阅读的幸福

2017-09-25 话题作文

阅读的幸福1

我最爱阅读了，我每天晚上都会跟妈妈一起阅读，每次都会看得津津有味，心情不好时，我只要一看到书就会很快乐，书是我的小帮手，让我增加很多知识。

我喜欢读自然类的书，我每次都会看得眼睛发亮，我在自然书上可以学到很多知识，自然像一位什么都知道的博士，所以我才那么爱看。有时候会把自然类的书当成我的好朋友，常常带着它。尤其，我最喜欢关于恐龙的自然书，恐龙的书能给我知识和智慧，这种书看了会很聪明，它就像维力炸酱面一样好香，让我很爱看它。

我也爱看鬼故事，我每次看鬼故事的时候，都会心跳不已，一本接着一本的看，每次无聊时就拿鬼故事来看，就不会无聊了，它给我非常刺激的感觉。

我最喜欢看文学名着了，它会让我变得很有学问，让我词彙增加，每次外公都说：“不要再看那种书了，那只是个故事书。”这时，我就告诉外公，这是有得过奖的，外公才知道原来文学名着这么有名，我以前本来不喜欢看文学名着，现在我长大了，我变得很喜欢看，不怕它的文字多，也不嫌它的困难度呢！

一想到阅读的滋味，就会让我回想起以前跟妈妈一起阅读的好时光，希望妈妈可以在我身边，再来陪我阅读，我也要讲书里好听的故事给妈妈听。

阅读的幸福2

　　书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使我们畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴我们踏上理想的征途，人生从此充满希望……当我们面对书本，以书为友时；当我们进入老师那课堂的无边无垠的知识海洋，以书为伴时，真可谓“缤纷学习游，精彩读书行”！我们在校园中，跟随着“书”这位博学的老师，一路激流勇进，感受知识文学的色彩，荡涤自我心扉，欣赏着一幅又一幅美好的画卷。我们在如此其乐无穷中学习成长，在如此充盈“书香”的天空下成长，这“书的天空，学的海洋”满足了我们求知的渴望。

　　我对书籍热爱源于我的母校，当我初次踏入那浩如烟海的图书室时，一股点点油墨的书香扑面而来，我迫不及待地捧起那本《红星照耀中国》，走入了党的红色世界。我像一匹饿狼，贪婪地读着，如饥似渴般，我认识到了中国人民不可征服的战斗精神和改变世界的热情与力量。渐渐地，我从小时的童话到现在爱上了名著，爱上了在图书室中读书的那种书香感受，名著中那每一个充满个性的人物都使我沉醉痴迷，我与图书室里的书友们一起交流，一起品味，向学长们求问，给学弟们读书，我们带着读书的渴望，一起去和老师探讨……在图书室里我感受到了“书是人类共同的心声”，在书香的天空下，我感受到《红楼梦》中林黛玉她的“红销香断有谁怜”，我知道了《童年》里高尔基的不幸苦难，使我更加珍惜眼下这最好的少年时光；我还体会到《傅雷家书》一位伟大的父亲那无处不在的父爱……在名著的这条漫漫长路上，每部作品无论科普，无论文学，都给予我们人生哲理，这是无可替代的收获，就好比农民在春天的播种，秋天的收割一般快乐！我在书香的天空下，知道了生命的意义，懂得了人生的价值，明白了世界的光辉美丽……

　　最让我兴奋的是，我把书香传递。每年四月二十三日是世界读书日，同学们能够更好地在这片“书香天空”下成长，每次的展览形式，亮点都截然不同。同学们在各班分配好区域，展出自己的读书感受后，就“大展身手”陪伴着自己最喜爱的那本书，和每位同学交流，向老师求知问答,在台上朗读自己最满意的那一段，向同学们分享。每次分享日后，都可以看到同学们在校园中向朋友说着自己这次的收获，脸上浮现着春光明媚的笑容。厚积而薄发，我相信，只要坚持，大家会用“读书”这支笔描绘出一个更美的世界。

　　自从走进了书的世界，走进了名著的花园，我放弃了更多玩耍的时间，选择了读书，选择了珍惜这片“书香”天空下好好学习的时间。不仅是我，许多同学们也是这样，进入了“书香”的大门。千里之行，始于足下，精彩读书，启人深思！一本本的读书，一本本的磨砺，人生之路上，自己从书上长大了许多，“奋斗”、“诚实”，学到了“容易迷失自我，执着达成完美”……我的羽翼因为读书而渐渐丰满。

　　莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”书是人类的良师益友，沐浴书香，感受心灵，以书为伴，让书为友。在这片充盈书香的天空下，我沐浴书海，品析经典，陶冶人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，是书籍架起我的梦想之桥，引领我走向丰裕的世界，畅游在书海的精神乐园中。

　　“言之无文，行而不远”同学们，让我们一起来走进书的世界吧！让书感受心灵，给人以清新；让书陶冶人生，诲人不倦。

阅读的幸福3

　　我自己念着这八个字，在想着花与草，想着细节与幸福，它们到底是什么关系。这个时候，女儿忽然问：“细节是什么我不知道，可是幸福怎么会如草？反正我觉得人们都喜欢花呀！”

　　我便讲，如果走在一片全是花的大地上，不管走多远走多久，看见的都是花，就会厌倦。这个时候，如果有绿草映入眼睛，哪怕只是小小的一株，也会使心里很欣喜，会觉得这一株草比花海更可贵。

　　女儿似懂非懂，便不再听，继续去玩了。幸福如草，也许，最平凡的，最为我们所忽视的，才是真正的幸福。一如那些琐碎的日子，总觉得乏味平淡，可是当那一切远去，当生活开始颠沛流离，回望曾经的生活，才会觉得是最幸福的。

　　当曾经以为的平淡平凡，放在另一个背景里，才会惊觉错过的美好，一如一株草生长在花海中的可贵。

　　想起一个古老的童话。

　　一条鱼每天在海里游来游去，却并不开心，有一天，它遇见另一条鱼，另一条鱼问它：“你怎么不开心呢？”它说：“人们说的海在哪里？我怎么找不到？”另一条鱼便告诉它：“海既在你身外，也在你身内，你离海太近了，反而感觉不到海。”它听了，心中深有所动，从此，每天快乐地在大海里畅游。

　　更多的时候，我们是不是也像那一条疲惫游着的鱼？我们马不停蹄地追寻着幸福，却是一直马不停蹄地错过。也许是幸福离我们太近，我们反而感觉不到。就算偶尔有让我们感到幸福的片刻瞬间，也会如浪花易逝，然后依然是一河平静的流水，依然是我们苦苦寻找的身影。

　　是的，我们想追求一种长长久久的幸福，而不是那突如其来的点滴感动。那些也曾幸福的片段，就是生活中触动我们的细节，可是它们就像易谢的花儿，过去了，便不会在心底留下印痕。就像只是旅途中偶尔的点缀，未及细细欣赏，便已匆匆而过，然后依然风尘漫漫。

　　记起多年前的一小小女孩。那时，她也就十岁左右的样子，更小的时候失去双臂，而且父亲早逝，母亲卧病在床。她的脚趾极长，灵活异常，用脚梳头，上课时用脚做笔记，用脚做饭，用脚给妈妈熬药。家里那把活动椅成了代步的工具，双脚代替了双手。那一年她被评上全国十佳少年，有人问那一刻你幸福吗？她却说，我每天看到妈妈笑才是最幸福的。

　　而她也有很烦恼的事，她说不能做的，是自己穿衣服，还有上厕所。她却依然笑，告诉我，可是，每天妈妈能挣扎着帮她脱衣服穿衣服，邻家小姐姐早晚都来陪她，在班级，有好姐妹照顾她去厕所。这样说着，她感叹，其实，我很幸福的嘛，有那么多人帮我！

　　她是幸福的！因为她长久地感动于每个细节，比如妈妈的笑容，比如别人的帮助。在她可以说得上是苦难的生活中，却能感觉到更多的幸福。相比于我们在抱怨一日抄袭一日的平淡无聊，抱怨生活没有激情幸福遥远，这个小小的女孩，却出乎意料的满足，她没有在回忆中索取消散的幸福，她只在琐碎的日子里，收集着感动的种种。

　　我们也感动于细节，也在一些细节中体会到幸福，可是却从不曾长久。

　　或许是因为我们追求的太过于远大缥缈，其实更主要的原因，是我们的心不能沉静下来，去接近一株草的美好，更不能让那些细节的花常开在心里最柔软处。所以，短暂的感动过去，长长的迷惘重临。

　　其实，幸福就是细节串起的所有生活，有了那些细节的存在，前前后后的日子都会被映射得感动洇染。就像在大地之上，花草杂生，让我们时时有惊喜有期待，不单调不寂寞。是的，我们缺少一种对细节的期待，常常是不经意遇见，才会蓦地涌起瞬间的美好。而有了期待，便会有着不断的惊喜走进易感的心，而不是被动地去遇见，去遗忘，去在回忆里遗憾。

　　烟火尘世中，我们的心走过的每一天，都可以是幸福的。而心里装着这样朴素的幸福，去寻找另外的幸福，便会有着温暖的底蕴和力量，才会不累不烦，才会有着不断的美好走入清亮的眼睛。

　　那么，就把那些细节的花儿移植进心里，就让心儿放逐于芳美的草原，身前身后都是幸福在灿烂在萦绕，这样的路，再长，随处也都是梦想中的家园。

　　怦然心动

　　草，朴素，平凡，常为我们所忽视，却绵绵不绝；花，美丽，耀眼，常为人们所赞叹，却短暂易逝。很喜欢作者“幸福如草，细节如花”这个形象的比喻，的确，幸福如草，那些最平凡的，最为我们所忽视的，也许才是真正踏实的幸福，而生活中被我们所铭记的那几个瞬间，就是幸福的细节，它们如花般开在心里的最柔软处。常常能感受到幸福的人，并不是他有多幸运，而是他比别人多了一份感知幸福的能力，就像文中失去双臂的女孩，她感到幸福是因为她长久地感动于每个细节，比如妈妈的笑容，比如别人的帮助。幸福是一种能力，它源于对生活的一种热爱，也是对人生的一种品味，而常常从生活琐碎中感受到幸福快乐，则是生活对其人生智慧的`一种回报和奖励。尽管生活无法尽如人意，尽管幸福的感受人人都有不同，但没有人会拒绝幸福的到来，期望每个寻找幸福的人，在未来的平凡日子里能感受到真正的幸福。

阅读的幸福4

　　(1)刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来：温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。

　　(2)突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。

　　(3) “你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。

　　(4) “我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。

　　(5) “什么事？你说吧。”

　　(6) “快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。要是他来了，我能带他到您家看一看吗？”

　　(7)这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。

　　(8)我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。

　　(9)他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色。他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚……”

　　(10)几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。

　　（11） “换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说：“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙，工作时必须做到眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差……对了，爸爸也通过了中级工的考试。现在，我也是有文凭的建筑工人了。”

　　（12）儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。

　　（13）一会儿，这对父子就看完了我的新居。退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动。一下子，我也感动了，我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片，一种隐痛扎着我的心。

　　（14）父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对他父亲说道：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？你只要在家里把书念好，帮爷爷奶奶多干点活就行了。”

　　（15）孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“”

　　（16）听了孩子的一番话，这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。

　　（17）我看到，这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。

　　（18）顿时，他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良！

　　1.通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？（写出两点即可）

　　2.文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？

　　3.开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”，其用意是什么？

　　4.民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析

　　5.结合上文，展开合理的想象，将第15段孩子要说的话续写出来。（50字以内）

阅读的幸福5

　　伪幸福这个词源于与一朋友的闲聊。朋友很健谈，两人天南地北，从生活到工作，从社会现实到人性。

　　临结束的时候，我问朋友：你过得幸福么？

　　朋友：那要看我们对幸福的标准是什么。就现在而言，应该是幸福的，女儿大学毕业保研，工作稳定，家庭稳定。然后问我：你幸福么？

　　我说：不幸福。或者说正在等待幸福。

　　朋友：什么叫等待幸福？朋友不知道我单身。我笑。绕开话题。

　　我有一女朋友，平时总在空间写些小短文，晒她的幸福生活，可是我却感觉她的生活不是叫幸福。

　　朋友：那叫什么呢？

　　我说：叫安逸。因为我觉得幸福是无须张扬的。幸福是一种感觉，心灵的感觉。

　　朋友：那叫伪幸福。

　　我惊叹。因为朋友说了个很时尚很现代的词语。

　　现于今很多人在微博上发表心情告白，告知世人自己过得多么的幸福，只是这种拿出来晒的幸福，如人饮水，冷暖自知。朋友说。

　　我同意。幸福本没有标准。

　　做销售工作这么久，接触了很多的人，看多了世俗功利的嘴脸，看多了少了人情味与行尸走肉般生活的人群，也看到了许多的所谓幸福生活。而真正是否幸福，于朋友所说：冷暖自知。

　　前几天去乡下，去一老农家收款。老人的儿子媳妇在外打工，两老在家带孩子，家里的境况从表面看离小康还有点距离。但是老人的脸上始终透着笑容和满足，隔壁左右装修豪华的房子丝毫没影响他们的心情。或许他们曾经贫穷，或许现在也不是很富裕，但是，他们的笑容没有做作和不平衡，言行告诉我的只有满足。很好，很好。是老人不断地重复简单的两个。阐释幸福的两个字。这种神态，丝毫不做作，这种幸福，发自内心，透过脸上，感染其他人。

　　生活中，这样的幸福的画面或许还有很多，像女友那样的伪幸福者或许也有很多，前行的过程中，人们一直以为比别人强比别人过得丰衣足食就是很好的了，因为没有人能描绘出幸福真正的尺度和高度，在这种状态的作祟下，人们的内心多了许多尖锐的东西，社会多了争强好胜，尔虞我诈，感情多了猜测而变质，心灵不堪重荷，所以我们一直回头，一直看走过的路是否遗失了什么，却从来不去发掘前方或许有更多未知和新奇的东西。

　　我们不是未婚年轻男女，我们的肩上承载着责任和义务，生活也不允许我们有那么多的闲适和逸致，为生计而奔波，为前途而努力，需要被那些形形色色的物质所奴役。虽然生活的劳累和艰辛已经让太多太多的人失去了存在的本真，可是我们依然要问自己，隔段时间问自己：过得幸福么？

　　这是我想要的生活么？

　　如果答案是否，那得重新审视自己，调整自己的生活状态。在严峻的现实夹缝里，找出幸福的本来面目，找出自己需要的幸福。如此，生活方能安稳，幸福才能脱离伪的色彩。

　　日落黄昏，经过而已。名利丰功，经过而已；世间万物，经过而已。既是经过，又何必斤斤计较，做回一个本真自然的自己，看淡就好，内心有幸福的感觉就好。

阅读的幸福6

　　幸福的开关

　　林清玄

　　①我小时候对汽水有一种特别奇妙的向往，原因不在汽水有什么好喝，而是由于喝不到汽水。我们家是有几十口人的大家庭，小孩依次排行就有十八个之多，记忆里东西仿佛永远不够吃，更别说是喝汽水了。

　　②有一回，我走在街上的时候，看到一个孩子喝饱了汽水，站在屋檐下呕气，呕——长长的一声，我站在旁边简直看呆了，羡慕得要死掉，忍不住忧伤地自问道：什么时候我才能喝汽水喝到饱?什么时候才能喝汽水喝到呕气?因为到读小学的时候，我还没有尝过喝汽水到呕气的滋味，心想，能喝汽水喝到把气呕出来，不知道是何等幸福的事!

　　③有一次，我的母亲把臭油装在空的汽水瓶里，放置在桌脚旁，被我误认为是汽水，我趁大人不注意，一个箭步就把“汽水”拿起来往嘴里灌，当场两眼翻白、口吐白沫，经过医生的急救才活转过来。为了喝汽水而差一点丧命，后来成为家里的笑谈，却并没有阻绝我对汽水的向往。

　　④在小学三年级的时候，有一位堂兄快结婚了，我在他结婚的前一晚竟辗转反侧地失眠了，我躺在床上暗暗地发愿：明天一定要喝汽水喝到饱，至少喝到呕气。

　　⑤第二天我一直在庭院前窥探，看汽水送来了没有。到上午九点多，看到杂货店的人送来几大箱的汽水，堆叠在一处。我飞也似的跑过去，提了两大瓶汽水，就往茅房(厕所)跑去。那时农村的厕所都盖在远离住屋的几十米之外，有一个大粪坑，几星期才清理一次，我们小孩子平时很恨进茅房的，卫生问题通常是就地解决，因为里面实在太臭了。但是那一天我早计划好要在里面喝汽水，那是家里唯一隐秘的地方。

　　⑥我把茅房的门反锁，接着打开两瓶汽水，然后以一种虔诚的心情，把汽水咕嘟咕嘟地往嘴里灌，一瓶汽水一会儿就喝光，几乎一刻也不停的。接着，我把第二瓶汽水也灌进腹中。

　　⑦我的肚子整个胀起来，我安静地坐在茅房地板上，等待着呕气。慢慢地，肚子有了动静，一股莫之能御的气翻涌出来，呕——汽水的气从口鼻冒了出来，冒得我满眼都是泪水，我长长地叹了一口气：“这个世界上再也没有比喝汽水喝到呕气更幸福的事了吧!”然后朝圣一般打开茅房的门栓，走出来，发现阳光是那么温暖明亮，好像从天上回到了人间。

　　⑧在茅房喝汽水的时候，我忘记了茅房的臭味，忘记了人间的烦恼，觉得自己是世上最幸福的人，一直到今天我还记得那年叹息的情景，当我重复地说：“这个世界上再也没有比喝汽水喝到呕气更幸福的事了吧!”我的心里百感交集，眼泪忍不住就要落下来。

　　⑨有时这种幸福不是来自食物，而来自于自由自在地在田园中徜徉的一个下午。

　　⑩有时幸福来自于看到萝卜田里留下来作种的萝卜开出一片宝蓝色的花。

　　⑩有时幸福来自于家里的大狗突然生出一窝颜色不同的、毛茸茸的小狗。

　　⑩生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。因此，幸福不是由外在事物决定的，贫困者有其幸福，富有者有其幸福，位尊权贵者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都会有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与忧恼，这是人间世界真实的相貌。

　　小题1:文章以“汽水”为线索，详略得当地写了三件事。请用简洁的语言概括作者详写的那件事。(2分)

　　小题2:文章最后一段有一句话揭示了题目“幸福的开关”的含义，请摘抄在下面。(2分)

　　小题3:“我”在茅房喝汽水其实并不舒服，但为什么“我”却认为是世上最幸福的事?(2分)

　　小题4:品味语言。(4分)

　　(1)我把茅房的门反锁，接着打开两瓶汽水，然后以一种虔诚的心情，把汽水咕嘟咕嘟地往嘴里灌……(请具体说说“虔诚”体现了“我”当时怎样的心理。)

　　(2)我的心里百感交集，眼泪忍不住就要落下来。 (“百感交集”的意思是：各种情感交织在一起。形容感触很多，心情十分复杂。你怎样理解“我”今天落泪时复杂的感情?)

　　小题5:文章结尾告诉我们：幸福其实是简单而朴素的。请仿照⑨-⑩段，再写两个句子。(4分)

　　有时幸福来自于__________________________________________________

　　参考答案：

　　小题1:小学三年级时，“我”在茅房独自饱喝汽水，感受幸福。

　　小题1:摘抄：生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。(得2分)摘抄：幸福不是由外在事物决定的，贫困者有其幸福，富有者有其幸福，位尊权贵者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。(得1分)

　　小题1:因为在贫困的岁月里，“我”终于实现了自己能饱喝汽水的愿望，内心感到满足。

　　小题1:(1)“虔诚”是“恭敬而有诚意”的意思。它形象地表达了“我”对来之不易的汽水的珍视和内心的惊喜，同时体现出“我”要尽情享受这份幸福的心情。 (2)既有对贫苦岁月里清贫生活的辛酸回忆，又有回忆起当年幸福得以满足的温暖和感动，同时还有对幸福逝去的怀念。

　　小题1:示例一：有时幸福来自于无意间看到荒芜的墙角绽放出一两朵无名小花。示例二：有时幸福来自于购买商品时服务员送上的一抹善意的微笑。

　　小题1:本题考查用简洁的语言概括文章主要内容的能力。在概括时注意人物、情节即可。

　　小题1:本题考查理解文章的能力。结合对文章的理解在文中筛选出相应的句子即可。

　　小题1:本题考查理解文章的能力。结合“我“小时候的生活情况来分析为什么即可。

　　小题1:本题考查赏析文中精彩语句的能力。赏析词语时的一般方法为：方法+效果+情感，但在鉴赏时必须结合具体的语句进行详细的描写。

　　小题1:本题考查仿写句子的能力。结合文章中对“幸福“的理解来仿写句子即可。但要注意句式一致。

阅读的幸福7

　　小的时候,和妈妈在一起,和爷爷奶奶在一起,生病也是一种娇纵,一种补偿,一种享受。

　　幸福和爱情包围着每一个人,年幼的人将会得到,年老的人可以补上;年幼的人快乐成长,年老的人补度青春。而年轻的人,正当年华的人,充满青春活力的革命的人,简直是泡在幸福的海洋里,行进在幸福的山谷中,你只需要去拥抱,去迎接,去呼吸。幸福就像泥石流,幸福就像瀑布,从天而泻,滚滚而来,大珠小珠,美不胜收……

　　世间的一男一女,一夫一妇,小两口连理比翼,结为夫妻,竟是这样好,这样美满。这真是生命中最最不可言状的幸福,最最属于生命自身的喜悦。只有在结婚以后,男人才真正成为男人,女人才真正成为女人,他们的生命在拥抱交流、融为一体之后,才变得温暖,光亮,满足,美丽。而这种温暖和美丽又是怎样的电光石火一般转瞬即逝!

　　哦,几十年以后,当他们步入中年,步入老年以后,他们会不会发现,对于已经失去了或者正在失去幸福以及已经不在意幸福还是不幸福的人来说,幸福,也像童年、天真、纯情、梦想一样,也许压根儿就有点做作呢!

　　幸福正像健康,只有在失去了以后才觉悟到它的可贵。幸福就像一件薄胎彩绘瓷瓶,惊人的美丽和脆弱,那么容易失手就把它打碎从而失去它。

　　考验,痛苦,启示,进步;再考验,再痛苦,再启示,再进步。这就是苦难的历程,这就是心灵史,这就是生活的意义,这就是幸福。

　　我真心以为,有了中国式的伦理观念与义务感,才能有家庭的幸福。

　　人生下来就需要幸福,就像鸟儿需要天空,草儿需要太阳,鱼儿需要大海。

　　生活在温煦、芬芳的祖国的地面上是多么奇妙啊!生活在正直、善良、各有一个灵魂的人们当中是多么奇妙啊!

　　幸福的日子就像平原上运行的平稳的车,你不知不觉,你还以为你是处在一种静止的、不变的、本来如此的状态之中呢,其实,你正乘着“时间”这辆车飞快地运行。

　　并不是每一代人都能赶得上这样火红的岁月:幸福从他们的眼角里嘴角边微笑中泪花中和喉咙里溢出来。

　　幸福原来是那样平凡。

　　想想自己在世界上有高高兴兴地吃饭的可能,就够让人快活的了。

　　幸福是什么,是伟大的终极?是意识形态的规范?是超人的形而上?是乖张的怪癖与疯狂的想象?是童话?是梦?是先觉者的抛头颅洒热血?是强者的蓬勃?是智者的诀窍?是英雄加流氓的好勇斗狠?还是道德家的沽名钓誉的至善?都是,这些都是。

　　幸福就是对于历史规律的掌握,高尚就是按照历史规律的要求作出自己最好的贡献。那么改造思想呢?归根结底,改造思想就是使自己的头脑符合历史的客观规律。因此,改造才能幸福,改造才能高尚。

　　秋天是收获的季节,是辛苦的季节,也是幸福的季节。

　　(摘自《读书文摘》20xx年第6期)

　　浅尝深思

　　幸福是什么?也许每个人都会给出不同的答案。王蒙以一位智者的身份为我们阐述了幸福的含义。“幸福就是对于历史规律的掌握”、“改造才能幸福,改造才能高尚”等新颖的观点令人回味。无论是个人的幸福体验,还是家庭的幸福,还是温煦、芬芳的祖国地面上的奇妙感受,幸福都是那样的平凡,但幸福需要我们去奋斗改造,这也许是作者留给我们的有益启示。

　　且读且思

　　1.通读全文,试概括作者对幸福含义的概括。

　　2.在作者看来,人们怎样做才能真正得到幸福?

　　3.本文运用了大量的比喻句,请找出一处进行赏析。

　　4.作者为什么说“秋天是收获的季节,是辛苦的季节,也是幸福的季节”?

　　参考答案

　　1.幸福就是对于历史规律的掌握。(只要意思相近即可)

　　2.只有改造,才能幸福。(只要意思相近即可)

　　3.例句:幸福就像一件薄胎彩绘瓷瓶,惊人的美丽和脆弱,那么容易失手就把它打碎从而失去它。赏析:把幸福比作美丽而又脆弱的瓷瓶,抓住了幸福的美好及易逝,很好地诠释了幸福的含义,同时又让人容易理解。

　　4.作者重点强调后者,尽管秋天需要收获果实,需要付出辛劳,但这也是一种幸福,一种辛苦过后透彻的幸福。(可以有其他说法)

阅读的幸福8

　　说幸福

　　张景升

　　要说幸福是什么，先说幸是什么，福是什么。幸主要有五种字义，1.意外地得到成功或免去灾害；2.福气；3.高兴；4.希望；5.宠爱。说起幸是什么，我们还可以想到外国的幸运草，传说夏娃把四叶草带出伊甸园，每片叶子分别包含了人生梦寐以求的爱情、健康、名誉、财富，而四叶草的花语是幸福。福是什么，根据方海权集的民间五福是，第一福长寿，第二福富贵，第三福无病，第四福子孙满堂，第五福善终。

　　那幸福是什么呢？作家毕淑敏下了一个定义：幸福是心理欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣，并自然而然地希望持续久远的愉快心情。她还说，幸福不是金钱，幸福不是多子多孙，幸福不是科技，幸福不是健康多寿。毕淑敏的观点在《庄子》一书中还真有根据，《庄子·天地》篇中一代明君尧说过，多男子则多惧，富则多事，寿则多辱，是三者非所以养德也。再看毕淑敏幸福定义中的几个关键词语，时间、生活、满足、希望、心情，怎样才能得到幸福，我们就从幸福的定义中几个关键词中寻找。

　　一要热爱生活，热爱生命。善于发现生活中有许多积极的、好的方面，善于发现生活中的闪光点。我们就会在自己生活中发现幸福，点点滴滴都透露着幸福。不要“只看到自己的不幸，忽略了自己的幸福”“放大了别人的幸福，缩小了自己的快乐”。二要充满希望和信念。一些人除了赚钱，不知道人生中的目标与追求到底是什么，甚至不知道自己究竟想要什么。这种缺乏信念与希望的状态，难以产生长久、快乐的幸福感。三要知足、别比较。高尔基说，其实，做个幸福的人是很简单的！什么是幸福呢？就是知足……别的没有什么……俗话说“知足者常乐”，但能知足的人越来越少了，有了房子想换更大的，有了工作想换更好的，有了钱想赚得更多……现代人把主要精力都投入到竞争中，比位子、比房子、比票子……最好比五子登科，比来比去，人们的心里只剩下欲望，没有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福，而是怎么比别人幸福时，幸福也就离你而去。四要充满爱，讲奉献。雨果说，生活中最大的幸福，是坚信有人爱我们。美国哈佛大学一项研究曾显示，在生活中多去帮助他人，能让自己感到更快乐。但现代社会中，乐于无私奉献的人越来越少，斤斤计较的人越来越多。如果你总算计着“我能从中得到什么”“做这件事值不值得”，就会生活得很痛苦。五要学会珍惜身边的幸福。总有人抱怨自己的生活不够完美，不够幸福。其实，不管一个人多苦多难，在他的身边总会有幸福和快乐，但要靠每个人自己去发现、去珍惜，才能感受到幸福。我们身边有很多东西都值得去珍惜———亲情、友情、爱情。人们往往注重友谊地久天长，爱情地老天荒，却容易忽视掉就摆在自己身边的亲情。亲情、友情、爱情都是最美好，最值得珍惜的。六要用劳动创造幸福。高尔基说，一切用自己的劳动挣来的东西，都是甜蜜的！付出的努力越大，就感到越甜美。罗斯福说，幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。所以说，用我们勤劳的双手去劳动创造才能得到幸福

　　幸福是什么？有的说幸福是“童吃鸡”，有的说幸福是“猫吃鱼”，我想每个人给与的答案都不同，幸福是一个人内心深处自然流淌的一种感受，自己觉得幸福了就真是幸福了。还有一位哲人说，幸福不是道路的终点站，她随时都在道路的两边，就看我们怎样去追寻，去发现。既然幸福是一种心情，一种感受，我们善于发现并追寻到了，

　　那幸福的感觉是对美好实实在在的拥有。

　　（选自20xx年5月10日《济宁日报》）

　　10．读完全文，请你用自己的话也给“幸福”下一个定义。（2分）

　　11．从全文来看，作者认为怎样才能得到幸福呢？（6分）

　　12．本文主要运用了哪些论证方法？试举例说明。（4分）

　　13．请你结合本文和现实生活，谈谈你对幸福的理解。（2分）

　　【答案】现代文阅读（共30分）

　　10.答案：幸福是一个人内心达到满足时的感受。

　　评分：共2分。意思对即可。

　　11.答案：一要热爱生活，热爱生命；二要充满希望和信念；三要知足、别比较；四要充满爱，讲奉献；五要学会珍惜身边的幸福；六要用劳动创造幸福。

　　评分：共6分。每个要点答对得1分。

　　12.答案：①道理论证（引用论证）；如本文引用《庄子》一书的观点；名言以及雨果、高尔基、罗斯福的名言来证明自己的论点。②举例论证（事实论证）；如列举美国哈佛大学一项研究成果的例子。

　　评分：共4分。论证方法和例子吻合每个得2分。

　　13.答案：要面对现实，像作者说的那样要热爱生活，热爱生命；追求幸福，珍惜幸福；要用自己辛勤的劳动创造幸福；自己感到幸福了才是真正的幸福。

　　评分：共2分。意思对即可。

阅读的幸福9

　　①在人世间，人人都渴望幸福那种让人心情舒畅、称心如意的境遇和生活。

　　②而托尔斯泰告诉我们：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。

　　③也许，托翁在《安娜?卡列尼娜》开篇头一句话所说的意思有所特指，而我在经历过

　　几十年的风风雨雨之后，却不再犹豫地对自己，也想对读者说：与其说每个人心里向往的幸福大都相同，还不如说，幸福其实也只能是各人有各人的幸福。

　　④首先，幸福因人而异。

　　⑤伟大的政治家不仅为自己的国家、民族创建殊勋伟业，还想为人类文明的进步多做贡献，这是他心里渴望的幸福;而一位普通劳动者所渴望的幸福不过是辛勤劳作后的丰收和殷实的日子。教师以为社会培育有用的人才为幸福，战士以为保卫祖国而献身为幸福，科学家以在自己所迷醉的科研领域中驰骋为幸福;而贪婪的商人当然视巨额利润为最大的幸福，赌徒自然只想大把大把地赢钱。一个懒惰的美籍华人小伙子曾一点都不难为情地对我说，如果什么活都不用干，手里又有很多钱，想怎么吃喝玩乐就怎么吃喝玩乐，那就太幸福了。

　　⑥其次，在人生的不同阶段，对幸福也会有不同的理解和企盼。

　　⑦对天真烂漫的孩子来说，跟着父母出游，得到一件漂亮的衣服，一件精美的玩具，一些可口的糖果点心，就能满足他们对幸福的渴望。对刚刚成年的年轻人而言，成绩优秀，学业有成，异性的爱恋，网上的遨游，往往都是他们所憧憬的幸福。而人到中年所追求的，自然就应当是事业的成功和家庭的幸福和美了。至于老年人，那健康是金，平安是福也就道出了他们对幸福的企盼了。

　　⑧但是，幸福和不幸，其实融注在人们每天的日子里。应该说，幸福还因每个人不同的生存境遇而有别。

　　⑨当你跋涉在沙漠戈壁滩上渴得嗓子冒烟的时候，一杯清水就意味着幸福;当你爬行在黄山那段不到两米宽的鲫鱼背上战战兢兢(两边都是云遮雾罩的深渊)时，能安全到达目的地就是幸福。对于一个被无边的忧郁所包裹的孤独者，真挚的呵护，友善的关爱，就是他(她)的幸福。在大跃进过渡到大饥荒的年代，对于在饥饿和浮肿中艰难度日的人，不要说什么美味佳肴，只需一个菜窝头，几根手指粗细的胡萝卜，也就意味着幸福。在以极左为特征的历次政治运动中，当你被推来搡去，被带铜扣的皮带抽打，被连着几天几夜的车轮战式的批斗折腾到出现幻视幻听的时候，别说是安卧床榻，就是能短暂地让你坐在椅子上，或靠在墙角上打一会儿盹，也就得到一时的幸福了。

　　⑩可见，幸福真是因人因时因境遇之不同而有别。除了真正的违法犯罪分子应当受到法律的惩处之外，我惟愿每一个人每一天都能得到幸福用你辛勤的劳动，用你真挚的爱，用你的智慧和勇气去赢得应该属于你的真正的幸福。

　　18.作者是如何提出中心论点的?这样写的好处是什么?(4分)

　　19.第⑦自然段论述的观点是什么?内容是按照什么顺序安排的? (4分)

　　20.本文采用了什么样的论证结构?最后得出的结论是什么?(4分)

　　21.依照下面的例句仿写两个句子(不能重复原文)。(4分)

　　当你跋涉在沙漠戈壁滩上渴得嗓子冒烟的时候，一杯清水就意味着幸福;

　　答案：

　　18.用托尔斯泰的话来引出中心论点，突出自己观点的特殊意义，同时增强了文章的说服力。

　　评分：答对一个问题得2分，共4分。意思对即可。

　　19.①在人生的不同阶段，对幸福也会有不同的理解和企盼。②按照时间顺序。

　　评分：答对一个问题得2分，共4分。意思对即可。

　　20. ①总分总的论证结构。②幸福因人因时因境遇之不同而有别，只有用辛勤的劳动、真挚的爱、智慧和勇气才能赢得真正的幸福。

　　评分：答对一处得2分，共4分。意思对即可。

　　21. 当你劳作在炎炎烈日下累得筋疲力尽的时候，一片绿荫就意味着幸福;当你漂泊在遥远的异乡倍感孤独寂寞的时候，一封家书就意味着幸福。

　　评分：每句得2分，共4分。要求：主题一致，内容恰切，结构相近，语言通顺。

阅读的幸福10

　　①在与幸福有关的各种因素中，爱无疑是幸福的最重要的源泉之一。

　　②说到爱的时候，我们往往更多想到的是被爱。这并不奇怪。从小到大，我们渴望得到许多的爱。遇到困难时，我们希望有人一伸援助之手。经受痛苦时，我们希望有人与我们分担。我们自觉不自觉地把自己的幸福系于被他人所爱的程度：如果我们得到的爱太少，就会觉得这个世界很冷酷，自己在这个世界上很孤单。的确，对于我们的幸福来说，被爱是重要的。

　　③然而，与是否被爱相比，有无爱心却是更重要的。一个缺少被爱的人是一个孤独的人，这样的人只要具有爱心，他仍会有孤独中的幸福，如雪莱所说，当他的爱心在不理解他的人群中无可寄托时，便会投向花朵、小草、河流和天空，并因此而感到心灵的愉悦。而一个没有爱心的人，无论他表面上的生活多么热闹，幸福的源泉已经枯竭，他那颗冷漠的心是决不可能真正快乐的。

　　④一个只想被人爱而没有爱人之心的人，真正在乎的也不是被爱，而是占有。爱是与占有欲相反的东西，它本质是一种给予，爱的幸福就在这给予之中。一个明显的证据是亲子之爱，有爱心的父母在照料和抚育孩子的过程中便感受到了极大的满足。相反，丧失爱心，也便失去了感受和创造幸福的能力。所以，对于个人来说，最可悲的事情不是在被爱方面受挫，而是爱心的丧失。

　　⑤当然，爱的给予既不是谦卑的奉献，也不是傲慢的施舍，它应该是出于内在的丰盈的自然而然的流溢。爱心如同光源，爱者的幸福就在于光照万物。爱心又如同甘泉，爱者的幸福就在于泽被大地。

　　⑥对于一个社会来说，爱心的普遍丧失会使世界变得冷如冰窟，荒如沙漠。在这样的环境中，善良的人们不免寒心，但也不要因此趋于冷漠，而是要在学会保护自己的同时，仍葆有一颗爱心，用爱心唤起爱心。不论个人还是社会，只要爱心犹存，就有希望！

　　（选自周国平《精神的故乡》，有删改）

　　18. 针对“爱无疑是幸福的最重要的源泉之一”，作者提出了哪两种看法？（2分）

　　答：

　　19．简要分析第④段的论证过程。（4分）

　　答：

　　20．请用一个短语概括下面连环画的主要内容，并判断这个故事适合放在文中哪个段落（4分）

　　答：

　　参考答案：

　　18．答案要点： ①对于我们的幸福而言，被爱是重要的。

　　②有爱心是更重要的。