六一节作文1
六一节
今天是六一节，是我们小朋友的节日。今天我们不上课，早上是游园会，我玩了投飞镖、夹弹珠，还有很多别的游戏。我得了二等奖，我的奖品是九颗糖和一支铅笔。今天最有意义的是黄艺灵送了我一张她三岁时的照片和一个海洋宝宝，可是她不小心把海洋宝宝捏扁了。黄艺灵让我星期一也送她一张我三岁时候的照片，她还想要一张芭比娃娃的粘粘纸。今天我玩的真高兴呀！
六一节作文2
在我们这些幸福的孩子眼里六一儿童节是我们快乐的天堂。在这一天，我们会收到好多漂亮的礼物。我们的爸爸妈妈会带我们去玩。会给我们买漂亮的新衣服。还要带我们去吃德克士大餐然而,贫困山区的孩子他们在六一儿童节想都不敢想这一切。
六一节作文3
想起六一节，我就高兴，因为六一节我可以在学校里玩贴鼻子的游戏。去年的那个六一，我获得了很大的收获。
这一天，我早早地来到了学校，校园里一片欢乐，有的扔气球，有的在玩捉人的游戏……我一进我的班级，啊！她们都在玩贴鼻子的游戏。你看！赖珍珍把鼻子都贴在眼睛边了，同学们看了哈哈大笑。
我看了赶紧放下书包，也来参加她们的游戏。章老师先说游戏规则：“你们男生排一队，女生排一队，由吴康妮来分发奖品，先拿出一条红领巾，再蒙上别人的眼睛。最后，转上5圈走上去，只要鼻子贴得准就有奖品。”
第一个上场的是陈诗霖，她在原地转了5圈。然后走上去，她走上去时像喝了酒似的，然后用手摸了摸就是一直摸不到粉笔。大概摸了2,3分钟才摸到。她又摸了摸黑板，好像在想：在哪呢？应该就是这了。一贴，哈哈哈哈，她把鼻子贴到……贴到了……头发上了。没得到奖的陈诗霖，低着头，下去了。
第二个上场的是我，我也在原地转了5圈，然后走上去，我刚开始走上去时也像喝了酒，但到了半路就不会了，我稳稳当当的走上去，一下子就摸到了粉笔。然后又摸了摸黑板，一贴，呵，我贴到了中间，哈哈我得到了一个铅笔盒。
接着我连续上去都得到了奖品，我想：“今天我真是“大丰收”啊！
呵呵，想起这事，我到现在还记得呢！因为那一年是我过得最快乐的一个六一节，而且我还“大丰收”哦！
六一节作文4
今天虽然是烟雨蒙蒙，但我们仍然兴致勃勃地来到体育馆，观看《金色的童年》文艺汇演。
来到体育馆时已是人山人海、座无虚席，每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容，在灯光下，显得是那么的纯真，是那么的可爱！
今天，我们既是观众，又是演员。听，那优美的旋律响起来了“太阳太阳，给我们带来七色光彩……”，我们一到四班齐刷刷地站了起来，顿时全场到处都回荡着欢乐的歌声，红红彤彤的太阳映衬着我们灿烂美丽的笑脸。坐在台下的几个班的歌声很甜美，在强烈的灯光的照射下，他们手中的小鸟闪闪发光，真是色彩迷人呀！我们的`一曲《队歌》把气氛推向了高潮，赢得了来宾的阵阵掌声！
最精彩的要属《武功表演》了。随着铿锵有力的音乐，一群身着亮白色衣服的同学出场了。首先，一位女中豪杰连翻了一串漂亮的筋斗，她气宇轩昂，赢得了阵阵喝彩。接下来是四位穿着黑衣的男同学，他们行云如流水，挥舞着九节鞭，那动作灵敏快捷，九节鞭抽响了整个舞台，我还真有点为他们担心，怕失手伤了伙伴，看来我的担心是多余的，看他们个个英勇无比，真可谓是自古英雄出少年啊！还有六位同学，手里举着旗，健步如飞地跑上场，瞧他们那神气劲，那迎风飘扬的旗八面生风，真是勇武干练啊！最厉害的便是那位虎虎生威的男孩子，只见他面朝地，双手轻轻一撑，双腿慢慢抬起，然后轻轻地别到身后，来了一个标准的倒立，全场观众都紧盯着他，万一摔下来怎么办？我的心悬到半空，为他捏了一把汗，直到他又站起来时，所有的观众都为他喝彩，掌声雷鸣地响了起来，为中国有这么一位武艺高强下一代而感到自豪。我那颗悬着的心终于掉了下来，心想：难道他有铁头功吗？看着他那神态自若的样子，脑海里不禁想到了以前秦军雄兵百万，那么多士兵久经沙场，为秦国统一天下作殊死拼搏，一定得靠一身好武功来战胜敌手的呢！
“啦啦啦……”一阵欢快的歌声把我的思绪拉回到现场，只见一个个身着橙黄色裙子的女孩跳上舞台，真是一群城市时尚的阳光女孩呀！她们迎着那激情的旋律，跳起了优美的舞蹈。看着看着，仿佛看到一个个美丽的精灵，在欢快的玩耍、嬉戏，又好像是一只只蝴蝶在空中漫舞。瞧！她们欢快活泼、动感十足，多俏皮啊！
这次的六一，文艺汇演真是精彩纷呈，让我大饱眼福！这次的六一也是我最欢乐的六一，最充实的六一！
六一节作文5
六一作文400字
“六·一”——我们盼望已久的节日；“六·一”——我们最快乐的节日；“六·一”——我们最喜欢的节日；“六·一”，你牵动着千万人的心；“六·一”，你使我们笑容满面；“六·一”，你让我们懂得了幸福。“六·一”节，孩子们嘹亮的歌声，表达了自己对节日的欢呼；“六·一”节，孩子们优美的舞姿，表达了自己无比激动的心情；“六·一”节，孩子们灿烂的笑容，表达了自己内心深处的幸福。“六·一”一个不寻常的节日。我们永远不会忘记——在法西斯侵略战争中死难的儿童；我们永远不会忘记——国际民主妇女联合会对我们的爱护；我们永远不会忘记——1949年11月在莫斯科召开的执委会。“六·一”，你的成立让我们感到温馨；“六·一”，你的成立让我们知道珍惜。“六·一”——全世界少年儿童的骄傲；“六·一”——全世界少年儿童的自豪。
六一节作文6
今天是六一儿童节，我早早的来到了学校，我们今天准备参加游戏，每个人5张票，大家都很开心。
我们在过道里面看见墙上有游戏的规则，我想哪个简单就玩哪个。游戏有吹蜡烛、青蛙过河(就是把乒乓球吹到另一个盆中里面)还有顶气球……
我选择了吹蜡烛。还要排队进入了会场，我看见教室里面座椅很整齐的排列着。好像识别站立在那里。其他的小朋友有的在使劲的吹蜡烛，有的在后面做准备，有的在大声的喊加油，还有的在有说有笑……教室里面热闹成一片。
该我了，我非常的高兴。我想把蜡烛吹灭，我深受的吸了一口气，然后吹了出去，蜡烛果然被吹灭了，同学们都给我鼓掌。
我们校园里面人山人海，欢声笑语，热闹极了。时间在欢笑中溜走了，我好想再玩一会呀!
六一节作文7
一眨眼，20××年的六一节又到了，我早就盼着只一天呢，因为这一天我们可以尽情的玩耍。隔夜我和爸爸妈妈一起来到超市采购一些小零食，超市人可真多啊，全是小朋友在挑选零食。
我激动了一夜，迷迷糊糊终于等到了天亮，妈妈帮我准备了新的背包和漂亮的裙子，我高高兴兴的来到了学校。到了学校，老师已经在教室了，我收拾好东西，便津津有味的看起了课外书，过了一会又看了录像，上午在不知不觉中度过了。到了下午午睡起来后，我们开始做游戏，老师说：“同学们，大家把桌子排好，左边的是第一组，右边的是第二组，每组的人都往中间靠拢一点，老师给每组一粒糖传递，传到谁谁就起来回答问题。”随着老师的命令：“开始”糖在我们手里传来传去，其中一次也传到了我手里，我快乐的回答了老师的问题。最后一个游戏是抽纸条，纸条上事先已经有同学写好了问题，回答准确了还有奖品，大家都争着举手回答问题。我也举了手，杨一洁给了我一些纸条，我抽了一张最小的，我想可能纸条小的题目会简单点。我大看纸条一看：“啊！”我抽到的是填方位词语，五个词语我有三个不确定，看来只能蒙了，没想到我居然全蒙对了，还拿到了奖品，这此活动大大增加了我的自信心。
很快就到了放学时间，晚饭爸爸妈妈还要陪我一起去吃自助餐呢！这次的六一儿童节我过的真快乐啊！
六一节作文8
一年四季里，有那么多的节日，有一个节日才是真正属于我们的，一年四季里有365天，有一天就是我们最快乐的日子——这就是“六一”儿童节！
小伙伴们都说过，这一天，七彩的阳光铺洒在祖国的每一寸土地，鲜花开放的分外美丽，小鸟鸣唱的更加甜美，小溪拨响了银色琴弦，一声声令人迷恋。
今天早上，我刚走进教室，就眼前一亮，教室里已经布满了彩带和彩球，原来同学们已经早早的来到校园，精心地布置起了我们欢度六一的小天地了。
过了一会，施老师来了，说：“同学们，已经布置的差不多了，都回到自己的位置吧，把要在跳蚤市场义卖的东西拿出来并在上面写上价格！”我把他们写好价格的东西收了起来，搬到了楼下的义卖点。
当同学们把东西都搬下了，我们就开始整理了，这时一位五年级的大哥哥走过来了，他刚停下，一眼就看中了一个魔方，他问我道：“这个几元？”我看来看上面的标价，是6元，我就说：“本来是6元，给你便宜点，5元吧，因为你是第一个顾客！”他说：“买了！”于是我接过了钱，把魔方给了他，并让施老师把这第一票我做的生意写了下来。当我们这店正是开张时，很多人都蜂拥而上，都来看沈航波还有高波的这几只大号的毛绒娃娃，可是他们大多都因钱数不够而没有买下来，但他们还是购下来了我们另外的货品，多多少少还是买些下来，我们连收钱都来不及了，这几个毛绒娃娃真是我们的招财宝，不过后来这几个毛绒娃娃还是被一些钱数充分的顾客买走了，尽管我们的几个招财宝被购走了，但生意仍旧很火爆。
到了下午首先是新先锋队员入队仪式，瞧那些小朋友，在宣誓时是多么的神采飞扬啊！
接下来我们回到教室，英语老师把蛋糕拿了过来，给我们吃，尽管宋老师分的有多有少不均匀，多的同学高兴少的同学生气，但我们依旧吃得很兴奋，因为这时施老师在六一这天请我们吃的。
最后就是看电影。
啊！我们今天又度过了一个快乐的日子，“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天，让我们迎着金色的阳光，集队在同一片光辉下，共同分享这快乐而又短暂的美好时光……
六一节作文9
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，很多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了很多项目，也得到了很多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了很多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢！
我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动。
六一节作文10
六一节的时候，好朋友包容到我家玩，期间发生了几件趣事。
镜头一：倒霉的包容和马大哈的我。
玩积木时，我们的积木不够用了。趁包容不注意，我拿了一块到我的房子上。但是我的动作太快了，结果把包容的房子给GAMEOVER了，自己的也变成了豆腐渣工程。白白花了我十分钟的工夫。还好包容原谅了我，否则我还要花十分钟的口水。惨惨惨!
镜头二：
为了调节不开心的事，我提议玩捉迷藏。轮到我找的时候，包容突然“啊”地叫了一声，把我吓了个半死。不过这也让准确无误的找到了她。也算因祸得福吧。
镜头三：
听说包容的蚕豆苗快被蚜虫大王给咬死了。包容急得象热锅上的蚂蚁，说：“怎么办?怎么办?”“用水冲呀”我不假思索地说。于是我们把蚕豆苗放到了不锈钢水槽里，用水冲下了一群虫子。看见它们在水里死命地游来游去。蚜虫大王更好玩，发现自己快要被冲下去了，拼命地挥舞爪子，还想抓救命稻草呢。
镜头四：
快乐的时光一溜烟地从我们身边跑过。又要分离了，我有些不舍。还好，奶奶让我把包容送回家。到了包容家后，我们又玩了十几分钟。包容又主动送我回家。这时我猛地想起来包容的五星小班长挂牌不见了。“我知道了，肯定忘在我家了!”我连忙拉起包容的手，跑回家里。果然，在我的房间里，班长挂牌静静地躲在床上。我一把抓过来，递到了倒霉蛋包容手里。
等我长大后，重新翻开这篇文章，这些趣事，让我重新记忆起这开心的童年。
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