在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的弘扬雷锋精神作文150字，欢迎大家分享。
弘扬雷锋精神作文 篇1
人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这是雷锋曾说过的。雷锋以“钉子”精神为人民服务。
我们也应该学习雷锋的这种精神为人民服务，帮助同学，孝敬父母，尊敬师长。你做到了吗？赠人玫瑰，手有余香。好人一生平安。
学习雷锋为人民服务吧！弘扬雷锋精神从我做起。
弘扬雷锋精神作文 篇2
在我们校园里，涌现着许许多多的雷锋，如：八年级的张嘉琪，他是我们市一中最美的学生，他的事例告诉我们，讲文明，懂感恩、比爱心，大家可以做到。我们七十五班也有最美的学生。记得有一次，我生病了，我的两位好朋友毋柯凡、戴一童主动把书包捎给我，还陪伴我一起输液，帮助我学习。他们的到来，减轻了我的病情，带给了我快乐，提高了我知识。他们俩，就是我校的活雷锋，我校最美的学生。我相信，我校还会有许许多多最美的学生的。
雷锋精神不曾消失，他一直在我们心中熠熠闪光。同学们，让我们行动起来，共唱雷锋之歌，与文明同行！这样，我们的学校会更美，我们的师生会更美！
弘扬雷锋精神作文 篇3
说到雷锋，相信大家都不陌生，他，是一名光荣而又普通的中国人民解放军战士。一提到他，人们无不为之赞叹，雷锋，他的精神令我们感动，他的事迹令我们骄傲。雷锋的精神和事迹将会永远传下去，让我们一起走进他的故事！
雷锋原名叫雷正兴，他出生在湖南省长沙市望城区一个贫苦农民家庭，他的爷爷和妈妈先后被地主给逼死了，而父亲却是被国民党毒打了一顿，最终因为没钱治病而去世了。由于他的家庭非常穷，哥哥在11岁时当了童工，但由于太累，没有饭吃，染上了肺结核，不久，也去世了，雷锋在七岁时，成了孤儿，在六叔奶和六叔公的拉扯下，艰难的活了下来。
雷锋的好人事迹令人敬佩！
弘扬雷锋精神作文 篇4
我在看了雷锋的故事之后，知道了雷锋是一位充满爱心、助人为乐的好人，他善良，坚强，为人民服务。
雷锋帮助生病的同学补课；车上给老婆婆让座；帮列车员打扫卫生；给旅客倒水；雨天背小孩过桥，送老太太回家，为建筑工地义务推砖。除此之外还有很多很多。
哪里有困难哪里就有雷锋的身影，看完之后，雷锋的精神深深的刻在我的心上，雷锋真是我们学习的好榜样啊!
弘扬雷锋精神作文 篇5
暑假的一下午，我在家里看了一部《雷锋》的电影，电影主要讲的是雷锋助人为乐的故事。
一天，雷锋在火车上看见了一位小朋友在哭，雷锋问：“小朋友，你怎么了?”小朋友的妈妈说：“我已经没有东西给他吃了，他饿了。”于是雷锋就给小朋友买了一包饼干，小朋友吃了饼干就不哭了。雷锋还给火车上的每个人都倒了一杯热茶。火车到站了，雷锋又帮火车上的服务员们打扫卫生，大家都说雷锋好事做了一火车。
雷锋在回部队的路上，天突然下起了雨，他看见一位老奶奶抱着一个小孩子在雨里哭，雷锋就跑到老奶奶的身边去：“老奶奶，我送你们回家吧!”雷锋就把她们送回了家。雷锋一次出车回来的时候，他要去洗车，他让他的战友乔鞍山把车开到洗车的地方，他在后面指挥倒车，可是乔鞍山不小心把车碰住了电线杆，电线杆砸中了雷锋的头部，雷锋就这样牺牲了。看到这里我心里很难过，我长大了一定向雷锋学习他那种全心全意为人民服务的精神。
弘扬雷锋精神作文 篇6
雷锋叔叔说过，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?雷锋叔叔是这样说的也是这样做的。
一次，在火车站，雷锋遇见一位老太太，不停地哭，雷锋上前一问，原来老太太出探亲，刚到这里，钱给弄丢了，雷锋什么也没有说，把自己身上的钱都给了老太太，匆匆走了。
有一次同学摔伤了，那位同学疼的“哇哇”直叫，然后一位同学把他扶起来，轻轻地给那位同学擦了擦伤口，然后扶着那位同学向校医室走去。看着他的背影，我向他投向羡慕的目光。
在这和谐的世界里，也有不和谐的音符，上次我看见有两位同学说话，一个同学凶巴巴地说：“昨天给你一元让你坐公共汽车，你快把那一元还回来，现在没有下次一定带来。”说完他大摇大摆地走了。
其实世界应该多有几个雷锋，这个世界才会更完美，更和谐。
弘扬雷锋精神作文 篇7
学习雷锋好榜样，雷锋精神放光芒，勤学苦练螺丝钉，助人为乐永不忘，艰苦朴素心中装，勤俭节约幸福长，领袖教诲犹在耳，三五与君共分享。作为雷锋传人，他们不断为雷锋这个光辉的名字添彩，不断丰富这一伟大的时代精神。我们要弘扬雷锋精神！
传承弘扬雷锋精神，并不是重复历史记忆，默念抽象符号，而是紧跟时代步伐，融合时代需求，赋予时代内涵，使之成为人们真诚认同、真心实践的价值取向和道德准则，成为规范个人追求、指引人生航向的坐标和灯塔。雷锋生前所在团官兵深知，创新是最好的传承，只有注入时代元素，植入创新因子，雷锋精神才能历久弥新、深入人心。因此，他们主动适应时代的发展变化，积极拓展活动内容，积极创新活动载体，积极打造活动特色。
雷锋精神传万家，感动世人你我他。济人之危解人难，成人之美人人夸。只要人人献出爱，芸芸众生无仇家。我为人人人为我，朗朗乾坤美如画！
弘扬雷锋精神作文 篇8
今天上了一节班会课，大家都看了雷锋的感人事迹。
雷锋，一个多么熟悉的名字啊！他，是我们的`榜样，我们要向他学习，学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良，学习他那不经风雨长，不成大树，不受百炼难，难以成钢的精神，我们要拥有一颗善良的心的心，去温暖世间需要温暖的人，让他们感受到世间的爱，像很多见死不救的人，我在这里要告诉他们：“地球是我们共同的家，那么我们，就是你的家人，家人就要好好对待，可是你们，在你的‘家人’遇难时你们连看都不看，也不伸出援助之手帮助他们，而是淡定的从他的身边走过，你问问自己，你这样做难道是对的么？”
我衷心的希望雷锋精神可以世世代代的弘扬下去，去帮助那些需要帮助的人，让我们一起向雷锋同志学习，敬礼。
弘扬雷锋精神作文 篇9
3月5日是学雷锋的日子，学校大队部组织各班同学到学校的操场、各个专用教室里去学雷锋，打扫教室。我也有幸到学校的图书室去学雷锋。
我们首先在班级里开了一个中队会议，商量了该如何让全班每一个人都积极地去劳动，体验劳动最光荣。接着我们班的通讯员去联系同学们劳动的地点。雷锋精神无处不在，雷锋那助人为乐，钉子精神鼓舞着我们。
最后，我们有6名同学到图书室去，帮王老师一起打扫图书室。其余的同学就在自己的教室里劳动，同学们越干越有劲，一节课后，学校里的每一个角落都干干净净的，像新的一样。
到了午会课，大队辅导员在广播里表扬了全校的同学，并且向大家介绍了雷锋迹，使同学们更了解雷锋叔叔，对雷锋叔叔更加崇敬。
弘扬雷锋精神作文 篇10
学雷锋，不能喊口号，要从身边的小事做起。我也要向雷锋学习，做一个乐于助人的人。 三月八日这天上午美术课，老师教我们做荷花，因为今天是妇女节，我们做好的荷花可以送给妈妈当做礼物。老师教完荷花的做法以后，我们就开始做了起来。我们组的孙尔逊因为没有准备做花的材料，看见别人在做荷花，心里又羡慕又着急，他悄悄地拍拍我说：“盛中飞，能借我一点皱纹纸和双面胶吗?”我爽快地回答：“没问题，你要什么就拿什么吧!”孙尔逊见我答应了，很开心地拿走了他想要的材料也做起了荷花。
下课了，孙尔逊拿着他做好的荷花，感激地对我说：“真是太谢谢你了。”想到孙尔逊的妈妈能收到礼物，我开心地对他说：“这点小事没什么好谢的。”没想到，给别人一点点帮助，竟然能给自己带来无穷的快乐。 学雷锋，不能喊口号，要从身边的小事做起。我能做到，你们也能做到。
弘扬雷锋精神作文 篇11
“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”我作为一名教师就应该立足本岗，在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，引导学生正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。班主任贾老师经常这样教育我们，并亲身力行给我们作出榜样！
今天的报告会，气氛非常活跃，动情处孩子们和家长泪流满面。尤其是孩子们，争先恐后地争当小小志愿者，积极购买图书学习。学习雷锋，从我做起。我和孩子约好了，不光要口号，还要付诸于行动。以实际行动来证明我们学习雷锋的精神。我们要响应党的号召：学习雷锋好榜样！
雷锋来了，你听：“学些雷锋好榜样……”他依然在你我的身边，愿雷锋精神永远光芒四射！
弘扬雷锋精神作文 篇12
我一直在想，什么是雷锋精神？我们怎样弘扬雷锋精神？
这个星期一，我和妈妈准备上学去，正走到楼梯口，传来了一阵难闻的臭气，好恶心！我和妈妈都快吐了。我看见邻居蔡奶奶拿着拖把，忍着恶臭在拖地，额头上还冒着滴滴汗水。原来，昨天晚上不知谁喝醉了酒，把楼梯口吐了一地。蔡奶奶早上起来买菜，看到这么脏，心想：等会儿楼上的人上班的上班，上学的上学路过的人可多了。于是，蔡奶奶就不声不响地拿来了水桶和拖把，把它给拖了。我眼一亮，想：：这不就是雷锋精神吗？因为她为了我们的生活环境变得干净，不怕脏，不怕累，这样的精神值得我们学习。
有些同学认为，只有帮助别人才算是雷锋精神。其实，我们把自己应该干的事干好，也是一种雷锋精神。如作为学生，我们应该好好学习，学习雷锋的“钉子”精神。善于“钻”善于“挤”，学好本领，长大回报社会，这也是雷锋精神。
让我们弘扬雷锋精神，从我做起，从小事做起，从现在做起！
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