在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的给我印象最深的人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
给我印象最深的人作文 篇1
愉快的寒假开始了，我和妈妈、爸爸常去市里。在快乐之余，有一个人在我脑海里留下了深刻的印象，那个赤裸上身的人影时时在我眼前晃动。
那是一个星期天，我和妈妈走在中央大街的人行道上，走着走着一个赤裸着上身、我在一个木板上男人立刻闯入我的眼帘。只见他下身穿这破烂的棉裤，一条腿是半截的，上身光着，一只脚也是光着的，他躺在木板上慢慢向前移动着，手里还拿着一个杯子，拿茶杯里有稀少的硬币和纸币，但没有大面额的。我和妈妈爸爸在他身边站立一会，妈妈拿出10元钱，放到他的茶杯里，只见他抬起头大声地说：“谢谢大姐，谢谢大姐！”接着爸爸也把10元钱递给我，然后对我点点头。我立刻明白了爸爸的意思，也把20元钱送给了他。过路的人看到我们的举动便纷纷向杯子里投硬币，有一元的、五元的、还有五毛的。只听那男人连连的谢谢声。
我们继续向前走那谢谢声越来越小，而那男人的身影却越来越清晰。是什么原因使他失去了一条腿呢？他光着上身不冷吗？他的家人呢？一连串的问号在我脑海里闪现，我问过爸爸妈妈，他们都没能给我答案，我也无法找到答案。
给我印象最深的人作文 篇2
在我所接触的老师中，许多都对我产生了不小的影响，让我难以忘怀。但给我印象最深、影响最大的是杨明军老师。
杨老师是我中学时的第二位数学老师，他那微胖的身体像一棵高大而挺拔的白杨树。无论在何时，只要你遇见他，他总会首先给你一个纯朴的微笑，然后和你打趣，让你感到亲切、温暖，因此我特别喜欢他！
杨老师上课时，我总是聚精会神地听着。他的课堂，非常幽默，当大家注意力不集中、或手中在玩其他东西时，他总会说：“我相信同学们的思维能力很活跃，动手能力也很强，但一二三，‘小白猪’，看黑板……”说完，大家都哈哈大笑，重新振作起精神来。
杨老师还有一个非常特别的教学绝招，也许只有我发现了，当大家上课走神时，杨老师总会说：“请大家集中五分钟注意力，我有一个新的方法，只需要认真听五分钟哦！就可以休息了。好，开始了！”待大家在不知不觉中坚持了十几分钟。当大家又“灵魂出窍”时，杨老师又会笑嘻嘻地说：“最后再坚持五分钟，下一个知识点可是在其他老师那里学不到的哦！那可是我的秘诀，要不要学？”他睁大眼睛，身子向前微微倾斜，仿佛在渴望得到一给满意的答案，如其所料，同学们都异口同声地说：“要学、要学！”不知不觉又过了十几分钟，下课时，同学们才发现，自己已经上当，一节课就这样有趣的结束了。怎样？我厉害吧！竟然发现了杨老师的绝招。
杨老师上课不但诙谐幽默，他说的每一句话还在情在理。
有很多次，在满分一百五十分的试卷中，我的数学成绩总是在一百来分徘徊。心情很是沮丧，但杨老师却说：“平时考差了不算什么，我相信以你的能力，一百三十多分没问题。考差了并非坏事，这样可以看出自己的知识有哪些没有掌握，及时总结、弥补，俗话说‘失败乃成功之母’，对不对……”他总是笑呵呵的，这些话语如烈日中的雨露，滋润着我的心田，激发着我的信心，燃起我的斗志……后来我仔细地分析种种问题，发现真的有许多知识我没有掌握好，于是我不断地思索、复习、努力……终于，在月考时取得了理想的成绩。
虽然杨老师只给我们上了短短一周的课，也只给我们批改过几次作业，但每当我遇到困难时，总会想到他的笑容；当我失望时，就会想到他的鼓励。他仿佛如一株杨树，挺立在我前行的道路上！
给我印象最深的人作文 篇3
一生中，我们总会遇见许多人，有朋友，有同学还有老师……但在这些人中，总有些会给我们留下深刻的印象，而我也不例外。我印象最深的人便是教了我们三年的语文老师张老师。
张老师有个很好听的名字，叫张旭。旭日初升的旭。张老师也的确人如其名，每天脸上都会带着甜美的笑，让人一见了就算再差的心情也会阴转多晴。张老师平时对我也不错，见我不开心了也会跟我聊上几句，印象最深的便是那一次——
三年级有一次期中考试，我考砸了。心情十分郁闷，上课的时候也不再向以往那样积极了。张老师渐渐发现了我的不对劲。有一次体育课的时候，张老师特意把我叫了过去，跟我谈心。
“康乐，最近是不是遇到了什么烦心事呀？”张老师一脸关切地看着我。
我愣了愣，因为我并没有意识到自己最近的不对劲：“嗯？”
张老师摸了摸我的头说：“你最近都没怎么举手回答问题呢。”
“哦，可能是因为之前期中考试的时候考砸了，心情不太好。”我想了会儿，有些紧张地说。
“没关系的。考砸了没什么大不了的，至少你的努力老师看见了这才是最重要的。老师小时候也考砸过呀。人生嘛，哪能不经历些挫折？不可能是一帆风顺的，是不是呀？所以当困难来了的时候，我们都要迎面而上，不要给‘敌人’可乘之机。知道吗？”张老师笑着对我说。
年幼的我当时还没听太明白，只是含糊地应了声：“嗯，我知道了。”
而长大了后，再细细回想起，却真的明白了很多：人生就像一场马拉松，没有人是一开始就赢的。你或许会跌倒，但是不要紧呐，只要你加把劲儿，你就能超过别人。可如果你停下脚步，想要放弃，那你永远都会被别人超越。还记得五年级下学期时，何老师给我们放过一个视频——有几百名高三的学生，在听到问题后如果符合自身情况就向前走六步。最后看谁最先跑到终点。我记得不太清楚了，但第一名的却不是最占优势的人。只是他奋力地跑了，最后他超越了很多远比他领先的人。或许很多人都认为“输在领跑线上”这句话十分正确，可谁又知道呢？
人生不是短跑，是马拉松。所以，加油吧！向未来出发！
给我印象最深的人作文 篇4
我站在教室前面，微风吹在我的脸上，操场上有一群孩子在追逐游戏。这让我想起了我三年级的一个老师。
我记得那时我父母不在家，奶奶一直在照顾我。奶奶很善良，从来没有和我们吵过架。我哥哥还年轻。奶奶老了，我不想让她工作太辛苦。所以我会在放学后先完成作业，然后我会把碗碟和筷子放在餐桌上，洗锅碗瓢盆，并在上学前仔细清洗它们。我的班主任姚老师一直很保护我，每次我都取得理想的成绩。每次放学后，我都会看到其他同学和父母来接我。我是唯一独自回家的人。姚先生似乎看出了我的忧虑，每次都带我回家。有一次我发烧了，那天雨下得很大。姚先生给我穿上外套，冒着雨带我去了医院。我在医院接受了输血，我的好朋友经常来看我。但是姚先生因为下雨感冒了。
我一直把姚先生当作我的第二个母亲，有一次我在课堂上叫他“母亲”。当时，姚先生的表情很惊讶，我脸红了。然而，给姚小姐的母亲打电话并不过分。我一直把她视为我的母亲。
姚先生，我对你的感情就像一条无尽的河。
给我印象最深的人作文 篇5
岁月的齿轮过几个春秋，心的舞台上依旧闪耀着他的身影……
他是我小学时的班长，同时，他也是我的好朋友，甚至是我的启蒙老师。
就像从童话中跳出来的一样，他那张王子才会有的俊俏模样就在我们身边，显得有点不真实。
那是他的脸上还带着一丝幼稚，或者是天真。白、嫩、润，这哪点像个男孩子啊，明明就是一个俏生生的小公主。闪得像夜空中最亮的那颗星的是他那对清澄的眼睛。他的眼睛好像有魔力，好像可以看穿一切。他身上有一处发着光，那束光能照亮一切黑暗的角落，它叫正义感。
那个夏天，窗外是潜伏后三年出来无休止发泄的蝉，教室里是我和一位同学的争吵，这一点儿也不和谐。“你改的我的试卷对吧，我想问你，为什么别人的是对的，而我的就错了呢？”“哼，你写的没有小数点，别以为我不知道。”“你以为我会傻到连这么简单的题都不会吗？”……两方的争吵丝毫没有退让，可此时此刻，我已经哭得像个泪汪汪的小白菜了。因为我讨厌被人冤枉。当我为这一件小事歇斯底里的哭喊着冲出教室时，一道充满磁力的声音使我愣在原地中午吃过饭后把试卷拿过来，我给你改。我相信你是对的”他笑着说。
似乎一切都静止了，有种找回“清白”的感觉，有种充满力量的感觉，被人信任的感觉真好！
那个暑假，我和我的小伙伴们去他家玩，他不在，抬脚离开之际，我们都目瞪口呆。我们面前出现了一个身着蓝绿黄相间的T恤、淡灰色短裤、蓝白相间的人字拖的人。他露出灿烂的微笑，一头被汗打湿的头发似乎都能甩下水来。亮点是他那并不强壮的身躯后的大背篓。这一切都出乎我们的预料，原来学习好到登峰造极的学生在家里竟然如此勤劳，真不愧是我们学习的榜样。
那天起，他那阳光、勤奋的模样深深的刻在了我的脑子里。
现在我们在不同的学校学习，还偶尔有联系，听说他学习很好。当我把我607的“好”成绩和他765的好成绩放在一起是时，我觉得我该努力了，这是我奋斗的目标。我甚至可以想象到到他听到我这成绩时嘴角勾起的弧度。他教会了我奋斗。
阳光、幽默、富有正义感，还有点自大，这是时间冲不淡的记忆。他还教会我：坚持、努力、微笑。
给我印象最深的人作文 篇6
在我的印象里，有聪明的人，有狡猾的人，有善良的人……但是有一个人就像夜空中闪闪发光的星星一般，每当想起来就让我感慨万千，惭愧不已。
那是一个寒冬腊月的下午，鹅毛般的大雪铺天盖地，要过年了，马路上的车和人都非常少。我在公交站等车，好冷啊！尽管包得很严实，还是觉得冷嗖嗖的风直往身上钻。我不住的跺着脚，想让身体暖和一些。等车的人很少，只有两三个，有一个小朋友和我年龄差不多大，穿一件很旧的红棉衣，脚上穿一双很少见的布棉鞋，都湿透了，也没戴帽子和手套，脸冻得通红通红，手上拎着一兜小朋友们都爱吃的零食，她一会把袋子打开看看又系上，一会又把袋子放到鼻子边闻闻，最后拿出来一包看是想要打开吃掉，可是犹豫半天又依依不舍的放进了袋子里。我心里想，她平常肯定很少有机会吃零食，才一副又想吃又舍不得吃的样子。
我一边等车一边四处张望，突然看到后边的墙角处蹲着一个乞丐，浑身脏兮兮的，穿着单薄的衣服，两只手冻的又紫又肿，看不出年龄，嘴里不停的在说：“行行好，给我点吃的吧！”我使劲捏了捏兜里的两根热呼呼，香喷喷的烤肠赶紧转回头。这时，小朋友也看到了那个乞丐，她紧紧的抱着袋子，脸上显出犹豫不决的神情，我想她一定舍不得给。不远处有辆公交车正穿过茫茫的雪雾由远驶近，小朋友像是下定了决心，她抱着袋子飞快的跑到乞丐面前一放，又飞快的跳上了驶来的公交车，我看到了车窗后面小姑娘的眼睛在死死的盯着那袋零食。
小朋友用她的实际行动告诉了我怎样做一个高尚的人，就象有一首歌里唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
给我印象最深的人作文 篇7
给我印象最深刻的人有很多，但令我印象最深刻的只有一个，她就是我的数学老师。数学老师之所已令我印象最深刻，是因为她那颗长在左眼上面的猴子。
我的数学老师有一双大大而又明亮的眼睛，有一头黑黄交叉的头发，有一个大大的鼻子，大大的嘴巴，笑起来好看极了，像画里面的人物一样好看，真实，还有一对大大的耳朵，红红的脸蛋，甜甜的酒窝。我的数学老师又聪明又好看。
有一次，上数学课的时候，因为我们班里面有几个很不听话的学生，所以数学老师就打了他们几下，他们不但没哭，反而等数学老师走了以后，他们又开始吵吵闹闹。还有一次，大课间，我跟英语老师请好假，去数学老师办公室询问问题。我着急地跑到数学老师办公室，兴冲冲的说："数学老师我遇到了难解的问题，数学老师看了一下，说：＂这道题就根据分数的基本性质。”说完，我就思考了一下这道题的答案，神不知，鬼不觉就知道了这道题的准确答案。
数学老师你真令人敬佩，我不会辜负你对我的教诲，我一定好好学习，天天向上！
给我印象最深的人作文 篇8
在我的记忆长河里，有许许多多令我开心，难过的人，但令我记忆深刻的是那位助人为乐的 小女孩。 她长着一个秀气的脸蛋，一双秋水明眸的眼睛，挺直的鼻子，樱桃小嘴。
记得那是夏天，太阳炙烤着大地。我来到奶奶家，人生地不熟。但我非常贪玩儿。就去与奶奶家这里的朋友们玩，他们带领我来到了一个凉爽的地方。在那里有一排高大挺拔的树为我们乘凉，树前有个洞。我们正想要玩一个游戏。
一个小男孩儿从兜里猛然掏出一个扑克说：“咱们玩量三吧，正好四个人。”大家都说好哇好哇。我心想：这是什么呀？听都没听说过。哎！那个男孩儿又说：“俩人一伙儿。我更颤抖了，于是我坦白地说我不……不会玩。我旁边的小朋友笑话我说：“你好笨呢！”结果没有人跟我一伙，都笑话我说活该。我脸突然涨的通红。
突然，一个女孩儿对我说：“我跟你一伙儿吧。”“好、好。”我激动的说。于是我们便开始玩儿了起来。当时我完全不会，调主啊，那个男孩儿说。我以为大王或者小王是主于是，我出了一个大王。果真蒙对了，但是他们却笑话我说。你就一个主吗？你有多少个大王啊？我挠挠头。她说：”没关系，出就出了。于是便尽力的帮我。玩儿了好多把。结束了，一把都没有赢过。她却说：“不错，你是一个学的最快的人。”我又一次涨红了脸。问她你叫什么？林潇潇。我说嗯，于是我们便回了家。以后每年来到奶奶家，她都会先教我他们那儿小朋友们的玩法，然后我们再一起出去玩。
生活中，时时都会有给你印象深刻的人和事。如果你用心观察，你会发现爱就在你的身旁。
给我印象最深的人作文 篇9
在我的生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的，她是一位好姐姐，她不光长的很漂亮，而且爱助人为乐。
那是放假期间，我去表妹家做客。一天下午，我和表妹在河边玩耍，一个穿着红色连衣裙，扎着一个马尾辨，长着一双丹风眼，两弯柳叶吊绡眉的大姐姐背着书包从我们身边走过。后来知道她是表妹的邻居，已经上初三了，趁放假期报个学习班在补习呢。
有一次，姑姑让我和表妹去镇上的商店买东西。到了商店，我们挑选好东西，准备去结帐的时候，妹妹发现她把钱弄丢了。怎么办呢？我和妹妹急得团团转。就在这时候，那个姐姐也进了商店。她看到我们后，走过来问：“怎么了？”妹妹把钱给弄丢的事告诉了她。姐姐不慌不忙地从她口袋里掏出了钱包，给了收银员。我们对她感激不尽。我问她：“姐姐，你怎么会在这里呀？”姐姐说：“我在这附近上的学习班，刚放学，进来就看见你们了。我们回家吧。”
她又帮我们付了车费。妹妹说：“姐姐，到家后，我就把钱给你送去。”“不用，都是小钱，等你长大会睁钱了，再还我吧。”
那位姐姐还教我读书学习呢。那位姐姐很有耐心的教我，直到我能理解。她那灿烂的笑容又重新挂在了脸上。教我写生字的时候，我写了几遍再次写错的时候，那位姐姐的笑容没了，但仍耐心的教我，直到我写正确，在她的帮着下，我认识了很多生字，也能正确阅读和理解读物了。和那位姐姐相处的那段时间，我收获了很多。她的名字就象她的为人那样美——刘姗。
给我印象最深的人作文 篇10
在大千世界中有形形色色的人，在这些人之间有着善恶美丑，我们生活在这个社会上，就注定要遇到很多的人，或好或坏，或善或恶，好的人能够影响人的一生，而坏的人也能够让人的一生蒙上阴影，而学会自制才是生存之道。而现在的社会大多数人都为自己的利益着想舍己为人、舍己救人、助人为乐，这些词语在原来看着平平常常，而现在却是人们夸奖好人的词语，人们都变得自私，尤其是对于不相识的人，没有了热情，可是我前两天遇到的一位老人却不是如此……
那天我正要去奶奶家玩，那就避免不了要坐那个挤死人的3路汽车，在车站上我碰到了一个老人，他也站在那里等车，忽然一阵风刮过把车站身后的车子吹到了几台，他连忙走过去把那几台车子扶起来，我见了心中对他的好感增加了几分，正在这时车来了，大家都要第一个挤上去，好去抢座，那老人不紧不慢的站在了最后一个，等他上到车上已经没有座了，可他并不急找了个位置站着，抓着扶手，一点也看不出他的老态，一副怡然自得的模样，他身边的一个人不一会就下车了，空出一个位子来，可是他却没有着急坐上去，却是把位置让个一个抱着孩子的妇女，那妇女连声感谢，那老人也不着急下车，好像目的地很远不过我也不着急，我不到终点站怎能下车。“几经沉浮”车上终于没有几人了，我们都有了座位，那老人才不紧不慢的坐下，悠闲的看着窗外……
我想着他刚才的几件事，平时就这么好帮助别人从中可见一斑，这年头还有这样的人，实在是打着灯笼都难找一股敬意油然而生……
给我印象最深的人作文 篇11
给我印象最深的人，不像英雄那样伟大，不像圣人那样高洁，而她很平凡，很普通。
我们的班长不张扬，不因为她是班长就弄权，而是默默地为班级做贡献，而且很有爱心。
一次我做值日，到校门口等了五分钟也没见妈妈来接，于是，我就到操场玩一会。这时，我看见班长从书包中拿出一个苹果，咬了一块下来，放在操场栏杆外，我看了很奇怪，问她：“你这是干什么？还有，苹果是从哪里来的？”她见了我，笑一笑说：“呵呵，我在喂狗，至于这苹果，我偷偷从家里带来的，别告诉老师哦！”我很惊奇，问：“喂狗？”她点点头说：“等一下，就看见了。”她说。于是我就在一旁看着。
过了一会，我终于看见一只黑白相间的狗跑过来，四下望一望，噫，它怎么那么熟悉？我想起来了，是学校门口经常趴着的那腿受伤的狗，因为它太脏了，没留意，没想到班长会喂那狗，太意外了，我跟她说：“那只狗有些脏，每天就这样喂它？”班长看看我，说：“这有什么？我又不摸它，真是的。”我也不好意思，说：“我带了红枣，我妈让我吃的，今天不想吃了，给你吧！”她接过红枣，从书包了拿出一颗糖，扔过来，说：“接着。”我接过糖，问道：“这又是从哪里来的？”她调皮地说：“家里，我可是吃货啊！”
我向她笑了笑，转身向校门跑去，对她说：“谢了！”我走后，看到一些家长在夸赞班长有爱心。
班长的爱心，给我留下了深刻印象！
给我印象最深的人作文 篇12
每当我在公共汽车上给老人让座时，我的眼前不由浮现出那个小女孩给老人让座的情景，我心中不由自主地甜甜地笑了。
那是盛夏的一个下午，我上完辅导班坐车回家，挤上120路车，我看到一个空位子，急忙跑过去坐了下来。看着窗外的景色，心中十分快活。过了一站，我看见一个小姑娘上了车，长得高高的、瘦瘦的，穿着一件简朴的衣服，满头大汗，还提着一个大包，只见她费力地将包拖到了我后面的一个空位子旁，坐了下来。她不停地用手帕擦去脸上豆大的汗水，但还是累得直喘着粗气，直到喝了两口水才好些。
又过了二、三站，上来一个年迈体弱的老爷爷引起了我的注意。他费力地上了车，看样子大约也70多岁了，他往车里环顾了一圈，发现没有一个空位子，不由地叹了口气，慢慢地走到了我的旁边，抓住了那根柱子。“该不该呢？”我心中嘀咕道：“让了吧，就没位子了，不让吧，又不好意思。”我四周望了望，没一个人起来让座，突然，一股清脆悦耳的声音打破了车内的沉静：“老爷爷，您到这坐吧！”令我惊奇的是：我后面提着大包的小女孩竟然起来让座，我不由有一丝惭愧。“不用，不用！”老爷爷着急地走向前去，慈祥地说：“你坐吧，孩子！”“不！我累！”小女孩说着站了起来，把老爷爷请到座位上。我更加惭愧了，不禁自责起来：“你看看你，老师不是刚说过要尊老爱幼吗？你怎么就忘了呢？”
这时，上来了一位妇女，拉着一个三、四岁的小孩，我立刻站了起来，说：“阿姨，您来这坐！”“谢谢！谢谢了！”阿姨向我投来赞许而开心的目光。我站到了小女孩的身边，我俩相视一笑，便一起下车了。我看着她，目送她在夕阳中慢慢消失的背影，我想：也许以后我再也见不到她了，但她的背影却留在了我的心中……
给我印象最深的人作文 篇13
一开始遇到这位同桌，我想：“我命不久矣！”这个同学可是我们班脾气最坏的女生小晴。
她经常梳着两个小辫儿，显得很文雅，但你一定不能被她的外表给蒙骗了，她的脾气性格和外表是成反比的，只有她脸颊上的那颗大黑痣在印证着她性格暴烈之事实。
她经常带各种小玩意儿和食物来学校，并且还会分发食物给大家，以使老师更难看到她在吃东西。她还非常地斤斤计较，她经常和曼曼玩过家家，只要曼曼不小心拿了她一个小东西，她就会条件反射似地大吼。因此，她们两个经常吵翻。有一次，她们两个又吵翻了，小晴就边哭边骂她脏话，老师很快就介入了事件。
但是有一次，我因为玩耍摔伤了，同学们都在笑我，她却立即关心地问我：“怎么样了？”说罢扶起我，搀住我的手，把我扶到了医疗室。
从此，我懂得了事物和人是有两面性的。因此，评判他人时切不可只紧揪住人家缺点，而应该多一个角度去评判他人。
给我印象最深的人作文 篇14
在我的脑海中有不少是。不少已被流水般的时光充的模糊了。可有一件事，我怎么也忘不了。
记得有一次妈妈叫我出去买东西我心想今天风和日丽，就当出去上上心吧。我骑着自行车就走了当我买完东西发现车胎坏了这时，乌云压顶随即到来的就是倾盆大雨。这如同晴天霹雳，把我吓傻了。我心想：还好我有带雨伞，我牵着当车走，一阵狂风擦肩而过，我的雨伞飞了，刚好停在一家修车铺前。我请求店主帮忙店主却凶巴巴的说：“你看这天气，我们要关了。你去别处，别来找麻烦啊。”我淋着雨走忽然看见一个衣裳破烂。白发苍苍的老大爷我视乎看到了光芒我请老大爷帮忙他豪爽的答应了当我正要掏钱时却发现钱掉了这时老大爷拿了条布帮我擦雨水。并且对我说：“不用还钱了，小孩子我只是免费帮忙修理。”他还把他的雨伞借给我。亲切的说快回家吧！免得父母担心我顿时感到一股暖流涌上心头。心里有说不出的感激，霎时热泪盈眶。
这件事虽然过去了很久。但我永远也不会忘记它在我幼小的心灵深处扎了根，烙了印，令我永远不会忘记老大爷那种高尚的品质。
给我印象最深的人作文 篇15
一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，她的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去，而令我印象深刻的一个人就是——一位普普通通的清洁工阿姨。
记得，那天，我走在回家的路上，心里想着，回忆着一些往日，令人快乐，开心的事情，忽然，天色阴暗下来，乌云密顶，这时，我想：这讨厌的鬼天气，刚好与我快活的心情相反，怎么搞的嘛，硬是要和我做对吗？……
正当我心情烦闷的时候，我忽然看见路边一个普普通通，正在扫大街的清洁工阿姨，她看到在阴暗的天空中，我向她迎面走过去，就对我说：“小姑娘，你看，这天色阴暗，乌云密顶，看样子，马上就好下雨了，快回家吧，省的一会儿吧衣服淋湿了。”这时，我的心里涌出一股暖流，心里感到暖暖的，好不温暖。我连忙回复阿姨：“谢谢您，阿姨，您也赶快回家吧，别着凉了！”阿姨说：“谢谢你，小姑娘！”我说：“不用谢！”然后，我们俩就走了！
过了一会儿，我走到了家，回到家后，我的心里久久不能平静，我想：外面刮着大风，下着大雨，那位清洁工阿姨还在外面，他的衣服一定被淋湿了，一定 没有地方避雨，她冷吗？雨什么时候才能停呢？清洁工阿姨什么时候才能到家呢？……
我飞快的跑到窗户前，看到那位清洁工阿姨的衣服已经被雨水打湿了，此时，我真想下去给阿姨送把伞，可是不知什么时候，她却消失在茫茫人海中……
虽然事情已经过去了很久，但是，这位普普通通的清洁工阿姨却给我留下很深的印象。
给我印象最深的人作文 篇16
如果有人问我你心中最深刻的人是谁？我就会明确的说是姥姥。
记得，我上了幼儿园从那以后，我几乎每天在姥姥家度过了。是每天挑食？是谁哭着不吃饭？不用说，那就是我！
那时，每当看到姥姥的那慈祥的面容，我有说不出的高兴，因为：每当我挑食的时候，姥姥并不生气，而是哄着我关心着我并且说：“没关系，走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养，她都不在乎。而是说：“真会选，不错！”那时我多么高兴，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚，吃零食不仅伤害了我的牙，而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及，那时花钱真是一种浪费呀！
现在，我说给姥姥听，她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说：“知道就好，走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手，走向小卖铺…
现在我长大了，懂得了珍惜，知道买零食不是好习惯，不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理，改掉不良的坏习惯。
姥姥，您是是我的启蒙者，您的抚育之恩，我终生难忘。
给我印象最深的人作文 篇17
我有一个印象最深的人，他叫李坤潮，他是我们快乐作文班的“活宝”。他，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的短发，矮小的身材。
这个“活宝”很幽默，记得有一节作文课，老师让同学们演“一元钱”的故事，而坤潮同学说的几句话，让我一想起就哈哈大笑。坤潮就是那样幽默，搞笑。
坤潮同学不但幽默、风趣，还十分乐于助人呢！
有一天，坤潮正在放学回家的路上，突然下起了大雨，坤潮连忙打起伞往家里赶。透过迷茫的雨帘，坤潮发现了前面有一位头发苍白的盲人，正拄着拐杖在大雨中摸索着前进。走着走着，只见那盲人被一个东西绊了一下，摔倒了，坤潮走上去为盲人挡住雨。“让我送你回家吧。”坤潮轻轻说道。盲人伯伯站立起来，感动得热泪盈眶，说：“谢谢你，小同学！”
这就是坤潮，我们快乐作文班里的“活宝”。一个幽默、有趣，还乐于帮助他人的小男生！
给我印象最深的人作文 篇18
在我的记忆中，有许多值得我敬佩的人，有公正无私的警察、扶危救困的医生、勤奋写作的作家、刻苦钻研的科学家、还有那每天辛辛苦苦扫大街的清洁工人。其中，给我印象最深的就要属清洁工人了。
这得从我6岁的时候说起了，那一天，我走出门，买了一包薯条，吃完后我就顺手把他扔在了地上继续向前走着。
当我第二天再来这里的时候，竟然发现我昨天扔掉的垃圾不见了，我惊奇的想到：“难道那个垃圾长了翅膀飞走了吗？还是他隐形了？”垃圾消失引发了我的好奇心，我决定想看看那包垃圾究竟是怎么不见的，于是，我又去买了一包薯条，吃完后，依然像上次一样扔在地上，然后我“埋伏”在一旁，我心里暗暗高兴道：“嘿嘿，这次我看你怎么跑出我的手掌心。”
时间一分一秒的过去了，我在一旁都快全身麻痹了，但我心想：“我还是回去吧，这太阳都快把我烤熟了，而且还没有看到垃圾是怎么消失的，我下一次再来吧。”我有点气馁了，于是我想回去了，但又一想：“我不能就这么放弃了，我要坚持到底！”于是我恢复了信心，继续在那里“埋伏”着。
终于，功夫不负有心人，我看到了一个穿着黄色衣服的人拿着扫帚，推着垃圾车过来了，他把那块区域扫干净了，他还叹息道：“这条街怎么总是有人乱扔垃圾，明明旁边就有一个垃圾桶的啊！”听到这里，我羞愧万分，我自己站出来向他道歉：“对不起，是我扔的垃圾，我保证下次不会再这样乱扔垃圾了。”他高兴的说到：“知错就改就是好孩子啊。”
这件事一直在我的回忆中难以忘怀，同时这件事给了我两个启示：只有你善于观察、坚持不懈，就会发现这件事的真象。做错了事没关系，只要你勇敢的站出来认错，别人就会原谅你。
给我印象最深的人作文 篇19
寒假的一天夜晚，天空纷纷扬扬地飘着小雪，远处似乎还有团团雾气笼罩着铁路的尽头，显得异常寒冷。妈妈一只手拉着我，另一只手提着行李箱随着熙熙攘攘的人群挤上了停靠站台的火车，在嘈杂的声音中我们终于找到了自己卧铺的位置。这个小空间灯光柔和，开着空调，温度适宜，在这个冬夜里显得格外温馨。乘客的喧闹声、卖货阿姨推着小车来来回回的身影，方便面的香气，一切都是那么的忙碌。车终于缓缓动了起来，车厢里也逐渐安静了下来。我对面的下铺是一位年过七旬的老爷爷，穿着一身褪了色的棕色衣服，他的面容十分清瘦，杂乱的白发中零星地点缀着几根黑发，写满了岁月的沧桑，满是皱纹的脸上如同干燥的大地般暗淡无光，只那双内扣的眼睛十分有神，他偶尔动动干裂的嘴唇，似乎在说着什么。
只见他从绿色的旅行带中费力地掏出一根大葱、一根黄瓜、一卷干豆腐，还拿出一小盒酱，葱沾大酱旁若无人般吃得津津有味。老人的上铺是位年轻的时髦女郎，她斜眼瞅着老人，一脸不屑的样子，轻声嘟囔着：“哪来的乡下人？”尽管声音很小，但我从她的神态中可以看出，她眼中的老人仿佛就是一个怪物，与这个世界格格不入。
夜深了，随着车轮与车轨有节奏地碰撞声，我四肢乏力地侧躺在铺上，眼睛不经意地巡视着下面，下铺的妈妈也在闭目休息。等等，瞧我看见了什么？老爷爷正坐在小餐桌前，就着昏黄的灯光翻阅着一本英文词典。泛黄的书页，枯枝般的手指，无不透露着年代感和岁月感，只有那英文词典的封皮给人一种现代气息。他专注地看着那本书，仿佛身边的一切都是浮云。这一切太令人吃惊了，我不禁坐了起来。他听到动静，看了我一眼，见我好奇的样子，他笑了笑，将手指放到嘴边，做了一个轻声的动作，招呼我下来。我也坐到小餐桌边，从他手上接过这本书，哇！好厚的一本词典啊！此时的我疑惑万分，不知该说些什么，最后突然愣头愣脑地问了一句：“您还在上学吗，这个年龄为什么还学习啊？”他没回答我这个问题，笑着轻声说：“你可以考考我。”我于是随意翻了几页，挑出几个单词考他，结果又一次把我震惊到了。他那流利又准确的发音，简直比我的英文老师还厉害。老爷爷小声说：“活到老，学到老，闲着也是闲着，不如学点东西，我最爱看你们学生学习的样子……。”交谈中我才了解到，老人家原来是省城一所大学的清洁工，他喜欢听英文的旋律，也喜欢听学生们读英语。久而久之，他也能时不时地说上几句。毕业生扔掉的书，他都会精心保管起来。
是呀！连这么大年纪的老爷爷都热爱学习，我们正当时的学生又有什么理由不好好学习呢？人生能有几回搏，今时不搏何时搏，坚持下去总会有收获的。开学的时候，我曾向妈妈保证过一定要珍惜时间，好好学习，争取考得好成绩，我确实不应该忘记这个初心，用实际行动来证明自己是一个强者。想到这里，我望向窗外。冬夜里，借着依稀的灯光，远方的雾似在慢慢散去。
蓝天因为有白云才美丽，青春因为勤奋才精彩。这个冬夜里，遇见了这个勤奋的老爷爷，似乎是上天最好的安排，这一切都令我沉思，让我警醒，促我上进，这无疑是一场美丽的遇见。
给我印象最深的人作文 篇20
在我的脑海里，有过很多人，有的一会儿就忘记，有的则让人久久不能忘记。在我的记忆里就有这样一个人。在我的脑海里留下了深深的记忆。
记得那一天，我骑着自行车，飞快的行驶在马路上。我一个劲的狂踩脚踏，一定要快点赶到学校。因为《少年模拟法庭》的最后一次彩排要开始了，这是我第一次上台表演，我不能失去这次机会，想着想着我加快了速度。此时我多么希望我手里握着的不是自行车羊头，而是超音速飞机的方向杆啊！
忽然，“咔”的一声，让我的心一下飞到了嗓子眼，我低头看了看“完了！我是从头到脚的完了！苍天啊！大地啊！这该死的链条早不断，晚不断偏偏这个节骨眼上断！”我咒骂着那链条，可是咒骂不能把断了的链条接上，于是我向四周张望着。终于在一个小巷里看到了一个修车铺，我像看到救星一样推着车，到了修车铺前。
修车的是一位老爷爷，满头的白发都精神抖擞的竖立着，一字胡须，穿着一套中山装，让人看了就会想到大革命作家鲁迅先生。老爷爷看到我，就笑着问：“小朋友你要修车吗？”我点点头说：“我的车子链条断了，帮忙修一修好吗？”老爷爷听了有些犯难了说：“这……可能有些困难，我这没有链条了呀！”听到这句话，我心里像是被重重砸了一拳，脑子一片空白，难道上天连一次机会都不给我吗？“不过，”一句话打断了我的思绪“我可以把我女儿的自行车链给你装上。”说着他熟练的敲下了他旁边女士自行车的链子，装到了我的自行车上“这样不太好吧！”我有些不好意思了“没事！看你这样一定有急事，”他笑咪咪的说“链子十元一条。”我摸了摸口袋只摸出了5元，我的脸“刷”一下红了。我咽了口唾沫，说“对不起，我……我只有5元。”他看着我笑着说：“没事，你有5元，我就收你5元吧，其他的钱，我不收了，你还有急事呢！快走吧。”说着他接过我的5元甩了甩手掌，“嗯，谢谢老爷爷！”我兴奋的骑上了车……
这就是那个给我深刻印象的那个人！我永远会记着他的。
给我印象最深的人作文 篇21
每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。
记得去年的一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，天色逐令我印象深刻的一个人渐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗？”老人望了望天空，忧郁了一下，说：“好吧！我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，他头戴草帽，黧黑的两颊深陷进去，满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣，并且纽扣没有一个是相同的，鼻梁上架着一副老花镜。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱！”“我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往回家的方向走去，还不时回头望了望，只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
如果有人问我你心中最深刻的人是谁？我就会明确的说是姥姥。
给我印象最深的人作文 篇22
那天，我按照妈妈的：“命令”，去人如水潮改为：潮水的菜市场买菜，我这一路好不开心，不知为什么车不听使唤了。不向前走了。我赶紧下来，一瞧，呵！车真会“漏油”，掉了一个车链子。我可真倒霉！这里应该写一下自己很努力，但是没有修好。我无动于衷的望着走去的人们，人们是怎么无动于衷的？我是怎么想的？见他们不屑一顾，毫不理睬，只顾走自己的阳光大道，我心中不免有一丝丝着急。
不一会，头上就冒出了一阵阵的汗水，顺着我的脸颊奔腾而下，一泻千里，如一条流得既快又急的小溪流。而且心里怦怦”直跳，简直都快跳出来了。突然，人群中我隐隐约约的看到顺序不对，改为：隐隐约约地看见人群中一个高大的身影，随着人们的走动，向我走来，我兴奋不已，心想可有人了。
他走到我的面前，见我这样，二话没说，麻利地干了起来，他拿起树枝，把链子眺起来，放在链道上，在改为：再将车板使劲的一转，就好了。我激动万分，立马掏出2元钱给他，可他不要，转身便走了。我目不转睛的，望着他离去的影子，我心中流动着一股激动的心情。这里最好有对话描写，突出他的无私。
多好的一个人呀！在他人处于危险改为：困难境界的时候，伸出救援之手，帮助了他人，我不禁敬佩了他。敬佩他的“赠人玫瑰，手留余香”的高尚的好品德。
给我印象最深的人作文 篇23
提起我们班的范诗萌，没有人不竖起大拇指的，因为她学习又好，又总为班集体服务、付出。这是我们班84名同学有目共睹的。
我先说说她的外貌吧：一双大大的眼睛，一张樱桃般的小嘴。头上戴了个小发卡。穿着一身校服，还是我的好朋友。还是我们班的文娱委员。
这学期，录语文课的前几天，语文老师对我们说：“去录课的48名同学听好，由于下一星期我们要录课，所以大家要在星期天的时间里列一个表格，好方便我们录课时用。”语文老师又像是在自言自语的说：“要是可以把表格打印出来就好了。”于是，范诗萌便把手高高的举了起来说：“老师，我爸工作单位有打印机，可以让他帮忙打印表格。”老师高兴的同意了。到了录课那天，范诗萌果然把打印的份表格拿了过来，还多打印了一份给老师。我们那天录课很顺利，多亏了范诗萌家长的大力协助啊！
还有一次，老师让范诗萌去参加演讲比赛，她利用一下午的时间都在背，还有晚上回家后也在背，背的她口干舌燥她也照样在背。到了比赛那天，所有人都在照着稿子读，只有她脱了稿子，因此，她还为班级加了宝贵的一分。
在学校，她是让老师喜欢的好学生，在家里，她是让爸妈喜欢的好孩子。有一次，我们一起出来玩，她爸爸打电话说要来接她，她还嘱咐让爸爸骑车慢点。
她就是这样一个让老师和家长喜欢的孩子，在学校她愿意为班集体服务，在家里，她还会嘱咐爸妈骑车慢点，帮家长做家务。就因为这样，我才对它的印象很深，我要与她做永远的伙伴和朋友！
给我印象最深的人作文 篇24
也许，我曾经让您舒心，让您快乐。也许，我也曾让您让您头疼，让您担忧……但无论怎样，您始终是我最敬爱的老师。鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，是因为天空让它飞翔；高山感恩大地，是因为大地让它高耸……在我心中，我最想感恩的是您。老师，多么了不起的字眼，我打从心里崇敬它。老师像一丝春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师像一片树叶，在向我们诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的真谛。
小学只有短短六年光阴，我们却换了三个班主任。而我印象最深的是您，吴老师。您对我十分信任，第一印象也很好，您总是第一个想起我。以前，您让我们帮您批改作业时，还会把好吃的和我们分享。您要布置任何作业时，会第一个想起我来。不久，我便成了您的得力助手。有一段时间，您身体不好，吃力给同学们讲着试卷。您实在没有力气在黑板上写答案了，您让我代替您写，您说，我写。
还有一次，您的课只上了一半，脸色不太好了，您从嘴里艰难地吐出几个字，坐在最前面的同学听见你在喊我，立刻大叫着。我慌忙跑到您的身边，听您一字一顿地说着，我跑下楼，给您找老师去了。我跑上跑下地为您拿茶杯，又为您拿躺椅，一遍一遍地跑着，我很紧张，但是一点也不累。您就像母亲一样温暖，慈爱，给予我们最好的，教会我们终身受益的人生道理。那一刻，看着您那样难受的表情，我的心里也不好受，老师和您一直小声的说着什么。我只好呆呆的站着，不知所措。后来，是我扶您下的楼梯，扶您走进了办公室，您身上的气息至今难以忘怀，您那沉重的步子，扭曲的五官，显得无精打采。望着您那憔悴的脸庞，无不流露着难受的神情。我们班的同学太不懂事，你那么累，他们还调皮捣蛋，哪里知道要理会您的感受？
吴老师，您和我们相处时间并不是很长，但您上课时专注的神情，投入的分析，还有下课时的幽默，对我们的关爱，已经刻画在我的心中。
给我印象最深的人作文 篇25
在生活中，有许许多多的人让我印象深刻，但有一个人在我的记忆深处留下了最深的烙印，他就是我的好朋友潘林。
还记得在三年级的时候，第一次接触英语。那时候，我怎么也听不懂，26个英文字母一打乱就不会写，大小写也对不上。潘林知道了，就天天抽空到我家来，教我英语。月考的.时候，我的英语成绩居然达到了91分！我欣喜若狂，连连向他道谢。他却笑着对我说：不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”之后，他还是天天到我家来，教我英语。于是，我的英语成绩步步高升，到期中考试的时候，我得了96分，而到了期末考试的时候，我的英语成绩竟然达到了100分！我向他道谢时，他却总是说：不用谢，这是我应该做的。”
潘林不止是教我英语单词，还辅导我的英语作业呢！我的英语作业写完之后，常常让他检查。他检查完我的作业后，就让我把写错的地方改正过来，我不会的地方，他就耐心地给我讲解，直到我听懂为止。
这就是我的好朋友潘林，一个让我印象深刻的人。
给我印象最深的人作文 篇26
在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的。但给我印象最深的不是别人，他正是——张伟。
他有着看起来很健壮的身体，可头发却很稀疏，脸也有些苍白，给人的感觉就像大病初愈的人一样。
我刚见到他时以为他学习很不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，又不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负，这是为什么呢？请听我一一道来。
他与别的男生不同，他只要受了一点点的委屈，便会使用他的哭鼻子神功，因为这个别人才喜欢捉弄他。
记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭先走了，坐在他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了张伟的碗里，生活老师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是张伟飞扔的。生活老师就让毫不知情的张伟飞扫了一天地，收了一天碗。他却没向老师诉苦，而是坐在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。
就这样一学期就要过去了，而张伟还是不断的被别人欺负，但是他渐渐地变得坚强了起来，不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人，因此，本学期给我印象最深的人非张伟莫属。
给我印象最深的人作文 篇27
“唰唰唰，”谁啊这么早就吵的不让人睡觉，真烦人。我下意识的看了下手表。才六点半。天哪，这么早！到底是谁啊！我推开窗，便望见一个穿着橙色马甲的清洁工人，在冰天雪地里吃力的打扫着路边的垃圾，那瘦小的背影，触碰到了我心中最柔软的地方。
终于回家了，在回家的路上我骑着小自行车，手里提着一大袋零食，边骑边吃边丢垃圾，当我走进小区的时候，只听见一声大叫：“站住！”吓的我差点摔倒。于是我满脸怒气的转过身来，准备破口大骂。突然看见那橙色小马甲的嘴就跟机关枪似的对着我就是一顿臭骂。大意就是说我这种乱丢垃圾的行为是不好的，然后让我以后注意之类……一句话能说完，她硬是说了半个小时，真郁闷，我在心中给她起了个外号嘴婆婆。
好冷啊，这么早就得去学校，心里是有一万个不愿意去阿！这倒霉车子也不配合，刚出小区就断链条了。这么早修车铺也没开门，该怎么办才好呢？这时我看见那橙色的小马甲向我走来，到我车边时自己蹲下来叮零当啷，一通乱敲，没一会儿，车子就修好了。不过这一次小马甲没多说什么，只是说了句：“路上小心。”就走了。
人这一生中会遇到形形色色，各种各样的人。有的人或许与你素不相识，但他却在你生命中留下了难以抹去的回忆。是的，小马甲就是这样一个人。
给我印象最深的人作文 篇28
在大千世界中有形形色色的人，在这些人之间有着善恶美丑，我们生活在这个社会上，就注定要遇到很多的人，或好或坏，或善或恶，好的人能够影响人的一生，而坏的人也能够让人的一生蒙上阴影，而学会自制才是生存之道。而现在的社会大多数人都为自己的利益着想舍己为人、舍己救人、助人为乐，这些词语在原来看着平平常常，而现在却是人们夸奖好人的词语，人们都变得自私，尤其是对于不相识的人，没有了热情，可是我前两天遇到的一位老人却不是如此……
那天我正要去奶奶家玩，那就避免不了要坐那个挤死人的3路汽车，在车站上我碰到了一个老人，他也站在那里等车，忽然一阵风刮过把车站身后的车子吹到了几台，他连忙走过去把那几台车子扶起来，我见了心中对他的好感增加了几分，正在这时车来了，大家都要第一个挤上去，好去抢座，那老人不紧不慢的站在了最后一个，等他上到车上已经没有座了，可他并不急找了个位置站着，抓着扶手，一点也看不出他的老态，一副怡然自得的模样，他身边的一个人不一会就下车了，空出一个位子来，可是他却没有着急坐上去，却是把位置让个一个抱着孩子的妇女，那妇女连声感谢，那老人也不着急下车，好像目的地很远不过我也不着急，我不到终点站怎能下车。“几经沉浮”车上终于没有几人了，我们都有了座位，那老人才不紧不慢的坐下，悠闲的看着窗外……
我想着他刚才的几件事，平时就这么好帮助别人从中可见一斑，这年头还有这样的人，实在是打着灯笼都难找一股敬意油然而生……
给我印象最深的人作文 篇29
在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友---汤素华，她不光学习好，而且爱助人为乐。
她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。
记得小学四年级下学期的一天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我。可是，妈妈要上班，爸爸又去温州出差了，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是汤素华。她停下来对我说：“熊亚芳，你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们两便打着伞走进了雨帘中，雨水好象跟我们作对似的，越下越大。雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的小朋友似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“汤素华，你也遮些伞吧，要不会感冒的。”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。”
不知不觉，我便回到了家中，她没有坐一坐，也没有喝口茶，就走了，我叫她坐一会儿，她却说：“不用了，我还要做作业呢。再说我回去晚了，妈妈也会着急的。”说完又撑着雨伞走向了雨中。我望着那雨点像断了线的珍珠，落在了她身上，望着她远去的的背影 ，就想起了她真诚善良的心。
汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学，好组长，更是一位好朋友。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我留下了十分深刻的印象。
给我印象最深的人作文 篇30
我印象最深刻的，当然是那个我认识了11年的男闺蜜啦。我们在幼儿园时就认识，可关系也就一般般，担当在小学五年级时，我们的关系似乎一下子挺好了，也许是因为我们的妈妈互相比较熟系吧。
我的男闺蜜肤色较黑，但也不算一个“非洲人。他幼儿园时比较邋遢，吃饭时总是把饭搞得一塌糊涂，现在，也许是因为长大了，变得不那么邋了。他可不愧是我11年的好友，特别懂我，记得有一次星期天，我们一起上完课，顺便一起吃了个饭，我还没看见菜单时就已经点完了，正当我想气冲冲的询问时，他却抢先一步说：“早帮你点好啦，别忘了我们可认识了11年呢，都不需要你说，我都知道。”这时，我就纳了个闷，我都不知道自己最喜欢什么，他怎么知道呢
当菜上来时，啊，全是我爱吃的，不愧是我的好闺蜜！1光懂还不算，我们还特别有默契，审美也差不多，我妈问我们什么颜色的包好看时，我们不约而同的说了，黑色。说完，我们相视一笑。
我们的妈妈关系也特别好，连上课她们都让我们一起上，她们的理由是这样的：在一起上课，方便点，我们方便唠嗑，正好一起接送。这个理由不得不让我哭笑不得，竟不是为了我们的学习，只是为了方便碰头。
他有时还会来拯救你，有次，我被我爸爸批评了，作业做到太晚了，对我大发雷霆，我还态度不太好，所以火气就更大了，好几天没理我，我妈妈跟他说我和火锅只能选一个，因为他特别爱吃火锅，他想都没想就帮了我，否则，我的后果将不堪设想。他还来安慰我，那时，我觉得他特别伟大，特别有男子汉气概！
给我印象最深的人作文 篇31
古人曰：三人行必有我师。在漫长的人生中，朋友是不可缺少的部分。朋友是天边绣着花边的云朵，既壮观又美丽。幸运的是，我也有这样的朋友点缀着我的生活。
她的眼睛炯炯有神，就像两颗闪烁的金星，弯弯的眉毛如同月牙儿垂在金星之上，嘴巴小巧又红润，一张一合像一颗小樱桃。她的名字叫胡佳宁，是我们班上公认的“舞蹈天使”，我很荣幸能与她成为好朋友。
那天，老师交给了胡佳宁一项任务，就是教会舞蹈队的同学跳扇子舞。临放学，我陪她一起在舞蹈房里练舞蹈，看着她跳的已经很完美了，便问“胡佳宁！你跳的已经很棒啦！咱们回家吧？”“不行！我觉得有些动作还做得不够好，你先走就好了！我再练会儿。”胡佳宁冲我挥挥手。朋友是在任何时候都不离不弃的！我还是又坐了下来，看着她一遍遍地跳着。“砰”！一声，胡佳宁重重地摔在了地上，我赶紧跑了过去，抚摸着她摔青的腿，心疼地问：“没事吧？都叫你别练！时间不早了，学校老师都下班了，快点儿回家吧！”我盯着墙上“嘀嗒嘀嗒”的钟表，把胡佳宁拉了起来，又怕她不肯走，又说：“你再受伤明天就教不了其它同学了。”听到这句话，她停了下来，表情严肃地说道：“我就是为了能教会教好每一个同学才这么苦练，我不能在动作上给别人错误的示范！”说着她又继续踢腿、旋转。
我想：舞蹈固然有无限魅力吸引她，但认真、责任更是驱使她这样做的原因。“加油，胡佳宁！”我在心里暗暗为她加油。
所以，拥有这样一个认真、负责的朋友是一份幸福，要在心中默默地珍惜，精心地守护，不要让它逝去。我为你骄傲，佳宁！
给我印象最深的人作文 篇32
在每个人的成长过程中会认识许多人，但总有一些人让我们印象深刻。我就认识一个这样的人，虽然我们不是十分熟悉，但他却给我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友郑晓天。
郑晓天今年大约十二岁，在城北小学上六年级，他个子不高，比较胖，有一个小将军肚，肉乎乎的脸蛋上有一双小眼睛，眼睛虽小但炯炯有神，看他这体型，我估计他一天能吃五碗饭。
郑晓天乐于助人。有一次，我、哥哥和郑晓天一起去超市买零食，我看见一位老婆婆不小心把东西掉在地上了，这时一个熟悉的背影跑过去帮老婆婆捡东西，咦！这不是郑晓天吗？动作可真快！捡完东西他高兴地跑过来，我问：“你帮人捡东西不累啊？还满脸高兴的样子。”他兴奋地说：“我觉得帮助别人是一件快乐的事情，所以我很高兴呀！”我明白了，我要向郑晓天学习，做一个乐于助人的人。
郑晓天还非常调皮，是个小捣蛋鬼。有一次，我们在一起玩捉迷藏，他找我们藏。我费了九牛二虎之力找到了一个非常隐蔽的藏身之处——臭水沟的草丛后面，他从我旁边经过几次都没发现我，我心想：哈哈！我真是聪明绝顶，找到这么个好地方。因为水沟真的很臭，还有许多蚊虫，我闻着臭气，被蚊子咬了许多次，实在受不了了，我自己走了出来。看见他坐着一块大石头上面，翘着二郎腿，悠然自得地休息呢！他看见我就哈哈大笑说：“其实我早就发现你了，故意不叫你，就是让你在臭水沟边多受点苦。”我生气地说：“可恨的家伙，你真是太坏了。”哎，这个大坏蛋让我受了好多苦啊！尽管如此，我们渐渐成为了好朋友。只要有时间，我们经常在一起玩耍。
郑晓天，就是令我印象深刻的人，一个乐于助人又顽皮的好朋友。
给我印象最深的人作文 篇33
他，矮矮的身材，中等的体格，戴一副近视镜，大大的眼睛里总能透出一种严厉而慈样的目光。
他讲起课来，总是那样的丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户;总是那样的风趣幽默，每一章节都仿佛把我带到了一个新的世界;总是那样的富有哲理，每一章节都仿佛把我带到了一个知识的王国，带我领略它那深刻的内涵……
课堂上，他看起来是一位绅士的导师，对我们大家严格要求。如果他发现上课有人说话，他就会用他那双严厉而又慈样的眼睛盯着那位同学，仿佛是在告诫他：不要说话了，努力学习吧！如果有的同学上课不听讲，他就会把那些古今中外名人的学习过程和成功事迹搬出来给我们讲解，使我们个个都受益匪浅。课下，他又像是一位和蔼可亲的爷爷，和同学们一起聊天，谈论关于学习生活中的一些事，询问同学们在学习中遇到的困难。在他的眼里，我们总是像那么一群不太懂事，但又十分可爱的孩子。
他的写作水平还非常了不起，还是信息科的科长，他的文笔很精练﹑优美，富有哲理。让人读起来觉得蕴意深刻。他的文章还获得过不少奖呢！
而在我们看来，他就像是我们的爷爷，我们就是他的孙子孙女。不管是在学习还是生活中他都对我们很关心。生活上，他又像是父母一样关心我们﹑照顾我们，不让我们受到伤害。
老师，您的职业平凡而又普通，但您在我们面前塑造了一个完美的形象。是您教会我们如何面对困难，面对生活。
相信你已经猜出他是谁了吧？他就是我的语文老师——晁老师，一个严厉而又慈样的爷爷。
老师是这个世界上永远默默无闻，无私奉献的人。您任劳任怨，不图回报。您就是祖国的栋梁，是您，撑起了我们这一代的脊梁。您是值得我们赞美的人！
给我印象最深的人作文 篇34
小学生活马上就要结束了，可是有一位老师至今让我思念。她给我留下的印象最深，让我敬佩。让我永远不能忘记。她就是我们以前的音乐老师——张老师。
有一天，我犯了错误——忘了带音乐书。来到音乐教室，同学们都准备好了音乐书，只有我两手空空。我的心坪坪乱跳，脑子里在想老师会怎么样，是罚站还是罚写，一个小女孩罚站多难看啊！但愿老师罚写，求求老师罚写，写10遍，20遍，100遍，都行……老师扫了一眼全班同学，好像眼光落到了我的身上。我急忙低下头，等着挨批。稍停一会儿，老师开始讲课。她边走边讲，走到我面前，把她的简谱书轻轻放在我面前。我双手捧书，心中不知是酸还是甜。从此，我再也没有一次忘记带音乐书。
冬天，我在学校吃饭。一天，寒风刺骨，我哆哆嗦嗦地端着刚刚打来的饭向教室走去，可一不小心踩在冰上滑倒了。当时我都要哭了，饭洒了，手也挺痛。就在这时，一双充满温暖，充满爱抚的手扶起了我，拾起了饭盒。我一看，是那张熟悉的面孔。啊！张老师。她掸了掸我身上的土，擦了擦我的手，问我痛不痛。我望着那张慈祥的面孔，疼痛不知哪去了。张老师从她的饭盒里拿出两个包子递给我，我忙说：“谢谢，张老师我不要。”张老师亲切地说：“你不要，中午吃什么？”我说：“我……我爸爸说中午来看我，我让爸爸去买。”张老师把我送回教室并一再叮嘱我：“如果你爸爸没来，你一定来找我，不能饿着肚子上课。”我看着那张熟悉而慈祥的面孔，泪珠在眼眶里滚动……
四年级开学后，我再也没有看见她那可亲可敬的面孔。有的同学说张老师病了，有的说张老师退休了。我没有勇气问别的老师，只是在心中想念，想念张老师，祝福张老师。
给我印象最深的人作文 篇35
那是一个夏日的早晨，太阳还未完全散发出它的热量，空气里早已热浪袭袭。
我起了个大早床，随妈妈一起去买菜。一走进菜市场，发现菜市场并不像我所想的又脏又乱，却是干净有规划，虽然各种气味的混合物有些刺鼻。
我极不情愿地尾随妈妈，早上的阳光晒得我有些热。我们刚走进瓜果区，一个女人立马迎了出来，刺眼的阳光使好眯了眯眼，本来就小的眼睛更小了，眯起的眼睛使得额头上的皱纹分外明显，鱼尾纹固执地爬在眼角，不肯退不。她很矮，皮肤又黑，卷得高高的裤角依旧有能藏起星星点点的泥巴。趿着一双早已不流行的鞋。她身后的南瓜在阳光里笑得灿烂。
“买……就买3个南瓜吧！”
妈妈环视一圈后终于开口说。隔了一会儿，又问：“多少钱一斤？”“你是买了自己吃吧？”那个女人操着一口正宗的长沙腔问道，还不等妈妈回答，那女人又指着一小堆南瓜说：“这是我们自己种的，没打药，挺甜的，就1块6角钱一斤（南瓜）吧！”
妈妈挑了3个瓜，只是往称上一放，那发人看了一眼称数，嘴里立马吐出一串数字，连角、分都计算出来了。妈妈有些惊讶：“这么快啊？”说着便用计算机算了算，发现结果真的和那女人算的一样。
那女人谦虚地笑了笑，露出整齐的白牙。虽然她还不是很老，脸上却全是岁月走过的痕迹， 莫不是因为她自己种地的缘故？我的脑海里立刻浮现出她瘦瘦小小的身子挑着较大的农具的样子。
这时旁边有人插话说：“她呀，她特别爱学习，假如她认真读书的话，说不定还能上清华呢！”
妈妈和我走上了回程之路，太阳更毒了，阳光洒在地上，一路金光万丈。
给我印象最深的人作文 篇36
“好舒服呀！”这是谁在说话呀？哦，原来是我啊！那我为什么说这句话呢！等一下，你就知道了。现在，我们就回归主题。令我印象深刻的人有很多，比如冰清玉洁的白衣天使；如忍辱负重的司马迁……在现实生活中也有很多，如非常关爱我的姐姐；如疼爱n我的妈妈……可在这个暑假里，令我印象深刻的人是我奶奶。她非常伟大，家里的活全是他一人干，不管是小事还是大事，她都能搞定，当然，她也非常疼爱我，在8月4日，她做了一件事，令我印象深刻。
八月四日早晨，我正在看电视，忽然！电视变成了黑色，原来，是停电了呀，而这次停电一直停到了下午四点。这夏日炎炎，没有点，我们要怎么度过这一天呢？本来，我要到妈妈厂里去沉凉的，可是，我要补课，走不开。就只能待在家里闷着了。可这一天并没有我想象的那么糟糕！因为没电，所以我只能写作业了，可是实在是太热了，没心思写。我奶奶在远处望着我，似乎看透了我的心思，他拿了一把扇子，走到我身边，为我扇风。我看了看奶奶便问：“奶奶，你帮我扇风干嘛？”奶奶笑着说：“这么热，你怎么写作业啊，我不给你扇风谁给扇啊！”我听后，非常感动。心想：我一定要认证写作业，不能让奶奶白扇啊！
我时不时会看看奶奶，看得出来，奶奶非常热，一滴滴汗从她的脸颊上渗出来，衣服湿透了，可她却没抱怨，还是不停地给我扇风。我再也看不下去了，便对奶奶说：“我作业写好了，我不热，你自己扇吧，别给我扇了！”
看，我奶奶多好！她自己那么热，还为我扇风，真了不起！她就是暑假里令我印象深刻的人！
给我印象最深的人作文 篇37
有这样一个男人，却有女人的细心和负责，他不仅是我学习上的好老师，也是我生活中的好伙伴——他就是我的舅舅。
我的舅舅个子很高，近乎1米8，他一天到晚挺着锅一样大的肚子，平时喜欢穿运动衣，运动鞋。在他嘴巴的左下角，长着一颗芝麻大小的痣，与众不同的是，这颗痣上长着许多小长毛。
我的舅舅是一位运动爱好者，他喜欢打篮球，虽说他有一个大肚子，但他在比赛场上动作敏捷，算得上打篮球技艺高超了。他还喜欢打羽毛球，每次打羽毛球时他也不忘把我拉上一起打，所谓是强者之间的较量。总而言之，和他一起运动的时光是快乐的。
别看他是个男人，做起事来可是十分带劲的。他是一位初中的数学教师，讲课是细致的，在学校他是认真负责的。回到家也一样，打扫房间、洗衣服他样样能行。可也由于过度劳累，可以看得出他从之前那个黑发的胖子舅舅变成了现在的白发瘦子舅舅了。
暑假的时候，舅舅提前给我讲初中的数学知识，生怕我听不懂，他把所有知识能细讲的都细讲了。“这道题你会了没？”，“这道题你为啥错？”已经成为他常对我说的话了。
有个周末我去舅舅家玩，一进门就闻到一股糊味，只见舅舅端着一盘炒糊了的火腿土豆片，我坐在茶几旁，拿起筷子夹了一块放进嘴里，香味在唇齿间蔓延开来，我不由得赞叹：舅舅炒糊了的土豆片竟然这么好吃！从那以后，我每周都要去他家蹭舅舅做的饭吃。
我骄傲，我有这么一个做事认真的舅舅；我自豪，我有这么一个疼我爱我的舅舅。和他在一起的时光总是那么甜美、幸福。
给我印象最深的人作文 篇38
他胖胖的身子肉乎乎的，水汪汪纯净的眼睛，任谁看了都会情不自禁地赞叹。总挂着口水的嘴巴吃起东西来发出“吧唧吧唧”的声音。走起路来一摇一摆，好像一个胖胖的企鹅很可爱。不过那一手锋利的“白骨爪”却总让我头皮发麻。
记得有一次，我正悠然自得地吃着下午茶，津津有味地看着漫画书。这时弟弟一摇一摆地走了过来，我沉醉在漫画世界里并没有注意到他。这个小家伙小心翼翼地走过来，悄悄地躲到我的身后，把手高举到半空中，露出锋利的“白骨爪”狠狠地毫不留情地拍了下来。我痛得闭上了眼睛，后背火辣辣的疼。我转过去一看，原来是“三岁杀手”。我心想：我又没惹你，真是没事找事。于是，我像老鹰抓小鸡似的抓起他，想训斥他一顿。他却一副顽强不屈的样子，踢着脚挣扎道：“放开我，放开我！再不放我要报警了！”我心想：让你抓我，这次非修理你一顿不可。正当我想着时，他又对准我抓他的手狠狠一抓，我痛苦地呻吟，等回过神来，转头一看“三岁杀手”已经溜之大吉了。我真是头疼极了又毫无办法，但转念一想：虽然我治不了你，但老妈肯定能治你。说干就干，我找到老妈，把事情的来龙去脉一清二楚地告诉老妈。老妈听了火冒三丈，赶忙去把弟弟教训了一顿。只见弟弟一直求饶，口中喃喃地说道：“我不敢了，再也不干了！”我心想：看来小魔头终于遇到大侠了，看你还得意什么。
这就是一个令我印象深刻的人“三岁魔头”——弟弟，他是如此的顽皮，如此的麻烦让我“避之不及”。哎，他可真是我的小冤家啊！
给我印象最深的人作文 篇39
说起印象深刻的人，大家一定会想起：同学、朋友、老师……而我印象最深刻的人就是我的妈妈。
我的妈妈有着一张圆圆的脸，两颗宝石般的眼球在眼眶里闪烁着，就像路边的灯光，一头乌黑的长发如瀑布一般。
我的妈妈脾气很好，从不随意批评我，除非我太让她生气了，她就会板着脸，眼睛死死地盯着我，双手叉着腰，就像一只狮子盯着猎物似的，仿佛下一秒就会把我一口吃掉，可怕极了。然而当我表现优异的时候，她的嘴角会漾起温暖的微笑，双眼也会眯成月牙的样子。
我的妈妈教育理念很好。有一次，数学试卷发下来了，我只得了83分。放学的时候，我的双脚慢慢地移动着，就像一只乌龟在爬，又像脚上有一个千斤重的铁球似的。因为对这一次的成绩很失望，一路上我都垂头丧气的。鸟儿在愉快地唱歌，风儿在抚摸着大地，而在我的眼里，一场暴风雨却即将来临。
往日回家那么长的路，此刻就不一会儿就到了。到了家里，妈妈笑眯眯的说：“数学试卷发了吗？”“发了。”我不情愿的回道。“那就拿来给我看看吧！”迫于无奈，我只得慢腾腾地从书包里抽出了那一张分数惨淡的试卷，忐忑不安地递给妈妈。我很紧张，感觉怀里揣了一只小兔子，下一秒心脏就要从嗓子眼蹦出来了。可是，出乎意料的是，妈妈并没有批评我，而是耐心地给我讲解一道道错题。我带着疑惑问妈妈为什么没有批评我，妈妈慈爱地摸了一下我的头，温柔地解释道“分数不重要，重要的是你能否从错误中吸取教训。”听了这一番话，我的泪光在眼眶里闪烁，我一下子扑进妈妈的怀抱“我一定会努力学习，好好报答您的！”
我印象深刻的人就是我的妈妈，我爱我的妈妈！
给我印象最深的人作文 篇40
“你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里……”每当我听到这首熟悉的旋律，我总会想起一个令我印象深刻的人，我的作文老师——吴老师。
她长着一双明亮的大眼睛，一张小巧玲珑的樱桃小嘴。不要看她有些胖，其实她每天都在运动。也不要看她上课一丝不苟，其实她有时，也是一个小迷糊，骑车开导航都能走丢。
她特别幽默，爱搞笑。就刚刚在她的课上发生了一件十分有趣的事。有一个学生在教室里放了一个“烟雾弹”，真是太难闻了。在座的同学们和我都被熏得东倒西歪。于是我们胖胖的吴老师只好让我们先出来，等味道没有了，再进去。没多久，味道就消失了。我们都在那安静地写着作文时，猝不及防，那个同学又放了一个“烟雾弹”，真是“一鸣惊人”啊！我心想：他这是怎么了，是上午吃多了吗？还是怎么了？真是不知道。吴老师为了缓解他的尴尬，打趣道：“你吃什么好吃的了，上课来就来，不用带礼物。”他也于心不忍，于是一有感觉就到门外，只见他来来回回的在教室和门外奔跑着，我就十分的想笑。在教室外的工作室里的小张老师觉得生命安全有了危险，于是就打开了窗户在那可怜地坐着。小张老师也笑他，说他是“毒气弹”、“大炸弹”。我们说他是发射火箭的装置。可是他的“烟雾弹”不是一两个就没了，而是没完没了地放个没完。同学们都醉了，吴老师也很无奈，就对他说：“你这，放成‘电影’也好，你别放成‘电影上下集’或‘电视剧’吧。没完没了的。”听完吴老师的话，同学们都哈哈大笑，简直是太有趣了，那个同学也笑着直说“sorry”。
在这节作文课中，发生的事真是让人笑破肚皮。吴老师的说话方式真幽默，她就是一个令我印象深刻的好老师。
给我印象最深的人作文 篇41
时光匆匆逝去如流水，他带去我们太多记忆，只有那些最为深刻的，才得以保存。你印象最深的，或许是一朵花；或许是一支笔；又或许是一只小动物。而令我印象深刻的，是一位年过花甲的老人。
几个星期的一天，正值清明节。我和妈妈一起去超市买新鞋，可能是因为怕我累，所以让我留在原地的座位上等着。于是我就无所事事的坐在公用的座位上等着，大概几分钟后，一位年过花甲的老人出现了，也许是她穿的衣服‘历史悠久’的原因；也许是因为我太无聊了，所以开始观察她看她在干什么。
只见她拄着拐杖。一步步走向卖书包的地方，她颤抖着从身上摸出来个小布包，小心翼翼给服员说：“我想买个书包。”
我有些疑惑，这位老奶奶都这么大岁数了买书包干嘛？是不是给她孙子买的呢？不过我这个疑问马上就有答案了。
那个地方的售货员亲切的问老奶奶；为什么您想买书包呢？
老奶奶说：“邻居家呀，有个小女孩才七岁，她的爸爸和妈妈因为一场车祸都去世了，孩子和她爷爷一起生活，日子过的很苦。没钱买书包，只能拿着书去上学。不冷还好，冷的时候小手就冻的通红通红的，看着就心疼。所以我想给孩子买个书包。这是我的全部积蓄，你看够不够？不够我在攒。”
我一动不动的看着老奶奶，被老奶奶的一番话给感动了。我眼眶里已经含满了泪水。虽然老奶奶已经年过花甲，但是她有一棵纯洁善良的心！她让这个世界充满了爱。
我从未忘记过那个老奶奶，因为她让我学会了关心和帮助身边的每一个人。
给我印象最深的人作文 篇42
在我的记忆里，有一位勤劳朴实的卖菜的小男孩……
那一天，我独自一人到喧闹的菜市场买菜，每一个摊位上都传来一阵阵热情的叫卖声。正当我左顾右盼，不知该光顾哪一家时，突然，我注意到了一个特别的摊位。那个摊位上的摊主是个七八岁光景的小男孩，他似乎有些害羞，所以没有叫卖，只是自己静静的坐在那儿，低着头望着新鲜的蔬菜。
这时，我隐隐约约听到旁边几个八卦的摊主窃窃私语：“呀！旁边那个小男孩好惨呀！”我顺着她们手指的方向望过去，发现正是那个害羞的男孩。“父母外出打工，他跟着年迈的爷爷奶奶在一起，每天晚上放学就来卖菜。哎！”我顿时产生了怜悯的心情。
我走过去，蹲下来，拿起一棵白菜，用轻柔的声音说：“小弟弟，这白菜多少钱一斤？”也许是我的突然到来让他有些不知所措，他微微一愣，过了一会儿，他才支支吾吾地说：“一……一块五……一斤。”“那我买一斤。”我望着他，友善的笑了笑说。小男孩小心翼翼的把白菜装进塑料袋里，让我拎好，我下意识地从钱包里拿出一张崭新的五元纸币放在装钱的纸盒里，然后飞快的走掉。等我走了没一会儿，却听到身后有人在喊：“等一下……”我回过头，看见刚才那个买菜的男孩急匆匆的跑到我面前，他面色红润的喘着气，小声地说：“找你的钱……”
那一刻，我的眼睛里湿润了。我被他那朴实的品质和心灵深深感动了……
虽然这件事已过去很久，但这件事和那个小男孩却被我深深的记着。我永远都记得他的朴实，记得他的善良。
给我印象最深的人作文 篇43
一张黑乎乎的圆脸，额头上洒些皱纹，皱纹下一对浓眉镶嵌在一双小三角眼上，一个嗅觉灵敏的鼻子。嘴呢？嘴呀，在不费吹灰之力就能找到美味的鼻子下生活得悠然自得，美哉，美哉！这个人就是———我爸。
去年以来，我爸的肤色虽然变黑了，但说起来也是一段光荣的历程。自扶贫活动开展以来，身为党员，我爸爸理所当然下乡扶贫去了。周末了，还不见爸爸的身影，电话一问，原来还在贫困户家中忙着算账，忙着宣传党的扶贫政策，忙着想脱贫致富措施……反正总也没空陪我了。更“气人”的是，听说我爸爸还自掏腰包为贫困留守学生助学了呢！回到家，我爸爸总有接不完的电话，仔细一听，还是在和扶贫对象通话呢。看来，我爸爸在乡下还挺受欢迎！
我的爸爸嘴角整天挂着微笑，如果我偷偷告诉你他是一名执法公正严明的法官，别说你不信，连我都有点颠覆对法官高大威严形象的想象。我给他说，他却嘿嘿笑了笑说，法官不一定非得严肃呀！气煞我也！哪个法官能整天笑得像个小弥勒佛？哪个法官能和小孩子乱成一团？哪个法官可以放下架子和缺斤少两的摊贩斗到底？这名号，非我爸爸莫属！这可能是个冒牌的，哈哈……
话虽这么说，但我爸好歹也是个“熊猫”。他为了案件能快速审结，经常睡得比谁都晚，起得比鸟都早，所以他的眼睛成了名副其实的熊猫眼。我不经意扒出书柜底下厚厚一沓鲜红的荣誉证书：个人二等功、优秀办案能手、人民最满意公务员、全市学雷锋标兵……哇！原来爸爸这么厉害！不行，我暗下决心一定要与他比一比，看谁得的证书多！
爸爸，我爱你！爱你助学、扶贫，爱你亲近人民，爱你敬业，我为是你的女儿感到自豪！
给我印象最深的人作文 篇44
令我印象深刻的人有很多，比如三年级的班主任丁老师、小区门口修车的老大爷、邻居家的小弟弟等等，但令我印象最深刻的人还是我的同班同学魏欣然。
记得有一次，老师让我们快速地读一段绕口令，这段绕口令虽然不长，但是特别难读。刚开始，有一位同学自告奋勇地走上讲台，但是刚读两个字就错了，同学们都哄堂大笑起来，他只好极不情愿地走下讲台。接着又有几位同学勇敢地去尝试，可都是“乘兴而来、败兴而归”，就连自称“口才大王”的李鑫怡都败下阵来。没有人再敢举手了，尽管老师再三地问我们：“真的没有了吗？”同学们都默不作声，无人响应。
突然，魏欣然站了起来，对老师说：“老师，让我来试试吧！”老师说：“可以。”于是，魏欣然走到讲台上，流利地读了一遍绕口令，一气呵成，无一错误。她读完以后，班里鸦雀无声，就连一根针掉地上都能听见，几秒钟后，班里响起了雷鸣般的掌声，经久不息，直到老师示意我们停下，掌声才渐渐平息。魏欣然说：“老师，我可以试着背一遍吗？”背？我们连读都读不好，更别说背了。我们都睁大眼睛，竖起耳朵，等待着奇迹的出现，只听她一字不差地把绕口令背了下来，虽然有几处磕磕绊绊，但真的是背下来了！我们都不敢相信这是真的。随后，班里再次响起热烈的掌声。魏欣然一脸平静地走回了座位，没有丝毫骄傲的表情。
下课后，我们围着她七嘴八舌地讨教经验，问她是怎么做到的。她说：“我在口才班练习的。”“那你平时每篇都读多少遍？”“至少200遍吧。”多么惊人的数字，她真有毅力！
魏欣然，她给我的印象非常深刻，因为从她身上，我学到了坚持不懈的品质。她是我学习的榜样！
给我印象最深的人作文 篇45
“打虎武松也！”
金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人的性格，真是一百八样。”这本书里的108位人物，每一位都是行侠仗义，武艺高强的英雄，但让我印象最深刻的还是武松！
武松是一个英勇无畏的人。他路过景阳冈，在店中喝了很多酒，店主百般苦劝他“三碗不过冈”，但是他还是坚持，踉跄着向冈上走去。由于酒力发作，醉倒在一块大青石旁上，正是酣睡的时候，突然有一只猛虎朝武松扑来，武松不但没有害怕反而还把猛虎打到没了气力才肯罢手，从此威名大震！“明知山有虎，偏向虎山行”的武松的这种英勇无畏的精神值得我学习。
武松是一个有恩必报的人。孟州小管营施恩厚待武松，他的店铺被蒋门神夺走后，求武松帮助夺回蒋门神占去的快活林店铺。武松二话不说便来到快活林，在‘河阳四月’酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸，给蒋门神使了个玉环步、鸳鸯脚，打得蒋门神告饶拿回了快活林。武松对施恩这种有恩必报的精神真是令人敬佩。
武松是一个嫉恶如仇的人。蒋门神通过张团练买通张通监，诬陷武松偷盗宝物判武松充军。后来从别人口中得知张都管、张团练和蒋门神正一起密谋杀害武松，武松先下手为强，把他们三人都杀了。还在墙上写到：“杀人者，打虎武松也！”面对恶人和恶势力，坚决消灭殆尽，在武松的心中，“正义”二字永远不会迟到。
“该出手时就出手”，像武松这样的侠肝义胆，嫉恶如仇的侠客英雄，是我们这个社会永远都不能缺少的，我真想做一个像武松一样的人行走于江湖之中，自由洒脱。如果我也遇上了不正义的事情，我也喊一个“吾乃打虎武松也”！
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