玩积木作文

2021-01-07 二零一二

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的玩积木作文(通用15篇),欢迎阅读与收藏。

  玩积木作文1

  我家有许多玩具:美丽的芭比娃娃、各种各样的积木、电动的吉普车、毛茸茸的小动物…….我最喜欢的就是玩积木了。

  我的积木形状可多啦,有圆柱体、长方体、三角体、拱形、球体。我用这些积木可以拼出捧着盘子的服务员、翱翔的飞机、吐着泡泡的小鱼等许多神奇的东西。其中我最喜欢拼的是城堡。

  瞧,我拼的城堡高高的,有尖尖的屋顶,两座拱形的大门。门旁站着两位勇敢的士兵,保护着城堡的安全。城堡里还有用长方体围成的大花园。我看着这座城堡,总觉得少了什么,原来少了城堡里住着的公主。于是,我把美丽的芭比公主放进了为她搭建的大花园。小公主背着小包,慢步在绿草地上,身后还跟着一只可爱的小猫!

  堆积木不仅有趣,还锻炼了我的想象力,我喜欢玩积木。

  玩积木作文2

  爸爸给我买了一种积木,是专门开发智力的那种。

  周末时,我做完作业就会和爸爸妈妈一起玩。玩的方法是这样的,先把积木垒好以后每个人拿一个骰子打点,按照谁的点数最大谁就第一的顺序排下去,然后开始把积木块一次次的抽出来,如果谁把积木弄倒了,那个人就输了。

  第一局,我的点数最大,妈妈第二,爸爸最后,这一局很厉害的爸爸把最下面的积木抽走了,把危险留给了我,我稍微一碰,积木就倒了,所以这一局我输了;第二局我和妈妈想出了一个计划,我们原本这个计划是天衣无缝的,可是聪明的爸爸还是识破了,我又输了,这时,爸爸说“阳阳,你要仔细观察,看看这个积木的整体结构,注意抽的时候要看你所抽的这块是不是支点,不能随便就抽”,吸取了前两局的教训,第三局我和妈妈赢了,我们都很高兴。

  通过玩积木我知道了,以后不管做什么事情都要认真仔细,学会观察事物,不能有一点马虎,否则就会变成一个大错误。

  而且还可以和爸爸妈妈一起玩,其乐融融,真的很开心!

  玩积木作文3

  爸爸难得在家,我拉着爸爸在家里玩起了积木。哈哈可能有人会问:“这么大了,还玩积木呢?”这可不是一般的积木,它叫电子积木。用“电子积木”中的元件快,可以直接根据电路原理非常轻松快捷地搭出各种趣味电路和实用电路,如拼搭电灯、飞碟、音乐门铃、报警器等简单电路只需1-2分钟哦。

  爸爸边看着电路图边教我拼搭,元件块经过我和爸爸的手中传递,一块一块地连接在一起,安电池时爸爸对我说:“放电池的时候,电池的正极应该接负极,千万注意不要把正极接正极、负极接负极,要不然通电后会产生短路、甚至爆炸的可能。”爸爸还拿过一些小电器,打开它们装电池的盖子,指给我看,真的:装电池的盒子里一头有小弹簧是放负极的地方,另外一头比较低凹是放正极的地方,正极和负极衔接后闹钟就能正常走时、录音机就能放出优美的音乐。

  在拼搭的过程中,我突然产生了一个疑问:在一个完整的电路里,为什么我拔掉任何一块电子模块板,这个电路即使有电池但还是一点反应都没有呢?爸爸给了我一本《十万个为什么》,在里面我找到了答案,原来电路运转是靠电流产生的,如果拔掉电路里任何一块元件块都会导致电流中断,不会从正极流到负极了。

  啊,一个小小的积木里面竟然有这么多的学问!看来“玩”也能学到知识!

  玩积木作文4

  今天,张可心来我们家玩了。她一来到我家,我们就开始用积木玩起了地震的游戏。我和张可心在玩积木,而两个妈妈就坐在一旁说话。我和张可心先用积木建起了一座大楼房,再用几块积木建好了篮球场,然后又用积木建起了篮球场的大门,最后我们又建了一个大巨人。两个妈妈很奇怪地问:“你们俩建大巨人干吗?”我们俩说:“建了大巨人,大巨人不就可以毁坏我们的城市了吗?”终于大巨人出场了,他一伸手,正想把那一扇门毁掉,谁知道他把整个城市都毁掉了。咳,有大巨人的城市真不好,幸亏我们的这个城市没有大巨人。张可心该回家了,我们依依不舍的离开了。我希望张可心能多来我家玩,再玩我们家的积木。

  玩积木作文5

  今天哥哥来我家,在房间里玩电脑的时候,他在柜子里翻到了以前妈妈帮我买的积木。因为那个我还小,所以妈妈帮我一直收着不让我玩。今天被哥哥翻出来了,我们两人电脑也不高兴玩了,开始搭起了积木。哥哥比我聪明,照着盒子上的样子,只见他一会儿就把小汽车、小船、椰子树搭好了。我也不甘落后,搭了三个风景台和一个秋千架。

  这下我们俩可以玩了,一会儿把小船放进水里划一下,一会儿又摇摇秋千……一下午玩得真开心啊!

  玩积木作文6

  今天叔叔从北京回来送给我一件礼物:LEGO的百变老爷车。我非常喜欢,一拿到手就开始搭起来了。

  我一步步地按照图纸开始拼装,怎么这里就是拼不上呢?我知道自己肯定有一步拼错了,于是我想打退堂鼓,这时一旁看书的妈妈说:“丁当,你可不能做缩头乌龟哦。遇到困难就退缩可不行,要敢于面对困难。”接着妈妈给我指点了一下,然后我就细心地翻看图纸终于找出错误的起因,结果,我大功告成了,BINGO!我成功了,好高兴哦!

  玩积木作文7

  今天,妈妈在超市里看见一套花花绿绿的“百变柔性积木”,觉得很好,就给我买下了。可是我却觉得,这套积木太简单了,没什么好玩的。为啥呢?因为这套积木里全是红、黄、蓝、绿、粉和白六种颜色的塑胶插件,而且这些插件的形状都一模一样。可是,我打开包装后才发现,这些积木可以任意拼接、挤压、扭转和变形,真的是变化无穷!不一会儿工夫,我就它们拼成了好多东西,有“拉花”、“圆球”、“小狮子”、“五角星”和“花环”。

  真没想到,这是一套很好玩的益智玩具。看来,东西的好坏并不在于它的外表!

  玩积木作文8

  一天,妈妈买来一盒积木,我迫不及待地跑过去把妈妈手里的积木拿下来拆开,我把它倒在地上就开始拼了起来,我拼啊拼就是怎么也拼不好,我就叫:“妈妈,妈妈,您快点过来帮帮我,我拼不好。”

  妈妈走了过来,我以为妈妈来帮我了,可是妈妈瞧着我笑着说:“做任何事都要耐心,不能急噪,再试一试,只要发现了规律,就能拼好。”我照着妈妈的话,静下心来慢慢地拼,果然拼好了,“我成功了,我成功了,……”我高兴的叫了起来。

  这件事,让我明白了一个道理,就是不管做什么事都要有耐心,不能急噪。

  玩积木作文9

  今天我和弟弟一起玩积木。我先用积木搭成了一个房子,弟弟搭了一辆小车。弟弟羡慕我的房子,便想了个“馊主意”。我正看他的小车的时候,他把积木一把一把地往我脸上扔,气得我追着他在家里跑了好多圈。

  终于,报仇的机会来了!弟弟搭完积木就去上侧所,我连忙把他的推倒了,而且在其中一块积木上面写了“讨厌”两个字。弟弟回来后看到这一切,差点“晕倒”,逗得我哈哈大笑。

  弟弟回过神来后,我对他说:“现在我们谁也别捣乱,好好玩吧!”弟弟说:“行。”我们就继续玩了下去。

  搭积木可真有趣!

  玩积木作文10

  今天下午,我到同学家玩。

  一进门我就看他拼的积木,忽然我看到了一个像铁锚的东西便问:“这是干什么的?”他没有回答,眼珠一转,拿起那个零件走到电视机旁的一个模型边,他把那个零件放到城墙上,“这是锚”。我看着它想出了一个动画片:一个坏人偷偷地将锚丢到了城墙上,正开始向上爬的时候被一个战士发现了,连忙提刀斩断了。

  我们找到一袋零件让自己创造。开工啦!我找到了一片“草原”,想做几辆穿梭在“草原”上的越野车。他想做的是:一个宝箱和一艘寻宝船。我帮他找了几个零件,他很快就做完了。我也不甘落后,我找了几个轮子、几个架子、几个面板、几个控制台还有几个连接架。我把轮子安装到连接架上,两个连接架又安在了板上,板上又装了控制台,控制台上还按了小人。我拼了三辆越野车,看着我的越野车真是像在草原上奔驰呢。

  玩积木作文11

  我最喜欢的玩具是乐高积木,我一共有四套乐高积木,第一套是沙滩小屋,第二套是海岸警卫队,第三套是潜水艇,第四套是机器人。

  搭乐高积木需要很长时间,(.)妈妈总是在星期六我做完作业以后,才让我玩。我就开始专心致志地搭积木了。

  我先仔细观察图纸,找出每一步骤需要的零件,接着把它们安装在图纸指定的位置,然后一步步搭上去,就能完成一幅作品。

  我在搭的过程中会遇到一些困难,有时半天才能找到零件;有时搭错了,只能拆掉,重新搭一遍;有时需要几个小零件组合成一个大零件对我来说比较复杂;还有时,有个零件被其它零件挡住了,不知道放哪儿。

  玩乐高说来容易,其实很麻烦,有时我也会失去耐心,把它丢到一边,妈妈鼓励我克服困难,做事要持之以恒。我就动脑筋想办法,实在想不出就多试几次,终于发现正确的位置。当一部完整的作品,出现在我面前时,我心里别提有多高兴了!

  现在妈妈说我的识图能力特别强,我心里美滋滋的',以后,我还要提高自己的想象力和动手能力。

  玩积木作文12

  一天早上,妈妈很早就把我叫起来,并且对我说:“快点起来,今天妹妹要到我们家来玩!”我兴奋地跳了起来,大声说:“好的”。

  过了一会,妹妹来了,我们玩呀玩呀,忽然,奶奶说:“我要出去一下!你们在家里好好呆着。”我和妹妹异口同声的回答道:“知道了!”然后,妹妹把我的积木拿出来玩,她非常高兴,玩得全神贯注,她左拼拼,右搭搭,心里肯定在想:真好玩呀!后来,她对我说:“哥哥,陪我一起玩吧!”在玩的过程中,她不小心把积木的底层弄倒了,积木全倒了!我对她说:“怎么回事呀?”她却一本正经地说“我们小人做事情也要像搭积木一样,基础一定要牢。”

  嘿,她做错了事,还有一套大道理呢。你说我的这个妹妹是不是既可恶又可爱呀?

  玩积木作文13

  今天,我邀请了三个小伙伴到我家来玩。我们玩了下棋、打牌、拼乐高积木。其中我最喜欢玩的是拼乐高积木。

  我们把积木全倒到客厅地上,积木撒满了一地。然后我们坐在地上耐心地拼了起来。拼啊拼,拼了很久,终于拼出了一艘神气的军舰和一座美丽的城堡。妈妈看见了,说:“哇,你们拼得漂亮极了!”我听了真开心!

  看着我们一起拼出来的作品,我觉得很自豪!

  玩积木作文14

  星期六上午,我们同学几个到屠健修家去排练节目,休息的时候,李柯钦从背包里拿出两合乐高积木,我和屠健修,沈文浩都争先恐后的围了上去。

  积木盒里有3个将军5个士兵,他们的武器有各种各样的:枪、大炮、、步枪、手榴弹、宝剑和抗日大刀?每个将军都有一匹马,我被选上了将军,我一手拿枪、一手拿步枪,还在马背上按了个手榴弹和大刀。我们还在对面山头上安排了一位情报员,我们给他配了个望远镜和小喇叭,这样就可以看到日军的一举一动,如果日军来了,好给我们通风报信,我们的大炮特别厉害,它可以把日军打的丢盔弃甲,

  落荒而逃。这就是有趣的乐高,它让我回想起抗日战争的历史,我希望世界上再也没有战争!

  玩积木作文15

  生活中的事,有许许多多,就像是大海上的朵朵浪花,其中最令我难忘的还是那件事。

  在一个比较无聊的星期日下午,我与我的朋友在家里坐着,我想:要是可以有好玩儿的该多好呀,这时爸爸拿来了一袋子的积木!

  我顿时大吃一惊,简直激动的不知道说什么。积木各式各样,各不相同,我与朋友同时抓起袋子。

  朋友首先把袋子翻了过来,许多的积木"从天而降”。朋友瞬间抓起了一大半的积木,跑进了我的书桌上,我不禁大怒:“我为什么这么一点儿,我不玩了!”朋友只好无奈地走出来,放在地上。

  我对朋友刚刚的表现不满,因此想暗地整弄一下他。我们一人一半,我快速拼好,然后又拿朋友的一点儿。这时我见朋友还在专心致志地拼,又拿了一点,这是我与朋友的手碰在了一起。朋友说:“你太坏了!说好一人一半,你为啥要抢,朋友很生气,我们俩就吵了起来。我的双眼看向了父母,父母用笑眯眯的眼睛看着我,却没有理我们。

  我们顿时理解了父母的意思,这是爷爷走来说:“朋友之间要团结友爱,互帮互助!”说着把我们的手放在了一起。

  随着时光的飞逝,我已经是四年级的学生了,每当和同学之间发生意见分歧的时候,我就会想起父母那双笑眯眯的双眼,那眼睛告述我,每天微笑着对待任何人或事。也会想起爷爷的话,同学之间要友好相处,互相帮助,共同进步。

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