卡尔.威特的教育读后感400字

2017-07-24 500字

《卡尔.威特的教育》读后感

内容提要:《卡尔.威特的教育》读后感:由于自己的孩子还小,所以对有关孩子教育方面的书籍总是特别关注。看过《卡尔威特的教育》这本书,给了我很大的启示,本书讲述的是老卡尔.威特是如何把出生本是弱智的儿子教育成为天才的。老卡尔.威特教育注重的是...

由于自己的孩子还小,所以对有关孩子教育方面的书籍总是特别关注。看过《卡尔威特的教育》这本书,给了我很大的启示,本书讲述的是老卡尔.威特是如何把出生本是弱智的儿子教育成为天才的。

老卡尔.威特教育注重的是家庭教育,早期教育,尤其是父母对孩子的影响。书中曾提到老卡尔非常赞同爱尔维修曾经说过的话:“人刚生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才或英才,有的'人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”老卡尔一直沿袭这个观点,从儿子出生到成才,他不同的创造良好的学习氛围,让小卡尔在快乐中学习,在平等中收获。

老卡尔的教育方法独具匠心,一是“平等对话”:在对孩子的教育过程中,老卡尔威特在很多时间从来没有把孩子当成孩子,而是以成人的方式来交流。在老卡尔威特眼中,父母在孩子面前是没有绝对权威的,相反孩子的“面子”却应是父母特别关注的。二是“快乐学习”:卡尔威特的博学多才,并没有建立在与我们一样痛苦的学习训练基础上的,相反对他来说,是一种快乐。三是“个性培养”:卡尔威特教育一个最本质的特点就是因人而异、因材施教,不仅如此,因时而教、因事而教都是其灌输的重要法则。

读过这本书,让我深刻的感觉到不仅仅是因为卡尔威特的聪明和天分,更多的还是卡尔威特的人格和品德,是老卡尔威特最值得骄傲和自豪的。"神童"不仅仅是因为具有很高的智慧,有很高的学问,更重要的是有各种良好的习惯、会与人友好相处、具备良好的心理素质,真正的"神童"应该是快乐而健康的。一个人的童年其实是很短暂的,人的发展和超越都是在这短短的童年时期,作为一名小学教师,了解儿童期教育的重要性是非常必要的,另外,这本书给我最大的启示就是,父母的知识和认识对孩子向哪方面发展,培养成一个什么样的孩子,做一个什么样的人,是非常关键的。我们知道,小学生一天中有大部分时间是在学校和老师一起度过的,所以,作为一名教师,要自觉承担起父母所承担的义务,从现在开始更新自己的观念,朝着对孩子负责的方面努力!

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