快乐体育课作文

2017-07-21 硕士生类

快乐体育课

我们班的体育课每次都少不了欢声笑语,体育老师总在课上给我们出些脑筋急转弯,考验我们的智力,常逗得我们哈哈大笑。

今天又有体育课了,由于学校操场正在整修,所以这节课在班上。体育老师一吹哨,同学们立刻回到座位坐好。一场上课前的例行准备过后,“快乐体育课”又开始了。

这时,体育老师开口了:“同学们,这节课我们来挑战一下,好吗?”大家都高兴地大叫:“好呀,好呀!挑战什么呢?”老师狡黠地笑了笑说:“我们进行三分钟定形,在这期间大家不能笑,也不能动,更不能和我‘互动’。只要不超过三个同学笑和动,就算挑战成功。怎么样?”大家心想:这有什么难的?真是小儿科种的小儿科!体育老师接着说:“在这期间我会逗你们笑,但你们千万不能笑,也不能动。”老师宣布定形开始,所有同学都端正地坐在座位上等待老师的提问。

老师说:“在一座荒岛上,有四只动物,它们是:猴子、猩猩、猿人、金刚。它们边上有一棵椰子树。请问谁能最快爬上树摘到香蕉?选猴子的请举手。”我真想提醒那些要与老师“互动”的同学,因为和老师“互动”就犯规了,真让人着急!可是有的同学还是举起了手;“选猩猩的请举手。”一些同学仍然举起了手;“选猿人的请举手。”举手的人似乎少了许多;“选金刚的请举手。”这时没有人举手了。三分钟时间到了,体育老师公布结果:“刚才选择猴子的同学脑袋进水了;选猩猩的`可以回到原始丛林去了;选猿人的还没进化完,脑子不像现在的人一样发达;如果有人选金刚,那实在是太让我无语了。刚才共有19个人举手‘互动’,我宣布挑战失败。”全班同学有的哈哈大笑,有的则是满口嘘声。之后老师又让我们挑战了两次,仍然没有成功,因为总是有“心灵纯洁”的同学上当。

伴随着清脆的下课铃声,体育课又一次在欢声笑语中结束了。

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