在我们学生的天地里，曾经流传着这样一句话：“考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。”这就说明了分数对我们来说是多么地重要，这也决定了不管是可大考还是小考，不管是考试前还是考试后，都会或多或少地给我们带来些许的烦恼。
考试前
考试前的两三天左右，大家都拼命地背，拼命地练习，因为我们都怕自己考不好而被老师或家长训斥。于是乎，老师布置的作业多了起来，学生手头的卷子也如雪花般地飘了起来。这段时间学生们起早贪黑的现象是最正常不过了，你看，早上第一个来到教室的，是我们，当老师来的时候，我们已经进行了半个小时的早读了；晚上，最后一个走进寝室的，是我们，在寝室挑灯夜战的仍是我们，这些都是为了自己能考出一个理想的成绩，我们对自己的付出没有任何怨言。可是看到有些同学不去学习，不支努力，当你说他，他不理会你时，内心的烦恼也就来了，真希望他也能和自己一起努力。
考试中
铃声一响，监考老师立刻发卷子，哗哗地卷子都发到了考生手中，大家都很赶时间，有的的写地很认真，有的人拿出自己的小抄赶紧抄，还有的人左顾右盼看别人写的答案，还有的人打着手势，如果是一就选A，如果是二那就选B，如果伸出三那就是选C，以此类推，四便是D了，如果碰到判断对错的题，对的作出耍酷的'表情，错的把手指交叉在一起，还有的人不管是谁可用纸团向别人的头扔过去以此来问答案是什么，如果碰到了诚实的人，不理会他，依然写题，扔纸团的人就等着考鸭蛋了。面对这种现象，我也很烦恼，为那些投机取巧的人，为那些考试作弊的人，真希望他们能回头啊！不要自欺欺人了。
考试后
最让人忐忑不安的是在等待成绩的间隙里，既希望成绩早一点出来，还有一点不想让成绩出来，“丑媳妇总是要见公婆的”，成绩还是出来了，当看到别人为自己优异的成绩而欢喜雀跃时，我只能看着自己那令人伤心的成绩暗自落泪。一股脑的烦恼来了，为什么我这样的努力却没有换来优异的成绩，而那些平时不太努力的学生却比我考的还好，我纠结极了，思前想后，向老师家长求助，才发现，方法技巧的运用也是一个重要的环节。我释然了。
在成长的过程中，总会有这样或那样的烦恼萦绕在心间，朋友们，对此，不必伤心难过，只要保持一颗平常心，用积极乐观的态度对待生活中的一切事情，那些烦恼就如过眼烟云一般而烟消云散。
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