六一快乐作文

2019-11-25 快乐

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的六一快乐作文,希望能够帮助到大家。

六一快乐作文1

  六一,六一,最好做到六个一:让我们傻一点,嫩一点,笨一点,幼稚一点,可爱一点,开心一点,虽然童年远去了,但我们的记忆还在。虽然我们大龄了,但是快乐无极限,儿童节,祝老小孩们开心,快乐!

  童年,是人间的天堂、童心,是快乐的源泉。“六一”到了,就让时光倒流,让真理荒谬,让智慧生锈,让烦忧一无所有吧!请张开我们的双臂,拥抱自然,感受和谐,让哪些不开心的事情都通通见鬼去吧!

  恋恋童趣,纯纯童真,美美童话,皎皎童心。在我们每个人心中,都有一个美丽的童话故事,故事里有白马王子 ,也有白雪公主。童话世界里的你,总是那么完美,潇洒。而我却愿变成童话里 ,我爱的那个天使,张开双臂拥抱你 ,守护你!

  快乐荡漾在秋千上,笑容绽放在玩耍里,甜蜜来自于糖果里。幸福沉浸在爱的世界里,随性源于你床单上的地图里,幼稚在于你手中的黄泥里。童年,我们总是在这里渡过。没有烦恼,也没有压力,只有快乐,逍遥无限延。童年 ,我们总会在这里憧憬,没有孤单,也没有束缚,只有梦想 ,翅膀在启航。

  时光始终记忆在乡下屋前宽敞的小院里,院里有高高的瓜架,还有高大笔直的杏花树。白天,小孩人就在树下追逐,打闹。傍晚,大孩人就在树下吃饭 ,谈笑。春天一到,杏芽儿们一齐探出头来,生机勃勃。如果院里没有杏花的点缀,那可就不美了,如果院里没有杏树的陪伴,童年可就真的毁了。

  蓝天配朵白云在胸前,述说着季节的清爽,野花雕琢成草原,述说着自然的清新,笔墨化成祝福歌,述说着远去的童年。“六一”又到了,长大的你还快乐吗?快乐属于每个人,今天 ,愿我们都能做个快乐的儿童。

六一快乐作文2

  六月一日这个让我们全世界儿童都高兴的日子终于来到了。这时我的脸上和大家一样都露出了灿烂的笑容。下面来看一看我是怎样来过儿童节的吧。

  今天我早早的起床穿上了我的新衣服,然后去洗脸、刷牙,吃早饭。

  一阵香味飘进我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的东西啊。我看见好多早餐便问妈妈:“妈妈,今天的早饭为什么那么丰盛?”妈妈说:“对啊,今天是你的节日当然要让你吃一顿丰盛的早饭。”“谢谢你妈妈。”我一边说着一边那筷子夹了一个奶油小馒头。

  吃过早饭后我就和我的同学佳佳去中山公园游玩。经过20分钟我们坐公交车到达了目的地——中山公园。

  中山公园可漂亮了。有花、有草、有树,但这时有一个人乱吐痰吐到了花坛里。顿时我有了一个想法,于是就跟佳佳说;“佳佳,今天是六月一日——国际儿童节,我们要过得有意义。要不我们来宣传卫生让中山公园更美丽,更干净。好吗?”佳佳同意的点点头说:“好吧!”

  好!说干就干。我和佳佳分头干。看见有不讲卫生的行为我们去阻止,去劝说。

  一天过去了,我们虽然很累但我们还很高兴,因为我们把儿童节过得很有意义!

六一快乐作文3

  因为今天是我们自己的节日六·一儿童节.因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校.一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛.路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐.来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着阳光天使,快乐六一八个大字.这是我们这次六·一的主题.牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩.八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场.这时,校长宣布节目正式开始.第一个节目是:歌伴舞《国家》,是有三·四班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长.高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合.当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声.哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日,中学生作文《六一儿童节演出作文》.台上表演节目的同学表演的更起劲了.终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花。

  阳光天使,快乐六一,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使.清早,天气晴朗,风和日丽.我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦.为什么呢?因为今天是我们自己的节日六·一儿童节.因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校.一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛.路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐.来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着阳光天使,快乐六一八个大字.这是我们这次六·一的主题.牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩.八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场.这时,校长宣布节目正式开始.第一个节目是:歌伴舞《国家》,是有三·四班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长.高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合.当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声.哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日.台上表演节目的同学表演的更起劲了.终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花。

六一快乐作文4

  这天,我和一些同学去大学城的科学馆玩。

  我们先去了一个博物馆。博物馆很大。在里面,抬头望去,一大堆植物标本像小山一样摆在展柜里。四周黑黑的,有点阴森。我们先来到一个巨大的标本前,经讲解,这只动物叫犀牛,是白犀牛中的宽吻犀牛,国家级保护动物。

  来到二楼,导游给我们讲解了许多东西........

  离开博物馆,我们找了个地方开始吃午饭。吃饭前,我和同学们在池子边玩扔石子,我找了几块石子,结果扔到了不远处的一根竹竿旁,一些男同学扔石子能扔到好远好远,几个同学说要找个重量级的石头扔,果然,他们找到了几块巨大的`石头,还有一块最大的, “咚,咚,咚,砰!”几声巨响,最大的石头无疑是最响的,着实吓了我一跳,我觉得有趣极了。

  来到了科学馆,我们一股脑冲了进去,哇!玩的东西真多呀!汽车拼装,心跳***,人体之旅,传送黑白球,镜子迷宫.......其中我最喜爱的是镜子迷宫,我拿着两根棉棒子走进去,我不断用棉棒子找出路,有一次由于太着急,一不小心撞在玻璃上,疼死了,最后还是走出了这让人头晕的镜子迷宫,出来后,我总感觉周围都是镜子,感觉一点都不好!

  后来我们就回家了,我还意犹未尽呢!希望下次再来。

六一快乐作文5

  周五下午,我带孩子们参加了游园活动,先是在自己班内玩套圈,此次游戏的材料我们是就地取材,利用孩子们上两天郊游时喝剩后的饮料瓶,再在里边加满自来水,在场地上呈三角形摆放。圈是用随处可见的硬塑料包装带制成的,每人5个圈,5组同时进行,站在离饮料瓶有一定距离的,粘贴在地板上的布条处开始套圈,虽然有的可是一个都没套中,但孩子们玩得不亦乐乎,能干的也有,套中了2~3个,大声向我报告他的游戏结果,让我为他庆祝。玩好后,我就带孩子们来到了中1班,中1班的游戏项目是“夹弹珠”。这可是一项有挑战性的游戏,对孩子们的手腕、手指的灵活程度要求很高,因此能很好的锻炼孩子们的手眼协调能力。只听张老师一声令下,参赛者们个个忙乎起来。能力强的幼儿一眨眼就已经把10颗弹珠从这个篮中全部夹进了另一个篮中;手部精细动作发育的不好的幼儿,可就只能干着急瞪眼的份儿了。尤其是我班的两个左撇子铭磊小朋友和澳杰小朋友。铭磊先是用他惯用的左手来夹,可显然效果并不怎样,于是右手也上阵了,两只手一起上阵,可也还是不行,夹不起来,他继续努力着,一会儿被他寻找到了一个捷径,他把这弹珠贴着篮子的边快速的拨到另一篮中,就这样办,他暗暗窃喜着,渐渐地,篮中从无到有,慢慢有了几颗弹珠。再说说同样是左撇子的澳杰,真懊恼。平时他的左手可是很能干的,舀饭、舀菜都行,饭也吃得快。可今儿怎么就不行了,就不听使唤了。虽然失败但是毫不气馁,继续尝试着几次着。一会儿只见他也腾出右手来帮忙了,把弹珠拿起放在筷子上,正当他举着手中的筷子往另一只篮中送时,意外发生了,只听“噔”一声,筷子上的弹珠不争气的掉了下来,美梦破碎了,于是再试,还是不行,最后他发火了,迅速左右看了一下,用手抓了几粒弹珠放进了一旁的空篮子中,脸上一副沾沾自喜的样儿,真逗。接着,我们来到了中2班玩钓鱼。孩子们都不甘落后,起劲的钓着。可这小小鱼钩好像专与江杰小朋友作对似的,来回试了好几下,都没进鱼嘴的圈圈里,看同伴跳了一条又一条,多神气,不管了,使出杀手锏,蹲下,拿起鱼钩迅速勾住鱼嘴圈圈,然后起立,把鱼竿往上一提,鱼就钓到了。还有几个幼儿在争抢同一条鱼,鱼钩都打起架缠在一块了。

  瞧,一群可爱的调皮鬼,花样百出,自以为无人能知,可这一切又怎能逃过我的火眼金金呢?我也没捅破,就让他们乐在其中吧!毕竟“六一”一年才一次吗!游戏结束时间到了,我带孩子们回到了自己的教室,可他们意犹未尽,疑惑着游园票上还有两个班的游戏怎么没玩,我许诺今天由于时间关系而没去玩,但只要他们乖乖的,下次一定带他们去玩,他们脾气好好地答应了。

  快乐六一,快乐着孩子,快乐着我们,让我们重温“儿童节”,拾起儿时美好回忆。

六一快乐作文6

  六一节是国际儿童节,是我们学生最喜欢的节日。这不,学校特别举行了“六一”游园活动,为我们过个开心、难忘的“六一”节。

  游园活动开始了,王老师首先发给我们一张票,上面是参加的活动以及打分,等玩完了所有游戏,算出总分然后去向老师领奖品。细则是这样的:每4分换一颗糖,余下不足也可换颗糖。超过20分可换一颗果冻,40分可换二颗果冻我们迫不及待地拿着票,像小鸟一样快速的“飞”出教室去参加活动。

  我首先参加了二年级的“夹弹子”。只见在一个装满水的碗里放满了弹子,选手在规定时间内要把弹子夹到一个小杯子里。轮到我了,我心里紧张得不得了,心想;会不会很难?我不会失手吧?想着,我的心里打起了小鼓。比赛开始了。我用筷子一夹弹子放到杯里,弹子就乖乖跑到杯子里了,我暗暗庆幸这么容易。过乐意会儿,时间到了,我的杯子里已经有许多弹子了,丽老师给我打了五分。我太高兴了,心想:好的开始是成功的一半。

  接下来,我参加了一年级的贴鼻子活动。我排着队,看见前面的人套着头套,什么也看不见,拿这个吸铁石,凭着感觉,走到画像前,听旁人的指导,终于把鼻子贴好了。我心想;这个活动不会很难吧!要不然我可要倒霉了。想着想着,我连忙对后面的同学说:“待会儿,你们要提醒我,别忘了。”同学们欣然答应。此时,我的心才稍稍放心了。终于轮到我了,我的心情也此起彼伏,又害怕又激动。丁老师给我套上了头套。此时,我的眼前一片漆黑什么也看不到。我心里的恐惧感油然而生,生怕再走一步就会摔倒,只好小心翼翼地走着。经过一段黑暗的路,我终于艰难地走到了黑板前,但是我一下子变得手足无措,不知道该贴在哪里。突然一个熟悉的声音回荡在我的耳边:“佳欣,左边,一直往左。”这时,这声音仿佛就是黑夜里的一道白光,把我从恐惧之中拉出来。我听着这声音,把鼻子贴上,然后连忙摘了头套,“光明又重新回到我身边,真好!”我在心里说道。我抬头看见我贴得十分吻合,不由的喜上眉梢。我又得了五分。

  接下来,我又玩遍了所有的游戏,算出来我的总分是30分,然后换了果冻和糖,看着这些辛苦换来的成果,我笑得特别开心。

  虽然游园活动结束了,但我永远也不会忘记这次活动,它将成为我童年是最快乐的一件事。

六一快乐作文7

  “六一的歌儿是甜的,啊哩哩,啊哩哩,是呀是甜的……”大家唱着欢快的歌儿来迎接这个“六一儿童节”。

  六一到,节目也就到。可近日没见六年级的排练舞蹈,该不会是没节目吧?正想着,一个熟悉的声音在喊:“请<<知识守护生命>>的舞蹈成员出来。”我回头一看,哦,原来是方娜。

  经过老师的一番解说,我明白了,原来是请我这个舞蹈员跳舞,我同意。中午化好妆,开始游街。大家排着长长的队伍,前面有小鼓、大鼓、号角、腰鼓队,后面接一、二、三、四、五、六年级队伍,我们舞蹈队员在最后。

  在前面上坡的时候,我们镇小的队伍十分庞大,使交通堵塞了,一名警察正拼命地维持交通。回到学校休息一下,我们便拿着凳子坐在操场上,准备看表演。

  首先,老师宣布新少先队员入队情况,帮他们配带好红领巾。

  然后,礼仪小姐上台颁发“双十佳少先队员”。我是礼仪小组的一员,为他们颁发绶带。

  节目开始了,小朋友团体跳校园舞,音乐响起来了,只见他们跳得很整齐,很投入.。看到他们,我们情不自禁地响起热烈的掌声。下一个节目是《精卫填海》,是学前班的小朋友们表演的,她们的动作很优美,好看。操场上再一次响起雷鸣般的掌声。

  该我们了,我的心总是跳个不停,忐忑不安。上台了,我生怕自己做错了动作,很小心。在做最后的动作的时候,杨曼莲居然拿错了自己的牌子,我们下台后都笑了起来。我也松了一口气。

  最后一个节目是拉歌,谁和谁当然少了我们,一、二、三年级对四、五、六年级。一开始,我们给了他们一个下马威,,他们唱了一首歌后又开始了。两边的 声音雄赳赳,气昂昂,谁也不怕谁,但还是“老了”,不能不服输呀。我们只好唱一首《茉莉花》。下轮可没让他们得逞了,嘿!“姜还是老的辣”,我们这边的喊 声响震天,低年级无奈,只好又唱一首。最后,大家一起唱了一首《歌声与微笑》就结束了。“请把我的歌,带回你的家……”

  虽然,这一天我们很辛苦,但是,我们很开心。

六一快乐作文8

  星期天我和妈妈一起去香港玩,提前给我过儿童节,我们到了香港海港城。

  我和妈妈看见了许许多多的船。有小的有大的,还有一个大船宾馆。里面有很多人。

  我还看见有好多人在排队坐船。我和妈妈也一起坐船去了,我和妈妈在船上看到了海里的垃圾。很脏很脏,我又座到自己的位置上。座到我们吃饭的地方了以后,我和妈妈找到了吃饭的餐厅。坐到位置上吃饭,吃完饭了以后。我们逛了一下,我和妈妈又去喝下午茶,喝完下午茶了以后。我们在商场逛了逛,妈妈给我买了双会发亮的洞洞鞋子,上面还有kati猫的图案,还有一些特殊的花纹,我就穿上了新鞋继续逛,然后我们去座摩天轮,在上面看到了很远很高的地方,还有很多高楼大厦,还有停车场,转到最高的时候,我发现地面的人变得很小了,天黑了,灯都打开了,在上面看到香港的夜景很漂亮,我们座了五圈下来了,我们座船回到海港城座车回深圳,一上车我就睡着了。

六一快乐作文9

  今天是第 x个国际儿童节,是我们小朋友的节日,学校组织同学们玩了一整天。

  上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任,他们管理的很严肃,也管的很好,有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的吴奕迅学武术,两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。

  下午的游戏分为两个阶段,第一阶段是“风车转转转”,李老师还给我们评奖了,我的风车得了一等奖,我可高兴了!第二阶段老师给我们发了一张票,是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我和汪洋、彭珂晨、包意、韩涛在一组,我们去二(二)班参加了游戏,然后又去五(一)班玩了游戏,接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的“保龄球”,最后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。

  今天是我x年以来最快乐的一天,真希望下一个儿童节快点到来!

六一快乐作文10

  今天是“六一”国际儿童节,虽然天公不作美,从昨晚开始雨就一直下个不停,去学校路上那一阵瓢泼大雨更是差点把我淋成落汤鸡,但只要想到即将开始的游园活动,就完全影响不到我雀跃激动的心情。

  似乎一夜之间,学校里的所有教室都大变样了。一年级的教室成了“丁香餐厅”、“百年老店”……,二年级的教室成了“星光大道”、“彩虹桥”……,三年级的教室满满“杭州范儿”。当然最最奇特的还是我们203班,竟然摇身一变,成了“203动漫科技未来城”。只见到处装饰着可爱的卡通形象,还安排了许多高科技的体验活动。其中最吸引我的就是“机器人小小角斗场”。在孟子清的指导下,我第一次体验了操控机器人,真的很好玩。之后我们又去其它班级进行游园活动,当我在204班的教室里发现有许多乐高玩具,我就再也挪不开腿了,这可是我的最爱啊!于是,我坐了下来,开始专心搭建乐高积木。可惜,上午的时间过得那么快,我觉得还没玩多久,游园活动就结束了,但我还是玩得很开心。

  这真是一个快乐的“六一”儿童节!

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