向往自由作文

2022-01-08 [第五单元]自由写作实践

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的向往自由作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

向往自由作文篇1

　　鸟儿在天空中自由地飞翔，很快乐；鱼儿在水中自由地嬉戏，很快乐；小树在土地里自由地成长，很快乐；花儿在花园里自由地绽放，很快乐；柳条在风中自由地飘摇，很快乐……它们的快乐来自于它们的自由，我——一个花季雨季的少女同样需要自由，需要快乐。

　　没有了童年时的好玩、活泼，现在是一堆堆如山的题海。过去的我，天真可爱，现在的我，忧虑焦躁。告别了无忧无虑的童年，我们进入了发愤学习的时期，幼儿园的生活还能算是充实、快乐，而小学的生活却是紧张、忧虑，特别是进入六年级，我的书包换成了大的双肩背包，一盒盒音乐磁带换成了一叠叠英语磁带，一本本课外小说变成了一叠叠练习题，台灯换成了明亮的电灯。我生活中的一切都变了，妈妈变得唠叨，爸爸变得严厉，老师变得严格。每天被枯燥无味的练习题搞得头昏脑胀，脾气也随着练习题的增加在增加。周末，甚至没有了自由，被关在像笼子一样的房间里，没有了自己自由发挥的时间，没有了行使自己权利的自由，我好像失去了很多，我讨厌这样的生活。

　　自由，对于我来说是沙漠里的一泓清泉；冬日里的一缕阳光；夏日里的一袭清风；秋日里的一片硕果；春天里的一阵细雨。自由，像一袭清风在我受伤时，安慰我受伤的心。自由，像一粒糖果在我内心痛苦时，滋润我苦涩的心。

　　我向往自由，希望多一些自己的时间可以自由发挥，去创造属于我个人的世界，去做我自己想做的事。我所说的自由，并不是可以做任何事的权利，而是在乎个人的一点空间、时间。我希望我能获得自由，不像一只被捆绑在笼子里的鸟儿，失去自我。获得自由，我会飞得更高，更快乐。

向往自由作文篇2

　　自由，一个简单却缠绕着重重困难的名词。我永远也追不到，所以，我只能向往。

　　我向往的自由，是一种像风一般的无拘无束的感受，那才是真正的自由。我可以任意飞翔，但飞得不像风筝，因为它就算能飞得很高，也始终有根线将它束缚着，望着更高的天空，只剩下沉默、叹息。我如果是放风筝的人，一定会剪断那根线，让我心爱的风筝飞得更高更远。虽然我会伤心、不舍，但只要它能向着自己的梦无悔地飞翔，我也可以做到落着眼泪微笑，虽然心依旧在痛，我不会后悔。我会快乐，我让一个梦自由了……

　　我向往的自由，是一种像水一般的纯洁清澈的感受，那才是真正的自由。我可以任意流淌，

　　但流得不像沙河，因为它就算流得很快，也始终无法清澈，和沙泥一起流向远方，永远、永远……它哭泣，但眼泪洗不尽浑浊，只能够看着邪恶放肆的笑容，无能为力。要是我，我选择作一条静静流淌的小溪，虽然不能像江河那样奔腾，不能像大海那样澎湃，但我的清澈让我引以为豪。我唱着幸福，载着希望而去。我会快乐，我让一颗心自由了……

　　我向往的自由，是一种像梦一般的虚幻飘渺的感受，那才是真正的自由。我可以随心所欲。

　　我清楚地知道，真实的世界不存在我要的自由，像政治课上教的“人类社会不存在绝对的自由”。所以我渴望梦幻，虽然虚无，但我触碰得到我的追求，这样也就行了。当在梦幻中时，我拥有一切，最重要的是我拥抱着我期盼的梦；而在现实中时，我却一无所有，最重要的是我期盼的梦遥不可即，这就是梦想与现实间的差别。种种原因都让我更加热爱梦幻。我会快乐，我让一个灵魂自由了……

　　我向往的自由，其实就和1+1=2一样简单，我对它的感情，就好似一个贪吃的小孩对棒棒糖的喜爱，我内心的期望，也就仿佛一只饿了一周的流浪猫对面包向往……

　　自由，一个让我沉醉其中，让我努力奋斗，让我不懈追求的名词。我向往着自由、自由……

向往自由作文篇3

　　蓝天下，大海边，我躺在沙滩上，舒展开我的四肢，呆呆地看着天上不断变换的云朵：一朵完整的云，就在无挣扎的状况下，被撕裂、扯碎。风在后面追赶，白云要做的，只是一路继续奔跑……那年夏天，我8岁，跟随家人一起去海边游玩。在我的记忆里，那是一个随心所欲的属于自己的夏天。这，就是我的自由。

　　以往，我和同学们整天泡在作业堆里，连喘口气的时间都没有，何来自由?我想要的“自由”，不过是想要一个能喘口气休息一下的驿站和一个没有人打扰的自由空间，好好放松一下的时间罢了，那就是除了读课本知识以外，我有看课外书的自由。平常，我连续看书两小时都达不到。有一次，我在写作业时，趁妈妈不注意，把一本小说放在作业本后面，悄悄地展开了“窃读”计划，最后被发现，被训斥。

　　我讨厌在休息时被赶去写作业，那种感觉仿佛是从云霄一下子摔到深深的谷底，心里恨得牙痒痒，比吃了黄莲还难受!感觉自己就是一只被大人束缚的小鸟，总想飞却怎么也飞不高。就像那一片片云朵，大人像风一样在后面追赶，我只有继续奔跑的份……

　　我倚在沙发上，傻傻地想：放松一下，就真的会落后很多?真的像大人所说的哪么严重吗?自由，成了奢侈，成了美好的憧憬和向往。朦胧中，湛蓝的海水、细软的沙滩、热情的海浪……那个小时候的记忆，渐渐地被美化。我模糊地看见天海交融，湛蓝而深邃。潮涨潮落后，大海仿佛泡哮道：“只有受过教育的人，才能获得真正意义上的自由!”

向往自由作文篇4

　　圆圆的脑袋，大大的耳朵，长长的尾巴，就是我，我是一只向往自由的猫。

　　我住在一个房子里，这里很大，有小女孩的生活痕迹，我一转头，看到了正在厨房忙碌的女孩，她，就是我的主人，她很照顾我，但从不带我出去，让我越发想看看外面的环境。外面的生活是什么样的呢？宽阔的马路，高大的楼房，形形色色的人……

　　逃出这个家的想法，慢慢在心里萌发，终于，我下定了决心，出去闯荡。我每天都在默默观察着房子的地形，和附近的路线，这次趁主人出门工作，我站在阳台上，准备着我蓄谋已久的动作，我前脚一抬，后脚一蹬，四脚落地，就完美的从窗台跳了出去，想象总是美好的，可是现实却往往不如意。我小心翼翼的从阳台跨出一只前脚，再把另一只前脚也跨出阳台，两只后脚一蹬，以飞快的速度滚下了阳台，还好我动作敏捷，才没落得个粉身碎骨的下场。我一转头，看着我的家，心里说道：“再见了，我的主人，再见了，我的家。”

　　我怀着忐忑却又惊喜的心情，走在了我梦寐以求的马路上，走着走着，一位小女孩新奇地望着我，我也望着她，一个人，一只猫，大眼瞪小眼看了许久。随后，以为中年妇女把他拉走，嘴里还嘀咕着什么。我继续向前走，走到花店，花店的店长怜爱地摸着我，让我感到非常舒服。日子久了，我渐渐开始习惯这种生活方式，有时我会在手中有食物的人脚下蹭一蹭，他们总会把手中的食物给予我。认识的小伙伴也会陪我玩耍，天空是那么蓝，世界是那么美好。可是心里总觉得少些什么。

　　心里的空缺感越来越强，我目中无神地向前走，不知不觉走到了我的家，我突然明白那种空缺感了。这时，我一抬头，就看见主人向我走来，紧紧地抱住我，把我带回了家，像往常一样照顾我。

　　梦结束了，我醒了，回忆着无比真实的梦境，脑海里浮现出一句话“自由不是行为上的随心所欲，而是心灵上的不受束缚。”

向往自由作文篇5

　　每个人心中都充满渴望，那是人们生活的动力，如果世间缺少渴望，则生命将变得毫无意义。缺少渴望，人们将不想上班、上学，整天呆在家里无所事从，使世界变得一片混乱。之所以人们并没有放弃学习、工作，是因为人们渴望赚钱，渴望发财，可望有个好成就……

　　随着我年龄的增长，迎之而来的是初中的生活。在学习期间，一些从未有过的感觉，一下子浮在我的脑海之中。渐渐地，它变得越来越强烈，它使我向往自由。

　　从不知哪一天起，我发现我睡觉的时间越来越晚，偶然望见我手中疾书的笔，刹那间找到了答案。原来是那一堆沉积如山的作业附加加着学习的压力，正一次次地向我“扑”来……这不禁让我想起了那小时候拥有充足睡眠的生活。

　　一天又一天，我感到我的心中越来越向往自由。我渴望丢下那一堆堆的作业，投奔到大自然的怀抱之中，感悟它的美丽，游览祖国的千山万水……而这一切，都只是一种渴望，一种梦想。它现在仅仅只是一支笔，一只写作业的笔，而它现在正被我紧紧地握在手中……

　　这些都让我明白，只有好好学习才能将那只笔化作美好的未来。而我现在仍然向往自由，我期待着那一天的到来……

向往自由作文篇6

　　一个普通的生命震撼了我的灵魂。——-题记

　　恶毒的阳光透过树枝间的缝隙，撒在火炉似的地上，形成无数光斑，远远望去，像融化了的奶酪，惬意地躺在地上，软绵绵的。

　　耳畔不时传来鸟儿优雅婉转的歌声，可我知道那是命运的交响乐，是死亡来临的预兆。只见舅舅熟练的操纵着弹弓，“嗖”，一颗钢珠飞了出去，在耀眼的空中划过了一条弧线，树叶“哗哗”的惊走了在阴影下乘凉的麻雀，但仍有两只不幸中弹，像俯冲的战斗机，纷纷坠落。我无奈地叹了口气，为它们的命运感到一丝欣慰，也为舅舅精湛的技艺感到惊讶。(原创投稿 )

　　拎着两只麻雀回家，一只已经去见上帝了，一只却不停的挣扎着，摇晃着身子，想冲破我的魔爪，我的心猛的咯了一下，硬生生的疼。

　　一进家门，没好气的把它扔到了老旧的铁笼子中，可怜的它“噔噔”翻滚了两圈才停下来，起先那丝丝的怜悯变成了厌恶，我用蔑视与狰狞的'眼神瞪着它，谁让它在我手上撒了一泡尿呢！只见它缓缓站起身，昂首挺胸的回应着我的目光，一副雄赳赳气昂昂的样子。“吆呵，小样，饿你个两三天，看你老不老实！”刚说完，一股呕吐感便充满咽喉，我迅速的跑进了卫生间。

　　次日，院子里不断传来奇怪的声音，我无奈地从床上爬起，一看究竟。“真的是神经病，没事撞什么啊，吵死了”嘴里不耐烦地嘟囔着。可是，当我看着它浑身的伤痕时，那颗同情心又泛滥起来，掺着水和一些麦子，放到了里面。可它的头朝着另一边，直接无视我了，摆出一副刚烈不屈的姿态。它的这一举动，将我彻底激怒，我冷哼了一声，头也不回地离开了。

　　暮色四合，最后一抹斜阳还留恋地抚摸着地平线。麻雀，死掉了。我注视着那小小的尸体，心里久久不能平静，它那种坚贞不屈的精神感染了我，它那种钢铁般的意志打动了我，它那种向往自由的信念与执着震撼了我的灵魂……

向往自由作文篇7

　　生活中，我喜欢安静，幸福，健康等等。因为这些“事物”在每一天都能焕发出不一样的光彩，每天都能带给我不一样的惊喜。有了这些“事物”，我那老化的心灵变得越来越年轻，我那身体里的疼痛变得越来越少，我那消极的思绪也变得越来越豁然开朗。其中，有一个“事物”我最喜欢，那就是自由。当然，这是建立在不超出人生底线的清清白白的自由。大家都向往自由，都向往美好的生活，但是却被一些因素造成的影响而蒙蔽了。我也是这样啊，而我经历了很多事，却没有被这些因素蒙蔽，那我的自由为什么还被关在被动惩罚的铁笼里，没有飞进属于我的世界里？我要为这清白的自由讨回公道。

　　有三件事令我特别憎恨：口罚，手罚，体罚。因为它们就是束缚自由的铁笼子，自由仿佛是一个弱小的生命体被残忍地欺负着，作为有情感的自己，我想摧毁这个铁笼子。

　　第一，我最讨厌口罚。所谓口罚就是指自己本身没有做错事情，却被当做一个团体而长期受到他人较不公平的言语待遇，或是指短期受到他人非常恶毒，刺入心灵深处的言语待遇。我们常说，知错能改善莫大焉，虽然这句话很有哲理，一直影响了我的一生经历，让我时刻提醒自己少犯错，才能多成熟。

　　我有一个好习惯就是犯了错能及时认错并改正，因此大家都喜欢我这个人，但是有一点不可以容忍，就是没有犯错，居然会被看似相干实际毫不相干的人当成一个团体而受到连累，背负这像一块大巨石一样的辱骂。这种辱骂你会觉得不仅时间段特别难熬，心灵流泪了多少不说，突如其来还有更多恶心，难受，甚至刺入心骨的言语重创你流泪的心灵，准备结束的时候还会带给你致命心灵的一击，让你久久不能平复。而且最可怕的是女生对待更要面子的男生，其他的口罚不提，这种口罚我绝对不容忍！我认为不管是什么身份的人物，说难听点，他们没有资格去这样侮辱没犯错的人。

　　其一，现在社会上的人与人之间没剩多少亲情了，我可以认为大部分的人在一起工作还是处事时，没有必要去考虑团队合作的因素，虽然他人必须要求你这么做，但是自己的良心绝对不允许，甚至一起处于火热防抗的状态。其二，辱骂一个没有错误的人持续不断，自然会引起这些人对你的鄙视，轻视，甚至是做出一些出格的事情。对双方而言，你我只要都退让一步，注意一步，社会才能和谐，因为我们都向往自由。

　　第二，我也很讨厌手罚。所谓手罚就是指当你犯错时或者没有犯错时却要被迫进行抄写的一项惩罚。这一项惩罚涉及到三个关键要素，第一情况来讨论没有犯错的，当我们没有犯错时，就是说我们虽然没有很好但没有很差的时候，应该是让我们去继续努力，做到比上次更好，而不是去批评，更不是去惩罚，因为每个人都是独立的个体，团队精神在社会的利益下早就灰飞烟灭了，因此我很讨厌无意间背黑锅。第二情况就是被迫，我们知道一旦一方被另一方压迫着做事情，特别是一方不愿意去做的时候，那一方刚开始会跟另一方商量，但是到最后人都很防抗，甚至会释放出心灵里承受不住的恶气，因此做事情是一方主动，而不是另一方的压迫。人再强，都会有达不到的顶峰，因此知足常乐是我们应该有的正常心理，而不是一味地只知道恨铁不成钢，我们看过惨痛的教训还少吗？

　　因此对于那些对他人施加压力的人来说，请你们赶快改变你的这种心态，因为这是一场战争，伤害了他人也会伤害你自己！第三情况，现如今对于一个即将成年的青春孩子来说，罚抄写材料已经很庸俗了，更侮辱我们的智商，犯错的孩子应该去选择适当的方法教育孩子，目的就是让双方接受，没犯错的孩子更没有罚抄这个道理。我们在情绪不好或其他情况时，没有权利利用没有错误的人，进行任何的发泄方式。因此希望那些人你们赶快清醒！

　　第三，我也讨厌体罚。体罚可以说是我最不可容忍的，因为这不是惩罚，这是拿我们的生命做赌注，即使有理由，也不可以随意对人进行体罚，这种情况不管是什么人，都是一个性质：侵犯他人生命安全权！我们说解决问题的方式很多，这往往是不可通行的方法。人的下一秒都不知道发生什么，如果因为体罚导致不可弥补的错误，那就是真正不可容忍的错误，老师更不可以这样，学生们都可以摸着良心大胆对老师的体罚行为进行防抗，因为没有了生命，就没有生活的意义，曾经看到过多少因体罚导致孩子死亡的案例啊，对任何人的体罚行为说不允许。切断了他人实施体罚的念头，就等于保住了一个生命体，因此我认为体罚最最可怕。

　　说了这么多，只想跟大家说一个人生哲理：当我们的身上没有瑕疵的时候，我们应当去享受自由，自由属于每一个人，他人无权干涉！

　　让我们一同开启向往自由的路吧！

向往自由作文篇8

　　自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

　　从小我就向往自由，渴望着家长的放手。但是，从小到大家长从来都不给我自由的空间，他们会时时刻刻地“盯”着我，把我的时间安排的紧紧的，我似乎连喘气的机会都没有。

　　小时候，当我看见邻家的小孩在外面和小伙伴玩时，他们的欢笑声便成了我的悲哀。我时常躲在窗户下，听着这外面的世界，幻想着有那么一天我也能逃出自己的“窝”，找到属于我自己的世界，但是每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我，顿时我向往自由。

　　当我渐渐长大的时候，有了好伙伴，她们时常叫我出去玩，但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。每次妈妈都会说：“现在学习最要紧，要好好学，不要贪玩。”接着就是一堆唠叨的话涌到我的耳边。我向往自由，我多么想拥有一对翅膀，逃出父母的手掌心，让我快乐的成长，让我越飞越远。

　　渐渐的临近童年尾声时，自由对我来说更是遥不可及。每天放学回来，要上这一科，那一科的辅导班，超前班。家长们像似疯了一样争着抢着给孩子报名，生怕自己孩子和别人家的落下距离，这是何等的残酷呀！

　　我真的向往自由，我理解父母望子成龙的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。

　　我渴望我的自由，假如我拥有它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界上最高，最远的地方，去完成我的梦；在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。

　　家长们，放心吧，放开孩子的手，我们向往自由，渴望我们自己的青春，让我们自己面对生活，自己选择吧！

向往自由作文篇9

　　每个人都有自由，虽然我不像笼子里的小鸟那样，但是我很向往自由。

　　也许是我自身的缘故，我小学一开始学习很好，受到老师和家长的爱戴，到了四年级我的成绩开始下滑，妈妈就开始控制起来了我。每天让我过着机器人的生活，过了一段时间我受不了这种生活就开始偷工减料少做一些练习题，因此成绩并没有上升

　　到了初中我更是加倍努力，可是成绩摆在眼前，我一直在原地徘徊，忽高忽低。妈妈不再让我出去玩，同学聚会也不让去了，天天就是学校和家这两个地点，一点自由都没有，也正是因为这些我在家里更不愿意学习，所以成绩一直不是很好，也是如此，妈妈对我渐渐放松了，这让我更不自由了。

　　有一次，我要和同学去春游，去和爸妈商量，谁知他们立刻否决了我，我求了他们两三天，最后才同意我去，还要刷一个星期的碗，去的时候还要问我去什么地方，有什么人，什么时候回来，我知道他们这是关心我，怕我受骗，但我不喜欢这样的关心，使我没有自由。

　　还有一次，我发现他们动了我的手机，我在12岁生日奶奶给我买了个手机，一开始爸爸不让我把手机号告诉任何同学，但我想，有手机不让我和同学联系，那要手机有什么用，于是就告诉了一些要好的同学，谁知有一天爸爸问我是不是把手机号告诉同学了，我承认了，于是把爸爸手机没收了一个月。后来还给我了一段时间，我在一次无意中看到了自己手机上的短信全被删了，我就问爸妈，真的是他们，于是我们就吵起来了，爸爸竟然说：“不做亏心事不怕鬼敲门。”

　　我的一切似乎都被掌控，一点自由都没有，所以我向往自由！

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