总务副校长岗位职责，协助校长贯彻执行国家政策法令及有关规定，领导学校总务处工作。以下是小编整理的总务副校长述职报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
总务副校长述职报告 篇1
一、学习情况
20xx年，我自觉学习党的十六大特别是十六届五中全会精神，学习党的有关教育的方针、政策，深刻领会"科学发展观”的内涵，结合本校优质资源扩张，集团化办学的实践，达到理论和实践的统一，使全校师生形成共识，为学校迅速发展奠定理论思想基矗特别是在先进性教育活动过程中，进一步提高了自己的理论水平和认识能力。为了达到统一全校办学思想的目的，积极参加校长行动研究，经常深入教学一线，自己利用学习所掌握的党的有关教育的政策法则，与广大教师面对面地交谈，共商办学发展大计，起到积极的作用，一年来自己能自觉用党的路线、方针、政策武装自己，并认真指导工作实践，也确实收到一定成效。一年来，自已能自觉用"三个代表”重要思想武装自己，树立立党为公，执政为民的思想，在自己分管的工作领域中，求真务实，开拓进取，勤政高效，清正廉洁地做好每一件事情。
二、教学工作
我在东北育才学校分管全校教学工作，具既管条的工作，又管块的`工作。20xx年对于育才的教学应是不平常的一年，首先是高中部，20xx年育才高三毕业生超过500人，毕业生工作难度大，但在学校领导积极工作，全体教师的全面配合下，20xx年高考仍然取得好成绩，高考人均总分(全员)，全省最高，考入清华、北大人数全省最多，保送生人数全省最多，考入清华、北大、复旦、上海交大、浙大等前10所大学的人数全省最多。20xx年东北育才考入国际名牌大学人数最多;育才参加中考人数也是历史上最多的一年，但今年中考成绩仍居全市最高，保持了多年育才的优势，应该提及的，育才这批学生是初中三年累计成绩最差的部分，他们每年均能取得如此成绩，实属来之不易。东北育才学校初高中基础年级教学秩序良好，在市、区及协作体的联考中均取得了较好成绩，受到社会各界好评。
三、总务后勤工作
东北育才学校总务后勤人员数量严重不足，而育才的基建后勤工作任务及其繁重。我在管理育才总务处工作中，一是把握资金，二是管理质量，三是抓好服务。具体工作，所有工程走招标程序，采购物品，谈价格必须货比三家，并有两人以上去决定。工程预决算委托审计部门处理，以此严格控制工程造价。对工程质量，首先是靠监理公司，更重的是包括自己在内的校领导经常亲临第一线，认真查看质量。后勤总务的核心是服务，育才有6000余人就餐于食堂，食堂服务直接关系绝大部分育才人的生活，我们在工作中提出，热情、主动、周到，满足一线教学工作的需要，满足广大师生的需要。
四、工会工作
自己是工会主席，工会是职工之家，工会要为大家办实事，成为职工利益的代表者。一年来，我们主持公道，为200多名职工分了房子，一年来涉及职工利益的重大问题，工会都主动与行政联系，争取落实解决办法，育才的工会深受职工信赖和欢迎。
五、存在问题
进取心不强，工作分管面过大，深入不够。
总务副校长述职报告 篇2
一、修身立德，率先垂范
我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做教师的表率。
1、加强学习，提高能力与素质。
在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或老师请教，汲取宝贵的意见，对不同的意见，我常常换位思考，多站在师生一边、从学校大局来思考问题，寻求最好的解决办法。工作之余，也学习一些教育教学和学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长知识，不断提高自身思想根底和知识功底。
2、以身作则，做老师的表率。
对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督。每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，对于上班时间还未处理完的工作，晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累，但活得很充实；虽然老师信任我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名普通老师，我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题，谈家庭、个人问题，当老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。
二、学校后勤工作不断改进。
后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。
抓管理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地根据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。
抓教育，比奉献。在具体工作中，我注意做好职工的思想教育工作，与他们谈心，经常开展爱岗敬业教育，艰苦奋斗教育，集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育，让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增强后勤工作的责任感和光荣感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过一年的努力，培养了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。
2抓财经，算细账。针对学校资金严重短缺的情况，在平时的工作中我们坚持“能省则省，能代则代，能修则修，能借则借”的原则，增收节支。从用水、用电到基建维修都精打细算，将学校有限的资金用在刀刃上。
在平时，我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水，不浪费一度电，不浪费一张纸，加强管理，制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好，严于律已，不该说的话不说，不该去的地方不去，暑期，学校进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换。这一期间，我自始自终参与，拿方案、定措施，极大限度地节约了人力、物力、财力，保质保量的完成了任务。
严格财务管理，一年半年来，逐步完善了财务管理制度。一方面，严格执行了上级的收费政策，并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特别是免除了义务教育阶段学杂费以来，学校从未向学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商量决定，教师津补贴严格按上级文件规定发放，杜绝乱发乱补，每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理，并及时张榜公布。
在贫困寄宿生生活补助费发放工作中，我从严把关，一是大力宣传党的政策，让家长明白放心，二是严肃纪律，责任到人，要求老师对学生家庭情况进行调查摸底，切实做到了把钱发放到困难学生手中。
三、认真做好自身教学工作。
一年半来，我一直担任七年级的语文教学，为尽量克服行政工作对教学的影响，特别是临时开会，我常常要与其他科老师进行调课，回来后再补上，从未耽误一节课。另外，我还积极参加教研教改活动，深入课堂听课，和大家一起研究，取长补短，每学期听课都达到15节，做到有听有评。
四、成绩与存在问题。
回顾一学期来的工作开展情况，我觉得我的工作是尽职尽责的，自己的工作层次和水平有了明显的提高，岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善，分管工作各方面切实得到了加强。后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此，我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得成绩的同时，也存在着缺点与不足，一是由于经费不足学校基础设施落后，硬件设施不完善，严重制约了后勤工作为教学一线服务功能的发挥；二是后勤保障能力仍需加强；三是自己的管理水平、工作方法、协调能力还有待提高。针对上述的问题，我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。为把我校办成长岭人民满意的学校做出自己的贡献。
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