烛光里的微笑读后感
昨天,我噙着眼泪看完了《烛光里的微笑》这本书,心情无比激动,久久不能平静下来。
本书中的主人公是一个普通而平凡的小学女教师。她体弱多病,都挑起全校最差的“乱班”这一重担,用自己的爱心去浇灌每一位同学的心。她像书本中多次出现的红蜡烛那样,燃尽自己照亮别人。小朋的父母因赌博、倒卖黄色录像带被公安局逮捕了。已染上恶习的小朋,无人照管成了游荡子。这时,王老师向小朋伸出了温暖的手,把它领进了自己的家住,像对待自己的'孩子一样,生活上照料,思想上开导,学习上辅导,用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着孩子。小苗返青了,开始茁壮成长,小朋也由后进转变为先进。
书看完了,可是,王老师的形象时时在我的脑海里闪现。在我的周围也有许许多多像王双玲这样的好老师,他们为了让我们健康成长,耗费了许多心血,老师多么崇高啊!正如教育家陶行知说的:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是一种无私的奉献精神。
一位以当教师作为生命的老师,交过了好几个捣蛋班的班级,她就是王老师。
她在已经知道自己有心脏病的情况下,还满怀微笑的对待这些捣蛋班级,这是多么不容易呀!
然而,捣蛋班级四2班的全体同学在我王老师的深情辅导下,茁壮成长。
比如:有一次,一位同学永远不能立起的时候,她帮助他立起来了。有一次,一位学生永远失去了父母的时候,她当了这个孩子的母亲。有一次,一位学生第一次得77分的时候,她带着全班去了海边。
这是一个多么好的老师啊!同学们一定要记住曾经教过你们的老师。都说《烛光里的微笑》这部电影挺感人的,还未与它见面的我打开了电脑,静静地观赏起来,当看完这部电影,我的泪水情不自禁的流了下来,此时此刻,我的心情无比激动……
影片中的主人公是一位普通而平凡的小学女教师,她体弱多病,却挑起全校最差的“乱班”这一重担,用自己的爱心去浇灌每一位同学的心。
她不就像影片中多次出现的红蜡烛那样,燃尽自己而照亮别人,影片中的小朋因家中无人照管,成了游荡子。这时,王双玲老师却向小朋伸出了关爱之手,把他领进自己的家门,像对待自己的孩子一样,无论是生活上还是思想上,王老师用她那春风细雨般的爱心无微不至地滋润抚慰着孩子。小朋终于认识到自己的的错,并由后进转变为先进,王老师看到这些,会心的笑了……
影片看完了,可是王老师的形象时时浮现在我的脑海中。是啊,多么好的老师呀,在我的身边也有许许多多像王双玲这样的好老师,他们教我们知识,让我们学会做人,为了我们的健康成长耗费多少心血。
老师,您是多么的崇高啊!
“燃尽了自己却照亮了别人”。这不正是一种无私的奉献精神吗?
“一日为师,终日为父”看完了此影片,我下决心一定要改掉那颗贪玩的心,好好学习,用最好的成绩来报答您所给予的爱。
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