在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的成长回望作文1000字（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长回望作文 篇1
回头望着一切，摇晃不停的碎影，所有的故事，不知道该从何说起。
在这种天气里，你应该会握着你小小的自尊，昂起头来，不再哭泣。
你小小的自尊，沉淀在平淡的快要被淹没的呼吸。
我想，你终会一步一步的走下去，直达你要到的彼岸。
你会长大的。
记得在你最辉煌的时候吗？在一年级第一学期的期末考试的时候，只有你，得了语文数学的一百分。那时候，飘着长长头发的宋老师在远处向你晃了晃手，微笑着望着你。你放下了继续堆沙子，朝老师飞奔而去。你欣喜的向你的爸爸妈妈打电话报喜。妈妈出现在班级门口，你笑嘻嘻的，额头上贴着一朵大红花。
那时候，你绝对是班级里最威风孩子。
那是以前了。久远的让人不忍去触碰。来说说现在吧。什么是现在呢。
自从那次的数学测试，你做作业特别认真，看哪题哪提都不顺眼，干脆就直接检查它个五遍六遍。天空的颜色，你也已经很久都没有注意了吧。我知道，你这次是真的下苦工夫了。你是一个很要强的人，无论付出什么，你都会旁若无人的走下去。一路上，风景无限，而你却无从欣赏。
我一点一滴的，看着你成长。
那几天，老师一直在表扬你的作业完成的不错，你表面上不以为然，可这却成了前进的一个动力。你和很多人都在暗暗较劲。比如，我今天又做了多少多少练习题，某个练习题我有什么什么看法，我知道怎么样做某道奥数题……你什么都不说，按时上学，按时回家。偶尔，只是偶尔，看着窗外莫名的发呆。
连你自己都对自己的粗心而摇头叹息。
你对我说，是不是就算做练习题做到十二点，也不够呢。
我望着你，望着那飞扬起的尘土。
不知道什么时候，你已经学会了软弱。遇到什么不平的事时，你已经不再去管顾，把一切都埋进心底。我多么想告诉你，可不可以，回到以前那个样子。哦，你的眼睛是忧郁，是不曾有过的。我多么怀念，那些流采。
是不是，就真的回不去了呢。
我并没有在意什么。只要你快乐就好。
就好。
你的数学得了一百分。
你在众目睽睽下拿到了你的试卷。你想哭，但你没哭。你那曾经的狂妄洗刷了不少，你的笑容，似乎又回到了从前，干净，明朗，不含一丝杂质。你没有告诉这个班外的任何人。你只兴冲冲的跑来告诉我。你很骄傲，也很自豪。但我仍是笑不出来。到底是什么时候，你已经不再和任何人分享你的快乐了呢。
我真的为你高兴。只是你知道，有些东西，已经不能完笑成方。
我在你的手心里，画了一个爱心。我希望在你的世界永远像童话般的那样纯净美好。
你已抵达你所要到的彼岸。即使用最简单的方法。你的努力，你的成长，都在我的心里。你对天空的感觉，仍旧不变。
有些东西，反过头来看看，竟微微感到有些陌生。岁月无时不再变化，而只要我们有一颗简单而纯净的心。
你的岁月被拉的很长，在成长中，逆风飞扬。
成长回望作文 篇2
看惯了那些成长故事，看惯了童话里那些曾经幼稚的人因为重重磨难成长为一位大英雄，我却并无感想。或许是因为我已经过了天天看童话的年纪，亦或许是因为我还是不怎么希望自己长大，过早地去踏入社会。
但尽管自己有多么不乐意，自己还是在成长。
我并不清楚成长的定义究竟是什么，很久以前，当叔叔阿姨们笑着对我说“要快点长高长大啊！”时，我还天真地认为，长大就是长高；稍大一点，看其他哥哥姐姐对小弟弟小妹妹很是照顾，大人们在一旁夸奖他们“真懂事”时，我以为长大就是会照顾人。
但我知道，成长可以说是一种责任，我开始蜕变，我开始珍惜每一个好朋友，我不再是以前那个总是以自我为中心的五六岁小孩；我也开始学会去欣赏缺憾，知道什么叫缺憾美，不再是一味地追求完美。
我是痛并快乐地成长着。在我的成长中，需要有同龄的朋友来相互陪伴、依靠地走过，所以我不能缺少友情。但是，我却时常感到孤独，我被很多朋友抛弃，我也抛弃过很多人，我不明白为什么曾经的“铁哥们”会因为一件小事而反目。是因为友情还不够坚固吗？我曾经苦恼过好久，直到现在，也一直这样子持续，抛弃或被抛弃，但我却没了之前的急躁。我不能因为少了朋友而纠结太久，我必须要学会怎么在孤独中给自己亮出指明灯。我很知足，我并不奢求每个人都喜欢我。
亲情是来自后方的支援。每天回家，父母总是来问长问短，我很享受家里气氛，很享受家里的美味佳肴，身处家中总有暖暖的感觉。也许家的感觉就是这样吧，是父母看着我成长的。但是我现在的感觉却开始有些转变了，我跟父母说话也不再那么有耐心了，开始一冷再冷，到最后简略到几个字就不想再多说。跟父母吵嘴的事情也开始频繁出现。叛逆？我想是吧。
成长真的辛苦，没有一帆风顺，但是我不想在成长中留下太多不好的印记。我痛过、哭过、埋怨过，但一步步走到现在，我体会到了很多快乐。我被喝过倒彩，但每当我完成了我的一个目标，我会感到异常的欣喜，痛过之后，快乐才会更甜。
我失败过，就像某次群舞比赛，我不认为这是一次成功的演出，但我起码有收获。我尝试着去改变自己适应周围，我需要不断地完善自己，吸取过往的经验。对于成熟来说，我还太过幼稚，但是当我看着我以前的作文笑自己写的真烂时，我却有一种长大了的感觉。
我心怀梦想，只不过自己还没有实现大梦想的能力，但我会努力继续成长，我铭记着自己的成长故事，我需要这些来给予我力量。我要庆幸我生在这个没有战乱的时代，所以我要更加上进。当将来我回忆起孩提时代的点点滴滴时，我希望我是笑着的。
成长回望作文 篇3
今天是我十五周岁的生日，没有偌大的蛋糕，没有浮夸的聚会，就这样默默地，一个人在心底祝福着自己生日快乐。连我自己也惊讶，只是转眼一瞬，睁开眼，就到了及笄之年（古代女子成年）。回想这十五年，脑海中只得只字片语。
“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一……”童年游戏的歌谣把我拽进了儿时那所破旧却温馨的小庭院中，仿佛自己还是那个记忆中不懂世事的孩童，在庭院一角的大树下和小伙伴玩牛皮筋。老师就坐在走廊上笑眯眯地看着我们，阳光洒落，我斜着头，痴痴地看着阳光包裹下的老师，她就像仙女一样。直到古老悠长的铃声响起，我们才恋恋不舍地冲进教室。教室里，我拿起铅笔，斜斜扭扭地画下一个个数字。
再大些，我便被爸爸送进了镇上的幼儿园，尽管有多么不愿意，我还是不得不送进了那个牢笼，那是一个没有欢歌笑语的地方。每天，我要做着从来没见过的题目，一点也没有曾经的轻松快乐。我透过贴着贴纸的窗户向下望去，楼下有着我从没见过的蹦蹦床，玩具，可是老师不让我们下去玩。我心想：那这些放着干嘛呢？不是玩的还是看的吗？像以前，每节下课都可以出去玩。还有人陪我出去……想着想着，突然老师怒斥道：上课要好好听讲！你来回答这道题目！我急忙转过头去，只听得旁边同学幸灾乐祸地笑着。望着黑板上的”天文数字“，我急得涨红了脸。”老师，她扳手指！“不知是谁喊了出来，全班就笑得更大声了。也不知怎的，我”哇“地一声哭了出来。心中的无尽的委屈找到了决堤口，最后怎么解决的，我忘了，也不想记住。
上了三年级，我酷爱打架，想象自己就像动画片里的英雄一样，英勇无比。所以我”路见不平“就”拔刀相助“，也不管青红皂白。一觉得女生被欺负了就找男生麻烦。一来二去，就有很多顽固分子专找我麻烦。于是乎，每节下课都能看到我追着男生跑的身影……直到那天的出现。那天门口出现了两个陌生的女孩，脸上洋溢着笑，呼喊着我的名字。我疑惑地看着她们，向她们走去。她们说：她们被xxx欺负了。我一听立即挽起袖子出门，朝着她们指的方向走去。拨开人群，我看见他在操场上跳着街舞……那一刻我愣住了，我觉得自己就像一个小丑，在自己眼中的舞台自以为是地表演着拙劣的表演。我默默地退场了。此刻我才发现，他们没有错，一直错的是我。
从那一天起我变了，在别人抢我东西时默不作声，因为我明白，他们会归还。我很感谢那个男生，因为如果不是他，我也许还会执迷不悟，而走上歪道。
记忆中的那所乡村学校拆了，前前后后盖了很多次厂房。我一点也不觉得惋惜，因为这里，留下了我的足迹。
成长回望作文 篇4
许多往事，走进生命的记忆。我低头看见一片枯萎的树叶让风只吹落，轻轻飘落在我的眼前。那树叶在落地前，还旋着恋恋不舍的弧线，好像心里有很多话语要和你私语一般。这一幕不禁勾起我回忆成长中的点点滴滴，顿时感慨万千。
草木葱葱，翠染整条道路，我和你走在铺满鲜花的道路上，每次，我走在你的面前，你在我的身后步步紧随，我不时的看着你，顽皮向你吐了吐舌头。但这次，我没看见你庞大的身影，我急忙往回寻找你的路上，发现你蹲在草丛中，拾起红的花，黄的花，粉的花……那花朵朵娇艳欲滴。零碎的小野花在你粗糙的大手下像被施了魔法般变成精致的花环，我开心的蹦蹦跳跳。泥泞的小路上留下一排排大大小小的脚印。想起父母的爱，我心里有种痛的感觉。母亲、父亲对于我都是十分重要的，不同的是一个埋在心底，一个在眼前，我正是依靠这两种爱长大。回忆成长的点点滴滴，感谢疼我爱我的父母。
青春，是博击长空的雄鹰，是喷薄的旭日，是竞发的帆船，是挺直了的驱干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天下白杨们最初的珍爱。每天清晨的薄雾将要消散的时候，朗朗的书声在教室回响，每当我们读得激昂有力，老师的嘴角就微微上扬，心中若有所思。一旦我们松懈的时候，颇有气势一声令下：“早读都没声音，现在不好好用早读时间，晚自习就要留下来。”听到这边，我们的状态发生改变，坐姿重新端正好。老师的话似乎凝聚成一股动力，引领我们向前。一位负责的教师在授业，一位尽职的教师在解惑，一位优秀的教师在示范，一位卓越的教师在启迪。我回忆成长中的点点滴滴，感谢老师的谆谆教诲。
时光匆匆，不知不觉就到了初中。在茫茫的人海中，我穿梭而行，脸色苍白，眼神忧郁，像一只孤傲的野狼，不发狂，却有着难以察觉的忧伤。我独自靠窗发呆，两个陌生的身影出现在你眼前，给我的世界带来温暖的曙光。一句亲切的问候，你怎么了？很不开心。我没有用过多的言语表达，只是摇摇头，你似乎看穿了我的心思。每天在我学习困惑的时候，积极给我讲解题思路，因此在你的帮助下我的成绩有了提高，下课又陪我嬉戏玩耍，宿舍里又教会了我自主独立，我喜欢你听你讲话的声音，因为你的声音总有一种令人安静下来的魔力。此后，我的脸上露出久违的笑容。我们应该珍惜同学之间的点点滴滴，是这些成为我们以后美好的回忆。成长之路，感谢你我的朋友。
随着时间的流逝，我逐渐从天真天邪的儿童变为懵懂的少年，再逐渐地变为独立自主的模样。洗尽了铅华，这一幕幕在镜头前缓缓划过，经过反射，成为我成长中一道最美的风景线。
成长回望作文 篇5
我已不再，不再是曾经的小女孩。
看着手上捧着珍贵的“靓照”，我忍俊不禁。咿咿呀呀学语时，磕磕碰碰走路时，奶声奶气喊叫妈妈时……童年一切一切弥足珍贵的回忆，让现在的自己羡慕不已。
依稀记得：那时，可以为了一根棒棒糖而拉着妈妈的衣角死死不放;那时，可以为他人手中的小玩偶而向爸爸撒娇;那时，可以为了玩耍奔跑而把自己摔得头破血流;那时，可以……
天真的小时候：时常会幻想，我何时才能穿上妈妈的高跟鞋，涂上红唇膏，打扮得像一个大人;我何时会不受到妈妈的管制。
我习惯依偎在妈妈的怀里。晴天，沐浴在温暖的阳光;阴天，欣赏云朵的变幻莫测;雨天，伸出双手去握住落下的线条，尽情接受雨滴的洗礼。那时的我，因为漫无目的的玩乐而挣脱妈妈的怀抱。现在，我祈祷就那样一辈子。
我曾对妈妈说：“长大后，我来保护妈妈。”妈妈宠溺地笑笑，说：“在我眼中，你永远是孩子，需要保护。”所以，在孩童时代，我最大的梦想就是快快长大，现在我是妈妈的孩子，长大后，我要让妈妈成为我的孩子。
慢慢长大，我曾经向往的，似乎变得若有若无，比起童年，成长，少了份天真，少了份单纯，少了份稚气，童年就在向往中走失了手足……
我没再依偎在妈妈的怀抱，我没有再向爸爸撒娇，我烦恼生活的繁琐，我感受到学习的压力，多少次与家长的争执在眼泪和摔门中结束。长大，在我的一念之间变得黯淡无光，有一种无助与彷徨在等待着我，逼着我选择，面对……我们也因为无奈而笑得苍白。长大，即使减少了流泪的次数，但是却越发苦涩。花样的青春，被我定义为苍白无力的冬日阳光，可是一切都是怪自己的不坚强。
妈妈语重心长地对我说：“孩子，这是你的人生。青春，别人不能操纵，但是你能，只要你自信，只要你勇敢，只要你努力。”现在才发现，自己是如此幼稚，妈妈，永远是爱的港湾，暴风雨来临之际，在爱的臂膀的保护下，我不会受伤。曾，我把大好的青春浪费在那毫无边际的的憧憬和远离这个年纪的故作成熟的思想上。而如今，我不求我有多成熟，因为对这，现在我已经淡漠，我只求我的青春能充满温和的阳光，来代替淡淡的愁绪。当自己发现自己幼稚的时候，自己已经开始走向成熟。在花样的青春，我们需要拥有浪漫的情怀，崇高的理智。
印象中有这样一句话：“淡淡烟雨淡淡淡，淡淡明月上西楼，淡淡流水溪中过，淡淡鱼儿水中游，淡淡蝴蝶蠲绣球，淡淡胭脂淡淡酒，淡淡酒解淡淡愁……”花季、雨季中，我也渴望自己能够坦然，回归小时候和家人欢乐的场景。我不再是曾经那么无知的女孩了，人，只要长大，就会改变。
成长回望作文 篇6
当初带着热度的记忆，通通发酵成咸咸的情感，虽然已是份过期的回忆，却仍旧对现在的自己有所提点，也给了自己一个缅怀的契机。
在收拾屋子时无意间瞥见了一本2005年的台历，已然有些泛黄了的硬纸，沾染着不少灰尘，还有被彩笔圈起的日期以及“祝我生日快乐！”“妈妈，生日快乐！”之类的话。我突然间不自觉地就牵动了嘴角，荡起笑意，转而是深深的`无奈和绵长的回忆。
2005年，我11岁，是稚嫩、美好的年纪呢。那时担心的是什么呢？
早上去学校在路边玩得忘记了时间，担心被老师关在门外；成绩始终徘徊在中下游，担心让喊家长；放学后和同学一起在门口玩五毛钱一次的摸奖，天真地以为不停地摸总会摸中100元，结果身无分文地回家，还要担心被骂；晚上总会被限时睡觉，担心到时动画片还没结束。
这些都算那时最关心的事了吧。
而几年后的现在，我也终于明白，那些小时候最关心的事都不足挂齿，现在想来却也令人羡慕。
童年就像强风过境，一溜烟儿地消逝远去，让人在措手不及之余也只好收起那留下的一丝痕迹，还有一份来不及平复的失落和忧虑。
也是在玩具店里看见了当时风靡一时的悠悠球，才开始有些惆怅的。
当年玩的玻璃珠、画片好像都消失了；小时候求了老妈好久才买的滑板车也不见有地方卖了；从前每周最期待的“同一首歌”也停播了；现在转遍全城也找不见当时盛行的CD机了。
一切在无声无息间都被偷换了模样。
我用尽了力气回忆，回忆越来越多，却也始终无法把这个叫做“过去”的盒子装满。
好像童年和成长之间总有一条沟壑，跨过去之后便再也不能回到过去那个时间的节点，就像当时用复读机听歌，想要反复只听一首歌，只好自己不停倒带，算好时间按下开始键，却总会倒得太多或倒得不够，总之便是无法准确地回到那个时间。
从什么时候开始，自己也会想要长大，看到街上橱窗里漂亮的衣服，会巴望着趴在玻璃上看，告诉自己一定要快点长大，才能穿这些漂亮衣服。
然后就真的长大了。
我至今也不能准确地定义成长，我只知道我在不断地遇到问题，不断地在烦恼中将它解决，不断地认识到自己的不足，然后改正。到后来，我明白了很多，同时遗忘了更多。
如果说这是成长的代价，那我只能接受。
路途中遇到的形形色色的人，他们陪我走过或长或短的旅途，去向或远或近的地方，而最终奔赴终点的也只是我一个人。
我想我只是一个被时光推搡着向前的平凡人，庆幸的是，我仍旧有美好的心境回忆我的童年以及成长。
即使它已经是一份过期的回忆。
成长回望作文 篇7
踩着被秋风遗留的枯叶，俯身拾起一片。周围，已覆盖大地的落叶如已逝去的记忆，一种荒凉的感觉散布开来。
你匆匆地来了，我是那样手足无措。于是，我只能在彷徨中领略你的风姿。好景不长，时钟敲响内心的梦，你，散在了记忆的途中。
短短的四十分钟，耗尽了你所有的生命。诗歌——一个多么美丽的名字。而我们还为你添了续集，你感动了自己，更感动了我们。忘不了你，真的，即使我们已成为彼此的过去，若再次回眸又有何不可？
回忆中与你初次相遇已逾半月，可你带来的那些震撼心灵的声音又怎能被遗忘。人的一生总应在自我超越中度过。杨斯琪为我们带来了一面《镜子》，任其照亮人生；亲情，永远是那般美好，解如意用《距离》为我们奏出了饱含亲情的交响曲；人的生命是伟大的，我们创造了很多，也改变了很多，可是它——岁月的流逝我们无力控制，唐倩携上《岁月祭》颂出了无数美好的回忆……
为什么你总是别出心裁地为我们创造惊喜？你把他带给了我们，他在举手投足之间影响着我们。听到不远处传来了他的名字，他应声而起，走到前方。似乎，在他的骨子里流淌的血液从不知惊慌，这使他低沉的声音，带上些许淡定，竟不会和周围喧闹的气氛显露出格格不入。他没选择一开始就“执行”他的“任务”。他的感情从来不加掩饰，永远展现着真实。只因我们的不懂，而他的情感又需要被理解。他便不顾众人眼眸中突然焕发的奇光异彩，为自己作序。
人是需要被理解的，但不需要被完全读懂。我们刚刚“入戏”，他又戛然而止，正式诵出他心灵的感受。峰回路转，又一片天。他刚才那淡定的姿态消失了，一种落寞的惆怅悄然展现。本来就已相当低沉的声音增添了几分细微，似乎怕再触动心底的那根弦，泛起久而不散的涟漪且挥之不去。“你进入我的视野，你成了我的风景。”我们既已路过这世间，又怎能避免掠过他人的视线。映入眼帘的，就是各种风景，奏响不同的韵律。
“你走出我的视野，你就只是风景。”没有什么是可以停滞的，即使你愿挽留，也挽不回它的流转千世。风景是终会看不见的，但我们已赏过的风景是谁也抢不走的。它已成为我们的记忆，如温馨恋上永恒，是亘古不变的。他说“风景中只有记忆最美”，又何尝不是呢？当我们留恋眼前的美景，不舍与欣喜交织汇聚在我们心中，殊不知，它已成为我们的记忆。虽我愿、我恋、我思，可“我不挽留你”……
短暂的时光往往孕育最快乐的点滴。因为拥有了这么多难以忘怀的声音，我与你擦出的火花，我将深深铭记。我，更期待与你再次相遇。
成长回望作文 篇8
愿生活多一丝爱，少一丝粗鲁，不爱，也请不要伤害。
记得我在念小学的时候，那时候的自己非常的笨，学习成绩不好，什么都不会，还比较贪玩，老师布置的作业也不写，遇见检查作业的时候就撒谎，每天自习课的时候就和同学聊天，完全不知道学习是怎么一回事。
那一年，我遇见了一位老师，她在我的心里种下了暴力的种子，一直伴随我多年，时至今日，一直折磨着我自己。记得那时候我们几乎天天挨打，天天挨骂。作业没写，老师抓起来就一顿脚，直接从教室里面就被踹到教室外面了，这样一站，就是一上午，上课回答不上问题，老师下来就是啪啪几巴掌，这样一站就是一节课。老师没考好，老师直接罚扎马步，这样一扎就是一上午，有的是一下午，甚至有的还是直接扎一天，谁敢在扎马步的时候把手里的书掉下来，或者把头上顶着的试卷掉落下来，老师过来就是一顿狂揍，揍完了你还得继续扎马步。自习课上说话，老师过来就是脸上几个耳光……总之，我们的生活天天都是提心吊胆，担惊受怕。
记得有一次我印象最深刻的一次是有一次我们老师把一个男孩揍的满教室乱跑，老师在后边一圈一圈的追，教室里的我们全都是哄堂大笑，老师边追还边喊“快点抓住，把他给我抓住。”……
毫无例外的，我就是这些被老师暴揍的学生中的一份子。我的脑袋出血和鼻子流血是常有的事情，我记得最严重的是我的耳朵直接被老师撕裂，双耳全部被撕裂，鲜血顺着我的耳朵流下，耳朵上后面是一条0.5厘米宽的口子，那时候出于要强的我从来不跟父母说，所有的委屈全部都是自己死扛，而我这样做的结果就是助长了老师的嚣张气焰，我们被暴力的更严重了。
……
时至今日，每每想到那时候我被老师虐待的场景，我的心里就总是有一种邪恶的因子袭上心头，而每一次，我都很努力，很努力的强迫自己回想一些生命中美好的东西来压制这种邪恶的想法。而每天晚上做恶梦的时候，我都会梦见我被老师揍的半死不活的场景。
我之所以写下这篇文章，就是为了告诉那些生活中比较暴力的人，放下您手里的暴力吧，您知道您这种行为对别人带来多大的伤害吗？幼年时的伤害会伴随一个人一生的，您知道被您伤害过的人每天过的有的多痛苦，多矛盾吗？这个世界需要爱，也需要关怀，我觉得您这种倾向对大家都是一种伤害。
我想说，如果您是一位老师，请用您精湛的技术去吸引学生，用您那甜美的爱心去呵护学生，有时候，不是学生不努力，而是您本身真的有问题。
无论你是谁，无论你从事何种职业，无论你扮演什么角色，请用爱心去对待别人，对待自己，如果不爱，请您至少也别去伤害。
成长回望作文 篇9
一
雨后初晴，柔和的金色顺叶脉淌下，繁花在温暖处粲然绽放。
你背着书包，向母亲挥挥手告别，我紧紧地跟在你身后，看着阳光温柔地抚上你的脸。我似乎还能听到你衣服的皱褶发出的沙沙轻响，像是谁内心抒情的叹息。
你十四岁了。
二
我是你的影子。我时时刻刻都紧挨在你身边。
三岁，你被父母送去幼儿园。你仅仅抓着教室门框哭闹着始终不肯进去，最后在父母老师的哄劝下才不情愿地松开了手。
五岁，你生日。父亲给你买了一个黄色的发夹。你为此高兴了好几天。
七岁，你爱上了滑旱冰。刚开始总有磕磕碰碰，你却咬牙忍住疼痛。你明白了“坚强”。
十一岁，母亲的脚扭伤，你开始学做一些家务事。你明白了“体贴”。
现在，你十四岁了。
你十四岁的每一天，安静美好。闹钟总是在6：20响起。你揉着惺忪的睡眼去上学。早晨的一切都显得那么清新。金灿灿的阳光成片落下。你的双肩包在背上有节奏地轻轻拍打着，包上挂着的哆啦A梦吊坠随着你的步伐愉快地上下跳动。
清脆的上课铃声拉开了一天的序幕。静静的听课，细细地写字。笔尖触在纸上发出沙沙的响声。在课余时跑到操场边的树下，愉快地看见阳光透过树叶在地上开出金色的凌乱的花。
在灯光下安静地
三
少女，少女。这是读出来便让人觉得唇齿生香的两个字。是什么时候起，青春的气息开始将你萦绕？或许是你讲黑发留长束起时；或是当你开始倾心与少女装时，抑或是砍价你买加锁的精致
你稚嫩的面容开始有光晕流转。你不再是那个因一颗糖而开怀大笑的女孩了，那个穿白色公主裙、留着清爽短发的女孩离你越来越远。你现在的生活一如舒适的四月天般美好。但光与影是并存的。我看见你因学习压力而落发，看见你因睡眠不足而微红的双眼，看见你失意时蜷缩在床上独自流泪的模样，看见你为一些小事和父母争吵。
我曾跟着因和父母赌气而在傍晚跑出家门的你。你漫无目的地走在街上。路灯懒散地亮着。你一盏一盏地走过去。我低着头，看见地上自己的身体变长了又变短，变浓了又变淡。最终，你还是主动回到了家。你不再向小时候那么任性。现在的你明白，无论何时，家都是家，是唯一不变的能给你带来独特温暖与安心的港湾。
《成长》
“需要成为一个成熟且坚韧的人。
要变得强大，慢慢积蓄力量，等待着爆发的那一天，成为无坚不摧的人。
成年人的标志是她发现在情感上不依赖别人。一个人走，一个人停，一个人哭，一个人笑。”
那天，我看见你捧着一本书在灯下读道。
成长回望作文 篇10
回忆……
“妈妈，这件衣服太小了！”随着衣柜中的衣服逐渐变大；生日蛋糕中的蜡烛逐渐增多；书柜也日益拥挤起来……这一切都在诉说着我的一个个成长故事！
回忆在以前度过的11年中，我感到：成长的历程真是像一个“五味瓶”啊——酸甜苦辣咸样样都有！就拿我在成长中“捕获”到的快乐说起吧。
小时候，每当妈妈牵着我的小手，带我一同穿马路的时候，我总是时候，我总是很羡慕那一些独自穿过斑马线的大哥哥大姐姐们。羡慕他们胸前的红领巾；羡慕他们的勇敢。心里总是想着：“不知道哪一天我的胸前也会飘扬着鲜红的红领巾啊？”
时间飞逝，我仍然是牵着妈妈的手来到了校园，但是在那里的第二个星期，让我第一次离开了妈妈的手，走进了校园，哇哈！真是高兴耶！在一年级，我第一批挂上了红领巾！看着胸前的红领巾，更是兴奋不已，真希望能早些回家把喜讯告诉每一个人。
还记得有一次，我摔了一跤，赖在地上“哇哇”大哭，于是妈妈对我说：“小孩都是摔大的，快起来……”我听了，不但停止了哭声，还马上站了起来故意摔跤。妈妈见了又慌忙地跑了过来“明明，你干吗？”“妈妈，我要快快长大！”大伙儿和妈妈都笑了，说我太“傻”，我和大伙儿一起笑了……
随着年龄的增长，我所学到的知识也越来越多，就像和低年级的小朋友一起玩的时候我总是也可以回答他们的问题。哈哈，我都为自己而感到骄傲了呢！“长大就是好！”
但是在四年级的时候，学校星期六有一个英语班，还是老外来教的呢！妈妈一听说这个消息，马上给我报了一个，还给我买了一大堆练习书，从此也只能“早起晚归”喽~马上又是一个暑假，光光作业就够多了，我可不想再参加培训班了！
赶快回家开信箱。
“哇！”没想到一个星期不见，信箱里外都塞满了一叠叠广告。我仔细地瞧了一瞧什么“阅读精华班”、“数奥班”、“电脑培训班”……竟连大人学习的都有！人有“百家性”这不成了“百家班”了吗？这些可不能让妈妈看到啊，她这副“软心肠”说不定什么时候一心软，那我不是很惨吗？
于是我赶紧把他们扔进垃圾桶，事后我还特意观察了一番。嘿嘿！没有留下一点“蛛丝马迹”，我乐呵呵的上楼了，但是万万没想到的是——楼梯口上还贴着许多广告呢！而妈妈，啊！正仔细地看着广告。“呜呜，妈妈一定又被那什么‘骨干教师’、‘一教就会’等词给吸引住了！！！怎么办？”我考虑了一会儿，管他“三七二十一”，我上前马上把广告“粉身碎骨”。
“我不要上补习班啊！”同时我又想：啊~小时候无忧无虑多好哦！
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