一、要准确选择感点
读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会。对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的"滥竽充数"成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到，没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅"，认识到掌握真才实学的重要性。若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻。再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到，齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破"铁饭碗"，废除大锅饭的必要性。因此，选择感点很重要，必须深入挖掘。一篇读后感只能容纳一个感点，其他感点无论多么好，都要忍痛割爱。明智之举就是抓住一点，不及其余，并围绕一个感点，联系实际，谈深谈透。感受越具体、越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
二、要密切联系实际
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际；可以是历史教训，也可以是当前形势；可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是，无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
三、要理好
“
读
”“
感
”
关系
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。在"读"与"感"的关系中，"读"是"感"的基础；"感"是"读"的结果。必须先"读"而后"感"，不"读"则无"感"。因此，要写读后感，首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。怎样读透材料呢?一般说，如果是记叙文，就要抓住人物最突出的某种品质，最有价值的.语言行动或事件所包含的深刻意义；如果是议论文，就要把握中心论点；如果是寓言或哲理性的散文，就要领会其深刻的寓意。当然，读一篇文章，感可能是多方面的，要在分析、思考的基础上，选择感受最深，见解新颖独到，最有针对性和现实感的感受来写。
四、要掌握写作思路
(1) 引——围绕感点，引述材料。 读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述，“引”都要简练、准确，有针对性。如所读书，文的篇名，作者，写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个"简"字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2) 议——分析材料，亮明观点。 在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事，对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来，这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3) 联——联系实际，讲清道理。一篇好的读后感，应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这"实际"可以是个人的思想，言行，经历，也可以是某种社会现象。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。联系实际时，应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系，前后脱节。也不能泛泛而谈，泛泛而谈往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。当然，在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣“引”，使“联”与“引””藕”断而“丝”连。
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