尊严小学作文

2021-09-28 尊严

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的尊严小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊严小学作文1

  人因尊严而活,尊严也因人而存在,人和尊严就像牙齿和嘴唇的关系一样,密不可分。

  今天,我在网上看到这样一个故事:

  有一个头发花白但很整齐的老人,他瘦小驼背,无亲无故,孤零零地住在印第安纳波里斯市北区一幢整洁的木屋里。27年来,华思一直挨家挨户地兜售杂货,以此谋生。

  华思老人的事有三件让我铭记不忘:一是他从来不当自己是小贩,他总是对顾客说:“我是推销员。”二是限定自己每年到每户人家的次数为3趟,说这样不致于讨人厌,并以此说明他是一位懂规矩的推销员。三是他从不向邻居推销,每有邻居向他买东西,他就说:“我是你的街坊嘛。希望你当我是街坊,而不是站在你门口的推销员。”

  1971年2月的某一天,73岁的华思老人去世了。次日,报纸上登出一篇有关华思老人的文章,其中透露了华思生前说过的一句话,就是“担心将来死了没人送终”。出乎意料的是,华思葬礼的那天,无论是穷人还是富人,无论是男女还是老少,凡认识华思的人都提前一个小时来到墓地,为华思送行。

  每个人都要有自己的尊严,“尊严是礼貌。当你不小心踩到了别人的脚,一声诚恳的对不起好似你的尊严。你也会让他人领略到你的尊严”这是汪圣宇说的一句话。

  我觉得,一个人如果失去了尊严,那么,他活着也就不存在任何意义了。

  尊严是什么?尊严就是礼貌;尊严就是毅力;尊严就是意志;尊严可以改变人一生的命运,尊严是一种可怕的势力,但又是一种简单的美德。

  在词典中,尊严的解释是指可尊敬的身份和地位,其实,真正的尊严决不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格,是一种价值观,一种自立奋斗的精神。

  石油大王哈默认为用自己的劳动去换取报酬是一种尊严,这也正是哈默与众不同的人格而得到别人的赏识和尊重。

  人活着必须要有尊严,伟大的伊科恩曾经说过:“高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。”

  自尊心就是要做到:相信自己,克服缺点!

尊严小学作文2

  同学们,当你们走在马路上遇到乞丐时,你们会怎样对待他?会鄙夷的施舍他们?还是真诚的帮助他们?还是把他们当作玩物?某年某月某日,有 5 位来自重庆市的外来打工者,结伴在街上闲逛。迎面走来一位头发蓬乱,衣衫褴褛,向他们乞讨,他们觉得很好玩,想逗逗他,在逗他玩的过程中,他们又惊奇地发现,那位乞丐呆头呆脑,用个成语形容,“呆若木鸡”。5 位打工者将乞丐拉到一个山上,绑住双手,套上麻袋。然后疯狂殴打乞丐,他们手段及其残忍,他们用拳头打他,打的不过瘾,便用木棍打。乞丐的大声得呼喊,便成了微弱的呻吟。但他们并没有收手,搬起大石头,猛得砸向乞丐,鲜血渗透了麻袋,5 位打工者才知道闯下大祸。

  知道他们在把乞丐当玩物时,没想到乞丐也是人,也有自尊。你们可知他们行乞是生活贫苦的逼迫并非自愿。世上有时愿意过着颠沛流离,生活不定,被人看不起的日子,我看,他们并没有,他们想到的是:乞丐根本不就是人,没有尊严,就该受欺侮。乞丐是伸手跟行人要钱的人,所以他们的地位就是卑贱的,不需要给他们尊重。错!这是错的,世界上人人都有尊严,乞丐也有。尊严是人的第二生命。

  如果,我在街上看到了乞丐,我会施舍给他们 1 角或者 5 角,虽然这不是很多,掉在地上,都没有人会捡,但我只能给他们那么点,给他们一点帮助。每当我看见,有小孩子在行乞(5-10)心中就一酸。孩子,祖国的花朵,未来的栋梁。我在他们那个年纪,我在学校里上课,在知识的海洋遨游,我想我们珍惜每一分钱,把那淡淡的薄利给那些孩子,让他们和我们一样,在知识的海洋快乐成长。

  请帮助那些失去学堂的孩子重返课堂,请尊重他们,不要把他们当玩物!记住:世界上人人都有尊严,人与人不分贵贱。

尊严小学作文3

  每一个人都有尊严,无论这个人是贫是富,是善是恶,是好是坏,都有自己的尊严,我们绝对不能践踏他人的尊严,我们应该尊重每一个人的尊严。

  记得有一个冬天,天气很冷,我走在去学校的路上,快走到校门口时,发现有一个老人正在校门旁边要饭,他头戴一个破帽子,身上穿着一件很旧很破又很脏棉袄,他跪在雪地上,身旁放着一个小碗,里面有一些一元,五角的硬币,想必是好心人施舍给他的吧。

  再看看这老人,心猛地一颤,老人家看起来已年近七旬,岁月老人在他的脸上下很多皱纹,花白的胡须在凛冽的寒风中随风浮动,哎,这么大的岁数的老人还出来要饭,真可怜,正当我想着这一切时,我可见了这样的一幕,我班同学慢慢的走向老人,把头抬的高高昂起,把手高高的抬起瞄准碗口,然后一张10元纸币仍进了老人的碗里。

  可是,我他的眼中却未看到丝毫同情和怜悯,相反是得意和骄傲,他在炫耀,炫耀他富有,他并不是出于同情而把钱给老人的而是把老人当做一种炫耀的工具,他的动作充满了鄙视与不屑,似乎在说:“你穷,我给你钱,我可怜你,”老人可到他仍钱的动作,脸上掠过了一丝不易察觉的忧伤。

  赶紧对我这位同学说:“谢谢,谢谢。”同时还伴有低头的动作,然而我这位同学傲慢的,头也不回的走了,在旁边看着这一切的我,心中有一种说不出的滋味,虽然老人得到了钱,可我却丝毫不为老人欣喜,因为我那同学根本就不尊重老人的尊严!难道家里穷出来要饭就失去了尊严吗?

  他也一定是迫不得已才要饭的啊!如果他有钱他会这么大年纪伸手向别人要钱吗?为什么我那同学不能尊重他的尊严呢?如果他并不是出于同情老人,完全可以不给老人钱,又何必把老人当做炫耀的工具呢?

  我曾经听过这样一句话“生命都是平等的,只有精神才有高低贵贱之分”,没错,生命是平等的,每一个人都有尊严,请尊重别人的尊严!

尊严小学作文4

  今天,妈妈带着我和姐姐去新街口购物。走在人流如潮的大街上,我和姐姐好奇地看这又望那,目不暇接。

  突然,一个坐在地上的老爷爷吸引了我的眼球。走近一看,原来是个乞丐。这个老人的身上仿佛蒙了一层灰,脏脏地令人不舒服。他稀疏的头发中夹着几根银丝,深古铜色的脸上布满了皱纹,深深的皱纹里不难看出岁月的折磨和生活的艰辛。他暗淡无神的双眼直愣愣地望着来往的人们,干裂的嘴唇一颤一抖的,喃喃地不知在念叨着什么。破破烂烂的袖口儿里伸出他如枯树枝般的手臂,一只无力地下垂,一只托着一个生了锈的小盆,里面只有不到十个或一角或五角的硬币。他盘腿坐在两个麻袋上,脚上只穿着破了小洞的袜子。

  街上的人很多,都当他是空气一样,女士花枝招展地走过,男士昂首挺胸地瞟了他一眼,继续走自己的路。他们仿佛要特意显示出自己的身份有多高贵,甚至有女士在走路时抱住朝他那边的胳膊,好像稍微站到他那的一点空气,自己就变脏了一样。

  望着那个可怜的老人,我不禁从口袋了摸出一张一元的纸币。可是眼疾手快的姐姐却一把把我拉了过去:“别给他!”“为什么呀?”我不满地说。“你不觉得他很可怜吗?”姐姐解释说:“这些乞丐不靠自己的劳动来挣钱,而在这大街上行乞,他们是在卖自己的尊严!尊严无价,他却将尊严卖出,换来那一角、两角!你不觉得可耻吗?相反,那些在街头卖艺卖唱的人,倒也知道用劳动来挣钱,我会给他们一点钱的。”

  我想了想,觉得她说的也有道理。我再看看老人,又被他可怜巴巴的眼神打动了。我对姐姐说:“老人他这么老了,或许无儿无女,或许分文没有,又不会什么技艺,你让他怎么挣钱呢?”

  姐姐继而严肃地说:“拾垃圾,给饭店刷盘子,什么事不能干?你看,他头发都只有一点白发,说不定才刚到半百,或没到,手脚健全,你说他什么不能干?在这里"卖尊严",是最令人瞧不起的,最可耻的!”

  再次向老人望去时,老人老花的眼神中透着无奈、艰辛、痛苦和可怜,想起姐姐的话,我的心里越发矛盾……

  姐姐和我,到底谁才是对的呢?真令人苦恼。

尊严小学作文5

  用微笑面对挫折是一种极高的人生境地界,用自尊对待生活则是一种真正值得称道的完整人生。

  一个人可以没有鲜花和荣誉,但不能没有自尊。人;首先要有自信心,然后才有自尊心,不管别是否尊重你,你自己要尊重自己。古人云:人不求人一般高,又说:人以无求品自高,敬人者,人敬之,人尊人生,要敬人生,只有自尊才能尊重别人,也才能受到别的尊重。

  自尊不是自私,自尊不是妄自尊大,自尊是做人最起码的处事原则。

  自尊是一个人的脊梁,自尊的无畏的气概,自尊是一个人必须具备的操守,它提供给生命的不只是一种依托,一种凭借,一种支撑,而是永远的充实,永远的能量,永远的精神。

  自尊其实是一种内涵丰富的保养,尽管容易让人误解为自负,清高,但它从不趋炎附势,卑躬屈膝,不会为尘嚣所乱心,为诱惑而动摇,尽管不屑于高谈阔伦,妙语连珠,但不说就不说,说出来就掷地有声,就连那余音也飘出一些豪气来,正所谓:侠骨,傲骨,铁骨,只有有了自尊,即使化为一堆白骨也有千金之骨;警语、壮语、只言片语,只要有了自尊即使是只言片语也是一言九鼎。

  自尊就是动力,就是力量,它可以变被动为主动,化腐朽为神奇,司马迁受官刑怒恕作《史记》,孙膑刖双足而血凝兵书,吴运峰身残志坚把一切献给党,张海迪就是位截瘫自强不息成为时代的巨人……

  自尊就是人生杠杆上的不可缺少的支点,它可以坚守自己的主见和独立的人格,有着明确的奋斗目标和和生走向。雷锋22岁的青春为什么可以永恒?赖宁何以成为过火的风凰?焦裕初怎样成为公仆的楷模?孔繁森双是如何在这个急需感动的年代成为一种向上的精神?……所有的答案只有两个字:自尊!

  自尊就是一面鲜明之旗,独树一帜在世俗之上;在人类精神和灵魂的制高点上永远飘扬。

  自尊就是做人的尊严,就是堂堂正正的人生。

尊严小学作文6

  到了市中心,车走得越来越慢。路过一所小学时,拥挤的车厢里又涌上一群孩子。孩子们一起上车的还有四十多岁的消瘦男子。我本来注意他,但司机那声大喝“不找零,下去换钱”把我吓了一跳。透过密集的人群,我才看…

  那天下班和往常一样,挤上公交车时,车厢里挤满了人。

  到了市中心,车走得越来越慢。路过一所小学时,拥挤的车厢里又涌上一群孩子。孩子们一起上车的还有四十多岁的消瘦男子。我本来注意他,但司机那声大喝“不找零,下去换钱”把我吓了一跳。透过密集的人群,我才看到他。

  那是脸色蜡黄的农民工。他怯怯地望着司机,窘迫地站在自动投币机前,面色泛红,手里却紧紧地抓着张二十元的钱。我想,他是没备零钱吧?

  都能肯定他逃票的意思,但从他尴尬的表情可猜到,要他投下二十元钱乘坐只需一元钱的公交车,他不舍。

  是呀,二十元对进城务工的人来说个小数目了,是他一天的工资;也是他一星期的伙食费;寄回老家,可以给孩子买上一件新衣裳,给老人买一份像样的礼品。

  “怎么样?要不投钱,要不下车,我没空等你!”司机冷漠地说。

  我注意到车里的人也都不满地望着他,有人不耐烦地说:“民工还坐车?嫌贵就下去走路吧,浪费大家的。”看着他愈来愈红的脸,我心里有些难受。我来自贫穷的农村,知道遭受城市人冷眼的滋味儿,而且我也有像他那样辛劳的父亲。这是由一元钱带来的尊严问题,我该怎么办?我摸出了钱包,想帮他投币,可是除了两张百元整钞外,我也找零钱。

  “伯伯,我这里还有硬币,给你吧!”一声清脆的童声突然响起,我长长地吁了一口气。那是矮小的长辫子小女孩,八九岁吧,天真无邪的小脸蛋上漾着笑意。

  中年男子伸手去接钱,他窘迫的表情愈加窘迫,脸涨得通红。车门还开着,一转身,他就跳下车了,“谢谢你!”他边跑边说,才一会就没入人群不见了。

  车终于开走了,我望着车窗外繁华热闹的城市却感到有点冷。

  “他为下车了?”小女孩疑惑地自言自语。

  她不解,不就一元硬币么?

尊严小学作文7

  我是一个罐子,我的主人是一个可怜的老人。

  我以前是一个奶粉罐,那天我的主人买下了我,在我身体里住着奶粉,然后它们变成了白色的液体,又去了主人孩子的肚子里,主人的家并不富有,但很幸福,可是那一天,这些不复存在了。

  那天,主人的孩子布鲁迪,突然摔倒,然后家里的东西一天一天地变少;到后来我见到一个穿黑衣服的人,抱走了小主人,可是主人好像没有看见他,后来小主人就消失了。之后女主人也患病了,那个人又来了,我和他聊了几句,才知道他有一个可怕的名字——死神。可他明明非常的幽默,他又带走了女主人。现在家里只剩下我和主人了。

  主人带我到了一个大桥上,有些人往我的身体里扔一些白色的东西,主人用它买吃的东西,而此时主人的幸福早已像盐一样不见了。

  现在主人浑身上下都像木炭一样黑,只有女主人给主人的围巾还是那样的鲜艳的如同火焰一般。

  这一天,一个女人走过,她的脚上穿着高跟鞋,身后跟着一只白色小狗,小狗的毛就像那些白色的东西一样光滑,可是它十分嚣张,让我很不爽,这个原因是因为它不仅穿着衣服,眼里全是厌恶与不屑,最重要的是它像人一样走路,它的主人往我肚子里扔了十几枚硬币,嘴里说:“这个服务员太差了,还找给我七八元,这点钱可以干点儿什么呢,就连个香奈儿的包上的珠子都买不到。嘿,这有个老叫花子,那就给他吧!”。

  这时一个穿白衣服,打着领带的人走过,在他走时,看了我的主人一眼,而我也看了他一眼,看到了他那敬业的头发,哨兵,接下来的故事是那个人给主人的硬币告诉我的,这个故事让我温暖。

  他叫马泽尔,是个白领。他回家后打开衣柜,又打开了抽屉,又……最后,他抬头一看,眼里出现了光芒!他把一个椅子拿来,踩上去拿出一个盒子,打开,点了点头,穿上鞋跑出去,到我主人那里。

  原来这是个体重秤,马泽尔站上去看看自己的体重——72千克,然后给了主人那枚硬币,然后我知道了这个故事。

  在这之后,主人的生活好过多了,更重要的是,主人有了工作,重新有了尊严!

尊严小学作文8

  自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的源泉。

  我在小的时候听过一个故事。

  有一个孩子的母亲去世了,父亲娶了一个犹太人,继母来到他家的那一年,孩子11岁了。

  刚开始,孩子不喜欢她,大概有两年的时间他没有叫她 妈 ,为此。父亲还打过他。可是越这样,孩子越是在情感中有一种很强烈的`抵触情绪。然而,孩子第一次喊她 妈 ,却是在他第一次也是唯一一次挨她打的时候。

  一天中午,孩子偷摘邻居院子里的葡萄时被邻居给逮住了,孩子平时就很畏惧他,如今在他跟前犯了错,他吓得浑身打哆嗦小学生。

  邻居板着脸说: 今天我不打你也不骂你,你只给我跪在这里,一直跪到你父母来领人。

  听说自己要跪下,孩子心里确实很不情愿。邻居见他没反应,便吹胡子瞪眼地大吼一声: 还不给我跪下!

  迫于对方的威慑,孩子战战兢兢地跪了下来

  这一幕,恰巧被他的继母给撞见了。她冲上前,一把将孩子提起来,然后,对邻居吼道: 你太过分了!

  继母平时是一个没有多少言语的性格内向之人,突然如此震怒,让邻居不知所措。孩子也是第一次看到继母性情中另外的一面。

  回家后,继母用枝条狠狠地抽打了两下孩子的屁股,边打边说: 你偷摘葡萄我不会打你,哪有小孩不淘气的!但是,别人让你跪下,你就真的跪下?你不觉得这样有失人格吗?不顾自己人格的尊严,将来怎么成人?将来怎么成事? 继母说到这里,突然抽泣起来,孩子尽管只有13岁,但继母的话在他心中还是引起了震撼。他猛地抱住继母的肩膀,哭喊道: 妈,我以后不这样了。

  是啊,正如故事中的继母所说:一个人可以犯错误,但不能丧失尊严。

  而只有每个人都自尊自爱,努力向上,我们的国家才有资本骄傲地屹立在民族之林。

  这使我想到了中国历史,清政府的无能使中国遭到外来侵略,不仅土地遭破坏,更重要的是我们的人格遭到了侮辱。终于,一群爱国者出现了,他们爱国,他们积极进取,终始中国繁荣发展。

  而生活在美丽祖国的我们,更应高举爱国主义旗帜,今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量!

  只有扞卫了自己的尊严,振兴中华的信念才不会缺失,阵地才不会陷落,才能克服重重困难,创造辉煌中国!

尊严小学作文9

  人活着不能没有尊严。尊严不是虚无的功名,不是浮华的富贵,而是一种崇高的精神,是一种闪光的灵魂,是一种源自内心与生俱来的高贵。

  翻开史册,一个个光照千秋的人物向我款款走来。我手把几盏薄酒,且来虔敬地祭拜这些活出尊严的闪光的灵魂。

  我祭那怀石投江以死明志的屈子。

  楚王昏庸,群小当道,以你一己之力如何唤醒麻木不仁的统治集团,又怎能撑扶楚国大厦于将倾?何不听那渔父一劝:且随众人一同醉了去吧,听任国家日渐衰颓了去吧!可是你没有,你不愿看到楚国的君臣子民将随着国家的衰亡而最终丧失尊严。于是你为了祖国和人民的尊严,在理想幻灭的一刻怀石投江,以死明志,你的灵魂闪着夺目的光芒。

  我祭那隐忍苟活以生践志的司马迁。

  你承受巨大痛苦,蒙受奇耻大辱,人的尊严遭受肆意的践踏,是什么力量支撑着你顽强地活下去?是“着成信史照尘寰”的宏愿,是“文采表于后世”的信念,是为了重塑遭受践踏的尊严。于是你隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞。屈辱地活着,却同样活出了尊严,活出了重于泰山的价值。以生践志,你的灵魂闪着夺目的光芒。

  我祭那留胡19载不变汉节的苏武。

  贫贱不曾移,富贵不曾淫,威武不曾屈,这是你崇高人格的写照。你经受住了血与火的考验,抵御住了功名与富贵的诱惑,手持大汉的节杖,在雪野万里的北国一立就是一十九年,伟哉,壮哉!为了祖国的尊严,吞旃毛咽冷雪,顶冰天踏雪地,你站成了一尊名为大汉之魂的雕像!永不变节,你的灵魂闪着夺目的光芒。

  随波逐流不会影响个人的仕途,然而屈子没有,他为了尊严,也赢得了尊严;一死了之或许能洗刷耻辱了却痛苦,然而司马迁没有,他为了尊严,也赢得了尊严;屈膝投降一定能换来荣华富贵,然而苏武没有,他为了尊严,也赢得了尊严。

  人活着不能没有尊严,它既无形又无价,值得用生命去换取,值得用生命去扞卫。拥有尊严,即便不够伟大,也一定无比崇高;拥有尊严,活着堂堂正正,死后万古流芳。

  我手把这碗烈酒敬给所有活出了尊严的人们!

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