家长开放日作文1
家长开放日
今天我们一年级举行了家长开放日。我妈妈很忙，只能让我外婆替她来。家长来了，有的小朋友表现的好，有些小朋友爸爸妈妈来了表现更不好了。比如说蒋浩林，他平时发言还挺积极的，现在家长来了，他就开始跟旁边的同学讲话，旁边同学提醒他，他还是不听。我希望他能改正。
家长开放日作文2
星期二，是本月我们学校的家长开放日，妈妈一早就来到了学校，先看了我们做操。大家的动作都整齐划一，雄赳赳、气昂昂，精神状态非常饱满，都想好好表现给爸爸妈妈看看！
接下来第一节是语文课，王老师给我们上的是26课《轰隆隆》，整节课的课堂气氛非常活跃，大家都积极踊跃的举手发言，妈妈觉得我们上课非常生动活泼，扩展开的内容也很多，一节课在不知不觉中就结束了。
第二节是探究课，我们大家排好队到二楼的教室去上，课堂上有中教和外教两名老师，这次课要我们探索的是植物生长的奥秘，主要讲的是“life cycle”，孙校长也在一旁旁听呢。
第三节是我们最轻松的体育课，大家来到操场上，排好队练踏步、练队列，还一节节的做操，中间休息的时候我索性就躺在草地上，任由太阳公公温暖着我的全身，好放松哦！
第四节呢是我们潘老师给我们上的数学课，学习20以内退位减法的计算方法，课堂上大家都认真仔细的听讲并开动着小脑筋，积极举手回答老师的提问。上午的课全都上完后，老师还给我们播放了“福山小达人”的才艺表演，我们边看边等着开饭！
通过开放日的参观，妈妈觉得我能在福山上学，真的很幸运也很幸福，因为福山无论是硬件还是软件，都是一级棒的噢！
家长开放日作文3
今天是星期天，天气晴朗。我们迎来了实小东校区三年级部的家长开放日。
一大早我们就在家梳好头发，化好妆，穿上舞蹈服来到了学校。想起前一阵天气那样寒冷，有几个同学都感冒了，大家也顾不上，认真排练，就是为这一天做准备。这一天终于来了，我们的心情是无比的激动与紧张。
在一阵轻快的音乐声中，我们的表演开始了。第一个节目就是我们班的跳的舞蹈《花儿朵朵向太阳》。站在舞台上，我远远看到台下的妈妈。妈妈正在认真地观看我的节目。心想：妈妈是多么辛苦啊！每天有做不完的家务活，不管是风霜雨雪，还是盛夏酷暑，每天都按时接送我上学。我又看到了我们的老师，想到老师也是多么辛苦啊！老师就是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。这学期在老师的帮助下，我的学习有了很大的进步。想到这，我更加认真表演了。我暗暗下决心：老师、妈妈我不会再辜负你们，我一定认真学习，长大做一个对祖国有用的人。我们的舞蹈结束了，台下传来家长热烈的掌声。
短短一个小时的表演结束了。虽然这次家长开放活动结束了，但是给我留下了深刻的印象，令我终生难忘！
家长开放日作文4
四月二十三号星期六，全体四年级学生对家长开放，我们并没有准备精美的礼物，也没有鲜艳的花朵，而是准备了优美的歌声、热情的舞蹈奉献给我们的家长。
我们班的舞蹈是：环保时装秀《我是一片绿叶》，虽然衣服搞得家长们开怀大笑，但实际是我们用废旧品做成的，让我们知道要保护环境，废旧品也有很大的用处。舞蹈又有跳、又有诗朗诵、又有……难道这个舞蹈不令人喜欢、不该拿到一等奖吗？
其中我和妈妈最喜欢四（1）、四（2）、四（3）班的舞蹈《那一湾水清》，傣族姑娘用优美的舞蹈向我们介绍了他们的民族美丽的风光，让我们看的引引入神，真是“百年难得一见”哪！相信他们也会和我们一样拿到第一名。
其实，也有很多节目表演的不错，例如：老师们精心奉献的《红旗颂》，散发出他们那心情的激动；《让我们荡起双桨》，让我们想起了童年的回忆，一刻也不想望去，回头到现代……
最后，主持人宣布文艺汇演到此结束的时候，同学们一边唱歌一边拍手送走了亲爱的家长们。
看完了文艺汇演《春之声》，家长们回我们的教师开家长会，听妈妈说老师特地表扬了我们能够每天坚持写作文的人，包括我，我听了心里也很高兴，终于放下了一块大石头。
今天的家长开放日不仅让家长，而且又让同学们明白了深刻的道理。这难忘的四月，难忘的时刻会使我们常常想起，在我们的梦中会一次一次地浮现。
每年都会开一两次家长会，多盼望日后的家长会能够早点到来！就算开家长会爸爸妈妈要上班，我也要让爸爸妈妈百忙抽空去开家长会，因为家长会对我来讲是非常的`重要，一点也不能耽误。
家长开放日作文5
春天的早晨，太阳公公用它那温柔轻暖的手臂把大地从梦中唤醒，我们的心情也非常高兴，因为星期五是我们五年级的家长开放日。
第一节课刚下课，就有家长已经陆续来了。由于工作繁忙，我妈妈无法来到，让我觉得有些遗憾。
随着悠扬的上课铃，“爸爸、妈妈”和我们一起上课啦！第二节是语文课，上《晏子使楚》。在语文课上，全班都举手发言，一双双小手举得高高的，犹如一颗颗雪松，笔直的“挺立”着，家长们看着栩栩如生的古代画面，倾听着优美的文章，觉得心旷神怡，感觉身临其境，同学们的爸爸、妈妈也陶醉了！
下课了，有的家长正津津有味的看着教室里的“美丽景色”，黑板报、采蜜角一块块精美的展板，吸引着他们的眼球，得到他们的赞赏，我们心里比吃了蜜还甜；有的和同学们说说笑笑，其乐融融；有的和老师交谈孩子在学校的学习、生活，一切井然有序。
接下来的数学课也非常精彩，同学们听得非常认真，课堂上不时传来家长们会心的笑声。
家长开放日作文6
在这个活动内容充实的九月份，我们文苑举行了家长开放日，我们怀着激动到了极点的心情，与爸爸妈妈们一同走进教室。
昨天，庄老师进行了座位的更改。我依旧坐在最后一排，家长们就在我的后头，我虽然背对着各位叔叔阿姨，但是我总感到背后有千万双眼睛盯着我，这让我感到十分地紧张，我能感觉到心跳在加快，但这丝毫不影响同学们的上课效率。
第一节是英语课，英语老师MissF早早地来到教室里，点开精美的课件，这让我们眼前一亮。MissF的课讲得非常有意思。与众不同的是，以前，MissF讲课总是说一句英文，见我们听不懂，都会“翻译”。可这次……MissF一句中文也不说，一句一句陌生的英文使我们有些迷惑，不懂也装懂地点点头，猜测意思来完成MissF的“圣旨”。MissF英语课的精彩和同学们把所有单词拼凑起来的，颠三倒四的话语，赢得了在座各位家长的欢笑声和鼓掌声。这让我解除了课前的紧张，像一只刚释放的小动物，畅游在英语的海洋中……
“叮铃铃~~叮铃铃~~”一声声清脆的下课铃把我们从这节精彩纷呈的英语课中拉了出来，它，也提醒着我们，下节课是更加生动的，由同学们主持的，同学们为此付出很多心血的班队课。
我不禁地回头一看，哇，宽敞的教室什么时候变得这么狭小了?原本宽敞的教室别说容得下我们四十来位师生，就连同学们在教室里撒欢了的奔跑，也不嫌小，如今，咱们爸爸妈妈一来，这教室还不够用了呢!可见，咱们家长真的非常愿意腾出自己宝贵的工作时间，来与我们一同上课啊!
班队活动的“主角”还要属各个小队的三八妇女节表演啦，有小品、诗歌朗诵、相声……这些节目使家长们赞叹不已。阳光小队的诗歌朗诵、爱心小队的代表周语宁、刘念一的歌曲《妈妈格桑拉》，一声声美妙的歌声荡漾在我们的心中，各个小队精彩的表演使人开怀大笑，在他们表演的过程中，我真的是数不清家长们到底笑了多少次。
我们金鹰小队的相声更是与众不同，在最后一个演出。我紧紧地攥着稿子，不停地在心里默读，当主持人方诗雨说道：“接下来有请金鹰小队的相声‘Iphone的诱惑’。”我和季喆雨不约而同地相互看看，站了起来，走向教室正中央的那片空地，面对着各位家长，我的腿有些发虚，但是，这次的表演应该说是非常顺利，当我和季喆雨朗诵到笑点时，满场的欢笑声使我们增强了许多的自信，有些“不该笑”的地方“观众”也笑了，笑声似乎淹没了我们的声音。当我们说“谢谢大家”的时候，我们的内心不再是紧张，而是一种无可替代的踏实感，区区一个小表演，也不过五六分钟，观众觉得好，台上的演员更是兴奋、激动与快乐。
当班队课进行到尾声时，一句句稚嫩的歌声唱响了《妈妈宝贝》，在座的各位妈妈们仔细地聆听着，有的还拍着手，打着节奏，露出了欣慰的笑容。
“小小鸡蛋，暖暖心窝”活动更是令人赞叹不已，我们向爸爸妈妈呈上的是自己在美术课亲手画的鸡蛋与贺卡，无论鸡蛋画的如何，对于爸爸妈妈，都是一份最最珍贵的礼物。
家长开放日很难忘，在妇女节开展家长开放日更加妙不可言，爸爸妈妈，我们爱您!
家长开放日作文7
今天，妈妈来到我的课堂听课了，我又开心，又兴奋。百年一遇的好机会，一定要珍惜。
今天天气特别好，太阳高照，天空非常非常蓝，同学们在小路上说笑着，玩乐着。
我在心里不停的念叨：＂老天保佑，菩萨显灵，妈妈终于来听课了，而且中午回家妈妈肯定会给我熬好喝的玉米汤，美味的玉米，耶。＂哇卡卡，现在上课的时候不会的题目还可以问妈妈，下课的时候还可以跟妈妈玩，真是成千上万个爽。
下课的时候，走廊，空中花园和大操场都挤满了人，我和我的朋友一起玩编花篮，玩着玩着，感觉我就正躺在花篮里面，摇着摇着，就快睡着了。预备铃打起来了，我一下子就清醒了过来，上课去了。
在表演的时候，我仿佛听见妈妈在给我鼓掌，让我有了自信心。我仿佛看见妈妈把积分都给了我。在家里，妈妈给我了一个大大的礼物，晚上，妈妈仿佛还带我吃去吃了巴西烤肉，太幸福啦。
家长开放日真有意思。
家长开放日作文8
金秋十月，局直一小迎来了第一个教学开放日。我带着教师和学生家长的双重身份走进课堂。那两节课的收获，不仅仅是教学方面的；也不仅仅是学生学习方面的；还有很多很多的感受和反思。
我所执教的阅读课，是学校近两年刚刚开设的校本科。目的在于培养孩子爱读书，读好书的行为习惯。我的教学任务的重点在于引领学生爱上读书，学会读书，培养学生良好的读书习惯。开学一个多月以来，我一直在通过各种教学方法来努力达到这个教学目标。但是在家长开放日上，我发现竟然有许多的家长并不了解读书课，更不知道读书课要做什么。从家长的反馈意见上我看出，有些家长把读书课当作了语文课来听，也按照语文课的教学要求提出了他们的建议，我想，我和家长们沟通太少，我们对于自己教学活动的宣传也太少了。所以，在二年三班的读书课上，我临时决定跟家长们沟通一下，于是，在上课前五分钟时，把读书课的教学目标和教学要求，大致和家长介绍了一下。但是，这样的临时抱佛脚，不是解决问题的方法。学生的学习离不开社会和家长的协助，我必须要做到及时和家长沟通，让家长明确我们的教学目标，教学方法，能够和我们做到配合默契，真正做到家校联手，共同培养教育好孩子。
家长开放日的课堂上，孩子们比往常要活跃的多。课堂积极发言，有些家长在现场的孩子更是特别活跃，积极举手发扬，并且希望看到家长的反应，得到老师的肯定。由此可以看得出：每一个孩子都是渴望被关注的。我和家长互动了一下，给了家长一个提问自己孩子的机会，很受欢迎。由此也可以看到：家长们来到课堂上，不仅仅是关注我们的教学情况，关注最多的恐怕还是孩子的表现。我想，那些家长没有来的孩子们，此时此刻怎么想呢？平日的课堂上，没有被我关注到的孩子会怎么想呢？关注每一个孩子的读书情况，关注每一个孩子的行为习惯养成过程，关注每一个孩子在校的学习生活，这是所有教师的责任！
除此之外，我还以家长的身份走进了课堂。我的儿子已经是五年级的学生了。但是，我的到来，仍然让他兴奋。课堂上，他总想着表现自己。但是，一个现象让我深思：当某个孩子回答问题错误的时候，我的儿子和全班同学一起毫无顾忌的嘲笑了他。这个学习成绩中等靠下的学生情绪低落的坐下了。这一节课，他再也没有举手发言，眼神游移不定的看看这个，望望那个。而面对全班同学这种没有教养的嘲笑别人的做法，教师并没有发表任何意见，听之任之的过去了。由此我联想到我自己的孩子，随着年龄的长大，他越来越不喜欢在公众面前发言，我多次问题，他总是回答说：谁愿意发言呀！说不好让大家笑话一顿，多没面子！而孩子从幼儿园一直到二年级之前，是非常活跃的，课堂和社会上的表现都是如此。那么，今天我终于找到了让他闭紧自己的嘴巴，关上自己心灵大门的原因了。我想，我们的教育，首先是育人，其次才是传授知识。一个孩子的进取心如何才能受到应有的呵护，这关系到孩子性格的形成，品质和修养。而课堂上孩子们的表现，我们任课老师最清楚，也最有引导教育的责任，我们怎么能够充耳不闻呢？如果这样下去，每个受到嘲笑的孩子，都将渐渐的失去发言的兴趣和勇气，都将失去探索的兴趣和勇气。每个嘲笑别人的孩子也必将受到他人的嘲笑。长此以往，我们的课堂是失败的，我们的教育也将是失败的！
还有一个令我深思的情况是：在数学课上，授课教师在讲解完后，让学生自己做了一个巩固性的练习，教师可能是为了调动学生的积极性，表示比比谁做的最好。这时，我看到身边的有位家长，看到自己的孩子做的慢，做错了，一急之下，就亲自上阵，帮着孩子做出了那几道题目。我想劝阻，但是欲言又止，我们的家长啊！你望子成龙，望女成凤的心情多么迫切啊！可是，你拔苗助长的做法又是何等的愚蠢啊！这几道题目，你不费吹灰之力帮着孩子做出来了，也许你的孩子能因此在课堂上得到老师的一个肯定，一个赞许。可是，他真正的应该掌握的知识掌握了么？你不在孩子身边的时候，他又能如何来完成本该他独立完成的作业呢？联想到有些家长，平日里给孩子买名牌服装，买高档用品，但是，却不能给孩子买他必须的练习册，教辅书，有益的课外阅读书；在把孩子喂的膘肥体壮甚至营养过剩同时，却没有给他的大脑成长必要的营养，也没有给他的习惯养成必要营养，更没有给孩子的心灵成长必要的爱的教育。教育，是一个社会的问题，不仅仅是孩子们在校这短短的学习时间，那么如何让社会，让孩子的第一任教师——家长学会正确的教育孩子呢？这是一个复杂的社会问题，也许你会觉得我们一个普通的教师，位卑言轻，起不了多大的作用。但是，教育家长和我们一起正确的培养孩子是我们义不容辞的社会责任，也是我们能否顺利实现教学目标的重要因素，我们在这一方面应该引起高度的注意，并且应该有切实可行的措施了！
家长开放日作文9
今天是家长开放日，我非常紧张。今天我妈妈没有来，是我姥爷来的。
今天早上，我一来到班级我就非常紧张，因为那时候就有家长来，他们看着我，就好像马上就要骂我似的。那时我有点害怕。李老师来了，她来告诉我们待会儿要注意的事项。说完，李老师让我们开始吃早餐。吃完早餐我没有像刚才那样紧张了，心情变得平和了。
吃完早餐，我们就背上书包，起身去了五（2）班。五（2）班也就是我们下学期要搬到的教室，那个教师在三楼。第一节课是语文课。我摆好书，坐在凳子上，等老师来上课。上课了，家长们坐在后面，我姥爷还没来 ，我信了非常着急，我一直在想：“我姥爷为什么还没有来，是不是因为他觉得来也没什么用就不来了。”我信了隐隐的害怕。我没有管，继续上课，过了一会儿，我的姥爷来了，你不知道我有多么开心呢！
我专心上课，有时候我想和吴家宝将一些话，可是今天是家长开放日啊，我一定要表现的比以前好，我就想方设法的让自己不说话。下课了，我非常高兴，因为，我没有和吴家宝讲话。第二节课是数学课。课间的时候，我姥爷对我说：“我回去给购买粮食，剩下的课就不听了。”说完他就走了。
这节数学课，也挺有意思的，比一天有意思多了，哈哈。这次我学到了在远处看一个物体，和近处看一个物体是不一样的。在下一节课是英语课。我觉得英语课是三节课中最有趣的课。真可惜我姥爷走了，没有看到这一幕啊！一开始我们唱英文歌。后面，我们开始表演《看医生》。段老师一声令下，我们各组都拿出自己的演出服装。每个组的道具都很齐全，有医生的白大褂、有听诊器、还有针筒。大家表演的都很精彩。把家长们笑的不可开交。直言了六个组就下课了。我们后四个组都非常失望，因为我们不能在家长面前表演了。
第四节课是音乐课，我们演唱《茉莉花》。在场的时候我尽量把我的声音调到最大，把声音变得柔美、婉转动听一些。
今天上我是一个快乐的上午，也是由此以来，在八次家长开放日里最快乐的一次了。今天上午使我难忘，我永远不会忘记四年级下学期20xx年4月9日的家长开放日。
家长开放日作文10
在这个夏日炎炎的下午，我们四（1）班举行了以“我们长大了”为主题的班会，也是我们期盼已久的家长开放日。
我们8个小组每一个小组都有一个精心准备的节目，每一个节目都准备了将近一个月。我们组的节目也算是谢老师的得意节目了吧！你知道为什么吗？因为啊，我们小组在一晚上的时间内，完成了一个让谢老师非常满意的节目。其实还有一点，那就是有我们手工做的道具！想知道我们的节目是怎样的吗？快跟我去看看吧！
我们表演的节目是歌曲《妈妈宝贝》，“青青的草地蓝蓝天 多美丽的世界” 听那美妙的歌声伴随着我们的舞蹈，那崭新的道具伴着我们小组成员挥舞的手臂，这就我们的节目。
虽然节目的时间是短暂的，但是我们演员付出的时间和汗水却是巨大的，特别是女孩子们，我们为了做道具买了很多纸，而且做道具不是一遍二遍的事情，为了这个道具我们整整做了5遍。还有一次，我们几个女孩子要把动作改好，整整一天的下课时间几乎都在想这件事。
我们组虽然表演的好，但是总是没缘分。比如说这次表演，就特别没缘分，我们排练时要么这个不在，要么那个不在，跟本排不了。但是这种种困难都没有成为我们障碍，在家长开放日的正式演出上受到了家长的一致好评，在表演结束的那一刻，家长的掌声如同潮水般涌过来，我们的小演脸上露出了甜甜的笑容。
这次演出让我记忆犹新，如果下次能在举行一次这样的家长开放日，我一定要表演出最让人难忘的节目，在每一位同学的家长面前展现出另人刮目相看的自己。
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