综合实践作文

2021-12-01 [第五单元]自由写作实践

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的综合实践作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

综合实践作文 篇1

  周一的早上,我怀着激动的心情来参加综合实践活动。

  我们上了许多有趣的课程,如:野炊课、挑粪课。

  在一片有马有牛的草地上,教官在为我们上驯牧课。我们要学会与小马和牛相处。当教官让我们解散时,我跑向了一匹小马。它的毛可长了,几乎和我的头发一样长。我伸手给它嗅了嗅,可它只顾吃草,都不理我。我又摸了摸我的头,还是没反应。我嫌它没趣儿,又走向了另一匹马。我挤进了人群,站在了它的头旁边。可是每当小马动一下,周围的同学就尖叫一下。我觉得他们真是大惊小怪的,小马动一下不正常吗?它又不是石头!我不停地摸它身上的毛。忽然它转过头来碰我的腿。我以为它是不小心的,没在意。又一下,它“碰”了我。这回可不是用头了,是用牙齿咬。我连忙退出了人群。我的鼻头一酸,糟了!泪要出来了。这时我看见了一个男孩他被马咬得满腿是血,还哭着说:“谁知道,它会咬我呢!呜——”我心里更怕了,但我心里一到想:不能哭,要坚强。我找到了曹依,说明了情况。到了房间,她帮我检查了一下,伤得不重我才放了心。

  这次活动好惊险。我知道与小动物相处时一定要先了解动物的习性,还要对他们很友好。

综合实践作文 篇2

  今天,阳光明媚,我们去社会实践。一路上,我们欢歌笑语:有的唱歌;有的相互交换零食吃;有的玩扑克牌……我的心情像吃了蜜一样甜。

  第一站是民族宫,我们去看杂技。让我记忆犹新的是魔术表演,他的表演出神入化。我的朋友还被请上去表演呢!我们玩得可高兴啦!我还买了许多的纪念品。接着我们又去了幸福园,那里很漂亮。粗略一看,最引人注目的就是天下第一钟, 钟塔矗立在广场中央,庞大的`身躯,高大的体形,好象一位战士。还有就是喷泉了,水柱喷得可高了,足有十多米。它的源头是用石头雕成的龙头里喷出了来的。我们还拚命喊:“快喷水。”可惜好景不长,刚玩了一会儿就要去吃饭了,大家只好恋恋不舍地离开了这个美丽的地方。

  吃完饭,大家又踏着欢快的脚步向我们的第二站??暨阳湖出发了。到站后,我们都被那里的风景迷住了:小草绿油油,像一条大毛毯;小鸟在天上自由自在地飞翔;暨阳湖清澈见底,微风一吹,湖面泛起层层波浪。老师说:“解散。”话音刚落同学们就飞奔开了,有的划船,有的乘小艇,有的放风筝,有的在草地上休息……最有趣的要算是水上漂球了,人先走进一个大球,然后在球里面充满了气,再把球漂在水面上,人在球里面打滚、玩耍。

  时间像飞箭,在不知不觉中实践活动结束。这次活动太有意义了。

综合实践作文 篇3

  到了下午,我们又坐公交车去通途路的行知试验小学参加综合实践活动。

  下午的活动是陶泥——中国印。

  陶泥教室到了,老师首先进行了自我介绍。介绍完,老师喊:“上课!”

  同学们齐声回答:“起立。”

  然后老师边鞠躬边说:“同学们,下午好!”

  “老师好!”同学们也边鞠躬边回答。

  课程开始了,老师先给我们展示了一些古代的中国印。有玉、石头、金、银、钢等等做成的印,看的我们眼花缭乱。然后,老师说:“同学们,今天我们也要自己动手来做中国印。首先,我给你们每个人发一个印头。发到印头的同学拿起铅笔,画好自己想要印出来的图片,不要画的太难。”等我们画好了,老师教我们朱纹印、白纹印,这两种方法。我选的是白纹印。然后我拿来刻刀开始刻。老师说:“拿刻刀不能横着拿,要竖着拿。刻的时候要注意安全。”

  刻完了,我沾了点印泥敲在纸上,拿给老师评分。老师给我打了A+。

  今天我玩的很开心!因为班级里只有12个同学获得了A+哦!我感到很自豪!

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