总分结构作文

2022-03-22 二零一二

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的总分结构作文,希望对大家有所帮助。

  总分结构作文 篇1

  童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段段伤心的事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在回忆的海边,寻觅着最美丽最灿烂的贝壳,啊,找到了……

  小时候总听大人说们说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我就以为种什么就得什么,我想:种糖得糖啰!以后我就可以吃好多糖呀!

  我到了晚上,我走到花园里,一手拿铲子,一手拿糖果。我先挖了一个坑,然后我把糖纸剥开,放进坑里,最后把土给填上。我睡觉时一直在想:我的糖果你什么时候可以发芽啊!我好想吃一下我自己种的水果啊!

  过了一天又一天,终于,我等不及了,挖开洞一看,顿时傻眼了。糖果都快被老鼠吃光了。我情不自禁地大哭起来。妈妈听到哭声连忙跑过来:“怎么啦?”我哭着对妈妈说:“为什么我种的糖果不发芽,反而被老鼠吃光了呢?”妈妈一听,大笑起来:“傻孩子,糖果是不能种的。”然后妈妈给了我几颗糖。我吃着糖在小花园里走来走去。

  突然,一只小花猫从我面前走过,我觉得这只小花猫好可爱,但是胡须太长了。对了,我为什么不给小花猫刮胡须呢?我把张椅子搬到花园里,把小花猫绑在椅子上。然后,我拿来爸爸经常用的胡须刀。唰唰唰,我把小花猫脸上的胡须刮掉了。我以为爸爸会夸我,但爸爸看见我把小花猫的胡须挂掉了,骂了我一顿。

  童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的五彩的贝壳,托起我五彩的童年。

  总分结构作文 篇2

  童年是一幅画,画里有我们的天真和可爱;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的憧憬和幻想;童年是等等。

  而我的童年,有许多的有趣的事,它们使我的童年变的很快乐。每当我想起我童年的那些事,便会牵起一丝微笑。

  尤其是那一次,使我记忆犹新。记得那一次早上,我四岁的时候,我来到了姐姐家玩,玩着玩着,我发现了一扇门,那扇门我从来没进去过。于是,我走了进去。里面有一层楼梯,带着好奇的心情,我走了下去。顺着楼梯,我看见了一群羊,我心想:我姓杨,如果我叫一声,羊应该也会叫的吧。于是,我学着羊的声音叫了一声。可是,没有想到,羊居然理都不理我一下,还是躺在地上。我看了,心想:肯定是我还学的不像,它们才不叫的,那好,我再叫一声。于是,我这一次,深吸一口气,又叫了一声。可是,羊就像中了邪一样,还是躺在地上睡觉。我看了,低下了头。心想:为什么呢?羊为什么不学我叫呢?我垂头丧气的低着头。不知过了多久,羊醒了,而我却没有发现。这时,羊大叫了一声,我吓得大哭起来。爷爷这时也来给羊送草来了,正好看见我哭,便问我怎么了,我一五一十地把事情全都告诉了爷爷,爷爷听了,大笑起来,笑够了,便对我说:‘‘你也太有趣了吧,居然在这里和羊玩,下次可别再这样了。’’说着,带我走了出去。是啊!童年是快乐的,我的童年是如此,你呢?

  总分结构作文 篇3

  童年就像万花筒一样丰富多彩﹔童年就像彩虹一样五彩缤纷﹔童年就像浪花似的充满活力。每个人的童年都有很多美好的回忆,虽然他们随着时间的车轮悄悄地

  溜走了,但是它们像小精灵般永远藏在我的心灵里。

  记得有一次,我在家里闷得无聊,很想做一件事。忽然想起在电视上曾经看过有人用水碗和筷子能敲出音乐来,今天我也来试了试。

  我从碗柜里拿出了七个碗和一根筷子,并用筷子在碗上敲了起来,可七个碗发出的声音都不一样,仔细一瞧。哦!原来我拿的碗各不相同。我又换了七个相同的碗敲了起来,发觉声音还是不同,一点规律也没有。这时,妈妈走了过来,他提醒我敲的是七个碗的不同位置,而且用的劲也不一样。我按照妈妈说的做了改变,果然有了一点旋律,于是我又跟电视上学着在每个碗里面倒上了多少不等的清水,然后不断地敲,我发现水放得越少的碗,敲出的声音越清脆!多么有趣啊!我觉得非常高兴,似乎自己成了一个发明家,我没有休息,又在一个空盒子上绑上了很多的空心塑料棒和橡皮筋,然后用不同的劲拉橡皮筋,虽然弹出的声音很小,但也能弹出美妙的声音。

  原来世界上有这么事,我真的很激动。我想:只要我们平时注意观察,并动手去做,就能有更多的发现和创造!

  总分结构作文 篇4

  往事如风,穿梭在人群中。它不会因为人们休息而停止,伴随着时间一同前行。正如风儿一般,从未间断,没有人能操控它的一切,童年的回忆亦是如此。

  童年像是四季一般会有变化,心情是改变它的原因。童年的时刻,快乐总是起着主导的作用,给予孩子童真的梦想,让他们拥有权力向前冲的干劲与冲动;哭泣只是少有的,难免不了会受点伤痛,会因为痛或委屈让眼泪来檫拭伤痛。而“雨过了,天必晴”,之后,便又能寻回先前的笑脸。

  童年充满了缤纷的色彩,有暖色调的感觉,也又冷色调的格调。但一切总以暖色调为中心,冷色调只起着修饰的辅导作用。

  玩耍是每个孩子的天性。玩耍时留下的汗水中夹杂着暖意,微笑时发出的笑声,使人想到春回大地的喜悦。往往这样的快乐,便是人感觉像冬天在暖色调房子里并不会感到寒冷,而是感觉温暖。

  童年的不顺心,不如意的事并不多,因为没有人会浪费这美好的时光,而去伤悲,伤感。快乐像是常驻的天使,跟随着每个人。

  有时的眼泪,只是因为小孩没有坚强的“伪装”他们会将自己心里所想的,所要的,更直接,更彻底地表达出来。没有大人的那种“假”,对于儿童而言,什么都是那么的单纯。

  童年是可贵的,不是吗?!在童年的时光里,减少了许多社会的杂乱,同时表达的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快,增加了几丝快乐、温暖,而这却也使得童年变得更加有意义。

  总分结构作文 篇5

  童年,是一个美好的时段,它是人一生中的一场梦,只有梦醒后才能慢慢回忆其中的快乐,从蹒跚走路到牙牙学语再到步入课堂,都是梦中的一个个精彩瞬间

  我怀念着那时候时光,流光一瞬,华表千年。走出校门的那一刻我才确定,六年己过了。想着想着才明白那叫童年回忆都是模糊的,可又那么清晰。童年有关的大部分是在一个叫学校的地方。那个地方充满着快乐

  我想念童年的那片泥泞的操场。雨后的空气。多清新啊!鸟儿在枝头欢悦的叫着,小草抖着身上的露珠,小溪慢慢的流淌着…多宁静,多欢愉!此时,从那片泥泞的操场上传来了孩子们的笑声与叫声,怎么回事?哦原来是几个孩子在玩要,看!她们多快乐啊,其中有一个满脸泥的孩子,她是这里面玩的最开心的,你问她是谁,不是其他人正是我。只见我到处蹦蹦跳跳,溅起的水花溅到别人身上时,她们总会责怪我,他们因此而愤怒,而我却因为他们的狼狈为乐。唉,规在想起来可真谓年少无知啊!

  记得有一次我和一个伙伴因为一点小事儿打闹,本来都是异常生气,但因为其他人的劝阻与彼此的友情,那些不欢愉转瞬即逝,我们便又开始游戏了,当一个人笑了,大家都跟着笑了。

  如今的我,不再住在原来的村子,不在原来的小学校读书,而是在一个全新的学校,在一个全新的房子里住着,梦中,我回到了那个充满温暖记忆的乡村,耳边似乎传来蛙鸣,唱着我的童年。

  总分结构作文 篇6

  童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。回忆,发现已逝的童年是那么美丽,是那么的灿烂,那么的天真。好想回到昔日的童年。

  那时的我,时常自己跑到村头的田野里。那里有花,有草,有鸟,还有一汪清泉叮咚作响,弹奏出美妙的乐声。我时而奔跑着,大声的笑者,像疯子一样;时而躺下来,微闭着眼睛,凝视着天空;时而捧起一些清水,痛快的喝下,那样的舒服。快乐属于我,至少当时是这样。

  那时的我,时常和一条小狗做游戏。它跑,我追,它经常钻进枣树林里,令我追不上,只能干着急。或许我早已大汗淋漓,或许肚子早已抗议,或许我被他人认为无聊。但天真属于我,至少当时是这样。

  印象最深的是,秋季,棉花收获了,家中是收棉花的,棉花堆在院子里。下午,我懒洋洋的爬上棉花垛,晒着暖洋洋的太阳,独自想事情,不一会儿,迷迷糊糊的竟睡着了。梦中,母亲焦急的寻找她的孩子,快哭了,而没有良知的我仍像一头蠢猪一样呼呼大睡。醒来时,夕阳已经西下,我跑着去找母亲,见到她时,一头扎进了她温暖的怀抱。幸福属于我,至少当时是这样。

  从回忆回到现实,猛然发现,天已不再蓝,草已不再绿,花已不再香,回忆中的世界充满花香与鸟语。好想回到充满花香鸟语的世界,回到昔日的童年。

  总分结构作文 篇7

  时间过得飞快,眨眼间十几年就过去了,童年一去不还了。童年时一幅画,画里有我们五彩的生活;童年时一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

  有一天,我独自一人待在自己的家里,注视着相册上我小时候在家乡拍的照片。望着这些旧照片,想起了童年时代那个“可爱的我,”我不禁叫了起来:“哇!好怀念哦!”

  想起那个时候在家乡,过得可真快乐,可是快乐的时间总是那么短暂。童年已经过去了,一切的欢乐只能在照片里回忆。

  童年,我住在一个山清水秀的村庄。清晨,我早早的起了床,我非常淘气,还没吃饭就跑了出去。外面的世界真广阔。柳树上,几只小鸟见了我,叽叽喳喳地叫着,好像在向我打问好,嘿!我每次都把家里的大米偷去喂他们。我有时沿着田野放风筝;有时追着蜻蜓奔跑、追逐、跳跃;我有时上山采野果,有时躲在水里抓螃蟹。

  天气热时,我在清澈见底的水里游泳,拿荷叶当遮阳伞顶在头上玩。我经常在家里看电视,看见动画片里孙悟空打妖怪,我很高兴,就把沙发当蹦蹦床,在上面跳来跳去,都被我踩烂了。

  童年是多么令人难忘,我在童年的时候是无忧无虑、自由自在的,就像一只自由的小鸟,我多么希望我能够回到童年啊!

  总分结构作文 篇8

  童年是一幅画,画里有我们七彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年是一片沙滩,而我在“沙滩”上寻找那块最美的贝壳。记忆的心扉中,在幼小的我身上发生了数不清的趣事,如果你有兴趣,就来听听吧!

  每次当我看见电视中的舞者充满**的翩翩起舞,心中就会涌起一股莫名奇怪的激动,好像自己就正在舞蹈似的感觉,心想:舞蹈,多么美好的一件事情!

  我终于克制不住自己对舞蹈的憧憬,偷偷从家跑到附近的舞蹈室,静悄悄地坐在那观看,总是熟记其中的动作,回家自己练习。有一次,因为看得太入境,自己的身体就好像被人控制了,不由自主地跳起来,撞到了不少认真跳舞的学生,自己还跳得津津有味!这样的场景,多么令人尴尬,但教舞蹈的老师却忍俊不禁,并叫我停下,指出我的错误。多么和蔼的老师,在那一瞬间,我真正的爱上舞蹈了!在一次偶然,我终于能到那学习了,我兴奋不已,一夜未眠。度日如年,终于到第一次上舞蹈课的时间了,我立刻像离弦的箭一样奔向舞蹈室,成为“最积极者”。

  一节课下来,我才知道练舞蹈是很不容易的,应该学会吃苦。不过我都咬着牙克服下来了,真不容易啊!转眼间,时间又如沙漏似的飞快流走,我的舞蹈也八级了,每忆及过去,我都会会心一笑,因为我和舞蹈有解不开的缘,我们邂逅、一起前进,成长,让我的童年添上了五颜六色的色彩,让我的童年因舞蹈而精彩!

  总分结构作文 篇9

  童年,五彩缤纷,无奇不有。它是一个五味的调色盘,酸甜苦辣咸样样俱全;是一支颜料笔,给美丽的人生添上更多的乐趣;它更是一条七彩斑斓的带子,牵着我们的喜怒哀乐。但我认同,童年像一本无字书,需要细细品味,纵使悄然翻阅,也总有一丝笑意淌过心头。

  翻开第一页-甜,小时的记忆立刻涌上心头。说实话,那时的天空在我眼里是一潭蔚蓝色的湖水,湖中盛开着一朵艳丽的,刺眼的金色荷花。翘着两根小辫儿,蹦蹦跳跳地走在撒满阳光的小路上。见到了好朋友,和她进行了一场捏泥巴比赛。我捏的是北京福娃,不一会儿,一个个小丸子从我手中窜出来。五福娃正式隆重登场了。首先,贝贝走向观众;晶晶也不甘示弱,从我手中蹦出;代表火一样热情的欢欢牵着迎迎的手,用藏羚羊超一流速度向我冲来;最后,燕子妮妮向大家飞来。好朋友的明星足球队做的惟妙惟悄。人物刻画的栩栩如生,鼻子是鼻子,嘴巴是嘴巴。决不亚于我的北京五福娃。惊心动魄的时刻到了,我得了冠军。路边的小花为我歌唱,树木为我跳起了欢快的舞蹈,好朋友也为我高兴。最开心的要属我自己了。我像吃了最大最甜的棒棒糖似的,像是拿了竹蜻蜓插在我头上,又像是拿了一根线把我的嘴巴一直拉着,一直一直拉着,拉着,不放手。

  童年流逝得飞快,我多么想回到以前那个穿着妈妈刚洗干净的衣服,和小伙伴一起捏泥巴的黄毛丫头啊。

  总分结构作文 篇10

  童年,是一个多么美好的字眼;童年,是一段多么快乐的时光……童年无忧无虑,童年天真烂漫,而我以前竟然没有感受到这一点,没有去珍惜这段美好的光阴。

  以前,我总是羡慕大人,羡慕大人不用写那么多的作业,不用去考试,可以随意看电视,玩电脑……可是,今天我读了汪国真先生的一首:《人不长大多好》,使我想了很久。

  童年是人一生中最幸福的、最美好的一段生命历程。汪国真先生在他的小诗《人不长大多好》中说:“人不长大多好,就可以用铁钩,滚月亮;就可以蹲在地上,弹星星;就可以把背心一甩,逛银河……”

  仔细想想,我的童年是美好的。五六岁的时候妈妈带我去逛商场,去动物园……再大些,爸爸就经常开着车带我去参观博物馆,去风景区游玩……现在,我经常和同学在一起打蓝球,踢足球,每逢节假日,爸爸、妈妈带着我去外地名胜古迹游玩……这样的日子,不是比神仙还快乐、还好吗!我又何必去羡慕大人们的生活呢?大人有大人的烦恼,就像汪国真先生所讲:“人不长大多好,哪怕有茶叶一样香的朋友;哪怕有美酒一样醇的亲人;哪怕有野草莓一样鲜红的事业;人长大了,烦恼总比快乐多。”

  童年是美好的,可童年又是短暂的。现在,我即将走出童年,虽说我的童年时光曾经留下许多遗憾,但是已经没有办法挽回。我现在唯一可以做的,就是好好珍惜这仅剩的童年时光!

  总分结构作文 篇11

  每个人都有无忧无虑的童年,开心的玩耍。长大后,童年离我们而去,有时,痛痛快快的玩,也是无比开心。

  昨天,和妈妈弟弟,小侄子丁丁大姑,一起去图书馆,由于去的晚,没看多长时间,就下班了。下来后,我们三人,跑去广场,草坪中间放着水管似的,转过来,转过去,给草浇水,妈妈说,你们要去玩水吧。

  不一会,我的衣服湿了点,有好几个同龄朋友在那玩,丁丁走不到等水转过来,他就跑,弟弟一个劲说,我给你们挡子弹,管理员骑着电车转,说着什么。又有一个水管转过来,我站那,准备回去,发现弟弟在我身后,我一看,自己的衣服湿了,妈妈说了一句,我没听清,后面说的都是衣服湿的话语。大姑拿纸巾,说,自己擦脸,望着湿衣服,显得我十分尴尬,我确实太疯狂了。

  我们要去广场的大桥玩,我赌气似的,骑着自行车,上坡下坡。等我下来,看见丁丁拉着妈妈的手,往水池走去。他想过水池中的台阶,我拉着丁丁的手,一步一步走,其实我也不敢。

  丁丁想测测水池深不深,三人一起去找棍子,在测大桥中的水池时,我突然发现草坪有一株马齿笕。上次,妈妈还让我找,我向妈妈走去,我还没开口说,她倒看见了,又让我去看看,还有没,我又跑到草坪,还有一大株。

  不久,我的湿衣服干了,玩的累了,大姑说,回家我给你们做鸡蛋煎饼。吃过晚饭,又去小广场。很晚,弟弟困了,跑到车里休息,我们差点睡着,爸妈才走。

  总分结构作文 篇12

  当记忆中的星星只会眨眼睛时,也许,那就是童年……

  春天,总会看到一株株嫩绿的新芽,努力地向上生长。有时,几片“粘”在枝条上的叶子还会在微风中翩翩起舞呢!寂寞的我望着这些顽强的小生命,每天中午都会来到它们跟前,为它们量一次身高。一天,两天,三天……由于这些嫩芽生长地如此慢,我便决定出一份力。于是,第二天我便早早的起床了,勤快的将这些幼芽拔出了沉重的大地。果然,这些植物仅在一天的时间内,便长高了5、6寸。看着这一地的丰硕果实,我骄傲地在童年的春季里肆意欢笑……

  夏天,我只醉心于蓝天上的白云,也许是因为云朵式白色的,也许是因为白云是无规则的形状吧,我便将全部的注意力倾注于这些遥不可及的自然“杰作”上,早晨,中午,黄昏……我就一直望啊望,甚至有那么一次,还渴望着像吃棉花糖一样,吃掉这些飘舞的“精灵”。整个夏天,我就像一只小猫一样,伸着“爪子”去触碰这些白云。如果当时走运的话,可能我真会扯下一块白云,将它们溶化在自己嘴中……

  秋天,去年的秋天我比较喜欢拿一片片在风中飞旋的枯叶,还有那枯叶被秋风碾碎的一瞬间。至于这个秋天,我比较喜欢什么,现在还不得而知。毕竟,这只是4月而已……

  但愿,夜晚的星星能一直眨啊眨的,一直在星空下调皮地眨眼……

  总分结构作文 篇13

  天色已经昏暗了,他独自在蒙蒙的细雨中走着,脚上像灌了铅似的沉重。虽然他不愿意去想那件不愉快的事,可是下午那使人难堪的一幕,始终在他脑海里盘旋。

  下午下课铃声响了,同学们潮水似的涌向操场。他因头疼难受,所以一个人在教室里休息。听到操场上同学们开展活动的欢闹声,他的心情感到格外寂寞,漫长的几分钟总算熬过去了,上课铃一响,同学们又像潮水涌进教室。忽然,王芩萌惊叫“呀,我父亲给我的几块钱,明明放在书包里的,现在怎么不见了?”这一喊,引起了所有 (以前几块钱也很珍贵)黄青灵一边说一边不怀好意的瞅着他。胡颖嫤还刻薄地说“俗话说得好‘知人知面不知心’没想到,老好人也长出三只手......”

  他被着风言风语弄愣了,不容他插嘴分辨,同学的目光都已经盯向了他。班里的责骂声·喧闹声,一下子引来了外班的同学,也惊动了张老师,张老师走到他面前“老师办事会公正的,不会冤枉谁,当时上课,教室里只有你一个人,王芩萌的钱不见了,那只有你......”他的心伤透了,他一边又一遍的用心问着老师“老师我是清白的,难道连您也不信任我了吗?”他气愤极了,拿起背包,冲出包围圈,跑出教室。可身后仍是一片耻笑声和那嚼舌根的叽叽喳喳......

  他孤独的走在雨中,想大声对老天说“我什么坏事也没干,我是清白的。”那个他就是我苦命的爸爸。

  总分结构作文 篇14

  童年时,总希望有一个和自己长得一模一样的孩子站在面前,在我犯错挨打时,她能挡住父亲的皮带。长大后才明白,做错了事就应当接受惩戒,做一个有责任感的人,做一个世界上独一无二的人多好。

  童年时,总幻想有一天会拥有一对天使般美丽的翅膀,像鸿雁一样在辽阔的蓝天遨翔。长大后才知道,每个人都可以拥有一对心灵的翅膀,却不一定能够飞翔。

  童年时,对妈妈讲述的美丽的童话坚信无疑,相信这世界永远充满欢笑和阳光。长大后才知道,母亲的爱是为了造就一个自信的女孩,让我今天勇敢面对生活。

  童年时,爸爸的严厉教育是我恐惧的黑夜,他在抽打我时的形象如同混世魔王。长大后才明白,那恐惧的黑夜孕育着黎明的曙光,正是父亲的爱让我穿越黑夜走向阳光。

  童年时,总认为亲友对我的关爱都理所当然,从不想到要珍惜所有。长大后才懂得,这个世界上没有什么关爱是理所当然,拥有就要懂得珍惜。

  童年时,总认为经历的挫折都会让自己暗无天日,从未喜欢过任何困难。长大后才领悟,这个世界上没有什么一帆风顺,灿烂的阳光总在风雨后。

  童年时,总希望岁月的时光可以快流,长大后就可以拥有童话世界的一切。长大后才知道世道的酸甜苦辣,人生充满许多烦恼和无奈。

  今天我已长大,却好想童年。

  总分结构作文 篇15

  告别了童年,告别六一。童年是快乐时的一把提琴;童年是成功路上的一位良师;童年是忧伤时朋友的一句慰问;童年是一杯苦咖啡;品味童年的酸与辣,童年是一朵鲜花,点缀一角星空。童年是一棵树,为你撒下一片阴影。童年是一盏引路的明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

  告别了童年;童年是每个人最温馨最幸福的时刻。它带给了我们快乐、苦恼与忧愁。同时也带给我们学会分享,学会自强。

  告别了童年;彼此同时我们也步入了人生最辉煌灿烂的时代——青年时代。踏入初中的人生旅途,一张张陌生的面孔,使我封闭,但是我要去主动向新同学打招呼、问好。渐渐地我也在这地盘熟悉了。可是……我回忆起来,我思念小学时的一张张笑脸,我思念老师讲课时的幽默风趣。我思念同学间一起玩耍、嬉戏的场面。

  告别了童年;“浑南一中,伴我一生”这是我新学校的校名。在新的环境里多姿多彩,充满挑战而赋予激情。在军训的每一天,都磨练了我们坚强的意志;开学典礼上校长殷切的祝福,促使我们前进的动力与方向。

  告别了童年;却迎来了崭新的一天,少了往日的娇气,多了往日的热情;少了往日的不懂事,多了往日的孝顺;少了往日的懒惰,多了往日的勤奋;少了往日的丢三落四,多了往日的精明能干;少了往日的抠抠巴巴,多了往日大大方方。

  告别了童年;让我变成了一个活泼、开朗乖巧的小女生。告别了童年,也让我明白许多许多,知道了许多许多……

  让我们告别童年,迎接明日的辉煌!

  总分结构作文 篇16

  我不想长大,长大后一片彩色,却是一片苍白,蔚蓝的天空,是一片混浊……

  童年,是一个五彩斑斓的万花筒,是一架有趣的照相机;童年,是彩色的帆船,悄悄地飘向远方,带着幼稚和发呆……回忆童年,真的,我不想长大。

  我不想长大,怀念家乡的那条小河,清脆的水流声伴随着我成长。曾经,我和小伙伴们下河嬉戏,捞鱼虾,打水仗,扎猛子,捉迷藏……那时,欢快的身影在河中跳跃,溅起一朵朵晶莹的浪花。那浑身光亮的鱼儿,也跟着我们游来游去,好奇地转动着眼珠子,似乎在问:“你们在干什么呢?你们也是一条快活的鱼儿?怎么没见过?”水我交融,鱼儿相伴,浪花里飞出欢乐的歌,所以,我真的不想长大。

  记得,有一次,我上幼儿园,我哭着、闹着,死活不愿去。是母亲,把我抱在怀里,一个劲儿地哄着我,为我准备好多好吃的,还答应我星期天去公园、游乐场,我这才进了幼儿园。那时,我绝对是“小皇帝”,唯我独尊的时光悄悄远去,多想时光倒流,所以,我真的不想长大。

  不想长大,怀念妈妈用小车推着我,把我推到东推到西,让我痛痛快快地玩了一回,过年时,无数张压岁钱丢在我身旁,我乐极了,可妈妈却笑脸相迎地把钱还给人家,我朝妈妈瞪了瞪眼,妈妈乖乖地把钱拿了回来,所以,我真的不想长大。

  我不想,我不想,我不想长大,长大后的世界就没有花,好想好想留住童年,不想不想长大。

  总分结构作文 篇17

  童年是一幅画,画里有我们五彩生活,童年是一歌,歌里有我们的幸福与欢乐。让我们打开记忆的大门,回忆童年的生活那是一个冬天,大雪纷飞。雪花白的像鹅毛一般,那时,我才六岁。坐在沙发上看电视,耳边传来铲雪的声音。我不用想就是外婆发出的。心里莫名其妙的很烦!我听不到电视的的声音,又找不到摇控,一气之下把电视关了。

  跑到院子里,后院的屋檐上结满了水锥,一个个晶莹剔透,比雕刻的还要美我好想摸一下呀!可外婆不准,说什么会感冒。我才不管!于是乘外婆做饺子的时候,我伸出一只手来。摸了一下,哇!好冰好滑!我双手抓住冰锥,掰下一块儿!

  对了,我的脑子里蹦出来一个点子:如果我把这些冰锥都掰下来,存到夏天,拿出来。我不就可以让别的小朋友羡慕我。我真聪明!说干就干!我悄悄放在一个不起眼的地方。忙了半天,满头大汗,累死了!

  这时,外婆叫我去吃饭。过了大约一个小时左右。我又跑去看冰锥是否安全。结果,一片水!还有一些小冰块。我特别想哭。但为了不让外婆发现。我只能在心里发泄不满,喉咙好像堵住了一样。连话也说不出来。渐渐我随着年龄的增长我明白了其中的道理。

  童年是一去不返的。但童年的记忆却难以忘怀!那是属于我们的花样童年!

  总分结构作文 篇18

  每个人的童年都是独一无二的,我的童年也是如此。

  童年有甜的、苦的、酸的、咸的、辣的,总而言之每个人的童年是独一无二、光彩靓丽的。

  记得小时候,在老家很是顽皮,稍不留神我就跑到田野中,与土地亲密的接触;跑到那一分米的小溪边,伺机偷袭正在玩耍的鱼儿虾;跑到种有蔬菜的菜园子里,夏天这边捉个蚂蚱那边捕个蜻蜓......回到家总是脏兮兮的,像个小泥人由于属猴的,久而久之便有了“泥猴子”的外号。每次回家后总少不了一顿劈头盖脸的臭骂,虽然每次总是点头说“是是是”但其实我早已环游世界啦!当时的童年是甜的。

  步入青春期,我的脾气变的暴怒无常。直到那天我猛的发现的发现自己再也回不到与妈妈一起说悄悄话、讲故事的以前啦,因为我长大啦,此时我多么想千万不要长大,这样我就可以像小学那样依偎在妈妈的怀里说悄悄话、讲故事。心里一出一股心酸,我又体会到啦酸涩的童年。

  几年又过去了,我也长大啦,懂事了,伴随成长的是一摞摞卷子、一本本作业,它们逼着我奋力奔跑正所谓“学无止境”“山外有山,人外有人”所以学习一刻也不能停歇。我又感到了努力的童年。

  蓦然回首,各种不同的童年早已刻入我们的记忆深处,只有体会五彩的童年,才能未来不后悔!

  总分结构作文 篇19

  开始的开始,我们都是孩子,最后的最后渴望变成天使,歌谣的歌谣唱着童话的影子,孩子的孩子。

  开始的开始,我们都是小孩子,无忧无虑,不懂人间是非,不晓世间情理,有人为我们营造了花房一样舒适的环境,自由自在。人终究是要长大的。而作为中国应试教育中的一员,我们不得不提早面对花房外冷酷的事实。

  我们把小升初当高考,吧中招当高考,把高考看得比一切都重要。我们的童年是为未来而活的,青春也是。大人们常说要珍惜时间,现在努力是为了个鞥好的将来。可我经常在心里一遍遍的问,没了童年和青春的人生,你拿什么和我谈将来。

  我总是做白日梦,梦见自己还在花房的那时候。真的很开心但又很心酸。因为我在冬天做题的时候,会想到我真正所谓童年的时候做雪人的模样,穿着奶奶做的花棉袄,戴着毛线手套和毛线帽小脸冻得通红,但仍在脸上洋溢着笑容,那笑容我多久没见过了。在春天做题的时候偶然望向窗外刚发芽的柳枝,嫩绿的颜色让我梦回童年,儿时折断一支柳条,会发现流出液体,那是个不知道光合作用和化学分子的年岁。夏天伏在桌边做题时,望向窗外人工湖的湖面,碧波荡漾,儿时不知羞的光着身子下水嬉戏,水花模糊了双眼,也模糊了时光。秋天挑灯时,灿烂的晚霞,我会看到霞光尽头有个孩子的身影,他离我那样近,熟悉的感觉,他又离我那样远,看不清颜面。回过神来才发现,不过白梦一场,只是梦回童年。

  总分结构作文 篇20

  我是一个快乐,开朗,有上进心的十岁学生,我的生活非常幸福。这是奶奶说的。奶奶说:“现在的孩子啊,是生活在蜜罐罐里,吃得好,穿得好,要什么有什么,跟我们小时候比,那真是天壤之别呀!”从奶奶的叙述中,我知道了建国初期,很多时候,他们是吃不饱,穿不暖的,一年能买一套新衣服就乐得哈哈笑了,直到改革开放,生活发生了翻天覆地的变化。

  在我的记忆中,家里不断变化。二十九寸的电视机换了三十四寸的,爸爸的脚踏摩托车换成了汽车,家里还买了电脑,装了宽带,给我们的学习和生活带来了帮助和快乐。

  不光是物质生活,还有精神生活。爸爸妈妈总是利用他们业余时间带我到各地旅游。他们假期短的时候就带我到紫金山爬山,到红山动物园看动物,到嘉年华体验刺激的机械游戏,,到雨花台缅怀革命烈士,到栖霞山赏枫叶,到月牙湖划船……南京各个风景区都留下了我们欢乐愉快的身影。他们假期长的时候就带我到上海见识大都市的繁华,到九华山感受佛教文化。还有到江苏展览馆,科技馆,云锦博物馆去参观学习。

  爷爷,奶奶,爸爸,妈妈对我百般疼爱,呵护有加。生活在这样一个和平团结,友爱富足的新世纪,让我感动无比幸福。我也真心的祝愿朋友们都像我一样拥有幸福的生活。

  总分结构作文 篇21

  很怀念,怀念和你在一起一日子,怀念你美丽的名字——童年。

  童年,你真好,你给我带来太多太多的美好,许许多多的快乐。

  现在心情变了,感觉变了,想法变了,仿佛因为你的离去一切都变了。我真的不喜欢爸爸说我懂事,说我长大了。

  真的要离开你?我舍不得光着脚丫在沙滩上踏脚板的感觉,舍不得在沙子堆里筛选精美贝壳的感觉,舍不得留长发时扎两个小辫的感觉。离开你,就意味着这些美好的时刻这咱无忧无虑的感觉。再也回不来了,爸爸妈妈说我长大了,不再是个“疯丫头”了。

  真的要离开你?我舍不得炎热之际和父母一起上山搬竹笋的刺激,舍不得和小伙伴们到山上采茶的高兴,舍不得和爷爷一起到河里捕鱼情景,舍不得在溪中嬉闹的乐趣,舍不得和伙伴们一起跳皮筋的欢乐……离开你,童年所有美好的回忆都从我身边流过,都被时间冲洗,一切都销声匿迹,一切都成为再也唤不醒的梦。爷爷也常说我长大了,不再是小时候那个没头脑的“笑娃娃”了。

  我不要长大,因为我怕失去你!

  时间把你从我身边无情地夺走。从此,生命中不再拥有你,一切的一切只是成为遗忘的痕迹。长大给我带来太多的不愉快,更使我无比的怀念你!

  童年,请你不要离开我,好吗?

  泪水有点咸,有点甜,这是你留下的唯一的感觉了。在这种味道中,使我又想起了你。

  总分结构作文 篇22

  “哎呀,烦死了,我看你往哪跑。”我耷拉着脑袋,叹了口气说。嘿,这咋回事,这还得从我大概三年级的时候说起。

  傍晚,我刚回来乡下,就跑到村子里开始闲逛。就在我刚准备向家乡小溪那边走,去别人家蹭点吃的。突然,路边传来“叽叽”的声音,一个人家里的菜园里有好多小鸡,有的小鸡身上是米黄色,有的小鸡身上是黑色,一个个都十分可爱。它们有的一个个围在母鸡的旁边,有的跟着别的母鸡在路边悠闲的散着步,一个个排的队都十分整齐。

  因为好奇,我便蹲在小鸡旁边不走了。忽然间,我看到一只公鸡想碰一下小鸡,结果母鸡使劲的啄公鸡,小鸡就跑到其他地方玩去了。还有一群小鸡,围着一只坐着的母鸡,有的爬在母鸡身上打盹儿,有的躲到了母鸡的翅膀下,可真有趣。忽然间,我突发奇想想抓小鸡。说干就干,我撸起袖子,一步一步慢慢地接近了,接着把手伸向了小鸡,可是每次小鸡都灵巧的避开了,再加上母鸡护着小鸡,连碰到都很难。哼,你们这群小家伙,我就不信我抓不着你们。我把目标锁定在了一只掉了队的小鸡身上。

  我刚准备抓小鸡,结果小鸡一下子又跑到车子底下,我又去赶小鸡出来,但是小鸡一下跑到水里去了,在“叽叽叽叽”的叫个不停,母鸡见状,一下子扑过来,啄我。我痛得跑掉了。唉,小鸡还是没捉着,反而被母鸡教训了一顿。

  现在想起那件事,觉得自己当时真是又傻又好笑。

  总分结构作文 篇23

  童年,这个金色的,美好的,但是,对我来说是黑色的,悲惨的!就拿发生在我五年级时候的事情来说吧。那是个炎热的夏天,我独自一人在沙发上看书,突然门开了,一个陌生的叔叔走了进来。我想那应该是我爸爸的朋友,我便没去理会他。等了5点9秒钟,那位叔叔把门窗都锁上了,向我跑了过来,大喊:“你家长在哪里!把钱拿出来!”我那时才发觉,那位陌生男子不是爸爸的朋友,而是一个抢匪。我正要大喊时,他朝我身上扔了个枕头。顿时,我动都不敢动,只坐在那里大哭大叫。

  突然,外面传来了一声喊声:“诶,送报纸啦,快来拿啊!”这时我心里想:可以叫那个送报纸的叔叔帮我报警,便哭得更大声。这哭声“惊天地,泣鬼神”,连楼下的阿姨都听到了。

  “吵什么,不午睡,别打扰人家啊!”楼下的阿姨嚷到。因为以前那位阿姨有教过我求救暗号,哭一声是有陌生人来我家,哭两声是我的处境很危险。我便投靠了楼下的阿姨,哭了两声。那位阿姨听到了,立刻拨了110。

  我为了拖延时间,带着那个陌生男子跑到了楼上又跑去楼下。过了大概10分钟左右,警察撬开了我家的门,走了进来,营救了我。这次我真是走运了。

  经过这件事情,我从一个外向的人变成了一个内向的人,所以,童年对我来说是黑色的。

  总分结构作文 篇24

  童年是风筝,虽然可以翱翔天空,但还是有线的牵绊;童年是桥梁,走向灿烂的青春,却找不回童真的自我;童年是流水,给人无限清爽舒畅,却不被人们好好珍惜,让它白白流走。童年就是这样,不是它不给你情面,而是你不懂得好好珍惜。

  《从百草园到三味书屋》就记叙了鲁迅对百草园和三味书屋美好生活的回忆,作者对百草园快乐生活的叙写,表现了作者儿童时期对大自然的热爱,对知识的追求,以及儿童特有的天真,幼稚,欢乐的心理。

  作者将百草园的欢乐有趣和三味书屋的枯燥无味进行对比,是为了体现鲁迅童年的天真幼稚,自由快乐。同时也揭露了封建腐朽,脱离儿童实际的私塾教育。

  一个人一生只有一个童年,我们应该珍惜这唯一的童年,因为时间一去不复返,童真是最值得我们珍惜的。冰心曾经说过:“童年是梦中的真,真中的梦。”童年就像一场梦,虽然睁眼就会结束,但依然值得好好回忆。

  童年生活应如此度过:灿烂的春光中有儿童的天真,无味的冬天里能觅到几许童趣;自由的玩耍中能充满幻想,严肃的学习中也不乏快乐。

  童年的记忆就像小河,忽而是激流,忽而是潜流,在记忆的深处潺潺流淌。童年的幸运与不幸运,都是生活中温馨的回忆。

  愿我们把握童年,珍惜童年……

  总分结构作文 篇25

  有一个男孩学习很好,品学兼优。但一直处在一个不快乐的环境之中,他一直在追求快乐。男孩回想起自己的生活,只有伤心流泪,他不是父母离异,也不是父母双亡,而是男孩的父母整天让他学习,不让他和别的小朋友玩,所以,他的童年充满了追求快乐的欲望,他想和别的.小伙伴一样的玩耍,一样的生活,一样的高兴,一样的快乐……从那时起,他的童年就充满了寂莫,死沉,无聊,还有泠清,灰暗。

  你知道他的童年是怎样的吗?不知道就听我慢慢道来。话说在他三岁时,他就和儿童时代告别了,因为他失去了童年,哎!当他刚满三岁那年,他的妈妈就给他买了几本书。第一本是《认识汉字》,第二本《认识数学》而且要他一天学一篇汉字,一天学一篇数学,并且还要去参加各种各样的补习班。试问那一个孩子能受得了?

  在他五岁时终于看完了书,更重的任务又来了。他的妈妈又给他买了几本书,一本厚达两厘米的《三字经》,还有《论语》,《史记》,两本唐诗,一本宋词。而且还要他一天背一首唐诗,一首宋词,一行《三字经》和《论语》等等,并且还要去参加各种各样的补习班。接下来又是小学,中学……之后负担越来越重了!

  他的童年就这样过去了。试问如果是你,你会如何?想必早就倒下了,可是那个男孩却艰持了下来我们应该为他高兴,因为他艰持了下来。但我们也应该感到伤心,因为他失去了自己的童年,可怜天下父母心,他的父母也是为了他,但太狠心了。

  失去童年太恐怖了呀!

  总分结构作文 篇26

  在这个经济快速发展的时代,童年时的玩具已经一去不复还了,只剩下电脑游戏、手机游戏……虽然这些游戏玩起来十分轻松,只要动动手指就行了,但是,我还是喜欢妈妈那个年代的童年游戏。

  周末,他们三五成群地满村玩,到处玩耍,要么捉小鱼小虾,要么做木头水枪争当“大王”,要么跳“大格”。有时,几块橘子皮就可以玩一天的“办家家”,炒出好几样的“佳肴美味”。

  绳子、小石头、水果皮、自制“刀枪”……这些玩具在我们现在看来十分寒酸,但正是这些玩具让他们有了一个快乐美好的童年。而我们的玩具是五花八门且昂贵,各种各样的洋娃娃,“名牌汽车”、电脑、手机……可我们感受到父辈们最纯真的快乐吗?我认为没有。

  还记得小时候,爸爸妈妈每天早出晚归,而我独自面对一大堆的玩具,没有陪伴,没有小伙伴,印象里只有满满的孤单。长大了,有了小伙伴,可是周末的时间都用来上培训班,密密麻麻的课程表占据了我的周末美好时间,连做作业的时间都很少,更别说自由自在、痛快地玩耍了。因此,每次我听爸爸妈妈讲他们的童年时,我都羡慕不已,可他们却说我是“身在福中不知福”,如果可以的话,我真想和他们交换童年,我想当自由快乐的小鸟,而不是束缚在四角天空的“珍稀动物”。

  总分结构作文 篇27

  “池塘边的榕树上,只有知了在声声叫着夏天……”每当听到这首歌,我就会想起那五彩缤纷的童年。

  记得小时候与奶奶一起去虎丘看花会,每当看到好玩的地方,我就会拍着小手连声叫着“好好……”看完一场还想看第二场,似乎永远都看不厌。

  要是没有花会,我就会在家里看《猫和老鼠》的动画片,看着汤姆猫被老鼠杰瑞戏弄的狼狈样,我会“咯咯”地笑上老半天呐。小时候,每当听到“小兔子乖乖,把门儿开开,快点开开,我要进来……”这首儿歌时,我都会躲起来,好像那只大灰狼是来吃我的呢!

  儿时的我,有一个百玩不厌的粉红色电子琴,上面的按键会发出悦耳的声音,和闪烁得像小星星一般的亮光,不过我每次都乱弹一气。而我最喜欢的就是那辆现在已经小得没法再骑的自行车,那也是我童年美好回忆的一部分。每天吃完早饭,我就会缠着爷爷去外面骑着玩,听着爷爷急切的唠叨声“慢点儿,慢点骑……”我心里感觉很幸福!

  小时候的我也喜欢吃甜食,比如棒棒糖呀,水果糖呀,巧克力呀,等等等等。不过,吃多了的后果就是长了许多蛀牙,后来,不得不去补牙了。我也尝过补牙钩子的厉害,就算大哭大闹,最后还是会被拖去见牙医,看来童年也不都是甜美的

  童年是快乐的摇篮,童年是我的天堂,我可不想长大,想一直留在童年的欢声笑语中。

  总分结构作文 篇28

  每个人都有多姿多彩的童年,而每个人的童年都独具一格。我的童年虽然没有那么多艳丽的色彩,但也有美丽之处。

  我从小生活在乡下,优美的环境和怡人的景色造就了我有趣的童年。

  在乡下,最有意思的事莫过于玩水了。我很爱去河边,抓几只小鱼或摘几朵小花,只要有河的地方,总能发现一些好玩的事情。特别是小河边的水渠发水的时候,别提有多好玩了。水渠里长满了水草,各式各样,应有尽有,这是青蛙天然的乐园。我总是在水渠里摸小石头,那时我认为自己肯定能摸到宝石的,现在想想,总令人发笑。我还喜欢握着一根小棍子在水中拨来拨去,每划一次水,水中会冒上来几个泡泡,我一划就是一片浪花,小水珠飞溅到我身上,化成一道美丽的晚霞。

  小小的村庄不仅有可爱的河,还有辽阔的田野。

  广袤的田野也很有趣。站在田野边上的树下,放眼望去一碧千里而并不茫茫,天和地之间就像划了一道翠绿的线似的。记得有一次,我看见一个黄绿色的东西倒在绿色的田野中,出于好奇,我就去看了一个究竟。那时正发着水,地理很潮湿,我刚进去时还好,可是越走越往下陷。坏了,我陷进泥里了,我拼命地往外拔,终于走到了小河边上,我洗了洗鞋,又洗了洗袜子。哎呀!裤子被打湿了,我马上冲洗了一下,我那时可不像别的孩子一样哇哇大笑,洗干净以后我还在傻笑呢!

  我这么有趣的童年你不羡慕吗?

  总分结构作文 篇29

  童年好似一部多姿多彩的情节电视剧,有开心的镜头,有后悔的镜头,还有悲伤的镜头……这一个个曲折的镜头都会勾引起我大大的回忆。今天我终于找到了最美最快乐镜头。

  令我最难忘的是在暑假的时候,和小伙伴们一起捉螃蟹。

  盛夏,湛蓝的天空中悬挂着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失的无影无踪,连蜻蜓都只敢在树荫下飞,好像怕阳光灼伤了自己的翅膀。尽管天气很热,但是还不能抵挡我们这些孩子们幼小的童心。

  中午,天气十分的炎热,螃蟹在水里热得喘不过气了得上岸边树荫下乘凉,所以这是抓螃蟹的好时机。我们可不想错过这个机会。我和伙伴们来到河边,小河静静地流淌着,在阳光的照耀下,像一条闪光的银带子,远远的望去,又像一条蜿蜒爬行的银蛇。这时,已经有两只黑黑胖胖的大螃蟹上钩,当我在回过神来,朋友们就已经争先恐后地跑去抓了。见他们这样起劲,我也不想甘拜下风,我用目光盯着每一个角落,不让任何一只螃蟹从我的眼眶中逃脱。突然,树荫下有两只螃蟹正在悠闲乘凉,我用我轻巧的走了过去,一个回首掏,两只螃蟹都是我的了。河边,我又看见了一只不敢出来的螃蟹,挥动着大钳子的“庞然大物”,后面有锋利的月季刺,真是牯牛陷在泥潭里——进退两难,我小心翼翼靠近,使出一个“鹰爪”,就把它抓到了手,嘻嘻,我心里像吃了蜜糖一样甜。

  多姿多彩的童年好似一本快乐的书,里面装满了丰富多彩的故事,也装满了永远洗不掉的快乐!

  总分结构作文 篇30

  童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个篮球、一支木笛、一次发现、一个愿望……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。

  在一个阳光明媚的下午,我和几个好朋友在学校打球,我们六个下了课急忙赶到这里,因为我们要打球比赛。我们分完组后就开始了发球。

  我们3打3,我的队友开始是信心满满,后来就是有点失落,因为刚才,对面已经进了一个三分,我和队友说战术,就是对面的“犯规大王”——邵澳鑫。我一拿到球,就故意丢球,传给对面的队长,队长传给“犯规王”,我把球拍向出界,对面中计了,我真是一肚子坏水,三个人都跑过去,我抢到球,一转身,就投了个三分,但没进,篮板下有“篮下得分王”——胡诗宇,抢到篮板,一个跳投,进了!我们像中了五百亿似的。对面的“三分小王子”——唐子轩发球,他发给“抢断王”——白钰聪,白钰聪又传给唐子轩,他使出玩游戏的劲一个三分漂亮极了!可恶,比赛只剩三分钟了队友已经筋疲力竭现在是6比2,我方发球,我传给胡诗宇,胡诗宇传给王梓恒,王梓恒传给胡诗宇,但没进6比2,对方发球,被我抢到,一个三步上篮,球进了!

  比赛结束!我们输了,虽然是输了球,但我想到了一个自我安慰的道理——失败是成功之母!

  这就是我的童年趣事,虽不华丽,但十分有趣,在别人眼里,这不过是件常事,但在我们眼里意义重大。

  总分结构作文 篇31

  童年对于我们来说,就是成长的一部分,就像大树不能没有根;就像儿童不能没有父母;所以我们不能没有童年。现在就让我来讲讲我童年里最难忘的事吧!

  记得有一次,炎热的阳光像一把剑,照射在了绿油油的草坪上,草坪就像一条柔软的绿毛毯。旁边有几棵大树,像一个个士兵,等候着女王的到来。

  “耶!我赢了。”草坪上传来一阵声音,原来是伙伴们又在玩摔跤。我也跑过去,指着正在玩的伙伴说:“加我一个。”伙伴们异口同声地说“好呀!”我就兴高采烈的加入了

  开始比了,我和伙伴来单挑。我先和伙伴对视,走了一个“八卦阵”。哈哈,伙伴走着走着,不小心脚绊到石头上了,重心不稳的努力站好来。我心里得意地想:好机会。我来一个“趁火打劫”,飞快地跑到伙伴身后,抱住他,我就使用我的“千年杀手锏”——“死亡紧冲”。我抱紧他,然后向前猛冲过去,接着一松手,伙伴摔倒了。我高兴地手舞足蹈。

  第二场,我对战的是摔跤最厉害的伙伴。果真是,我一上场,他二话不说,直接冲到我面前。我看呆了,来不及还手,他就踩住我的脚,抓住我的手,用力一翻,把我翻倒在地。我心里暗暗赞叹:真厉害。

  虽然这件事已经过去多时,但它却像植物扎根般,深深扎根在我的脑海里。

  总分结构作文 篇32

  童年的我们是幼稚的、天真的、充满希望的,小时候我们总希望快点长大,而长大了又希望回到小时候。我的童年有很多趣事,其中有一件事令我至今难忘。

  在我三四岁的时候,刚学会像大人一样走路,那时候又没有作业,所以十分贪玩。我特别喜欢妈妈洗衣服的时候,水里全是泡泡,妈妈一刷衣服泡泡就满天飞,而我的“任务”就是追着泡泡到处跑。

  一天,我来到爸爸的书房里,看到姐姐正在写作业。等她去拿书时,我跑到桌边,看到一个黑黑的小瓶子。我悄悄地拿起瓶子,跑到了楼上的花园。我打开瓶盖,往外一倒,谁知里面原来装的是墨水,我弄得全身都是,变成了一个“非洲人”。奶奶来找我,看见我这个样子,立马把我抱到了浴室,给我换了衣服。当时的我还心想:“这是怎么回事?是要洗衣服吗?太好啦!我可以玩泡泡!”我高兴地跳来跳去。果然,奶奶开始洗我的衣服了,而我在一边开心地玩耍,丝毫没有闯了祸的自觉。

  从这以后,我就经常找脏东西弄到衣服上,因为想要玩大人洗衣服时弄出来的泡泡,幼小的我也没觉得自己在做什么坏事。现在我已经长大了,回想起以前,觉得真是不懂事,给大人们添了这么多麻烦。而现在后悔也有些晚了,疼爱我的爷爷已经走了,我很遗憾没能好好孝敬他。

  想起这些往事,我又好笑又想哭。时光一去不复返,要珍惜当下的日子,从现在开始我要好好的孝敬长辈们!

  总分结构作文 篇33

  我家的小猫真可爱。它有四只小短腿,它的腿是虎斑颜色的。远远看去就像四根迷你棒球棒一样,他跑步的时候小短腿速度快的就跟踩着风火轮一样,飞速前进。它的小鼻子是黑漆漆的,每时每刻它都在用敏锐的嗅觉闻着各种东西的味道,似乎什么东西它都没有见过一样,它总是很好奇,傻呆呆的站在那里。它的眼睛在白天的时候总是眯成一条缝,有时吃东西的时候眼睛咕噜咕噜的转一转,但晚上它的眼睛会发出幽暗的蓝光,就像黑暗的守护者一样。一旦有任何轻微的声音它的小耳朵都会竖起来仔细地听,眼睛变得更蓝了。只要我的一支铅笔掉到地上,他就扑上去死死咬住这个东西,我家小猫很小,还没有张出牙齿,咬人一点儿都不疼,连我推门它都死死的咬住我的拖鞋,我无奈之下只好把拖鞋留给它当玩具玩。

  我家小猫很调皮捣蛋,但是我还是爱我的小猫,我的小猫更加的爱我。

  总分结构作文 篇34

  我们的校园非常美丽,不信听我介绍一下哦!

  我们的校园里有着许多的绿树,一片绿茸茸的草地,好像一张绿色的毛毯,上面点缀着一朵朵五颜六色的鲜花,好像绿丝巾上绣的一颗颗珍珠,生机勃勃!

  我们的校园里最引人注目的是那棵百年的玉兰树.初春,它才刚刚舒苞展蕊,要到夏日时,他才开花,它的花香沁人心脾,只要闻到这种迷人的香味,你将陶醉.玉兰树会把你的视线紧紧吸引,让你久久不愿意离开.到了夏天,它的花就会凋谢,长出繁茂的枝叶,让你知晓夏天来了!!!!

  玉兰树的周围有一些假山,那假山仿佛是保护着那棵挺拔的玉兰树.假山姿 态万千,有的像一位老爷爷,拿着他心爱的拐杖,望着玉兰树;有的像一只大肥羊,吃着新鲜的草.........

  校园还有几排整整齐齐的冬青树,不管是大风呼啸,还是大雪覆盖,它永远不会轻易低头,它仿佛就是一个个士兵,守护着我们的校园!

  听了我的介绍,你们觉得我们的校园美吗?

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