四年级语文乌塔读后感
今天，我读了《乌塔》这篇课文。课文写的是一个叫乌塔的14岁小女孩独自一人游欧洲!我读后真是思绪万千，自愧不如。
的确，这篇课文还说乌塔是自己到超级市场和高级餐馆分发广告攒钱去旅游的;而且，在去之前，她都早有旅游路线计划了。这样一个独立、勇敢的小女孩，在中国人眼里只可能是佩服!但在外国人眼里的两个字却只是“普通”。
为什么呢?我合上课本，几经沉思，得到了答案。
我想，这是因为中国的父母与外国父母爱孩子的方式不同吧!
中国的父母爱孩子用的是保护。他们对孩子无微不至地照顾，孩子到哪儿都要陪着，孩子想要啥就给啥;不愿让孩子单独出门，不愿让孩子碰钉子。
而外国的父母却让孩子自己攒钱，允许孩子碰钉子、受委屈，赐给他们一个自由的成长空间。
这样，便使中国的孩子一直蒙蔽在一个快乐的小空间里，不能学会独立;而外国的孩子却在一个没有保护的大范围中学会了独立。这也是为什么中国的孩子做试卷能力强而外国的孩子手工能力强，外国的大发明比中国的多的一个重大原因。
我想这还因为中国用的是“羊式”教育，而外国用的却是“狼式”教育。
中国人一直认为，“羊式”教育比“狼式”教育好。他们教孩子要诚实，脚踏实地地一步一步上，不要太多时间来玩耍，不要老是想着创新，要按照老前辈的话去做。
而外国人却认为“狼式”教育比“羊式”教育要好(但他们不否定“羊式”)。他们认为，要教孩子在万不得已的情况下撒谎，还要他们自己攒钱(外国已有一位10岁的小孩当了加油站老板)，自己动手，要学会幻想、动手和创造。而对他们的学习并不管得太严。他们认为，“2.18论”是正确的(“2.18论”指的是如果课本知识的成绩是80分的话，只是人生成功的2.18%)。
这不仅是造成外国人比中国人独立的原因，还是为什么中国的小孩比外国的出色，而外国的成人比中国的成人出色的重要原因。
我认为，要是大人们能让孩子学会自立又学会知识，学会诚实又学会逃避，学会脚踏实地又学会创新，这样，人类的未来将更加美好。
我羡慕的德国小姑娘——乌塔
我们前几天学了一篇课文，叫《乌塔》。文章主要讲的是一位德国小姑娘独自一人游欧洲的.故事。她的自立意识和独立生活能力给我留下了深刻的印象
学了这一课，我认为乌塔很能干，很勇敢。能干这方面主要体现在她自己可以挣旅费。乌塔为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。勇敢这方面主要体现在她自己一个人就可以游遍欧洲。乌塔趁暑假游览欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利、在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。
一个十四岁的孩子，独自一人游欧洲，她的父母也不会担心，这说明，中国的教育方法和德国的教育方法是大不相同的。
如果在中国的餐馆货超级市场发现有童工，是违法的。而在德国，乌塔却可以随心所欲地挣旅费。由此可以看出：德国的父母是很支持孩子独自一人出去旅游的。而在中国呢?记得有一次，妈妈给了我一元钱，让我出去买一个冰糕吃。我拿了一元钱飞快的下了楼，过了马路，我买到了一只冰糕，心满意足地往家走。当我回到家之后，妈妈问我是不是过马路了?我说是，妈妈说以后她跟我一起去买冰糕，不准我独自一人过马路。我想，我都九岁了，为什么不能让我自己过马路?爱孩子，为什么就不能让我单独出门呢?
写到这里，我真的是十分羡慕乌塔，在这里我要大声疾呼：爸爸妈妈们，请你们放手吧!不要再让我们做温室里的花朵了，请让我们这些小燕子自由飞翔吧!
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