更加了解和我们朝夕相处的`同学,也知道了他们的不幸。我们要多关心他们,给他们一些温暖。

综合实践作文 篇3

  今天一整天,我们八E班第三小组在学校组织的“走进社会综合实践”中,自主确定选题并对路桥区的部分养老院进行了调查,调查所呈现的结果让我们感到十分震惊。

  早晨,我们来到了一家设施相对较为简陋的养老院。一下车,院内的老人都好奇地盯着我们。我们走到一位老太太面前,刚刚介绍完自己的身份,还没等我们开问,她便开始滔滔不绝地介绍起自己的儿女来。在她口中,她的儿女们是如此的优秀,是如此的让她自豪。可当我们问起老太太:“你的儿女多久来看你一次?”她却突然沉默下来,脸色也比原先阴了许多。她哽塞地对我们说,她的儿女自从把她送来养老院之后,就很少来探望她了。

  从她的话中,我们感到了一次悲凉。但更令人心寒的是,几乎所有居住在养老院的老人在面对这个问题时,给出的答案都出人意料的一致。看着手中的这些数据,我的心凉了半截,我想,这些居住在这里的老人真正需要的并不是自己的儿女有多成功,而是亲人的陪伴。

  发完问卷后,我还给老人们送上了精心准备的牛奶和水果,并拿出了乐器给她们演奏。演奏过程中,我看到一位老婆婆的眼眶泣红,似乎马上要哭出来了。在我演完后,她还十分使劲的鼓掌。听别的老人说:“这位婆婆年轻时也学过音乐,但年老后,她的嗓子出现了些问题,也就告别音乐了,她看着你,就像看着自己的光辉岁月。”我没有想到一个简陋的养老院里有这么美好的故事,我很感动,但更多的是一丝惋惜。一个如此优秀的老人,并没有得到儿女的关心,反而被迫居住在养老院中,甚至也很少前来看望她。

  下午,我们小组选择去的是路桥主城区的一所设施非常完善的敬老院。本以为这里的老人会给出一些令人暖心的答案,但即使老人们对养老院的评价再高,当问到“关于儿女探望的问题”时,他们给出的答案却依旧令人痛心。

  采访完后,我的心情有些沉重。

  当今社会的人们啊,你们可曾知道父母真正需要的不是金钱,而是你们的陪伴。

  陪伴,才是最长情的告白和最深沉的爱。

综合实践作文 篇4

  在学校开展的综合实践活动节里,爱好动手的我可以说是大展身手,做了好多手工作品:用各种彩线亲手编的手链,用彩纸折叠的小花,用小盒子做的小汽车……虽然它们还不是太精致,但望着自己的劳动成果,心里总有说不出的兴奋。

  盼望着,盼望着,终于,美术老师告诉我们在综合实践活动的月末,可以拿出来展览。我连忙搜罗自己满意的作品兴匆匆地交给了美术老师。

  “走!快去看吧!”下课铃刚响,好朋友刘之明就喊着我去校园的致远路上去看展览。

  “能去吗?还要上课呀?”我正犹豫呢,我们班的“大喇叭”尹箫就在讲台上大声宣布:“快出去站队,去楼下看展览喽!”

  “耶!走喽!走喽!”欢呼声、吵闹声不绝于耳,同学们哪里还像平时那样去乖乖站队呀,跑得快的同学早就冲下了楼梯。

  我和几个同学一起飞奔到了综合楼下,一看展览的桌子已经都被别的同学堵得水泄不通了,只听到同学们七嘴八舌地议论道:“这个好!你们快来看看呀!”

  “这个做的好精致呀!你看看这个发明太好了!我们以前怎么没想出来呢?”

  我好不容易才挤到了展览台前,上面果真有好多很漂亮的小制作﹑小发明,用火柴棒粘贴成的小女孩,用瓜子摁的中国地图,用废旧物品做成的小饰品,用泡沫做成的大轮船……看看这个觉得好看,瞧瞧那个觉得精美,真是“不看不知道,一看吓一跳。”原来有这么多漂亮的手工作品,真是出乎我的意料。

  “嗨!段艺琳,你快来呀,这还有你编的手链呢!”梁思雨同学的喊声传进我的耳朵。

  “哎呀!你就别骗我了,我的作品不可能在这!”“真的,有你的名字!”我走近前,看到在一张大在的泡塑板上,用大头针别着很多各式各样的中国结。瞧!蜻蜓结﹑凿井结﹑草花结、大红色手链中国结。

  “啊!还真有我的!”我有惊喜又得意地说。看,用彩线编的小蜻蜓安静地停在那里,它似乎被什么吸引了,完全没有听到我的欢呼。“上课了!走喽!”我和同学们恋恋不舍地向教室走去。今天真是让我大饱眼福,今天我过得可真高兴,综合实践活动展真好!

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