原谅我的作文

2017-08-09 二零一二

原谅我的作文

天使不会原谅我

一二年级时,我是一个文静且优秀的孩子。因为我很文静,大家都来欺负我,我忍无可忍,开始了大反击。可是这样也不怎么好,那些所谓的我的同学,包括同性都叫我男人婆和母老虎。这样一直持续到五年级上半学期将近期末考试的时候,我渐渐意识到自己就像全世界的眼中钉。选三好学生时我只有很少选票;换座位时哪个男生和我坐都大呼倒霉……我又开始热情对待他们可还是这样。我下定决心,彻底转变性格,变得冰冷起来,昔日的笑脸从此基本没有出现过了。你拿我原来的照片和现在的比一下。原来我是标准圆脸,现在呢,我也不知道,反正是类似瓜子脸。果然,从此以后,大家对我也不那么排斥了,不包括你,,你至今不知道吧,你的感觉对我来说,比任何一个同学或老师重要。

我们曾今是学前班同学,一年级你被分到3班,我在2班,说实话,我对你印象不深,几乎一点印象也没有,而你见了我总是冲我笑,是那种像百合的香气一般的微笑,我也会像你笑一下示意,是那种狗尾巴草一般不好看的笑,现在我一想起此时就后悔得想撞墙。五年级我和你在一个奥数班再一次见面了,你扑哧一下笑出来了,我也没忍住,老师上课,我们在下面玩。“嗨,小样,看那什么。”果然,你又上当了我顺手把你的衣服扒了下来,你又笑着追打我。“你烦!”这样亲密无间的场景是我们上奥数班的家常菜。我每次故意动她,她也不客气地还击。“你说你看上去挺文静的,其实是个母老虎,真可笑,是吧!”“切,说了谁信呢!”我们又闹起来。真想回到那时候,那我最留恋的时光,我们根本没有那么大隔阂。

转眼,五年级下半学期开始了,我每节课下课都去找你,开始一上午你还很愿意和我聊,但下午你就有些不乐意,第二天我怎么叫你你都不出来,因为你知道我找你不是聊柯南就是网球王子。“你就个网球王子里谁最帅?你觉得柯南里谁最美?不二殿下和越前哪个更上一层楼?哀殿和毛利兰呢?……”我只顾着自己滔滔不绝,没有想你没看过怎么知道谁更好一些好。

“太好了,今天我爷爷没来接我,我可以跟你一起走了。”“最讨厌同性恋了。”你别这样说好不?我有那么眼拙么?我又不是青光眼白内障,不会喜欢你的,白痴!”我嘴上虽然和你较劲,但心里真的很喜欢你,我要是个男的多好,我这样想。我以后还是经常去找你,过了三天,你一看见我就跑。那次我又自作多情送你和王晗静回家。本来没她什么事,她非要插进来,我以为这影响不了什么,没想到你们俩商量好对付我,一路走鲜为人知的道路,我是何等人物岂能是他们能甩掉的,我想幽灵一样跟在她们身后,在这有节奏的雨声里,我失落的回到了家,基本没有再骚扰过你。

董怡馨,你知不知道,自那以后你每次遇见我连看都不愿意看我一眼,我是什么感受,对你来说,我只是你的一个玩物吧!我多少次追着你想解决我们的矛盾,你不给我机会,即使追上了,我也会被你冷淡的目光弄得有伤感,只得敷衍了事而我想我知道是由于我的过度热情你才离我远去的,我也知道你很讨厌我,但我还是要借用工藤新一对毛利兰说的一句话。我喜欢你,比地球上任何一个人都要喜欢!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。  

2、标题和段落标题是文章的.眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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