综合实践作文

2022-05-10 [第五单元]自由写作实践

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的综合实践作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

综合实践作文 篇1

  记得有一个星期三,上了一节有意义的活动课。这是我们的班主任:叶老师给我们上的,主题是:节日。

  叶老师先让我们回顾了一下我们学校的节日,如:1+1创造节、大嘴巴英语节等等。随后又向我们介绍了不同民族的各种节日和人们是怎样过这些节的。如:哥伦比亚的伊塔圭市,每年组织一次国际偷懒节联欢活动。节日旨在使人们从日常繁忙的事务中暂时解脱出来,唱唱歌,跳跳舞,作作画,聊聊天,松弛一下过分紧张的神经。除了这个还有一些很有特色的,如:白族的火把节、傣族的泼水节等等。

  看完了别的地区及我们这里的节日,终于要进入我们的主题:自己创造一个节日了,并老师要求说明这个节日的意义。

  我和几个同学一起商量,却怎么也没有结果,突然,我想到了一个点子:“不如开一个成语节吧!”我提议到。“你开什么玩笑啊?陈宇桀?(他是我们班同学,名字和成语节相象)”

  一个同学问到。过了一会儿,她反应过来了:“对了!我怎么没有想到呢?”“就这个吧!我们来想意义。”另一个同学建议。“这还不简单?就是提高我们的说成语能力和了解成语的程度啊!”我说道。“好,就这么定了!”组长果断地说。就这样,我们组是第一个完成并交到老师那里的。

  这次活动,培养了我们动手动脑的好习惯。从此我还明白了无论做什么事,都要认真完成,努力思考。如果你认为思考了也思考不出结果来还不如不思考的话你就错了,因为你如果思考了,就会有0.1%的机会,如果你不去思考,就会连0.1%的机会也没有。

综合实践作文 篇2

  今天,我们上了一节崭新的综合实践课。

  综合实践课也是发挥特长选自己想研究的课程。可 选择的课程有:饮料的秘密、粮食世界、传统工艺等。我选择的是广告与生活。老师是怎么想出这样的创意呢?我想在课程里能找到答案。

  下午,第一节上课铃一响,我和几个同学一起到五年级5班上课。给我们上课的是李老师。原来她一直教我们手工,没想到她还会教这样的课。李老师说,如果学校准许的话,可以去758创意园去看看他们怎么创作的,还可以亲自去广告创作的地方,去了解工作人员如何想出这么好的创意。听老师一说,我就更喜欢广告与生活了!老师又让我们做了两张表格,上面分别是“想了解什么,解决什么问题”和“广告的形式,什么广告”。老师告诉我们:广告分为几部分,有纸媒、视频、音频和图文等。

  这节课真是长了好多知识,知道了那么多,原来生活中有很多我们不知道的东西。看来学习是多么重要啊!

综合实践作文 篇3

  在学校开展的综合实践活动节里,爱好动手的我可以说是大展身手,做了好多手工作品:用各种彩线亲手编的手链,用彩纸折叠的小花,用小盒子做的小汽车……虽然它们还不是太精致,但望着自己的劳动成果,心里总有说不出的兴奋。

  盼望着,盼望着,终于,美术老师告诉我们在综合实践活动的月末,可以拿出来展览。我连忙搜罗自己满意的作品兴匆匆地交给了美术老师。

  “走!快去看吧!”下课铃刚响,好朋友刘之明就喊着我去校园的致远路上去看展览。

  “能去吗?还要上课呀?”我正犹豫呢,我们班的“大喇叭”尹箫就在讲台上大声宣布:“快出去站队,去楼下看展览喽!”

  “耶!走喽!走喽!”欢呼声、吵闹声不绝于耳,同学们哪里还像平时那样去乖乖站队呀,跑得快的同学早就冲下了楼梯。

  我和几个同学一起飞奔到了综合楼下,一看展览的桌子已经都被别的同学堵得水泄不通了,只听到同学们七嘴八舌地议论道:“这个好!你们快来看看呀!”(原创投稿 )

  “这个做的好精致呀!你看看这个发明太好了!我们以前怎么没想出来呢?”

  我好不容易才挤到了展览台前,上面果真有好多很漂亮的小制作﹑小发明,用火柴棒粘贴成的小女孩,用瓜子摁的中国地图,用废旧物品做成的小饰品,用泡沫做成的大轮船……看看这个觉得好看,瞧瞧那个觉得精美,真是“不看不知道,一看吓一跳。”原来有这么多漂亮的手工作品,真是出乎我的意料。

  “嗨!段艺琳,你快来呀,这还有你编的手链呢!”梁思雨同学的喊声传进我的耳朵。

  “哎呀!你就别骗我了,我的作品不可能在这!”“真的,有你的名字!”我走近前,看到在一张大在的泡塑板上,用大头针别着很多各式各样的中国结。瞧!蜻蜓结﹑凿井结﹑草花结、大红色手链中国结。

  “啊!还真有我的!”我有惊喜又得意地说。看,用彩线编的小蜻蜓安静地停在那里,它似乎被什么吸引了,完全没有听到我的欢呼。“上课了!走喽!”我和同学们恋恋不舍地向教室走去。今天真是让我大饱眼福,今天我过得可真高兴,综合实践活动展真好!

  简评:喜悦来自成功!整篇文章小作者通过对作品的介绍与观看时同学们的表现穿插来写,生动地再现了看展览时的兴奋。特别是对自己作品被认可的感动形象真实,为文章增色不少。

综合实践作文 篇4

  三年级的实践课,是我最开心的一堂课。这节课上的内容是讲评自己的展板,展板的主题是:生活中的传统文化。我们各个都摩拳擦掌,等待这老师的吩咐。

  令我印象最深刻的是,王熙宇、蒋家豪和段浩文的展板。他们的展板很有想像力,一半是手工绘画,一半是打印的。传统文化分成很多种,他们主要讲了中秋节和端午节的习俗。展板的创意就更加丰富了,打印出来的圆,被他们想象成一个太阳;打印的漂亮瓷瓶,手工画上了美丽的鲜花。他们的展板真是内容丰富,多姿多彩!

  裴雅琦的展板也很漂亮,而且是纯手工制作。她讲的习俗是我国的十二生肖。她在纸上画了十二只栩栩如生的小动物,来表现十二生肖。然后剪下来,用剪纸的方式把画好的十二生肖贴在了展板上,这些图案立体生动,好像是活的一样!

  你知道中国古代的文房四宝吗和四大发明吗?伊倩就把这些宝贝和发明放在了她的展板上。她每张图片都十分漂亮,纸墨笔砚样样精美。

  当然在我心中,我和朱伟茹的展板才是做的是最好的展板!我们的展板表现的是过年贴年画的习俗,还有少数民族的“长街宴”。同学们看着那长长的桌子周围站了那么多品尝的观众,再看看那桌子上的美食,是多么的诱人啊!大家恨不得都扑到桌前,大吃一场。不是吹牛哦,我们的美术字,写得也很有特色!

  说了这么多,怎么样,我们的实践课是不是很有意思呢?我们还介绍了很多很多有趣的展板,如果有机会,让我讲给你听吧!

综合实践作文 篇5

  这个星期我们学校四、五、六年级的所有同学参加了学校组织的综合实践活动,虽然两天的时间让我觉得很累,很辛苦,但是我从中锻炼了自己,并且学到了课堂上很多学不到的东西。

  我们都是家长的掌中宝,都是过着“衣来伸手饭来张口。”的生活。可是到了这里,就是军队般的生活,铁一般的纪律,我原以为这样的生活并没有什么可怕的,但是想法永远都只是想法,怎样都改变不了现实。把被子叠的像豆腐块,做什么都得求速度。我不是个做事太利索的人,然而纪律就是纪律,容不得我破例。床怎么铺?床套怎样套?用具怎么摆放?这些问题我以前就根本没有考虑过,但现在我明白了,这就是军队,这就是军人。

  两天里,我们也做了很多有趣的游戏,其中我印象最深刻,让我受益匪浅的还是“拯救酷斯拉”这个游戏。教官左手中有很多彩色的线和一个铁环,右手中则是一个杯子,装着三个球。规则就是要用彩色的线和铁环把球放进指定的地点。游戏一开始我们就把线全缠在铁环上,然后把球放在铁环上,每一个人都牵着一根线,移动到了指定的地点。我们小心翼翼地把线慢慢地降低,想把球放在杯子里,可是我们班的张蓝天轻轻地抖了一下,球就从铁环上掉了下去,第一次我们与胜利无缘了。同学们都很失落,谴责起张蓝天来。教官让我们再来几次,因为同学们的意见不统一,我们接连败退。正当我们垂头丧气的时候,教官告诉我们“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”的道理。

  这个游戏虽然我们失败了,但是我悟出来一个道理:如论做什么事情,都要团结合作,万众一心,齐心协力,才能从困境中取得成功。

  两天,虽然很短暂,但我收获很多,我学会了怎样坚持,怎样勇敢,怎样自觉,怎样前进。我不再是那温室中的不能受风吹雨打的花朵,我也深深地体会到了综合实践是一笔财富。

综合实践作文 篇6

  在早辅导上,同学根本就像没有心情去早读,而是津津有味地讨论去游玩的事,别提有多兴奋了。在车没到之前,我们就整装待发了。

  车来了,我们个个都兴致勃勃,在实验基地校门,我们整队进入期待已久的基地。进行了一个简短开营仪式。将同学们分成了十个队伍。我们一队第一个项目是手工,也就是做时钟,由老师带领我们进入教室。我们坐下来后,老师开始材料,我们一拿到就开始自己试着去做,老师叫我们先听她讲解,等她说完了,再自己做,这样就不会至于做得不好。老师讲完后,我们个个都认真地做,就像我们在认真课外作业一样。做完后,我感觉我做得还不错,回头再看他们的,他们早就做好了,都将那些时钟摆成不同的形状拍照,他说摆成这样,他说摆成那样,拍了好的照片。

  第二个项目就是勇敢者之路,第一项目结束后互相炫耀自己做的手工作品,其实,让中学生自己动手做一些手工品,可以增加大脑思维,让大脑放松一下。进入第二项目前,好多女生都说:“不要玩,害怕。”男生就会说:“就这胆子啊,回家歇着吧。”可是她们都有参加,这项目是我们玩得最高兴的,在这项目中我们认识了个徐老师,他是给我们做示范的。老师示范后,就沦到我们。一个挨着一个了。都鼓起勇气去面对。就如前面无论有什么困难我们都要鼓起勇气去面对,而不是退缩,其实我也有点害怕,最后4个都是在水上的。我天生怕水的。先开始还挺简单,还有老师的帮助。到最后一个悬索桥时,我上去时,前面九个男生,后面几个男生,开始摇晃着桥上的绳索。我当时真的.很害怕,我天生怕水,手死死地抓阒绳索,一动不动地站着。心里告诉自己不要害怕,没什么大不了的。我大叫了一声:“啊!不要摇了。”他们终于不摇,我也下去了。我悬着的心终于下

  往下了。然后,我们的语文老师上去了,他们那帮男生又开始了。唉!我的天啊!他们可真能闹啊1摇的那力度也真不少,语文都也被他们摇得害怕了。说了一句:“回学校,给我默写课文去。”一个个听了都下来了。看,还是老师这威力大啊!一句话吓的他们都下来了。他们可是把这个勇敢者之路从头到尾了两三遍,其实也没什么难的。只要有勇气就可以挑战它了。

  第三个项目是烧烤。自己动手烤食物,老师给每个人都发了是5串羊肉串然后进行烧烤,它们其实自己也带了其他东西来烤远远去就是一个小馋猫。这个项目结束后,就吃中饭了,大家吃那些东西都吃得差不多了。

  但这里的饭她不赖彻底让我们这样小馋猫吃个饱,中午我们也随便在操场举行个小型演唱会,每个班的都有向

  几个人去上去唱歌,这也是锻炼大家的能力。

  下午剩下的就是攀岩,脸谱了。大家上午都玩的差不多了。下午也没有精力去玩,但大家还是玩的很高兴。特别是攀岩,由于要绳索保护,绳索不够只能一个个玩,大家都想玩,但还是恐惧这个高度,有好几个勇敢的都上去玩了。下来就告诉我们,没什么好害怕,就一点点高,不要向下看就行了。但是我还是没有勇气上去玩,没高度我可玩不起啊!最后是脸谱,由于时间问题,我们只是简单做了一个,但每个人在做的时候非常认真。做了一个自己都满意的面具离开了。

  实验基地之旅也到底结束了。我们都依依不舍地离开了,大家玩得也挺累的了。这次的游玩我们自己亲身做了好多事,也明白,凡是遇到开心事要鼓起勇气去面对。有了勇气就不畏惧它了。才能通过它,完成了我的愉乐的实验基地之旅。

综合实践作文 篇7

  我们的第四站也就是我们的最后的一站—铁艺室。

  一进铁艺室我第一眼就看见四根铁丝放在桌子上,剪子钳和老虎钳放在了第二个抽屉里,桌子上还有一个像航母一样的玩意?

  老师开始给我们讲了传统铁艺和现代铁艺的知识,比如说楼梯的扶手、公园的铁围栏等都是传统铁艺,公园里的椅子和椅子扶手等都是现代铁艺。

  老师把一根长长的铁丝分成了三份,两份短的一份长的,老师把三份铁丝的两头折成小水滴形,接下来我们把短的两头折成e字形,圈成蜗牛背上的螺旋状,我把一个爱心做成了圆形,然后经过老师的修正,我第一个作品就这样出炉了!

  手链和爱心做的方法差不多,迷你小衣架非常难做,老师说和我一起做,我按照老师的方法将衣钩做好了,我把下面的圆做成了一件衣服,老师就给了我A五角星,我想我有四个A五角星了。

  我得到了四个A五角星,我也有了才艺之星的称号,我快乐极了。

综合实践作文 篇8

  今天,我早早的起了床,立刻吃完早饭,背上书包,飞快得跑向了学校,因为今天学校组织了实践活动,地点在青少年活动中心。

  八点半,广播响起了,我们迈着整齐的步伐,走向操场集合。上了公交车,沿途一路美丽的风景,似乎诉说着青少年活动中心的快乐。

  走进大门,同学们个个都跑向了自己的项目。冷清的活动中心一下子变得热闹起来。“全体立正-向前看齐—向前看”随着响亮的口号声,我们个个洋溢着灿烂的笑容。此时,大操场成了同学们欢乐的海洋。期待着快乐的到来。

  领队老师将我们领上三楼的“鲁班工坊”,桌子上的一台台各种各样的机器使我们大开眼界。我们分好了座位,一人一台,眼花缭乱的。教课老师事先的了个招呼,然后立刻指手画脚起来……

  老师发给了我们一块木头模版,叫我们沿着黑线用工具锯下来并拼装好。同学们的动手能力很强,锯下来光光滑滑的,看起来精致极了。拼好后才知道这是一只可爱的小海豚,一排排颜色各异的小海豚准会映入你的眼帘。

  做好了小海豚,领队老师带着我们领了一袋包子,走向小剧场,观看有趣的节目。

  下午,模型老师给了我们一块木板,让我们自己画出称心如意的配具,我画了一幅画,用小锯子刻画出来,并衬在一张白纸上,仿佛像真的一样,正如《清平乐·村居》那样,上面的人过着悠闲、无忧无虑的快乐生活。

  快乐的一天马上就过去了,这一天是我们最开心的一天,离开了这,但心却没有离开,这次的实践是我大开了眼界,无忧无虑。

综合实践作文 篇9

  这周的星期三下午。是我们一周一次的综合实践活动,老师说,这一次是最后一次了。

  老师首先说:“我们今天是最后一次活动了,今天要来展示我们自己这学期所学到的本领。”紧接着,我们便开始做菜了。第一个是凉拌菜,由鲁明明完成,他先把黄瓜切成片,然后摆成一个笑脸的样子。第二个是清蒸鸭片鱼头,我来做,在韩老师的帮助下,我的鸭片鱼头第一个开始蒸,便很快地冒出了气,我等啊等,等了很久,才蒸好。然后是韭菜炒蛋,由唐烨完成,他把韭菜切成丝,把韭菜和蛋一起搅拌,搅完后他去炒了,他用温度19把油烧开,接着放入蛋和韭菜,并把温度调到10,不一会儿,一碗香喷喷的韭菜炒蛋也完工了。最后一个是西红柿蛋花汤,胡思佳和康嘉豪两大“高手”来做,又过了一会儿,他们也好了。我们拍完照后,便开始吃,我和唐烨抢着韭菜炒蛋拼命地吃,而胡思佳和鲁明明两大“吃鱼高手”正津津有味地吃着我的鸭片鱼头呢!吃完韭菜炒蛋,我的目标转向凉拌黄瓜上,吃完黄瓜后,随着我说:“开始!”我们便开始抢蛋花汤喝,你一口我一口,大家吃得不亦乐乎。

  综合实践基地可真好玩!但从下学期开始,我们便5年级了,不能常来了。

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