挨批评作文

2017-07-17 初中生类

挨批评作文1

挨批评

今天中午,我做了一张数学试卷。做完后,妈妈给我检查时发现2处错误,而这两处错误都是不应该错的。这两道题其中一道是计算题,另一道是排序题。

对于我们来说这两种类型的题是最简单的,也是最基本的,更是我们不应该错的。这次妈妈批评我是正确的,我不怪妈妈批评我,而是应该感谢她帮助我纠正错误。从今往后我做题一定会认真仔细,不再犯同样的错误。

挨批评作文2

  唉,那一次被老师批评的滋味真不好受啊,我到现在,耳畔还回响着那严厉的批评声,使我记忆犹新。

  那天早上,我春风满面,小鸟唱着歌曲,大树迎风摇摆,欢送我到学校上课。

  我来到班上,一看,人来的挺少的。哈哈!我先读书,表现好了,老师还能表扬我呢!我想到这里,不禁小声地笑了起来。不知什么时候,数学组长已经站在了我的面前,他使出了他的狮吼功:“交作业!”我被他吓了一跳,过了一分钟才缓过来,对他说:“你有狮吼功了不起!耳膜震破了你赔!”“好!好!那你总得把作业交了吧。”“昨天不是没有作业吗?”他摸摸我的头说“天哪!你不是睡糊涂了?”他还没说完,我就以迅雷不及掩耳之势掏出数学作业,开始“刷刷”工作起来了。

  过了一会儿,老师来了。她站在我的面前定定有两分钟,我还一脸迷茫,奋斗在数学作业的战场上。作业终于写完了,我伸了个懒腰看见了板着铁青色脸色的老师,我赶快拿起书,读了起来。

  下课,老师把我批评了一顿,然后耐心细致地给我讲道理……

  唉!这次批评的滋味真不好受。我受了这次批评后,一定要吸取教训,今后一定按时完成作业。

挨批评作文3

  在我人生中最难忘的“第一次”不是表扬、不是发奖、更不是出丑,而是批评。

  那是在三年级,数学成绩被甩在了及格的边缘处。在学校,老师批评后指点了一下,而回家后,老爸批评了我,也没有告题就不理我了,还说:“警告你,这是你第一次考这么‘多’,也是最后一次,如果再考这么‘多’,你就永远也别想玩了。”虽是这么一点批评,但我还是一夜在想:怎样成绩就会上去?怎样学习就会保持?怎样做就不会粗心?等这些问题。

  第二天,同学们大部分和我一样,红着眼来到了学校,不久上课了,老师进来了,便说:“下了课,抄卷子重做。”这才算恢复了往日的平静。

  每当我想起这一幕时,总会让我更努力学习,不再与差沾边,现如今已与及格远远分开了,那张试卷也已经扔掉了。

  虽然试卷没了,但它的那道“风景”却已深深的印在了我的心里。是啊!虽然“第一次”有好有坏,但它们都在鼓励我们好好学习,让我们有更好的将来,所以,让我们一起努力,总有一天,我们会成功的。

挨批评作文4

  “叮铃铃”上课铃在头上打响了。同学们纷纷进教室,等待着楼老师的来临。

  楼老师一进教室只见他满脸怒气,头发都竖起来了,手里紧紧捏着钢尺,怒气冲冲的走进了教室,楼老师还没站稳就使出吃奶的力,使劲的把那躺在手里的新作业本往讲台一拍,作业本一地(摔下了)向地面砸去,地面上的作业本不是掉了封页面,就是有了个大缺口。有的甚至变得肮脏不堪。

  旁人赶快收拾作业本,又将灰尘抹去,轻轻地放回了原处,作业本静静地放回了原处,作业本静静地躺在了那沾满灰尘的讲台上。

  站在讲台上的楼老师已是面红耳赤,这时说起了他在课堂上的口头阐“坐直了、坐正、坐起来啊!被他这一吼,全班鸦雀无声,个个坐得直直的,就连在空中嗡嗡叫的蚊子也被他这一吓,早已逃之夭夭了。瞧瞧你们班的作业57本作业,只有三本全对,怎么学的`啊?这同学要更正,而这些同学要重写。“啊,重写?那不是要我的命啊!写了十个练习,每个练习都有三四版,严重的抄脱臼,轻微的两天不能动。”我心里默默的祈祷千万不要有我。“上帝啊,求求你了。”正当我祈祷时,楼老师把我勒上了讲台,刷刷一下子抓了8个,“你们是怎么写的啊,字又写的不好,还错了好多。在此提出特别批评。并且重写,写不好撕掉重写。”此时我听到这句话时感到万分的疑惑,“老师是不是念错了啊,对,一定是念错了,我怎么会要重写呢?这不可能。简直是开玩笑嘛。”可是事实就摆在面前了,我也无法否认了,这时我沉重的抬不起头,两行泪水在眼里打着滚,就是不出来。因为这个消息对我来说简直是晴天霹雳。

  回到家我开始自言自语地说起来:“唉,今天没12点别想睡觉了,不是脱臼就是不能动,唉,算我今天踩狗屎了,倒霉!”望着窗外啊疏星淡月,我发起呆来了。

  “发什么呆啊,还不快写,不写就别想睡觉了,还不快写,得批评了。唉,看来我真是倒霉,认命吧,只能抄了。”

挨批评作文5

  我们的科学老师——胡老师是一名老教师,年过半百,但不像别的老教师一样土里土气的,她不仅穿着入时,更重要的是她有一颗年轻的心。

  还是先让我来夸一夸咱胡老师吧!胡老师身材高大,目光炯炯有神,我们的一个小小的动作都逃不脱她的眼睛。她头发卷起,看上去又朴素又时髦。胡老师有一双有力的大手,能一下子拿起一百多斤的东西呢。

  要说胡老师的课那是没话说,既生动又风趣,时不时地引得大家捧腹大笑,胡老师经常表扬我们,鼓励我们,大家都喜欢听她上课,但胡老师对我们也有严格要求的一面。

  有一次,科学课上我们班男生和女生开展比赛,看谁在规定的时间里写出的植物多,多的一方为胜利。比赛开始了,男生和女生都卯足了劲,一个个不甘示弱,争着抢着上前表演,男生和女生彼此不相上下,一会儿男生领先一个,一会儿女生又超过一个。此时的教室俨然成了一片欢腾的海洋。终于轮到我上去了,那份激动呀,恨不得一口气将我知道的全部写完,这心里一急,手就不听使唤了,字写得歪歪扭扭什么也不像,只有我心里知道是什么。等我下来,胡老师见到我,对我说“你写得的是什么字?”这时,我抬头一看,自己差点没认出来。胡老师说“看得不太清楚吧!因为你写得实在是太差了!”“差”这个刺耳的字,像一把利剑一样刺得我心痛痛的。在记分时,我们男生输给了女生,男生们把目光齐刷刷地投向我,好像我是罪人一样。此时的我,恨不得在地上挖一个洞,钻到地下躲起来,我的脸红了起来,一直红到耳根后面。

  虽然,胡老师没有严厉地训斥我,可是我心里好像打翻了五味瓶,很不是滋味。胡老师教给我一个道理,做什么事都要认认真真,千万不能马马虎虎,就是时间紧迫,也要比较认真。

  经过这一次教训后,我觉得胡老师更加高大了,她犹如一片绿绿的爬山虎,在我心中总是那么绿着。

挨批评作文6

  小时候,当我遇到困难或挫折时,我总是躲在角落里偷偷哭泣,记得……

  那时,我考了一个不理想的分数,看着那一个个红红的叉叉,我心想:完了,这次又要挨骂了。我甚至想将这张试卷揉成一个团,塞到某个角落里。老师说这张试卷要签字。放学了,我拿着试卷,耷拉着脑袋,一路上踢着石头,想:到底要不要签字呢?可是不签,老师会骂,可是签了,爸爸妈妈不会骂我吗?现在。“烦”这个字浮现在我的脑海里,我甚至想将试卷拿出,当场“四分五裂”,经过三思,我决定:无论怎样,我也要给妈妈签字。

  到了家,我推开门,发现妈妈就在门后,我将试卷递给了妈妈,本以为妈妈会狠狠地打我,但是没有,妈妈只是批评了我,那重重的“不许”两字是我感到心酸,泪珠开始在眼眶里打转,那个分数是我内心感到自卑,我本想将眼泪“吞”下去,可是,妈妈又来了一句话,给了我重重的“打击”,我再也忍不住,泪珠从眼眶里流出,我跑到某个角落,蹲下来,双手抱住脑袋,放声大哭,我开始回想起妈妈的话来,可是,又能怎么样呢?事已至此,再也改变不了了,事实就是这样。

  第一次挨批评,虽然不好受,但我成长了。

挨批评作文7

  唉,真是一颗老鼠屎害了一锅粥呀!今天,淘气的我又干了一件坏事——翻栏杆。

  这是一个阳光灿烂的早晨,我们刚考完试的时候想上厕所,但一看路途遥远就懒得去,我们环看四周,只见有一条小路直通厕所,但讨厌的是,中间有一个栏杆挡着,我们就萌生了一个刺激又危险的念头——翻栏杆。为什么说它刺激呢,因为我们都很匪,遇到这种事当然很开心,为什么说它危险呢,因为一旦被老师发现,那你就自求多福吧!

  我身手敏捷第一个翻了过去,其他同学看见了,也都学我一个接着一个地翻了过去,但是,到了我们班余若甲翻得时候,卡到上面了,就在这时,我们看到了一双“魔爪”伸向了他的腿,我们的心都提到了嗓子眼,生怕是我们的数学老师,他是一个很严厉的老师,平时,他整天给我们讲卷子,连体育课都不放过,更别说让他看到我们翻栏杆那就玩完了。

  唉,真是怕什么来什么啊,当我们看到数学老师那阴沉的脸时,我们都不由自主地打了一个寒颤,老师让我们过去,有几个漏网之鱼跑了,整个操场就剩我们几个了,我们走到老师身边,老师严厉的批评了我们,并且让我们在教室后面站军姿,我感到很羞愧也很自责。

  我们在教室里站了一早上军姿,腰酸背痛的还写了保证书。真是余若甲这个老鼠害了一锅美粥呀!

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